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敘事作文300字范例[7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的敘事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
小白兔花花、小豬嘟嘟、小狗歡歡、小貓咪咪在花園里玩捉迷藏的'游戲。
“剪刀、石頭、布”,花花輸了!1、2、3……”花花默默地?cái)?shù)著。只聽(tīng)一聲“好了!”花花在花園中開(kāi)始尋找。
走過(guò)花園中的小徑,只聽(tīng)到灌木叢中“哼哼”的聲音。花花順著聲音,躡手躡腳地靠近灌木叢,哈哈,他發(fā)現(xiàn)了一條粉色的小尾巴,他找到了小豬嘟嘟。
接著,花花在花園中走了一圈,沒(méi)有聽(tīng)到任何聲音,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么異常。他靠在樹(shù)邊思考。突然,他發(fā)現(xiàn)花叢中的花和葉子在微微搖動(dòng)。今天天氣晴朗,沒(méi)有風(fēng)呀?!他悄悄地走過(guò)去,輕輕撥開(kāi)鮮花和綠葉,小狗歡歡正在瞪著眼睛看他呢!
可是,過(guò)了很久,花花在花園中都走了五圈了,他還是沒(méi)有找到小貓咪咪。咪咪在哪里呢?花花大聲喊道:“咪咪,你在哪里?我認(rèn)輸!敝宦(tīng)“喵——”,咪咪飛快地從樹(shù)上竄下來(lái)。
哦,花花終于明白了。看來(lái)做事既要講究方法,又應(yīng)腳踏實(shí)地,不能靠運(yùn)氣。
敘事作文300字 篇2
天黑了,燈亮了,晚自習(xí)開(kāi)始了。
教室外的寂靜與祥和,給人以心曠神怡之感。偶爾抬起頭,望見(jiàn)窗外那一片純黑,心底總有不可名狀的愜意。散發(fā)著墨香的書(shū)本,或疾或緩的流動(dòng)的筆尖,燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影,這一切,不能不讓人感到一種祥和與舒適。
課間,踱出教室,涼風(fēng)襲來(lái),眺望遠(yuǎn)處,燈火點(diǎn)點(diǎn),寧?kù)o可愛(ài),又是一個(gè)平安夜!白x書(shū)人是幸福人!”這是我此時(shí)此刻的感覺(jué)。
從教學(xué)樓下來(lái),忽有一股自豪感。日子一天天逝去,緊張而又充實(shí),頭腦一天天充盈,欣喜而又興奮。每天這時(shí)候的我都是輕松的。
進(jìn)入宿舍,習(xí)慣性的.放下書(shū)來(lái),拿起盆子,準(zhǔn)備洗澡時(shí),盆子哐啷一聲,我感到一種節(jié)奏,一種開(kāi)心和滿足的心情中才有的節(jié)奏。
我興奮地對(duì)自己說(shuō),“你進(jìn)入狀態(tài)了,你擁有了一種全新的生活節(jié)奏,校園學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。它沒(méi)有波濤洶涌的豪邁,也沒(méi)有高山頂立的孤傲,卻會(huì)讓人感到快樂(lè)、充實(shí)和滿足。哦,美麗的校園節(jié)奏!……”
熄燈鈴拉響,我鉆進(jìn)被窩,期待著明天新的旋律再次奏起……
敘事作文300字 篇3
剛一回家就挨到斥責(zé),母親對(duì)我大吼道:“我早上放在桌上的錢(qián)呢!”
語(yǔ)氣強(qiáng)烈,好像準(zhǔn)是我拿了一樣。
我大聲說(shuō)道:“不是我,我沒(méi)拿!”
媽媽根本沒(méi)有要相信我的意思,繼續(xù)喝到:“說(shuō)實(shí)話,我不怪你!
看到媽媽起身去那皮鞭,我有些懼怕,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲說(shuō)道:“真不是我拿的'。”
媽媽舉起鞭子,嚴(yán)厲地說(shuō):“說(shuō)不說(shuō)!”
拿著鞭子嚇唬似得抽了我?guī)紫戮桶盐掖虻蒙邸?/p>
“說(shuō),說(shuō),”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)道:“是,是我拿的!
好吧,忍就認(rèn)了吧,至少少受一頓皮肉之苦。
午餐時(shí)分,我的眼眶依然還是紅紅的。
爸爸見(jiàn)狀忙問(wèn)原因。
“這孩子,”媽媽搶著說(shuō)道:“早上那了桌上的錢(qián),被我訓(xùn)斥了一頓!
“什么?”爸爸有些奇怪:“那是我早上拿的!
太好了,我的冤屈終于洗清了。
媽媽又呵斥了我,說(shuō)道:“不是你拿的為什么說(shuō)是你拿的,你這孩子真奇怪!”
我只是不想被媽媽竹筍抄肉,難道我錯(cuò)了嗎?
敘事作文300字 篇4
由于工作的繁瑣,現(xiàn)在的人們變得越來(lái)越不耐煩,可我爸爸還是一成不變,非常耐心。
只記得五年級(jí)上時(shí),我在做徐老師回家作業(yè)時(shí),遇到了一道不會(huì)做的幾何題。這道幾何題有些奇怪,除了給我了兩個(gè)數(shù)據(jù)外,其他全是比例條件,怎么做啊,我想著。終于,等到爸爸回來(lái)的那一刻了······
爸爸放好包后,連忙跑來(lái)幫我。只見(jiàn)爸爸屏氣凝神,認(rèn)真地看著題目,不論外面聲響再大,爸爸都不受擾,一心想要快點(diǎn)教會(huì)我,完成作業(yè)。不一會(huì)兒,爸爸就做出來(lái)了。他把自己的'思路和答案說(shuō)給我聽(tīng)。我并沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng),只顧自己玩,只聽(tīng)到答案和書(shū)中答案一樣,于是敷衍的說(shuō)了一聲:“哦!碑(dāng)爸爸問(wèn)我會(huì)了嗎,我才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)。
于是爸爸又講了一遍思路,可是我還是沒(méi)聽(tīng)懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢,趕緊把頭低下,準(zhǔn)備挨批。過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜,于是我抬起頭,沒(méi)想到爸爸在等我“休息”完畢,爸爸又提起筆,把詳細(xì)過(guò)程記錄了下來(lái)。過(guò)了許久,才幫我學(xué)會(huì)這道題。爸爸可真耐心!
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)爸爸是個(gè)如此有耐心的人。
敘事作文300字 篇5
在這世上,充滿了許多不同的菁英。他們各有各的優(yōu)缺點(diǎn),這些事跡都被世人夸贊與表?yè)P(yáng),有的人聰明,有的則是因?yàn)樗麄儍?yōu)秀。這些人的一舉一動(dòng)都被大家銘記在心,變成榜樣;蛟S是因?yàn)槭苋斯膭?lì),才變得如此,只不過(guò),他們依然還是大家心中的楷模。
在我們班上,也出現(xiàn)了類(lèi)似情形。我們班一直有一個(gè)成績(jī)很好的男生,他的聰明才智,引起注目,大家都不知道為什么他的成績(jī)會(huì)如此的優(yōu)秀,這時(shí),我突發(fā)奇想,我要是能和他交換我們倆兒的`頭腦,那該有多好。只不過(guò),換個(gè)角度想,人與人的頭腦真能互換嗎?我也只好放棄。
既然交換頭腦行不通,那就來(lái)?yè)Q換成績(jī),怎么樣呀,我心想,我想這些拉哩巴西的無(wú)聊事情做什么呢,難怪,我的成績(jī)總是比他爛。想來(lái)想去,我和他是朋友,交換這件事情聽(tīng)起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是,朋友之間不能夠做出這種違背良心的事情,所以我也只好放下我渴望已久的“交換”這件事情。
其實(shí),并不是每件事情都能用交換來(lái)解決的,很多事只要你努力就可以做得到的。
敘事作文300字 篇6
一天,我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶,正摔倒在地上,我看到這一情景馬上跑了過(guò)去,我把老奶奶扶了起來(lái),笑著問(wèn):“奶奶,您怎么樣,沒(méi)有摔傷吧!”奶奶說(shuō):“我沒(méi)事,謝謝你呀,小姑娘。”“那您是怎么摔倒的呢?”我關(guān)心的問(wèn)。奶奶說(shuō):“我下了公共汽車(chē)以后,正想過(guò)馬路,哪知道腳被石頭搬到了,然后就摔下來(lái)了!迸叮瓉(lái)是這樣。“我想解開(kāi)了疑難一樣。
我把奶奶扶起來(lái)后,就把她送回了家。奶奶一直拉著我的手說(shuō):”謝謝你,你是我見(jiàn)過(guò)最好的孩子。“沒(méi)事,這些都是我的`舉手之勞而已,如果您遇到了別的孩子,那個(gè)孩子他也會(huì)這樣做,也會(huì)把您給扶起來(lái)。
把奶奶送回家后,我一看表,。×c(diǎn)半。我和媽媽約好回家的時(shí)間是六點(diǎn)鐘。我馬上使出我的絕技"飛毛腿”,不一會(huì)兒,我就會(huì)到了家。果然,沒(méi)有躲過(guò)媽媽的詢問(wèn):“你不是約定過(guò)六點(diǎn)鐘回家的嗎?現(xiàn)在都超過(guò)了半個(gè)小時(shí),你去哪里了?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后說(shuō):“女兒,我很贊同你助人為樂(lè),媽媽為你感到自豪!”
我走進(jìn)自己的房間,坐在椅子上認(rèn)真的思考著這件x事情,我覺(jué)得:這件事情我做對(duì)了!
敘事作文300字 篇7
小燕來(lái)找我,告訴我說(shuō),昨天他們同學(xué)聚會(huì)了,問(wèn)我為什么沒(méi)有去?
昨天下了大雨,大家都知道。
我對(duì)她說(shuō),我有事,沒(méi)去成。
其實(shí),是沒(méi)有人通知我。
后來(lái)我才知道,策劃的人是我的死對(duì)頭,負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)的人也是她。她一向不喜歡我,所以自然也不會(huì)聯(lián)系我。
我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。
還有一次,課間休息的'時(shí)候去廁所,有的人發(fā)牢騷。看吧,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),每個(gè)認(rèn)識(shí)的人,上廁所都不行。
因?yàn)槿撕芏,要排?duì)。如果后面來(lái)的人和占了位置的人認(rèn)識(shí),無(wú)論你在前面等了多久,那個(gè)人就可以直接去。就是這樣,讓人氣憤。
然后社會(huì)現(xiàn)實(shí)本身就是這樣,沒(méi)有什么好抱怨的。
雖然說(shuō)很多人都抱怨現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不怎么樣不怎樣,指出種種缺點(diǎn)?墒侨说难酃舛家蚍e極的方向看。拿出從前古代社會(huì)的生活狀況相比,就會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)過(guò)得很不錯(cuò)了。人都沒(méi)有十全十美的,難道你還希望什么東西可以是絕對(duì)的完美么?
既然來(lái)到這個(gè)世界,我們就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的生活下去。適者生存,既來(lái)之則安之,不必抱怨。
太多時(shí)候,抱怨都是沒(méi)用的。
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