小學(xué)敘事作文合集【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇1
歲月流逝，光陰似箭。不久前，我收拾家中的書(shū)櫥，一張照片掉在了地上，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是幼兒園的畢業(yè)照，照片的最左邊是使我最難以忘懷的張老師。
張老師只教了我們一年，但在這一年里是我最快樂(lè)的時(shí)光。張老師是一位普普通通的教師，穿著樸素，臉上掛著動(dòng)人的微笑，但她在我的.心目中卻是不平凡的。她是我心中最偉大的教師。
記得有一次，我在幼兒園中午吃飯時(shí)吐了，吐得衣服褲子上全都是的，那時(shí)可是寒冷的冬天呀！我被凍得瑟瑟發(fā)抖。張老師二話不說(shuō)，拉起我就直奔辦公室。她幫我脫掉臟的衣褲，接著翻開(kāi)自己的衣櫥找了一件自己的棉衣給我披上，又找了一條褲子幫我穿上。本來(lái)瑟瑟發(fā)抖的我漸漸感受到了溫暖情緒穩(wěn)定了下來(lái)，老師又撫摸著我的頭說(shuō)：“好了，沒(méi)事了，老師幫你洗衣服哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，謝謝老師！”老師對(duì)我笑了笑。她走到水池邊幫我認(rèn)真的洗著衣服，冰冷的水把老師的手都凍紅了，可她依然一絲不茍的洗著，并沒(méi)有絲毫的放松!
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地�！蔽覀兊某砷L(zhǎng)無(wú)不包含著教師的點(diǎn)點(diǎn)辛勞，教師們“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神令我敬佩，令我感動(dòng)！
在這里，我要向所有的教師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！我們將來(lái)一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗不讓老師您失望！”
小學(xué)敘事作文 篇2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，筍也跟著湊熱閑，在大地和春雨的漫長(zhǎng)培養(yǎng)下漸漸地茁壯成長(zhǎng)。小草們慢慢地破土而出，探出了尖尖的頭，給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來(lái)，興奮的告訴人們：“春天來(lái)了！”記得就是在這美麗的春天里，在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。
那一天，我和爸媽回到外婆家里，還沒(méi)坐穩(wěn)，我就興奮地對(duì)表弟說(shuō)：“我們?nèi)グ喂S吧！”表弟也好久沒(méi)看到我了，聽(tīng)到這個(gè)建議，一蹦三尺：“太好了，我也是這么想的�！闭f(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備好拔筍的工具，就朝竹林出發(fā)了。一路上，我和表弟相互攙扶著，興奮地商量著怎么去拔筍。正聊得熱火朝天，我不知腳下為何一空，掉進(jìn)了一條小溝里！不知是哪個(gè)小屁孩惡作劇，竟然把溝上擺了許多又細(xì)又長(zhǎng)的棍子，在上面鋪了一層葉子，而且這些葉子鋪得天衣無(wú)縫，看來(lái)這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽，費(fèi)了九牛二虎之力才將我拉上來(lái)，我邊拍身上的枯葉和泥土，一路嘀咕著和表弟走到了山中。
��！仿佛一夜之間，漫山遍野的竹林里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)筍娃娃，有的像哨兵忠實(shí)地站在那里放哨；有的像頑皮的小孩在神秘地眨著眼睛；有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍，那翠綠的竹葉還帶著晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了，傻傻地站在原地不知該從哪里入手。一旁的表弟突然大叫一聲，我下意識(shí)地跳了起來(lái)，還以為腳底下有蛇呢，低下頭一看，原來(lái)是扭動(dòng)身體的小蚯蚓，真是虛驚一場(chǎng)！
動(dòng)手吧！你看，竹筍的模樣可真好看，穿著華麗的.外衣，一層一層的包裹起來(lái)。挖著挖著，我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵大竹筍，欣喜若狂地從竹簍里拿出鋤頭，小心翼翼地竹筍周?chē)谌�。只�?jiàn)黃色的泥土慢慢地向旁邊散開(kāi)，只剩下俏生生的竹筍立在那兒，我伸手去搖它，可是怎么搖它還是一動(dòng)不動(dòng)。弟弟一時(shí)性急，整個(gè)人壓了上去，我連忙喊道：“不能壓！當(dāng)心摔……”話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)竹筍轟然倒地，表弟也跟著摔倒在地，與泥土來(lái)了個(gè)親密接觸，頓時(shí)，驚天動(dòng)地的哭聲響徹了整個(gè)山谷。
我連忙扔下鋤頭，扶起表弟，拍掉緊緊粘在他身上的泥土，一看表弟，他的臉上、鼻子上、眉毛上，全部被黏黏的黃泥粘住了，淚水順著泥巴往下流，整個(gè)一大花臉了。我忍住笑，幫他擦干了眼淚，又拉他來(lái)到那個(gè)竹筍面前哄他：“你看你多了不起，這么大的筍竟然被你一個(gè)人壓倒了！”表弟聽(tīng)了立馬止住了哭聲，一手抹掉滿(mǎn)臉的黃泥，-看著倒在地上的竹筍破涕而笑。
我們倆扛著巨大的竹筍興高采烈地回到家里，可才剛跨過(guò)家門(mén)口，還沒(méi)等我們來(lái)得及邀功請(qǐng)賞，外婆就笑開(kāi)了：“哈哈！你們兩個(gè)小家伙怎么把毛竹扛回來(lái)了？”這一句話就像冷水向我們潑來(lái)，把我們的熱情都澆滅了。
不會(huì)吧？有沒(méi)有搞錯(cuò)？我們挖了這么久的筍，竟然是毛竹？我們倆頓時(shí)呆若木雞……
小學(xué)敘事作文 篇3
今天爸爸和媽媽要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我好高興啊!因?yàn)槠綍r(shí)爸爸都不在家，我們很少去放風(fēng)箏。
準(zhǔn)備好了我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)幾分鐘就到了，來(lái)到森林公園我好興奮啊!這里的人多的不得了，突然爸爸說(shuō)：“你們的風(fēng)箏還沒(méi)買(mǎi)呢!”說(shuō)著爸爸拿出一百塊錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“你去買(mǎi)三個(gè)風(fēng)箏，夠不夠我不管了!”我拿到錢(qián)飛快的`跑到賣(mài)風(fēng)箏的阿姨旁邊，問(wèn)阿姨風(fēng)箏多少錢(qián)一個(gè)?阿姨說(shuō)：“三十五塊一個(gè)�！蔽倚睦锵�35x3=105我的錢(qián)不夠怎么辦，就問(wèn)阿姨您可不可以便宜點(diǎn)，阿姨說(shuō)：“小朋友你買(mǎi)幾個(gè)呀?”我說(shuō)：“三個(gè)�！卑⒁陶f(shuō)好吧，就三十吧!我想30x3=90這樣的話不就多了10元錢(qián)嗎。阿姨這里還有賣(mài)爆米花的，就問(wèn)一下多少錢(qián)，阿姨告訴我十元。我心里暗喜不是剛剛好。我拿出一百元錢(qián)給她，對(duì)阿姨說(shuō)：“我還買(mǎi)份爆米花�！卑⒁谈吲d的把風(fēng)箏和爆米花給我。買(mǎi)好了我飛快的跑到爸媽旁邊跟他們說(shuō)我會(huì)還價(jià)了，還把買(mǎi)風(fēng)箏經(jīng)過(guò)跟他們說(shuō)了，都夸我棒呢!
通過(guò)這次考驗(yàn)，我知道了數(shù)學(xué)的重要性，我今后要更加努力學(xué)習(xí)。解決身邊的問(wèn)題。
小學(xué)敘事作文 篇4
“端午節(jié)”由來(lái)已久。分大端午和小端午。小端午是農(nóng)歷五月初五大端午是在五月十五。端午節(jié)又叫“龍舟節(jié)”。說(shuō)起這些節(jié)日，還有一段悲涼的故事！戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江自盡，周?chē)娜思娂娮叩浇厔澊驌�。人們�?zhēng)先恐后的，要把屈原救上岸。打撈了很久以后，人們還不見(jiàn)屈原的尸體，就回家拿米團(tuán)扔往江中，不讓江中的魚(yú)、蝦、蟹、等把屈原的尸體吃掉，于是有了現(xiàn)在的吃粽子、賽龍舟。
“端午節(jié)”最重要的習(xí)俗就是吃粽子了。粽子一般用糯米做成。把糯米，還有包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，每一個(gè)角放上大棗或花生，為的是不讓米溢出來(lái)。粽子包好后，慢火煮一下午。粽子煮好后，打開(kāi)鍋，芳香四溢，竹葉的香味，粽子的清香，使人忍不住要多吃幾個(gè)。
端午節(jié)還有一個(gè)傳統(tǒng)；用艾子葉驅(qū)蚊。以前醫(yī)療不發(fā)達(dá)，有些體弱殘疾的.人被蚊蟲(chóng)叮咬后會(huì)死亡，把艾葉放在門(mén)上有一種避邪的作用。人們還在端午節(jié)這天綁許多五彩線。用一些小果殼染成各種各樣的顏色，中間有一個(gè)小孔，將五彩線把小果殼穿在一起，綁在孩子們的手腳上，以示吉祥如意。
中華民俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這不是迷信，而是傳統(tǒng)習(xí)俗。我們應(yīng)該去尊重它、保護(hù)它。讓古老的傳統(tǒng)文化成為民族的和諧，為經(jīng)濟(jì)的騰飛做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)敘事作文 篇5
每當(dāng)我放學(xué)，按響“502”，都期盼那頭是父親，因?yàn)樗偸窃谖疫�沒(méi)上到二樓時(shí)，就已經(jīng)沖下來(lái)，替我接下書(shū)包，牽著我的手，半喘息著說(shuō)：“把咱家寶貝累壞了！”跟在父親后頭，搖晃著父親的大手，走到五樓！
就在這樓梯的兩頭，總有一雙大手輕扶著我被風(fēng)撩亂的頭發(fā)，輕撫著我心中的躁亂，使我如沐春風(fēng)，沉浸于無(wú)盡溫柔。那就是我的父親。
就這樣，一年又一年地飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天，當(dāng)我在樓道里挪著步子，等待父親的大手時(shí)，我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長(zhǎng)！感慶燈出了故障，一閃一閃的，在昏黃的燈光下，我看見(jiàn)父親那匆忙的神情，聽(tīng)見(jiàn)他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒，猛然感到父親的蒼老：兩鬢已經(jīng)花白，眼中布滿(mǎn)血絲，臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書(shū)包帶。他伸出大手說(shuō)：“爸爸幫你拿！太沉了！”我牽住他的.手，說(shuō)：“不用。爸，不沉！”一直走到五樓……
從那以后，每當(dāng)按響門(mén)鈴，就快步向樓梯[來(lái)源]的那頭跑去，這樣，父親接我的地點(diǎn)從二樓到三樓，又從三樓到四樓……回到家，我把愛(ài)運(yùn)在手掌，輕撫著他的白發(fā)�？粗赣H的面龐，昔日的美好都展現(xiàn)在眼前，可他現(xiàn)在卻如此蒼老！不禁心酸沖鼻！好在淚水總算沒(méi)有掉落下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)父親買(mǎi)菜回家，我都飛奔下樓，搶過(guò)他手中的重物，托起父親的大手，說(shuō)：“太重了。爸，以后讓我來(lái)做這些！”我知道，父親眼中的感動(dòng)！
“女兒，你長(zhǎng)大了！”……一直到五樓。
如果說(shuō)家是最溫馨的地方，那么在樓梯的兩頭，便是溫馨的濃縮，是愛(ài)的深沉！
幸福，在那樓梯的兩頭。
小學(xué)敘事作文 篇6
在我們班上有一位善良的女同學(xué)，名叫康玥琪。
康玥琪長(zhǎng)得很漂亮！她每天都梳著一個(gè)馬尾辮，可愛(ài)極了，她的眼睛大大的，圓圓的，還有那潔白的牙齒，似雪花一樣的白。笑起來(lái)旁邊還有兩個(gè)小酒窩。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，每天上學(xué)衣服都很漂亮！
說(shuō)她善良一點(diǎn)兒都不假，比如說(shuō)二年級(jí)吧：有一天，上完體育課，我自己一個(gè)人回教室時(shí)，在半路上一個(gè)五年級(jí)的大哥哥去接球，把我給碰倒在地上了，這時(shí)康玥琪走過(guò)來(lái)了，把我扶起來(lái)，查看我的傷口，我摔傷的地方是膝蓋，而且摔青了，她著急的`說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧？”我擺擺手說(shuō)：“不用了，我不疼！”她堅(jiān)持說(shuō)：不行不行，必須得去！說(shuō)著就把我扶起來(lái)，帶到醫(yī)務(wù)室。你們說(shuō)康玥琪善良不善良呀！
康玥琪還有一個(gè)良好的習(xí)慣，就是自己的事情自己做，每天都要自己背著自己的書(shū)包上學(xué)，而且成績(jī)特別好，一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。
我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點(diǎn)！要自己的事情自己做，把成績(jī)抓緊趕上來(lái)，爭(zhēng)取早日做一名三好學(xué)生。
小學(xué)敘事作文 篇7
寒假到了，這意味著春節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日也即將來(lái)臨。在春節(jié)之前，迎春花市就一定是熱鬧非凡，人山人海的啦！
在迎春花市開(kāi)始之前，我在書(shū)法班已經(jīng)學(xué)會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)、橫幅和4種“�！弊值膶�(xiě)法。
跟往年一樣，迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐們承包春聯(lián)義賣(mài)的攤位，“華英中學(xué)220”、“佛山二中軍團(tuán)”、“惠景中學(xué)”等，他們充滿(mǎn)青春朝氣。但最引人注目的還是我們那寫(xiě)著“書(shū)法助學(xué)”的紅紙金字對(duì)聯(lián)義賣(mài)攤位。
晚上7、8點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)間段正是人最多的時(shí)候。杜老師把三張桌子拼起來(lái)，讓我們?nèi)�、四個(gè)人在桌子上用紅紙、金粉來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。分工合作，一個(gè)寫(xiě)對(duì)聯(lián)、一個(gè)寫(xiě)“福”字、一個(gè)寫(xiě)“學(xué)業(yè)進(jìn)步”、“身體健康”……
不一會(huì)兒，一群路過(guò)的叔叔阿姨都被我們吸引住了，都停下了腳步，湊過(guò)來(lái)看一看我們寫(xiě)的.春聯(lián)。一些家長(zhǎng)們也來(lái)幫我們派那些書(shū)法，因?yàn)槲覀兪菒?ài)心義賣(mài)的，那些好心的叔叔阿姨也會(huì)捐一些錢(qián)。那些家長(zhǎng)們也十分賣(mài)力喊著口號(hào)：“小朋友現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)對(duì)聯(lián)啦快來(lái)看一看啊，看一看也是對(duì)小朋友們的鼓勵(lì)！請(qǐng)多多支持……”
沒(méi)多久，一位路過(guò)的有名的老書(shū)法家看見(jiàn)我們這些“小書(shū)法家”們冒著寒風(fēng)在寫(xiě)春聯(lián)，他就為我們打氣。他還現(xiàn)場(chǎng)為我們寫(xiě)了一張“學(xué)業(yè)進(jìn)步”。那些叔叔阿姨們也紛紛拿出照相機(jī)、手機(jī)，把那位老書(shū)法家和我們的合影照了下來(lái)。
這一天，我們的捐款箱滿(mǎn)載而歸。箱子里充滿(mǎn)了許多人的愛(ài)心，充滿(mǎn)了許多人留下對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。這一天，我們一共湊款了2千9百多元�？粗@些捐款，我仿佛看見(jiàn)了山區(qū)特困小朋友的笑容……
這次活動(dòng)既讓我們一展所長(zhǎng)，又能獻(xiàn)愛(ài)心，真是一舉兩得��！
小學(xué)敘事作文 篇8
周末吃晚飯的時(shí)候，我吃得太慢了，不知不覺(jué)吃到了最后。我便主動(dòng)站起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天大家都辛苦了，你們休息看電視，我來(lái)洗碗�！币患胰瞬患s而同的對(duì)著我笑，我也笑了。
我立刻起身，迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里，再往盆子里倒上熱水水，然后往盆子里擠上一些洗潔精，找來(lái)一塊抹布，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。由于洗碗盆擱置的位置較高，我總是夠不著，踮著腳尖，非常吃力，于是放下手中活兒，找來(lái)了一個(gè)小凳子墊著，這下就輕松多了。
這下我就能一五一十的正式開(kāi)始今天的承諾。我左手拿著碗，右手拿著抹布，一圈一圈，小心翼翼的洗著，洗完正面后再洗反面，一圈一圈，直到?jīng)]有一點(diǎn)兒油污為止。洗完碗和盤(pán)子接著洗筷子，我用沾滿(mǎn)泡泡的小手使勁的來(lái)回搓著筷子，再把筷子拿到水龍頭下面清洗一下，咦，筷子果然干凈了，媽媽說(shuō)的'方法真好。
大約半小時(shí)我終于松了一口氣，總算把事情做完了，額頭上布滿(mǎn)了一層細(xì)密的汗珠，但是看著被我收拾得干干凈凈的餐桌，洗得潔凈的碗筷，非常高興與自豪。你聽(tīng)，媽媽正在那兒一個(gè)勁兒的夸我呢!這次洗碗雖然只是一件小事，可也讓我體會(huì)到了做家務(wù)活是多么不容易，長(zhǎng)輩們每天有那么多的農(nóng)活兒干，還有那么多的家務(wù)要做，多么辛苦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了能幫他們做些事了，我暗暗下定決心。
小學(xué)敘事作文 篇9
這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵(lì)我在走向?qū)?lái)的門(mén)路上，要樹(shù)立降服困難的決心，我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。
兩隊(duì)氣力相稱(chēng)，各執(zhí)己見(jiàn)，同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸，一場(chǎng)針?shù)h絕對(duì)的角逐行將睜開(kāi)了。
教師把我們分為兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)是猛虎隊(duì)，另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。
隨著隨著教師的哨聲，角逐開(kāi)端了。兩邊隊(duì)員握緊繩索，他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身材向后傾，冒死向本身的偏向拽繩索。繩中心的紅綢帶一下子移向猛虎隊(duì)，一下子又移向雄鷹隊(duì)，各執(zhí)己見(jiàn)。兩邊啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲叫囂，不絕地為本身隊(duì)擂鼓助勢(shì)。我的手都拽紅了，可繩索照舊不動(dòng)一下，兩邊進(jìn)入對(duì)峙形態(tài)。
此時(shí)，我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了，我們隊(duì)使出了盡力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊(duì)勝了。
厥后兩局我們隊(duì)乘勝進(jìn)步，一連得勝，終極我們獲得了成功。
這次拔河角逐，使我明確了連合氣力大的原理，更鼓勵(lì)我在走向?qū)?lái)的門(mén)路上，要樹(shù)立降服困難的決心，我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。
一走進(jìn)賽場(chǎng)，一條像蟒蛇一樣又粗又長(zhǎng)的'繩索出如今我們面前目今，繩索中心系著一條紅圍巾。第一個(gè)同硯的腳用力抵著空中，雙手握緊繩索，眼睛瞪得滾圓，好象在說(shuō)：我就不外去，你就把我拉不外去。
星期三下戰(zhàn)書(shū)第二節(jié)課是課外運(yùn)動(dòng)，那天，陽(yáng)關(guān)妖冶，東風(fēng)暖和。教師帶我們到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)我們幾番發(fā)起，教師終于贊同讓我們班和七班同硯舉行角逐。
“加油！”“加油”，操場(chǎng)上一片喧囂，原來(lái)，我們?nèi)昙?jí)正舉行拔河角逐呢，告急猛烈，扣民氣弦，頓時(shí)去看看繁華吧！
第一輪角逐，是我們班對(duì)一班。一班的同硯個(gè)個(gè)生機(jī)充倍，一幅決心統(tǒng)統(tǒng)的樣子。我們班的同硯可不甘落伍都做好了預(yù)備，歡迎著行將到來(lái)的角逐，分外是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子，都生龍活虎的樣子，想都是胸中有數(shù)的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，兩邊睜開(kāi)了猛烈的角逐。瞧，各人的臉都憋成了紅蘋(píng)果。末了，是我們班贏了。
拔河角逐竣事了，各人還陶醉在高興的地步里。
最猛烈的一場(chǎng)角逐要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)角逐了。二班的同硯都人高馬大，我們班的同硯可告急了�！班健钡囊宦暽诼晞偼Ｏ�，操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了窩似的吵得不行開(kāi)交，加油聲、喝彩聲響成一片。
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