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敘事作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
我是一個尊敬長輩、孝順父母的孩子。
每天，爸爸媽媽一進家門，我就會給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時候，我主動給他們夾菜；爸爸愛喝茶，每次我給他沏茶時都要放上幾個冰糖，看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶，我的心里別提有多高興了。我還經常幫著做些力所能及的家務活，如：掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直夸我是個孝順、勤快的好孩子。
記得三年級放寒假時，外婆來我們家，因為外婆有高血壓、關節(jié)炎的`疾病，所以我擔當了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務。每天，我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便夸我懂事、孝順，還特別勤快呢。
爸爸媽媽每天工作那么辛苦，我已經長大了，就更應該要做一個知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀！
習作首尾呼應，突出了我是一個孝順的孩子，緊扣題目。習作選取了兩個具有代表性的事例——幫父母干家務、陪外婆健身，突出“我”的孝順，而且是通過父母和外婆的話來間接說我孝順，更有說服力。
敘事作文300字 篇2
星期天下午，我看電視上打籃球很帥，我也想學習打籃球，于是我就讓爸爸教我打籃球。爸爸答應了我，帶我到籃球場，開始教我打籃球。
爸爸首先教我傳球，他說：“必須讓球快到對方手里的時候要讓球在地上彈一下，這樣對方才能容易接著，而且還不容易受傷，我先給你示范一下”。說完爸爸把球打到快到我手里的時候讓球在地上彈了一下，果然讓我很容易就接到了。然后等我做熟練了以后又教我運球。爸爸說：“傳球之后每人至少拍十下，并且球不能丟”，可是我越拍越低，怎么辦呢？爸爸又說：“你要等球往下落的時候，用力往下按，然后迅速的.把手提起來，這樣就會越打越高”，我試了幾下，果然球越打越高，我越打越興奮。爸爸看我打得熟練了，開始教我三步上籃，爸爸說：“上籃的時候必須邊跑邊運球”，爸爸邊說邊做，我按照爸爸教的去做，可是我每次都投不進籃，我垂頭喪氣，想要放棄的時候爸爸說：“失敗乃成功之母，投球的時候要看好籃筐，只有多多練習，才會成功”。我照爸爸說的又練了起來，投了好多次之后，終于能投進去了。我心里美滋滋的。
從打籃球中，我懂得了無論做什么事，都要堅持，只有堅持了，才能把事情做好。
敘事作文300字 篇3
我認為我們中國的漢字非常有趣，可以學知識，可以傳信息，還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會到了漢字的有趣。
第一個謎面蹦出來了，我一看，立刻呆住了，這謎語是不是有什么問題�。俊耙恢恍」匪膹堊��！币恢恍」吩趺磿兴膹堊炷�？別急，仔細想想，“小狗”就是“犬”，四張嘴等于四張口，這不是“器”嗎？哦！我想到了，我真想到把答案說出來，便焦急地舉起了手來。再看看別的同學，有的以手當筆，在桌上寫畫畫，有的抬頭望天，還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手，盼星星，盼月亮，終于盼老師叫我回答問題了，我急忙說出答案，怕被別人搶先了似的.。哈哈，我猜對了，好多同學在我說完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聰明吧！
還有好多字謎呢？例如：二山在一起，猜出便錯了，就是“擊”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了嗎？
中國漢字太有趣了，這節(jié)課我終于體會到了中國漢字的魅力了，我以后要把中國漢字發(fā)揚光大，讓所有中國人為它而驕傲！
敘事作文300字 篇4
謹此文，紀念我的媽媽，她是一位留著卷發(fā)的美麗母親。
還記得那天，您買了幾朵蘑菇，煮了一鍋鮮美的蘑菇湯。那時我還沒放學，您幫我盛了一碗，自己先吃了起來。
再次見面時，您躺在重診病房內，燦爛的陽光沒有使您蒼白的臉紅潤起來。病歷表上清楚地寫著五個字：百草枯中毒。我和妹妹一來到您的病床前，您就關切得問個不停：“議議，弟子規(guī)會背了嗎？欣欣，每天早上有吃蛋嗎？你們兩要好好學習，媽媽病好之后帶你們去游樂園玩！說著，您那蒼白的臉上泛起了一朵紅云。
兩三天后，您的病情加重了。醫(yī)生們全力救治，他們熬黑的眼圈，卻換不回您的生命。
您永遠離開了我，離開了這個美麗的世界。我淚流滿面，耳畔回響著您說過的'話：等媽媽病好之后帶你們去游樂園玩。
媽媽，我愛您！希望您能聽見我的呼喚，我的好媽媽！
祝您在天堂得到永生！
敘事作文300字 篇5
一個晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開張的塘橋社區(qū)活動中心，我們徑直去了三樓的圖書館。哇！那么多書啊！我迫不及待地拿起一本來吸取知識了。今天我看的是笑話，我來讀一個給你們聽。一個人開車開得很快，另外一個人對他說，你兒子快掉下去了，他趕緊問兒子：“兒子，你媽呢？”你說好笑嗎？原來他太太已經掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，里面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的.小故事。
這個社區(qū)文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓的，里面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯(lián)網的，可以互借互還，我以后要好好利用它。
我還希望這里有個游樂場給小朋友們玩，再有個商店可以賣冰激凌就好了，當然如果再有個上英語2星的地方就天下第一棒了！
敘事作文300字 篇6
“六一”了，上帝接四個孩子到天上玩，還說：“我給你們每人一個機會，你只要說出一個心愿，我能把它變成現(xiàn)實�！�
第一個孩子立刻回答：“我想邊個瞌誰蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問：“為什么?”“他睡著了，才不會給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個孩子說：“我想當一回老師，就當一回，當一個特別厲害的老師!”上帝問：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個孩子說：“我想過一個綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會兒足球!”上帝問：“為什么?”“難道你們的`星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個星期天都要補課，作業(yè)特別多!”
第四個孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門子：“什么?你說什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長長嘆了口氣：原來人間的孩子并不幸�！�
敘事作文300字 篇7
我的童年很快樂,我結實了不少的伙伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫：楊健輝。一個圓圓的臉，一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的'鼻子有著一張能說會道的嘴，她是一個很可愛的的一個小姑娘。很懂事也很乖巧，老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢？那還要從我來的那年說起，記得有一次：我的筆壞了我不敢跟姨媽說，楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝，楊健輝說：‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說：“哦。我左思考右思考還是不會，我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了，她是一個善良的人，以后我要多向她學習，學習她樂于幫助人，這就是她給我留下深刻印象的原因。
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