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(薦)敘事作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的敘事作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
古人常說：“開卷有益�！笨捎腥擞终f：“開卷未必有益�！彼�，今天我們將要舉行一次“開卷是否有益”的辯論會。
辯論會開始了，同學們都想著：我如何才能講好呢？于是，王佳霖先代表正方說了一番，反方的王立航不服氣，又起來反駁了一番，正方的同學又起來說，反方的……后來辯論的同學越來越多，使主持人何俊手忙腳亂，都不知道該點誰了。自動站的時候，我們班號稱“小不點”的王立航不斷地搶說，有同學和他搶，他不在意，只管站起來就說，別的同學就不得不讓他。后來，老師看此場景，就叫想說的同學上去排隊辯論，正方站在左邊，反方站在右邊，一個個地排著，正方說一個，反方反駁一個，就這樣一個一個的說。當輪到肖雨露反駁的.時候，她說：“書猶藥也，善讀之人可以醫(yī)愚。說書是藥，但藥有兩種，一種是良藥，可以治好��；一種是毒藥，可以致人于死地。所以有些書是不適宜我們看，既然這樣，開卷還會有益嗎？”迎來了我們全班的掌聲。同學們又繼續(xù)講下去……
當老師宣布結束后，我們悟出了一個道理:對我們有益的書打開就有益，對我們無益的書不打開就行了。
敘事作文300字 篇2
她，像一個點燃自我，奉獻他人的蠟燭。瞧！我這么說出來一句話，你就會脫口而出倆字：“老師！”
老師，就是我最敬佩的人。周老師，一扎柔順的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的.櫻桃小嘴。
周老師一面非常溫柔，和藹可親。每當，講新的課程時，她都會細心留意那些比較差的同學。有時那些優(yōu)秀的同學退步了，也會鼓勵他們。有一次，我們班的優(yōu)秀生周語欣同學退步了一些，她就把周語欣叫到辦公室，耐心的鼓勵和指導。
周老師還有一面非常嚴肅。我們班的彭自然同學經常遲到，她被周老師批評了一下，到現在都沒有遲到過，而且還早早地到。從前，我們班還有幾個“調皮鬼”，每天都要打架、罵人，周老師都會批評他們。有一次，羅鑫同學一下課就罵人，還打了起來，這事一下子就傳到周老師耳朵里，但他沒有去批評，而是上課的時候，讓同學們看看他們的“本領 ”，害得他的臉紅彤彤的，像個紅蘋果，所以，周老師的批評是他們最不能忘的話。
敘事作文300字 篇3
今天的天氣是陰天，一定會有什么不好的'事情發(fā)生，這不，看看，還真有事發(fā)生在我的身上。
第一節(jié)課之前，趙老師還處于“火山爆發(fā)”狀態(tài)，當我看到語文家庭作業(yè)，突然想起來我還沒抄寫。
我心中的小鹿一直在跳，不，不是小鹿，是比石頭還重的東西在上下跳著，聲音大的都聽見了。頭上還不停地冒冷汗，手往鼻子上一抹，汗如雨下，腿也不由自主地抖了起來。
“老師，家庭作業(yè)本第二堂課下才發(fā)�！蔽覀兊木刃区f一禾說著。
“什么時候發(fā)的？”趙老師問我，“應該是……上午吧……好像是第二堂課下……不太清楚�！本o張的我說話也開始發(fā)抖了。
“哦，下去吧！”
呼，我拍了拍胸口，嚇了一大跳，白流了那么多冷汗。
不管怎么樣，應該早早完成，不要等老師問起來的時候才想起來哦！
敘事作文300字 篇4
在我的家鄉(xiāng)，有一個美麗的霞山公園，這里山清水秀，鳥語花香，是個好地方。
還沒走進門口，就看到了遠處“霞山公園”幾個大大的字。四個大字旁邊還刻著雙龍戲珠，美麗極了。
進去以后，你馬上就會聞到花香，聽到鳥聲。再往四處一看，到處一片翠綠，就像綠色的海洋。哦，我這才知道那些小鳥在叫什么了。原來小鳥在說：“歡迎歡迎，進入海洋�！�
再往前走，就是一個平靜的湖，叫“人工湖”。人工湖是我一生中最喜歡的湖，因為湖里有各種顏色不同的魚兒，紅的'、白的、黑的、綠的等等，真像個美麗的“魚兒顏色樂園�！�
你仔細聽聽，還會聽到一陣陣的笑聲。原來，在“人民游泳池”里，有很多小朋友在興奮地笑著。他們?yōu)槭裁磿δ�？他們又在做什么游戲呢？我再仔細地看，哦！原來他們在玩猴子傳球、打水仗、腳打水等游戲……
我愛家鄉(xiāng)，更愛那美麗的霞山公園。
敘事作文300字 篇5
有一次，我的筆用沒了，爸爸媽媽便給了我二十元錢，讓我去買筆。
第二天，我來到一家商店，售貨阿姨說一支筆二元錢，我便想：二十元錢可以買十支筆，如果我買五支，騙媽媽說，一支四元錢，我不就可以得到十元錢了嗎？要知道，剩下的十元錢，可以成為我兩周的零花錢呀。過了一會兒，我又看見一種一塊錢的`筆，而且和兩塊錢的那支筆也差不了多少，就是筆油少了點。我又想：如果說這種筆我花四元一支買的，不就可以有十五元錢的零用錢了嗎？這十五元錢可是我大半個月的零花錢呀。想到這兒，我差點都笑出聲來。對，就買這個。我對售貨阿姨說：“要五支一元錢的筆。”阿姨找給我15元錢，我離開了商店。
回家后，我對爸爸媽媽說：“每支筆四元錢，我買了五支，花了二十元錢，沒剩錢�！笨删驮谖艺f出這句話時，我的臉也不知不覺地紅了起來。媽媽見我很不自然，就對我說：“說實話！”我紅著臉說：“還剩下十五元錢�！卑职�、媽媽便嚴厲地訓斥了我一頓。
現在想起這件事，感覺真不應該這樣去做。爸爸媽媽掙錢多么不容易啊，我怎么能胡亂花錢呢？而且在這之后，爸爸媽媽對我說的有些話總是半信半疑。
唉！這件事我真不該做。
敘事作文300字 篇6
星期天休息在家，我想幫媽媽做做家務活，可做什么呢？嗯，別的活沒經驗，在學校我當值日生拖過地，就拖地吧！
說干就干，我先把拖把洗干凈，一看濕漉漉的，太濕不能拖地，便放在脫水桶里轉轉，一會兒就沒那么濕了。
我拿著拖把便開始拖了起地來，遇到“障礙物”，就先把旁邊拖干凈，再把“障礙物”移過去拖好再移回去，不一會兒就全部拖完了，我就去洗拖把了。
洗好后，我迫不及待地跑去看看我的勞動成果。啊？有的地方怎么還是一層的灰呢？原來是我拖得不均勻，這拖到那跳過的。再看看，怎么有這么多的腳印��？原來在家拖地和學校不同，在家得從里往外拖，我順序反了，難怪有那么多的腳印！無奈，我只好再拖一遍，這下就好多了。
看著容易的`事情，做起來就不是那么回事了，相信下次我一定可以拖的再好點的，只有一次次的積累，才能有豐富的經驗，熟能生巧嘛！
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