小學敘事作文經(jīng)典（10篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學敘事作文10篇，歡迎大家分享。

小學敘事作文 篇1

　　昨天，下了一場大雪，我認為，下了雪就應該打雪仗、堆雪人，于是，我不顧爺爺奶奶的阻攔，沖進了雪地里。

　　看了看天空中高掛的太陽，雪正在融化，正適合堆雪人，我把散開的雪攏到一起，兩只手用力一合，一個不是很圓的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手輕輕地滾動著，嗯？怎么滾不大？我使出“排山倒�！敝�功，奮力推去，小雪球被我推來推去滾動著，唉，不對，怎么滾也不大，根據(jù)我多年堆雪人的經(jīng)驗，應該是太陽底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太陽下的雪地滾過去，不錯，真好，這一滾呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球馬上就大了起來，把草地都露出來了，不一會，一個巨大的球就堆好了。

　　可是，我回頭一看，這么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我決定轉(zhuǎn)移，唉，真是堆雪球容易，推起來難呀，我費盡九牛二虎之力，才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹底下，給它洗起了“雪浴”（就是用干凈的雪擦雪球，雪球很臟），雪球經(jīng)過雪浴，變得非常白，我又到別處撿了一個不大不小的雪球，安在上面，到樹上采了七顆紅果，一顆做鼻子，另外的做扣子，再把兩顆黑色的'石頭和一個豆莢按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上樓梯想好好欣賞一下這個“雪美人”時，三個小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了，我想破口大罵，但又有什么用呢？

　　雖然雪人被毀了，但堆雪人的過程是快樂的，在我成長的道路上又多了一次美好的記憶。

小學敘事作文 篇2

　　早晨第一縷陽光照在沉睡的大地上，催醒了萬物，公園也漸漸蘇醒了。

　　聽，水池邊傳來了一陣陣清脆的朗讀聲，吸引我停下了腳步，連在一旁的花兒也好似陶醉在這深情的朗讀聲中，停住了搖晃，靜靜地聆聽著。走近一看，一位梳著長辮子的小女孩正在認真地指導著兩位小男孩讀課文。池中的魚兒歡快地游著，蕩起小圈圈波紋，時不時地把頭伸出水面，像是也在聆聽他們朗讀的聲音。池邊的.柳枝搖擺著，好像在為他們喝彩呢!

　　不遠處的一片空地上，一群鶴發(fā)童顏、精神百倍的老爺爺們正專心致志地打著太極拳，那一招一式，是那么標準，像是已經(jīng)爐火純青，連一旁三四歲的小伢兒也在認真地模仿。一個領(lǐng)頭的老爺爺正指導幾個剛剛學會的學員，像是老師在指導學生怎樣寫作文一樣認真。一些老太太跟著音樂的節(jié)奏扭起了秧歌。她們一個個臉上都洋溢著快樂的笑容，那舞姿和一些年輕人不相上下。我看見了那么美的舞姿，不禁也哼起了歌，好像在為她們伴奏�；▋阂矒u擺著身子，像是在為老太太喝彩哩!

　　亭子里一陣輕松的笑聲吸引了我的注意力。幾個中年婦女一邊鍛煉一邊津津有味地聊天。她們的表情時而高興，時而傷心，時而興奮，時而郁悶……一個阿姨像是講了一個笑話，逗得大家都直不起腰來。一旁的小樹似乎也聽見了這個趣事，好像笑了起來，不停地搖擺著身子。

　　啊，公園的早晨真熱鬧呀!

小學敘事作文 篇3

　　今天，在作文課上，宋老師給我們做了一個實驗。

　　我們一聽做實驗，就來了精神。宋老師對我們說：“五個人能站在一張報紙上嗎？”有的人說能，有的人說不能，回答都各有各的看法，各有各的主張。過一會兒，宋老師又說：“好，那么現(xiàn)在就做�！痹拕傉f完，就有好多人“唰唰唰”地舉起了手。宋老師請了五位同學商量好怎么站，隨后宋老師不知從哪拿了一張報紙鋪在地上，宋老師說：“我數(shù)1，2，3，數(shù)到3就會站在報紙上�！蔽逦煌瑢W們先準備好怎么站。這時，宋老師喊道：“1－2－3！”同學們就迅雷不及掩耳之勢地站在報紙上，宋老師看到后又說：“好，現(xiàn)在說明5個人可以站在一張報紙上……”宋老師話還沒說完，一個機靈的同學猛的往五位同學上撲……竟然上去了！宋老師說：“看來六位同學可以站在一張報紙上�！�

　　正在同學驚異的時候，宋老師加大了難度說：“現(xiàn)在一半的報紙可以站六個人嗎？”同學業(yè)們異口同聲地說：“不能！”宋老師又讓他們再來一次，他們商量好了，宋老師便喊到：“1！—2！—3！”六個人便遲疑了一會兒，緊緊地抱住對方，一只腳踏在報紙上，一只腳騰空，如同在跳集體芭蕾舞似的'，做完后，我們本來瞪得像雞蛋的眼睛現(xiàn)在瞪得像恐龍蛋，快要炸了，我們本來張得像皮球的嘴現(xiàn)在張得像地球，快要裂開了。

　　今天我們做完了這個實驗受益匪淺。讓我知道了合作的力量可以做出人們認為不可能的事。

小學敘事作文 篇4

　　今天體育課，老師突然宣布了一個大事情！那就是“我們班和六年級十三班要舉行一場籃球比賽”，并且都沒有給我們準備的時間，老師就開始挑隊員了，老師說：“籃球隊的出來！”只見管文萱、蔣濤朝、朱明宇……幾個籃球隊員不約而同的就站出來了，還有兩名最出乎意料的華佳頤、姜志遠，感覺這兩名同學平時運動都不是強項，我們不由捏了把冷汗。

　　一下樓，我們就看到對面六十三班的同學已經(jīng)到了，參賽的隊員在操場上站好后，裁判一聲令下“比賽開始”！比賽規(guī)則誰投進一球就一分，最先開始是我們班發(fā)球，第一組管文萱、蔣濤朝、潘馳明，蔣濤朝抱著球左一晃右一晃躲避著對方的`攻擊，時刻關(guān)注著隊友的走位，找準時機把球運給了管文萱，管文萱縱身一躍，把球投向籃筐，可惜只擦到了籃球框，球在地上跳了一下，就被對方小胖搶到手了，小胖直接把球投向籃球框，我們想心中不停的默念“不要中，不要中”結(jié)果球進了！我們不由的發(fā)出了嘆氣的聲音。第二輪還是我們發(fā)球，因為對方贏了，我們換了一個球員，把潘馳明換成了朱明宇，對方同樣也換了隊員。蔣濤朝發(fā)球成功后，朱明宇緊緊的咬住對方的球員，他到哪朱明宇跟到哪！場面變成了二Vs二，管文萱把球搶到后，一邊拍球一邊等蔣濤朝走位到籃球架底下，管文萱飛起來奮力一跳，把球順利的傳給了蔣濤朝，蔣濤朝三步灌籃，投籃成功，“耶，我們得分啦！”場面十分激烈，經(jīng)過了白熱化狀態(tài)，最后以比分2比5我們班慘敗收場。

　　這是本月我們班最的新鮮事，讓我明白了友誼第一，比賽第二！

小學敘事作文 篇5

　　我的身體一直不是很好，經(jīng)常感冒生病什么的，去醫(yī)院掛水打針也是常事。媽媽常常為我擔心。我會對媽媽說讓她不要為我擔心，我一定會好好照顧自己的身體，做一個堅強的人。媽媽也很是欣慰。

　　這天早上，下雨下的特別的大，風還一直嘩嘩的刮著，早上上學的時候媽媽對我說要不今天就請假在家別去上學了吧。我搖搖頭對媽媽說沒有關(guān)系的，我會好好照顧自己的'，不讓自己生病。

　　吃完早飯，我打著傘準備出門上學，媽媽在后面叫住了我，對我說再穿一件外套吧。我沒有拒絕，因為我不想讓我的媽媽在為我的身體擔心了，我要做一個堅強的好孩子。

　　一路上我緊緊握住傘，雨下的非常大，噼里啪啦的打在我的雨傘上，狂風繼續(xù)刮著。我心里有點害怕了，但是我感覺我的身體是暖和的，多虧了媽媽才讓我沒有受涼啊。好不容易到了學校門口，發(fā)現(xiàn)我們班同學因為走路不小心滑倒了。我連忙跑過去扶起他，問他有沒有受傷，他說沒事。我和他一起有說有笑的走進了班。

　　回家我跟媽媽說了這件事，媽媽夸我是一個堅強的好孩子。

小學敘事作文 篇6

　　今天下午放學的時候，我的書包帶被人搶了一下，結(jié)果書包帶從書包上掉了下來。

　　回到家，姐姐要幫我縫書包帶，我對奶奶說：“我要自己縫，自己的事情自己做”。于是，我先向奶奶說：“我要自己縫，自己的事情自己做�！庇谑�，我先向奶奶要了一根針和一根線，由于書包帶太厚了，費了好大的力氣才把針扎進書包帶里，一不小心，扎到了手指頭，流了一點心，我馬上把扎破的手指頭放在嘴巴里吸。我把針從書包的'前面穿到后面，又從后面穿到前面。哎，又扎到手指頭了，我很生氣，就把線剪了，又拿了一根大針，我想把線頭穿進針孔里，但是我左穿右穿就是穿不進去，后來我拿來了一個放大鏡，才把線穿進針孔里。我一針一線地縫著書包帶，費了九年二虎之力才把書包帶縫好，雖然縫得歪歪斜斜的，而且手指頭流了鮮血。但最后我看著自己的勞動成果非常開心，都不知道用什么詞語來形容了。

　　奶奶看著我縫的歪歪斜斜的書包帶，她很高興，笑得眼睛都瞇成了一條線，說我勤快多了。

小學敘事作文 篇7

　　夜靜悄悄的，黑暗籠翠著整個鄉(xiāng)村，天上偶爾有幾順星星一閃一亮。這時，“丁丁當當”又把我驚醒。

　　我輕手輕腳地起床，循聲走去，原來聲音是從爸爸的制鞋工作間里傳出來的。我拿了一件衣服，輕輕推開門，只見爸爸正彎著腰在做一雙很大的皮鞋呢！我定睛一看，這雙鞋底很厚，鞋面光滑精致。我服手攝腳地走進去，把衣服披在爸爸身上，爸爸抬起頭來笑著問：“小紅，怎么了？睡不著？”我點點頭，迷惑不解地問：“爸爸，您白天不停地干，已經(jīng)夠累了，為什么晚上還要做鞋呀？”“這，這嘛……”爸爸憨厚一笑說：“這是個‘秘密’，不告訴你，快去睡吧！”我無可奈何，只好垂頭喪氣地走了。心想：我一定要把這個“秘密”弄個水落石出……

　　過了幾天后，我放學回家，看見陳伯伯提著一籃子西紅柿，身穿西裝，腳穿一雙我很眼熟的皮鞋從集市上回來。我想：這鞋莫非是爸爸做的`？我便飛快地追上陳伯伯，問：“陳伯伯，您這雙鞋是我爸爸做的吧？”陳伯伯一看是我，摸摸我的頭說：“孩子，你猜對了。哎，都怪我的腳不爭氣，足足有44碼，商店沒有這么大的皮鞋。你爸爸發(fā)現(xiàn)我穿的鞋又緊又破，就抓緊時間給我做了這雙合適又美觀的皮鞋！”說著，陳伯伯還像小孩子似的彈彈腳，滿意地笑著。這時，我爸爸正好走來，我趁機鉆到爸爸身后，笑著對爸爸說：“爸爸，您的這個‘秘密’我知道了�！薄八姥绢^，真調(diào)皮！”爸爸刮了一下我的鼻子，會心地笑了。

　　我也笑了起來，陳伯伯更是樂不可支，三個人沉浸在歡笑聲中……

小學敘事作文 篇8

　　時間匆匆地走著，轉(zhuǎn)眼間幾年已經(jīng)過去，雨點般多的回憶，有些因為時間的流逝而淡忘，有些因為感動而在我心中留下了不可磨滅的'印記……因為感動而留下不可磨滅的印象的，就讓我手捧這些雨水來為你慢慢講述吧！

　　記得小時候有一次上幼兒園，爸爸和我走在放學的路上。突然，我一不小心摔倒了，摔的地方皮都蹭破了，而且正好膝蓋磕在了一個很尖的大石頭上，血頓時從我的膝蓋流了出來，我嚎啕大哭。爸爸見狀立馬把我抱起來送到最近的一個醫(yī)館。爸爸對老醫(yī)生說：“快幫她看看吧。”爸爸都快急哭了。醫(yī)生見狀趕緊幫我上藥。這下，我哭得更兇了，大喊著：“痛！好痛！”爸爸立馬讓老醫(yī)生輕點。

　　上好藥后，爸爸問醫(yī)生膝蓋情況怎么樣，老醫(yī)生說：“膝蓋骨沒事，只是摔破了皮，只有等傷口結(jié)痂，讓痂自己掉就好了�！卑职诌@才放下心來。

　　回家的路上，爸爸一直在跟我道歉說沒照顧好我。我心想：“本來就是我自己摔倒的呀！”可能這就是父愛吧！

　　這件事現(xiàn)在回想起來還是令我感動，我永遠都不會忘。

小學敘事作文 篇9

　　我的爸爸高高大大，愛打籃球，以前他還是籃球隊的隊員呢！但后來因為腳經(jīng)常受傷，就退出了，但還是很幽默呢！

　　今天，要交旅游費，可我去到學校，還不知道，老師一來叫交錢，可我丈二和尚——摸不著頭腦。交什么錢？我問同桌，交旅游的錢。什么，旅游的錢，老師上午還說了，可我的這個腦袋什么都記得帶，就不記得帶錢呢！真是的，但老師后來讓我們放學了交，下課鈴一響，我以百米賽跑，分秒必爭的速度來到校門口，打了電話，就等爸爸來了。

　　爸爸來了，我拿了錢，飛奔回去把錢交給了老師就回家了。爸爸一回到家就找我要錢，說：那錢是我的你快給回我200元錢！我聽了，懶洋洋的從沙發(fā)上起來去找錢包，可怎么拭也找不到了，于是我便不理不睬了，之后，爸爸從媽媽的錢包里拿走了200元，媽媽在不久后看到爸爸的電話上有200元，就問：你怎么找到錢包的.？哈哈！媽這回你的餃子破皮----露了餡了吧！媽媽只好不好意思的笑了笑。爸爸突然說：這200元是珊珊在你的錢包里拿的，用來還給我的。又對我說，你快還200元給你媽去！這一次，我真是秀才遇到兵-------有理說不清。

　　我的爸爸又詭計，又幽默，這樣次，我又草把做燈------粗心了，次次都這樣，真悲唉！

小學敘事作文 篇10

　　伴著暖暖的陽光，我們一家人跟隨著報社組織的團體一起去郊外準備摘草莓，其實目的地并不太遠，最休閑的方法是騎著自行車，沿路風景盡可收入眼底，但考慮爺爺年歲已大，也就只好隨團坐車前往了。

　　下鄉(xiāng)去摘草莓的人還真不少，同車的有五個十歲左右的小女孩，她們沒跟大人，一路上她們?nèi)绯隽嘶\的小鳥，歡快的笑聲在整個車廂里回蕩，那充滿著童真童趣的'笑臉感染著每一個人，有了她們的相陪，此行又增添了幾分開心。

　　本次所去之地是郊區(qū)一個草莓基地，到了目的地，首先就有主人端上來一盆盆新鮮的草莓讓你品嘗，且不說味道，單草莓那鮮紅剔透的模樣，就讓人忍不住想趕緊到大棚里去識一下廬山真面目。

　　迫不及待地來到了大棚，成行的草莓便映入你的眼簾，仔細的觀察，每顆草莓都是那樣艷麗誘人，鮮紅的外衣上鑲著星星點點的小籽，泛著亮光，如同精致的藝術(shù)品嬌小玲瓏，同時她的嬌嫩又讓人禁不住頓生幾分愛憐，我沿著小埂，小心翼翼地摘下自己心儀的草莓，生怕碰壞了她，一會兒的功夫，我們就摘了兩盆呢！再看看其他人，大家都是那么專注。徜徉在這美的生靈中，實是一種享受，貪吃的孩子們趁人不注意時，會偷偷地摘下一顆塞進嘴里，美美地品嘗著，連我這個大人都忍不住也忘乎所以地品嘗起來呢，那酸，那甜縈繞在你的舌尖，讓你回味無窮。朋友說喜歡就不要考慮價錢了，也是，來一趟就是要體驗其中的樂趣，其它的也就不去顧及了呢！

　　爺爺端著自己親手摘得草莓，樂得跟孩子似的，笑意洋溢在臉上，我趕忙拿起相機為他留下了難忘的瞬間。收獲完的大人孩子都跑到了麥地里，真是城里的孩子，他們竟然躺在麥苗上打滾，不說農(nóng)民看了心疼，連我看了都心疼那麥田呢！車上那幾個花一樣的少年，在綠油油的麥地邊追逐嘻笑，連漂亮的蝴蝶都飛過來和她們做游戲，陽光下，油綠的麥田里，幾個衣著鮮艷的女孩奔跑雀躍，構(gòu)成了藍天下一道亮麗的風景，那忘情快樂的場面讓我久久難以忘懷，相機里我為她們留下了精彩，同時也把這份開心活力美妙留在了心中。

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