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小學(xué)敘事作文

時間:2023-08-17 14:15:46 記敘文 我要投稿

【優(yōu)選】小學(xué)敘事作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】小學(xué)敘事作文7篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  我喜歡的游戲很多,不過我最喜歡的游戲是《跑跑卡丁車》

  《跑跑卡丁車》是一個卡通形象的跑車游戲。我第一次接觸它是在一個朋友家,他向我推薦一個游戲,這個游戲就叫《跑跑卡丁車》。我地磁開這車的時候,是在玩別人的號,那個時候他的車是最好的車,而我開起來卻很笨,因為我轉(zhuǎn)彎的時候不靈活我剛一左轉(zhuǎn)彎車子就轉(zhuǎn)了過去,雖然轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)過去了,但是我的車子速度太快了一下就撞墻了,或用加速器去撞別人,然后我就被房主一頓臭罵,最后被踢出房間。

  而現(xiàn)在呢。我已經(jīng)成了《跑跑卡丁車》的游戲高手了,就是只開一般的'車也可以跑第一名。在一次游戲中。我是房主,我選了地圖地圖的名字“森林山谷”游戲開始了,開始進入倒計時,三二一,我看見他倒數(shù)到了一的時候我用力的按下了油門鍵,這個時候我的車子像離弦之箭一樣沖了出去,然后又會恢復(fù)正常,我首先沖了出去,前面是超級直線跑道我揀到了一個龜龜加速器,我用了5秒跑完了這個超級直線跑道,前面是一個直角的跑道我用連續(xù)飄移完美的跑過了這個彎道,剩下就只有一個直角彎道,然后就是最后的沖刺了。這次我得到了第一名。

  這個游戲我可以享受狂飆的樂趣,所以我很喜歡這個游戲!

小學(xué)敘事作文 篇2

  今天,是我最高興的時候,因為今天我和爸爸準(zhǔn)備包粽子。

  爸爸先拿來了一盆糯米,放在水里洗一洗!拔襾恚∥襾恚∵@個小事難不到我!”我自豪地說。這話說起來簡單,做起來難。我一用力搓糯米就撒在了外面。這時,爸爸對我說:“還是讓我來吧。”于是爸爸來挫米,我在一旁聚精會神地看著。

  爸爸再拿來媽媽買的粽葉開始洗了起來。爸爸邊洗邊說:“這買的是什么破粽葉?又老又脆的.,上面都是黑色斑點!蔽铱粗杖~上的黑斑點,簡直是多得數(shù)不清,像天上的星星一樣。

  洗完后,爸爸開始煮粽葉!鞍职郑瑸槭裁匆篝杖~?不是洗好了嗎?”我好奇地問。爸爸回答到:“粽葉一煮就軟了,這樣包起來就方便多了。”

  我們開始包粽子了。我看見爸爸把粽葉卷成一個漏斗形,然后把糯米放進“漏斗”里,左一折,右一折,就好了。我拿著粽葉,心里想:原來這么簡單,這下我可以大顯身手了。我學(xué)著爸爸的樣子,左一折,右一折,可不一會兒就散了。我管它三七二十一,只要能包起來就行了。我包啊包啊,終于包好了?墒前职值聂兆酉窆湃诵」媚锏男∧_,再看看我的,像一個小枕頭似的。

  包粽子活動結(jié)束了,我們把粽子放到鍋里煮,煮了好一會兒。我迫不及待地吃了我包的粽子,非常美味,而爸爸的粽子中間還沒有熟呢!

小學(xué)敘事作文 篇3

  有許多事情都能給人“好”的感覺,勞動就是其中的一種。

  記得有一次,我的爸媽都不在家,家里只有我一個人,我覺得很無聊,想找點事情做。想想,看電視?不行,這個時候看的都不是節(jié)目,大多會是廣告;睡覺?不行,一天到晚都想著睡覺睡覺,真懶。突然我的目光轉(zhuǎn)到了家里的`那個玻璃窗上。有了!我就擦玻璃吧,好給爸媽一個驚喜。

  說干就干,我找來了一個小桶,裝了半桶水,又找來了一塊抹布,拉上一把椅子,一切準(zhǔn)備就緒,就開始工作啦。

  我先把抹布放進水桶里,待抹布幾乎濕透后,就把它往玻璃上擦,這兒擦擦,那兒擦擦,當(dāng)一邊的玻璃都布滿了抹布的足跡后,我就將抹布放進了水桶里清洗。頓時,水從透明色轉(zhuǎn)成了黑色!霸瓉磉@玻璃這么臟,平時看上去是很干凈的啊。”我自言自語地說。接著,我換上一桶干凈的水,把另一邊的玻璃又擦了一次。本想擦過的玻璃一定會好干凈,但我卻發(fā)現(xiàn),玻璃上有一塊塊難看的水印,這是為什么呢?我突然想起上一次媽媽擦玻璃時,曾讓我拿過報紙。哦!原來要用報紙。我也學(xué)著拿了一張報紙,捏成球狀用力擦了起來。果然,難看的臟水印沒有了,玻璃變得干凈、明亮。嘢!我成功了。

  我的爸媽回到家后,發(fā)現(xiàn)了干凈的玻璃窗,直夸我是個聰明的清潔“小能手”。勞動的感覺真好!

小學(xué)敘事作文 篇4

  “乒乒乓乓”,這是什么聲音呢?原來,是徐老師的硬幣!這時,教室里就沸騰起來,大家說:“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說:“我們要玩硬幣!”

  玩硬幣了,教室里就變成了硬幣的世界。有的同學(xué)在玩彈硬幣,有的同學(xué)在玩拋硬幣,還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉(zhuǎn)硬幣。硬幣好像在說:“主人,你快把我停下來,我要暈倒了。”而我呢,還不知道,還一直不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在玩的過程中,大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的聲音,有同學(xué)的歡呼聲,還有同學(xué)的嘆息聲。突然,我聽到了“呯”的聲音,原來,是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時,他的'同桌肖佳瑤正在那里歡呼:“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐!庇矌藕孟裨谡f:“徐老師,你快帶我走吧,我快要被摔得遍體鱗傷了!

  徐老師又說:“我們開始玩第二個游戲了——拋硬幣!毙炖蠋熞缓啊皰仭,我們紛紛把硬幣向上拋。不一會兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個又一個落下來,就像下了硬幣雨。這時我看到了有的同學(xué)在忙著找,有的同學(xué)大呼小叫,還有的同學(xué)在搶。

  下課了,我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!

  有趣的硬幣

  我走進教室,只見徐老師從桌子下拿出一個銀光閃閃的盒子。我心想:徐老師要干什么呀?這時候,徐老師搖了搖盒子,發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說:“是硬幣”“今天我們要玩硬幣!苯淌依锪⒖添懫鹆藲g呼聲。

  開始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說:“我們把硬幣扔下去,如果是花的那就輸了,如果是數(shù)字就贏了。”我和同桌一扔,唉,我怎么輸了?硬幣好像對我說:“努力一點,你會贏的。”這時候,教室變成了硬幣的世界。再看看別人,只見有的同學(xué)在彈硬幣,有的在撞硬幣,還有的把硬幣陀螺一樣地轉(zhuǎn)了起來。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音,有歡笑聲,有嘀咕聲,還有老師的說話聲。

  這時老師又一聲令下:“拋”我們把硬幣拋了起來。這時候,教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降,都掉到了地上。有的同學(xué)在大呼小叫:“我的硬幣不見了!庇械拿χ易约旱挠矌牛有的在撿自己的硬幣,熱鬧極了!

小學(xué)敘事作文 篇5

  海洋館——我夢想的地方,今天終于如愿以償啦!下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑,想象著那里將會是什么樣。經(jīng)過了一個多小時的奔波,終于到了我夢寐以求的地方。 進了大門,我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標(biāo)本吸引住了。隨著一聲“解散”我們?nèi)ふ易约旱哪繕?biāo)——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”,這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。。∫钦婺苓@樣的話,那該有多浪漫呀!真盼望這一天能早點到來。⒂^的過程中,科學(xué)老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友,可有些人卻偏偏不把海豚當(dāng)朋友,還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋,一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣,它們仿佛在說:“無知的人類啊!當(dāng)你們漂泊在海里,以為自己要死時,是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的.朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨⑽覀兡兀繗⒘宋覀兙偷扔谏倭艘环輾g樂、一份希望……你們知道嗎?”看了這些我眼圈紅了。我們不應(yīng)該這樣做。接下來,我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了,它鼓起氣來,像豎著尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬魚”“氣球魚”,分布在黃海。別光看簡介,看看標(biāo)本吧。它又大又圓,正是它鼓氣的時候。瞧!它多可愛呀,還真像一只小刺猬呢!我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學(xué)多才的知識老人。他帶領(lǐng)我們了解海洋的過去、未來、生物和現(xiàn)象……我要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),將來去探索更多的海洋奧秘!

小學(xué)敘事作文 篇6

  星期天,我和爸爸媽媽去爬梧桐山。

  因為走公路看不見那些美麗的山山水水,所以我和爸爸媽媽選擇走山路——泰山澗。在去的路上,我一直在想,梧桐山上會不會有很多梧桐樹呢?梧桐山的峰頂會不會也在云彩上面呢?我?guī)е@些問題開始爬山了。

  爬呀爬,我和爸爸媽媽大約爬了一千九百米的時候,看見了一位手里握著一根蹬山杖的老爺爺正在休息,于是我就走上去,問:“老爺爺,您也在爬梧桐山?”老爺爺點點頭,說:“小朋友加油爬吧!你很不錯喲!蔽衣犃死蠣敔?shù)脑捴笞兊酶佑行判牧。于是,我對爸爸媽媽說:“爸爸,媽媽,我們繼續(xù)爬吧!”

  又爬了一千米的時候,看見了一條干凈的小溪,丁冬丁冬地唱著歌向山下流去,我和媽媽迫不及待地跑下去洗了個手,“啊,好冰的'水喔!”媽媽說道:“這水就像一個天然的冰箱,真舒服呀!”

  接著,我們就到了好漢坡,我們在那里吃著面包,看著風(fēng)景,開心極了。原來梧桐山上不只有梧桐樹,還有其他許多珍貴的樹種。梧桐山的峰頂真的在云彩上面。

  我看著藍(lán)天白云,心里想:我終于戰(zhàn)勝我了自己。

  指導(dǎo)老師評語:梧桐山是深圳最高的山峰,(高943.7米),小作者寫的(一千九百米和一千米指的是里程,而不是海拔高度)。作文寫得簡單明了,語言流暢,一路上的所見所聞所想寫得生動有趣。

小學(xué)敘事作文 篇7

  今天剛好爸爸媽媽都休息,爸爸就建議我去游泳。

  我來到西郊游泳場,我立刻跑去更衣室換衣服,換完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看見就說:“要做15分鐘熱身,才可以下水!弊鐾臧职謰寢尵徒形胰ネ糠罆裼汀N艺f:“我不涂了,我想曬黑一點,變的結(jié)實一點。”說完我就下水了。在水中我游著游著和一個人相撞,我和他一起站了起來,我看見那個人很熟悉,仔細(xì)看看原來是我的同學(xué)——陳家杰。他戴著游泳鏡,皮膚曬得黑黑的,我真的'認(rèn)不出他。我和他一起去了2號池。我看見鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個池里,所以我們一起玩,但是她不會游泳,只是拿著一個西瓜一樣的球在玩。我們?nèi)齻一起比潛水,但陳嘉敏怕水,說:“我只會玩水,不會潛水和游泳。”所以只有我和陳家杰比,最后是陳家杰贏了。我決定要跟他比賽游泳,我雖然游得快,但是我換氣不行,被陳家杰追上,我輸了,真的很慘。

  我和陳家杰想捉弄陳嘉敏,我引開陳嘉敏,由陳家杰從她身后偷她的球,我們拿著球拼命地邊游邊笑,她也拼命地追,我們跑到深水池中間,她就不敢再追來了,她在池邊發(fā)起脾氣,拼命地打水,我們看見她可憐,就把球還給了她,然后我就跟陳家杰玩水和游泳。

  不知不覺,時間已到了中午兩點鐘,陳家杰要先走了,我們覺得也累了,所以也回家了。今天能跟同學(xué)一起玩,我高興得不得了。

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