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敘事作文300字(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的敘事作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
大家應(yīng)該對(duì)書(shū)并不陌生,并且我相信大家都非常喜歡在書(shū)的王國(guó)里遨游,當(dāng)然我也不例外。
我最喜歡看書(shū)了,過(guò)暑假的時(shí)候,媽媽讓我復(fù)習(xí)我的語(yǔ)文書(shū),但是我不想復(fù)習(xí),我滿不在乎地對(duì)媽媽說(shuō):“那些語(yǔ)文書(shū)我都會(huì),干嘛還讓我學(xué)呀!”媽媽說(shuō):“你那些書(shū)都會(huì),那你拿到獎(jiǎng)狀了嗎?”我垂頭喪氣地坐在了沙發(fā)上,媽媽輕輕地來(lái)到了我的身邊對(duì)我說(shuō):“你還這么小就整天跟著別人到處跑,玩的.像個(gè)小瘋子一樣,以后別出去玩了。”我就聽(tīng)了媽媽的話在家里好好補(bǔ)習(xí)。看媽媽給我買(mǎi)了好多好多的書(shū),“這么多書(shū)我都看不完,”我著急的說(shuō)。媽媽說(shuō):“讀不完就慢慢看!
過(guò)了幾周我就把這些書(shū)全看完了,但也快該開(kāi)學(xué)了,媽媽又帶我買(mǎi)了書(shū)、練習(xí)本、鋼筆、文具盒等。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力,在期中考試的時(shí)候我考了100分,媽媽高興極了。就這樣?jì)寢尯臀乙恢眻?jiān)持著,她買(mǎi)著不同的書(shū),我看著不同的書(shū)。
期末考試的時(shí)候我考了全班第一,老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,在老師的鼓勵(lì)下,我就更加認(rèn)真看書(shū)了,此時(shí),我已經(jīng)愛(ài)上了它——書(shū)。
敘事作文300字 篇2
上周帶我的女兒“竹子”去上思維繪畫(huà)課,課上老師教她用超輕粘土做了一個(gè)七星瓢蟲(chóng)!爸褡印币幌伦泳拖矚g上了這個(gè)“超輕粘土”。它比軟陶柔軟,比橡皮泥干爽。尤其是晾干以后就像海綿一樣輕。就好的就是它的塑形能力很強(qiáng)還不易開(kāi)裂。
看女兒這樣喜歡回家后我就上網(wǎng)給她拍了一套24色的超輕粘土,還買(mǎi)了一本如何操作的圖冊(cè)《第一次玩粘土》。收到這個(gè)禮物后“竹子”可真是愛(ài)不釋手,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就拉著我和她一起玩粘土。每天我們都會(huì)創(chuàng)作出幾樣不同的作品?粗郎系腵作品一件件增多,還真有種成就感呢!
通過(guò)這幾天和“竹子”一起玩粘土,我真覺(jué)得這是個(gè)益智的好游戲。不僅可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、色彩搭配、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力等,更是一個(gè)培養(yǎng)性情的好途徑。每個(gè)孩子都有一個(gè)五彩的夢(mèng),請(qǐng)有興趣的同學(xué)也來(lái)一起把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!
敘事作文300字 篇3
有一次,我和媽媽來(lái)到奶奶家?guī)湍棠贪兆印?/p>
這可是我第一次看包粽子,覺(jué)得又新鮮又好玩,也想試一試。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“來(lái),瑄瑄,學(xué)一學(xué),不會(huì)包沒(méi)關(guān)系,媽媽教你!蔽腋吲d的說(shuō):“太好了!太好了!”媽媽像老師講課一樣認(rèn)真告訴我:“包粽子第一步要準(zhǔn)備好米,細(xì)繩和粽子葉。第二步才是包粽子!闭f(shuō)著,我迫不及待地拿出幾片粽子葉,放在桌上,一片一片稍有重疊地放整齊,然后拿起來(lái),雙手一彎一卷,粽子葉形成了一個(gè)立體角。然后,把泡好的米,豆子還有棗放在立體角里,可是我稍不留神就把米灑了一地。氣得我把粽子葉扔到桌上,轉(zhuǎn)身就走。媽媽見(jiàn)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“瑄瑄,如果你做事總半途而廢就什么也干不成了。”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的`低下了頭。接著,我重新拿起了粽子葉,在媽媽的指導(dǎo)下,一只手用手指夾緊粽子葉,另一只手放米和棗,然后用雙手把棕葉互相重疊包裹,這樣,終于包好了一個(gè)粽子。我非常高興。
我不僅學(xué)會(huì)了包粽子,而且,還明白了做事不能半途而廢的道理。
敘事作文300字 篇4
一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì),格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!
先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午寫(xiě)作業(yè),下午上課外班,晚上回來(lái)受一肚子氣(媽媽總是說(shuō)這不好那不好)后再寫(xiě)作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣,一直輪回,這個(gè)干完干那個(gè),那個(gè)干完干這個(gè)。你說(shuō)苦不苦。
后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現(xiàn)得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的時(shí)候,還是要自己做主,自己做主的好。
我的'暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時(shí),就可以和同學(xué),朋友約著出去玩,吃吃飯,或干別的事等,家長(zhǎng)不能干擾,玩的開(kāi)心,玩的快樂(lè)。
我的暑假是多彩的,有的開(kāi)心,有的無(wú)味。
我的暑假就是這樣,有時(shí)格格不入,有時(shí)喜事連篇。
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