記敘文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文 1
今天是星期三，我從學(xué)�；氐洁l(xiāng)壩去...到鄉(xiāng)壩我老家，很好耍.小李說我們一起去釣魚吧，忽然有個(gè)人說我們什么工具都沒有怎么釣啊，有過咯一會(huì)小李說我家一根釣魚桿，我回家去拿，小李一走，突然有有個(gè)人說我家也有，我說大家都回家去拿吧。我一個(gè)人就那里等你們吧，我家沒有的哦，我一個(gè)人在那里等了很久，都沒有人來，我說那些人是不是不來咯，我想了想說走拉，不等拉，回家去咯，我剛想轉(zhuǎn)身走拉，小李說你走那里去啊，我說我走拉，我等你們等咯這么久都沒有來，我等不耐煩咯， 就想走老。沒想到剛剛站起來你就來咯，忽忽。
過咯一會(huì)兒人全部到其咯，小李說走去釣咯！ 我們走到咯河邊，小李給我找好咯位置，叫我就在那里釣咯，“我”去那一邊釣，小李幫我把什么東西都弄好老，幫我把桿桿甩在河里我一個(gè)人就在那里等啊，等啊，等啊......過咯一會(huì)兒..我看見浮筒在動(dòng)咯，我就連忙把桿桿提咯起來，挖！好大的'一條魚啊，我連忙叫小李，小李，小李，...我釣到魚咯，我拉不起來，來幫我嗎，快點(diǎn)。小李來老他不到10秒鐘就把魚拉咯起來，他還說我還以為好大的魚了啊，原來這們小，小李說這么小，我覺得很大咯，小李說你不知道我以前釣到一條魚有10多金咯...呵呵....待續(xù).. 這就是我在鄉(xiāng)壩里體驗(yàn)的事情.......
記敘文 2
春節(jié)快到了，人們忙得不亦樂乎。貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫，每天傍晚那震耳欲聾的鞭炮聲好像鍋里炒的芝麻連綿不斷。就在春節(jié)前第三天，我們家也跟著這年味的氣息開始了“年終大掃除”。
年終大掃除被稱為“掃房”。在春節(jié)前除塵搞衛(wèi)生，是中國(guó)人素有的習(xí)慣。作為中國(guó)人民的我們也開始了“掃房”。
“媽，您看這多臟，掃帚給我�！蔽艺龥_媽媽大喊。在這次大掃除中，我們一家齊心協(xié)力，首先攻克了“臥室高地”。來到臥室，我立即發(fā)現(xiàn)衣柜和書架上灰塵極厚，別說幾只小螞蟻，再過幾年可能巴掌大的蜘蛛都能長(zhǎng)出來�？吹竭@一戰(zhàn)況，我立刻向媽媽求援，借來了掃帚。我拿著“方天畫戟”——掃帚向敵軍殺去�？蓻]想到，灰塵竟然玩偷襲，將全家人嗆得直咳嗽。經(jīng)過一上午的努力，我們終于拿下了“臥室高地”。我們一家人越戰(zhàn)越勇，吃過午飯，準(zhǔn)備充足之后，便向下一個(gè)目標(biāo)“餐廳平原”進(jìn)軍。
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嗷嗷……”我拿著手帕，抱著椅子，高興的唱起歌來。“可惡！什么東西？居然擦不掉�！辈恋竭@兒，我又只好向奶奶求援了�！澳棠�，這椅子有問題，怎么黏了顆米粒，而且擦不掉�！蔽覍�(duì)奶奶說�！皝恚铱纯础闭f著，奶奶便看了看椅子上的`米粒，“你呀，還敢說。平時(shí)浪費(fèi)糧食，經(jīng)常把米飯掉在這上面，米在這兒待久了手帕是擦不掉的�！边@時(shí)，我恍然大悟，內(nèi)疚地摸了摸腦袋。奶奶從廚房拿來了做事干凈的鋼絲球，三五兩下就把米�！案傻袅恕薄Ｈr(shí)后，整個(gè)餐廳發(fā)生了翻天覆地的變化，以后可以胃口大增了。
干到這兒，我長(zhǎng)嘆道：“唉，好累呀！可為了讓這個(gè)和諧的家庭更加溫馨、健康、整潔，不能休息！”面對(duì)最顯眼的客廳，我們?nèi)胰擞峦鼻埃敛晃窇�。來一起推開沙發(fā)，看看有沒有寶藏吧！哇！這下面真是應(yīng)有盡有呀！失蹤幾年的臭襪子，破破爛爛的手機(jī)，扁了的乒乓球……要我說，這里沒有什么寶藏，卻有一個(gè)迷你版的“垃圾場(chǎng)”�！皠e沖它們發(fā)愣了，趕快干完睡大覺吧！”我提醒自己。“看我‘拖把神’來也。”我拿起拖把，先發(fā)大招“橫掃千軍”，再發(fā)絕招“水淹七軍”。為此滴下的汗珠已有盆里的清水那樣多了。沙發(fā)下的“廢物”有的被我垃圾回收，有的物歸原主�？傊詈笫且粋�(gè)完美的結(jié)局。
這次的“大掃除戰(zhàn)役”我們大獲全勝，每一個(gè)房間的每一個(gè)角落都干干凈凈、整整潔潔。
我相信，全家人會(huì)在這個(gè)煥然一新的房間里過上一個(gè)圓滿的春節(jié)。
記敘文 3
今天是星期五，再過三天就是20xx年元且了， 今天我們班級(jí)就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時(shí)間:2天.老師向我 們下達(dá)了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來，想著:要在 兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作，必須快馬加 鞭了。
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫題 詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)，班長(zhǎng) 負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲， 忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有 閑著，趕忙商討對(duì)策，然后各奔東西.徹夜難眠啊!
現(xiàn)在是離元旦PARTY開始還有30分鐘的時(shí) 候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾，紀(jì)律委員在 維持著紀(jì)律，而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排其他工作，準(zhǔn)備 好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作中過去了，隨著下 課鈴聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻 來臨了，我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái)，做好調(diào)音的工作。
班長(zhǎng)與主持人有感情地宣讀著開幕詞:“親愛 的`同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始�！比珗�(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂聲，交接成一曲動(dòng)聽的交響樂。
首先，由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂頌》，背景音 樂隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們揮舞著手 臂，擺動(dòng)著旋律。
接著，進(jìn)人游戲，第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球。規(guī)則 是:四個(gè)杯里都裝著面粉，球放在第一個(gè)杯子里，要 通過技巧與力度來越過那三座山嶺，落人第四個(gè)杯 子里。難度很高。而且如果因?yàn)閰⑴c本游戲而“毀 容”者，概不負(fù)責(zé)的!
大家聽了，爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)，都希望獎(jiǎng)品能落 在自己手中，班長(zhǎng)說:“我先試試�！庇谑�，他走到合 前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世 聞名的班長(zhǎng)嗎?是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大 笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái)，輪流試驗(yàn)。 瞧!每個(gè)人都滿面微笑的，可吹完都愁眉白臉的
然后，大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂播放中把小橘子從右邊開始傳 送，在音樂停止的時(shí)候橘子落在誰的手中，誰就得 上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。大家開始緊張了，傳到我該怎 么辦啊?班長(zhǎng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分 鐘……音樂突然結(jié)束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中， 他慢慢走上臺(tái)，向大家吟誦了一首詩(shī)……
接著，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評(píng)出優(yōu)秀。 主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿 著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中 央，長(zhǎng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中 過去了，到了閉幕的時(shí)侯，班長(zhǎng)宣讀著閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結(jié)束�！�
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個(gè)大字:“好好努力，不斷上進(jìn)�！� 我笑了，期末我一定會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答 他們!
記敘文 4
我特別喜歡夜晚。
瞧！璀璨的星星和月亮掛在暗暗的黑夜里，那景色真讓人陶醉！仿佛一個(gè)個(gè)看不見的仙女提著一個(gè)個(gè)小燈籠在黑夜給百姓照明，又似皇帝把"幸福星"灑在天空，祝百姓幸福。
我繼續(xù)觀看著這美麗的景色，看著看著，我好似看見一位神秘仙女，她是誰呢？你們知道嗎？沒錯(cuò)，就是嫦娥！嫦娥仿佛盯著我，說：“你想見見玉兔嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“她在哪？”我好奇地問。嫦娥吹了一聲口哨，誰也沒聽見。只有我，惟獨(dú)我就聽到那嘹亮、清翠的'口哨聲。玉兔連忙跑過來，問：“有什么事嗎？”“這是你的新朋友，以后她就可以和你一起玩了！”“什么？有朋友陪我玩，太好了！太好了！”玉兔連聲叫到。之后，我們就一起玩了。
玩了很久，我看了看表，說：“我還有有些事，我先走好嗎？明天再來陪你玩！”“好吧。但是你明天再來玩，好嗎？”玉兔有點(diǎn)依依不舍了。我堅(jiān)定地說：“一定！”就這樣，我們分開了。我又繼續(xù)觀看著景色，這次比上次安靜多了：仙女睡著了，只是“燈籠”還在閃閃發(fā)光。嫦娥陪著玉兔進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一切安靜了……
我又看了看表，很晚了。我換好睡衣，也睡了，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然白天也很美，但是，我還是最喜歡夜晚了！
記敘文 5
隨著時(shí)代的進(jìn)步……我有了自己的手機(jī)！說來話長(zhǎng)，但重點(diǎn)是，我看著手上的手機(jī)，晚上做夢(mèng)都要快笑醒了。
拿到手機(jī)的第一步，你以為是做基礎(chǔ)設(shè)置，不不不，我“不同于常人”，我呀，先下載游戲，至于第二步，那就以后再說……我樂此不疲的玩了很久很久，我沉迷在其中，在虛擬世界中飛翔……但在幾天后，事情發(fā)生了不可逆的轉(zhuǎn)變——我的媽媽，她沒收了我的'手機(jī)！
我很焦急，很想再玩手機(jī)，但是潑出去的水，收不回來，我沒找到，我回到書桌前，暗暗思考：平常不在這，那它又會(huì)到哪里去呢……這種情況，持續(xù)了幾天，我飯都吃不香了，但還是慢慢接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，就在我放棄尋找手機(jī)時(shí)，上天開了個(gè)大大的玩笑！
在手機(jī)“失蹤”的第八天，那個(gè)正處在假期的夜晚，我躺在沙發(fā)上，靜靜地躺在那里愣著神，我一轉(zhuǎn)頭心中喊到：“那是什么？”我“嗖”的一聲起來，坐在沙發(fā)上，認(rèn)真的看著墻角，原來是一個(gè)袋子，我無奈心中暗暗叫到：“不是要忘記他嗎？怎么……”我剛要繼續(xù)躺下，發(fā)現(xiàn)了貓膩，那里面是什么——里面除了雜物，是不是混進(jìn)了一個(gè)……計(jì)算器？我想“謹(jǐn)慎為妙”，于是，我在翌日，看了看袋子里的“計(jì)算器”——正是手機(jī)！結(jié)果，還是很悲慘——玩了幾天，手機(jī)又“消失”了，美其名曰“保護(hù)智力和視力”。
手機(jī)，是時(shí)代的產(chǎn)物，我們不應(yīng)該沉迷其中，適當(dāng)?shù)膴蕵�，是合適的，甚至是有益的，但沉迷其中，只會(huì)適得其反。
記敘文 6
自古以來，就有“孔融讓梨”的美談，而“讓”字也是我們?nèi)A夏民族自古傳承的美德�！白尅弊肿畛Ｒ姷暮x就是禮讓。
有一次，我正走在學(xué)校的路上，一不小心踩到了我同學(xué)的腳，如果他脾氣火爆的`話，那么想都不用想，上來就給我一腳，我再踩回去......那么一場(chǎng)大戰(zhàn)就將拉開幕布�？沙銎娴氖�，他竟沒有報(bào)復(fù)我!我就非常的不解，認(rèn)為他是在尋找時(shí)機(jī)，以便用更厲害的方式報(bào)復(fù)我。一整天，我都對(duì)他十分謹(jǐn)慎，就連說話都保持著安全距離，以防不測(cè)。可是防了一天，也沒防出個(gè)什么來。
第二天一早，我終于按耐不住了，就問他為什么不反擊，他先是愣了一下，然后反問道：“我為什么要報(bào)復(fù)?讓一下不是更好?”我聽后印象深刻，深受啟發(fā)，向他道了歉，也道了謝。
放學(xué)了，我坐在公交車上，靜靜地思考今天所學(xué)的知識(shí)，還有那一句“我為什么要報(bào)復(fù)，讓一下不是更好嗎?”突然，上來了一位步履蹣跚看上去年過八旬的老太太，我又想起了那一句“讓一下不是更好嗎?”便起身讓了座。老太太坐了下來，溫和地笑著：“小朋友，謝謝你!”我看著她慈祥的面容，心里暖洋洋的，連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”我站在一邊心想：原來讓的快樂是這樣簡(jiǎn)單，是這樣美好。
回到家中，我又開始“讓”。吃飯時(shí)我讓妹妹吃好吃的，看電視時(shí)我讓妹妹先看，玩玩具時(shí)，我讓妹妹先玩......
多一次“讓”，多一次微笑;多一次“讓”，多一份美好!
記敘文 7
獨(dú)佇寒窗，憑欄遠(yuǎn)眺，月如霜。窗外，是蕭瑟的秋風(fēng)，是蕭然的秋景。凜冽的風(fēng)如同利刃般刮過我的臉頰，刺骨般的寒。自認(rèn)為，風(fēng)是無情的，它吹碎了一顆顆心，一個(gè)個(gè)夢(mèng)。
上午的考試考砸了，同學(xué)們的冷嘲熱諷、老師的`失望都似一只大手把我的自尊心捏碎。
晚上伏案習(xí)文，筆聲掩蓋不了我的傷，反而越來越痛�，F(xiàn)在的我只是麻木地筆起、筆落……
走道上傳來了腳步聲，啊，是父親，是父親。
他什么也沒說，只是將一盤如玉的蘋果丁擺在我面前，便默然離開了。
我習(xí)慣性地抬頭看了一眼，卻驚訝地發(fā)覺父親鬢邊的銀絲又多了幾分。他的背佝僂著，雙肩卻是高聳的，似一個(gè)衣架，撐起他那單薄的外套，臉上的皺紋又深了，眼睛也早已失去了年輕氣盛時(shí)的神采奕奕，可穿過重重疊疊的歲月之后，我仍能從中讀出他對(duì)我亙古不變的愛。
我?guī)缀跏菞l件反射般叫住了他，他也回頭，我們對(duì)視了幾眼，我終于不忍，背過身子去。
我小心翼翼地拿起竹簽，扎了一小塊蘋果丁，緩緩塞入口中，頓時(shí)，一股甜密和著溫暖，由口中蔓延到每一根脈管，再淌向心中……
在空靈的月色中，我睡得很香很香，窗外的風(fēng)也不寒了。不，更確切的說，是我的心暖了。這碗蘋果丁，把我?guī)胍粋�(gè)空靈、富饒的仙境，包裹著我，讓我愜意溫暖。
這份溫暖，我會(huì)一直記得。
記敘文 8
金秋十月，丹桂飄香。國(guó)慶小長(zhǎng)假在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)風(fēng)景如畫的農(nóng)莊去釣魚。
來到魚塘邊我們找了一個(gè)有利地形。然后開始做起釣魚前的準(zhǔn)備工作。第一步：把所有釣魚的工具準(zhǔn)備好，有：魚竿、魚線、魚餌、魚網(wǎng)、魚簍、魚食。第二步：把魚線穿到魚竿上，再把魚餌掛到魚鉤上，這樣釣魚武器就準(zhǔn)備好了。第三步：把魚食窩成一個(gè)團(tuán)扔到魚塘里，這樣可以引魚過來，聽大人說這叫打窩子。第四步：就可以正式開始釣魚了，把魚鉤拋進(jìn)魚塘里就等著魚兒上鉤了。
我等了好久好久聰明的小魚一條也沒有上鉤，只見爸爸一條又一條魚兒上鉤，難道爸爸鉤的都是笨頭魚嗎?我好沮喪，快沒有耐心釣了。這里媽媽跑過來安慰我說：‘’釣魚一定要有耐心，堅(jiān)持到底一定會(huì)有收獲的，做事情不能半途而廢哦!加油�！奥犃藡寢尩脑捄�，我就靜下心來慢慢地釣。我穩(wěn)穩(wěn)地抓住魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的魚浮，突然看到魚浮沉下水面，又浮上水面，我知道這是魚兒在上鉤的信號(hào)了。就在這時(shí)聽到遠(yuǎn)處媽媽大聲地在喊：”陸思羽，魚兒上鉤了，趕緊提魚竿!“我趕緊把魚竿使勁地往上一提，吃奶的.勁都使出來了，真的釣到一條大魚啦!這時(shí)爸爸帶著魚網(wǎng)過來幫我把魚撈起來放進(jìn)了魚簍里。
我終于釣到了一條魚，此時(shí)的心情比媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩還開心呢!
夕陽(yáng)夕下，我們滿載而歸帶上自己釣的魚高高興興的回家了!
記敘文 9
看了怪物史萊克這部影片，讓我知道了對(duì)身邊的人都要珍惜。
怪物史萊克本來是一個(gè)幸福的怪物，他有一個(gè)美麗的妻子和三個(gè)寶寶，還有許多朋友。但是年復(fù)一年，日復(fù)一日，他似乎厭倦了這樣的生活，他想回到從前的自己。于是有一個(gè)小侏儒利用了史萊克的這個(gè)念頭，與他簽了一份魔法契約。于是，史萊克回到了從前，但他失去了妻子、朋友、寶寶。而且他還知道了一份終極契約，就是如果他不能在24小時(shí)內(nèi)得到一個(gè)真愛之吻，他就會(huì)死去�？纱藭r(shí)的'菲奧娜已經(jīng)不認(rèn)識(shí)史萊克了，史萊克想盡辦法讓菲奧娜愛上他，可都沒有成功。但在他快要消失的一剎那，他得到了一個(gè)真愛之吻。
我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷過，就是我的二姑爸。他原本在云南，可突然發(fā)了腦堵塞，昏倒了。他住進(jìn)了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院，可因當(dāng)?shù)蒯t(yī)院技術(shù)差，要轉(zhuǎn)到紹興來時(shí)卻病死了。當(dāng)時(shí)正是國(guó)慶長(zhǎng)假，可我卻沒法見他最后一面他就去了。雖說“人生自古誰無死”但真等到親人死的時(shí)候，我們卻是無比的難過。等二姑爸死去了二天時(shí)，我才去見他，可他已經(jīng)不在了，我恨不得讓他復(fù)活，可人死不能復(fù)生。安葬他的那天，我二姑媽是哭得死去活來，痛不欲生，可太晚了……
我們目前的生活是幸福的，有朋友，有家人，讓我們好好珍惜眼前的時(shí)光，不要像史萊克一樣失去了才反悔，因?yàn)槲覀儾粫?huì)像童話一樣恢復(fù)正常，珍惜眼前吧！
記敘文 10
歌德曾經(jīng)說過一句話：“讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話�！�
在我眼中，書是知識(shí)的源泉;力量的翅膀;智慧的海洋;生命的方向盤。書在我的生活中，是一頓美味的“美餐”。我每天都會(huì)去“品嘗”它。書是一個(gè)無聲的伙伴，我每天都會(huì)陪它一起“玩�！�。
俗話說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。很多書會(huì)告訴我們道理。比如：《三國(guó)演義》告訴我們古代歷史的故事;《周恩來的故事》告訴我們，從小要關(guān)心天下，關(guān)心百姓;《綠野仙蹤》則使我浮想連翩……
我從小熱愛讀書。我有一個(gè)專屬的書廚，里面整整齊齊地放了許許多多的書：有童話、歷史、科學(xué)故事、名人傳記……記得有一次，我選了一本《紅樓夢(mèng)》，就開始看起來。一會(huì)兒，我沉浸在書的`海洋里。媽媽叫我吃晚飯，可我被書里的一些情節(jié)深深地吸引住了，媽媽只好把飯菜端在我面前，我一邊吃，一邊看，由于我太專注了，把飯喂到鼻子里，幸好沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然我的書要被媽媽“沒收”了。記得還有一次，一放學(xué)，我就跑到旁邊的圖書館，因?yàn)槲覑圩x書，一直讀到六點(diǎn)半，害得媽媽到處找，著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
書是我們無聲的老師。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們隨時(shí)向它“請(qǐng)教”;是書開闊我的眼界;是書啟迪我們智慧;是書給我們帶來了無窮的樂趣……我要永遠(yuǎn)與書為伴。
記敘文 11
而我們的一切都被母親打理的井井有條，在我們的一生里，到處都有母親的身影。她無私的幫助是我們生活的動(dòng)力。
祖國(guó)，就像一個(gè)偉大的母親，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。
還記得，每一次出行時(shí)母親的諄諄教誨，那重復(fù)了不知多少遍的語(yǔ)言；還記得每一次回家后母親那關(guān)切的詢問，那近乎煩人的嘮叨；還記得每一次將到家時(shí)那個(gè)熟悉的身影，那是母親的.身影，那是操勞母親對(duì)兒女的關(guān)愛。每每想到這些心里就涌出一股暖流，暖流順著血管流遍了全身，血管中流動(dòng)的不僅僅是滾燙的熱血，更是母親那無私的愛。
當(dāng)?shù)卣饚е淇崴烈獾仄茐淖鎳?guó)大地時(shí)，當(dāng)房屋坍塌人間一片哀痛時(shí)，一個(gè)母親身體躬著，擋住了倒下來的房梁。這位母親走了，而在他的身下卻是自己的孩兒，一個(gè)正在熟睡的嬰兒。當(dāng)母親的手機(jī)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，是萬千人的感動(dòng)，是中華大地十幾億人的無言。讓我們記住他的話：“寶貝兒，如果你還活著，記住，媽媽愛你！”
然而，災(zāi)難并沒有就此遠(yuǎn)離，2010年的春天，地震如一個(gè)張牙舞爪的惡魔般襲向青藏高原上一個(gè)美麗的地方——玉樹。一個(gè)個(gè)噩耗傳來，一個(gè)個(gè)親人死去。全國(guó)人民悲痛萬分。我想，如果在夜晚看星空，一定會(huì)有無數(shù)顆流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，從深藍(lán)的天幕中墜落。祖國(guó)，那是您流下的淚嗎？我仿佛看見天空中，您緊鎖著眉頭，輕輕哭泣。我仿佛聽見高空中傳來您溫柔又堅(jiān)定的聲音：玉樹，不哭！
記敘文 12
灰蒙蒙的天空，淅瀝瀝的小雨。
雨滴和著風(fēng)聲，在地上，房子上盡情地跳舞。等候我們的是一場(chǎng)勇氣大考驗(yàn)。
老師把我們帶到學(xué)校后面的大山前，我們忐忑不安的跟著老師。大山聳立在云間，仿佛是由它撐住了這一片天空，在灰色的天空的襯托下，大山變得有些可怕。
雨越下越大了。
老師把我們帶到一個(gè)漆黑的山洞前。雨滴打得我們的傘啪啪作響。老師高聲說：“今天，你們誰能第一個(gè)穿過這條山洞，誰就是今天的勝利者！”同學(xué)們都在抱怨。老師又問：“誰敢進(jìn)？”沉默中，只聽見雨在嘩嘩的下著。我想試試膽量，勇敢地舉起了手。
我為自己的'勇氣走出了第一步，舉著火把進(jìn)洞了。
這條洞又崎嶇，又難行，到處聽得到蝙蝠的叫聲，到處聽得到滴水的聲音。我從小膽子就不大，拿著火把，東瞧瞧，西看看，走兩步停一步，環(huán)視一下周圍有沒有可疑的東西。一路上，跌跌撞撞，有好幾次都差點(diǎn)兒被絆倒。
此時(shí)，外面的雨越下越大。
我心里忐忑起來，怎么走了那么久，還不到頭。我打算往回走，但回頭一看，后面黑漆漆一片，現(xiàn)在的我，真是騎虎難下呀。一咬牙，一跺腳，決定繼續(xù)往前走。走了許久，看到了一絲亮光，我抱著滿懷的希望向那光亮跑過去。
一出洞，就響起了一片掌聲，雨似乎都停了，在慶祝我的勝利。
在這風(fēng)雨交加里，我學(xué)會(huì)了勇氣！
記敘文 13
這個(gè)寒假過年，我與父母回到了老家——舟山。
村子建在海邊一座山丘的腳下，村內(nèi)多是青瓦白磚的房子，一戶挨著一戶。外婆家就在村子的最旁邊，正面朝大海，海風(fēng)終日吹著，古老的磚墻微微有點(diǎn)泛黃。
我是極喜歡那個(gè)院子。那院不大，也就20來平米，院子周圍常擺著一排盆景，外公是極喜歡侍弄花的，角落里支著一個(gè)大棚子，底下零零散散地堆著一堆農(nóng)器。小時(shí)候我是最喜歡在那耍的。通常抓只狗仔來到院中戲玩著。我用手撫摸著農(nóng)器，用腳觸著一個(gè)又一個(gè)大大小小的凹凼。我的心上流過幾絲溫暖的感覺，這確乎就是回家的感覺吧，我想。
我又游蕩著，不知不覺中來到了屋后的小菜園，土壟一列一列的，排得很整齊，凹凸有致。高出來的地方種著白菜、辣椒，一株一株的'擠在一起，綠油油的，點(diǎn)綴著幾星紅色。低下去的地方多生著雜草，如三葉草，野蔥的更是繁多。我默默地立在壟頭，仿佛又看見了一個(gè)小男孩在田間奔跑，用手指挑逗小寵物，在那棵蘋果樹上打盹……現(xiàn)在那棵承載了我童年回憶的蘋果樹，只剩下了樹樁，上面冒出了幾絲小芽，我輕輕撫摸著它，指尖傳來久違的觸感。
我走出菜園，陽(yáng)光照在這小屋上，這小院子里，這樹樁上，泛著金色的光。
我笑了笑。對(duì)任何人來說，擁有童年記憶的地方才是真正的家……
記敘文 14
明媚的早晨，陽(yáng)光透過窗子悄無聲息地落在房間里，新的一天又開始了，陽(yáng)光又來叫醒了我。它讓我感受到溫暖、歡樂、光明和清新。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，與陽(yáng)光打招呼；放學(xué)，與陽(yáng)光揮手告別。生活，到處充滿了陽(yáng)光。
有時(shí)，陽(yáng)光是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。有一次，班上有一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見了，都會(huì)去關(guān)心她，噓寒問暖。一句小小的問候，卻給別人帶來了陽(yáng)光般無窮無盡的溫暖。
陽(yáng)光，還是一句祝福。每到節(jié)日的時(shí)候，我們總是會(huì)互相送上一句真摯的'祝福語(yǔ)。節(jié)日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！萬事如意！這些祝福語(yǔ)看似毫無用處，但是卻給人一種快樂，一種溫馨，一種滿足，猶如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適。
陽(yáng)光，還是一句謝謝。只要每次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)向?qū)Ψ桨l(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝！不管是我還是別人，只要聽到這句話，一種真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，讓人感覺好快樂、高興，好幸福！就像是冬日里一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地照在身上，給人一天的好心情！
人一開始剛生下來的時(shí)候的心，就像一粒飽脹的種子，還像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽，帶著一種甜甜的氣息，昂首挺立在溫暖的陽(yáng)光之下。人只要有一顆被陽(yáng)光照著的心，世界就永遠(yuǎn)不會(huì)被黑暗所籠罩；人只要心中有陽(yáng)光，就會(huì)光明一生。讓我們心中充滿陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行，光明一生，有一條光明的道路！
記敘文 15
今天，我們班要舉行水果拼盤班隊(duì)會(huì)。一共分成了9組，每組都有6個(gè)人。要選一名組長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)有時(shí)間的話，也可以一起來參加。
我們組的成員有：我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰陽(yáng)，組長(zhǎng)是朱一，我的媽媽要來參加這次班隊(duì)會(huì)。
這節(jié)班會(huì)課終于來到了，做完眼保健操，老師說：“上課！”班長(zhǎng)說：“起立！”同學(xué)們站起來向老師鞠了一個(gè)躬又坐下了，每小組的一名家長(zhǎng)就坐在這一小組的旁邊。
老師宣布了怎們做之后，組長(zhǎng)又給自己的這一小組起了個(gè)名字，我們組叫水果隊(duì)。開始做水果拼盤了，我們一會(huì)兒做出一朵盛開的花，一會(huì)兒做出一個(gè)小花苞，一會(huì)兒又做出了一片才展開幾片花瓣兒的`花，所以我們給它取名叫“花的世界”。過了一會(huì)兒，水果拼盤都做好了。經(jīng)過幾位家長(zhǎng)的評(píng)論，終于評(píng)出了特等、一等、二等、三等獎(jiǎng)。我心里覺得很掃興，我們小組沒得獎(jiǎng)，不過下次還有這樣的活動(dòng)我會(huì)很努力的。我們又各自拿回自己這個(gè)隊(duì)的勞動(dòng)成果，開始分享這些新鮮的水果，這些水果實(shí)在是好吃極了！越吃越想吃。我們吃完之后，就把桌子上瓜皮果殼全部清理得干干凈凈。
雖然今天我們沒有得到特等獎(jiǎng)，但是我還是會(huì)很快樂，因?yàn)榻裉斐缘搅诉@么多好吃的水果，還能和家長(zhǎng)在一起做水果拼盤。
記敘文 16
生活就像個(gè)百味瓶，酸，甜，苦，辣……樣樣俱全。其中甜蛋糕、餅干……這些都十分的甜，可是，我認(rèn)為世上最甜的，不是這些，而是通過自己努力換來的成果，才是最甜的。
說到甜，我想到暑假我要鋼琴考級(jí)，可是我面對(duì)于考級(jí)曲卻是一竅不通，一首曲子都沒背好，有些曲子我連彈都彈不好，這可真令我頭大啊！老師見了我這樣子，就給我開啟了魔鬼訓(xùn)練模式。
早上，我9點(diǎn)練到中午12點(diǎn)，下午2點(diǎn)練到6點(diǎn)，晚上7點(diǎn)練到9點(diǎn)……這樣如此恐怖的作息，像個(gè)魔一樣死死地抓著我。有時(shí)候我因?yàn)榫毲伲槠瑫r(shí)間只能用來寫作業(yè)，有幾次假期，我作業(yè)拼到了晚上凌晨1—2點(diǎn)，望著窗外的明月仍然高高掛在天上，道路上空無一人，連閃爍的燈光，也所剩無幾。這時(shí)我感覺室內(nèi)的一支筆，一盞臺(tái)燈，都在一起與我并肩作戰(zhàn)。
到了錄視頻的日子，我彈了一遍又一遍，都失敗了。但失敗是成功之母，我相信我也一定可以，終于，最后一遍我成功得到老師的認(rèn)可。我錄完了！我欣喜若狂，向我身邊的朋友耀武揚(yáng)威，朋友們也祝賀我。就在前幾天，我查了查我的成績(jī)，我居然過了，我過了！我從沙發(fā)上跳了下來，手舞足蹈，向爸爸媽媽展示。爸爸媽媽也鼓起了掌，說我特別棒，我心頭一喜，感覺到了那一絲絲的'甜意。
通過這件事，我明白了只有通過自己的努力換來的成果才是世上最甜的！
記敘文 17
貓是很普通的動(dòng)物，它的耳朵尖尖的，眼睛圓圓的，尾巴細(xì)細(xì)的，樣子很可愛！
貓很奇怪。白天，它的眼睛瞇成一條縫，晚上就睜得大大的.，就像妹妹晚上很晚都不睡，媽媽總是說妹妹像“夜貓子”。貓白天睡覺，晚上不睡，在夜里專門捕捉老鼠，保護(hù)我們的家園。
貓的外表很可愛，它是捕捉老鼠的能手。有人問：“貓為什么要在夜里偷偷的捉老鼠，而不在白天光明正大的把老鼠一網(wǎng)打盡呢”道理很簡(jiǎn)單：就是因?yàn)槔鲜蟀滋於疾卦诙蠢�，不出來讓貓看見，而是在晚上才出來尋找食物。有句話叫：“老鼠過街，人人喊打。”老鼠在夜里出來，就是為了不讓人發(fā)現(xiàn)。但貓是白天睡覺，晚上起床，老鼠就無路可逃了。但貓是怎么在漆黑的夜里看清所有東西呢原來，它的眼睛很特別。在夜里，光線很暗，而貓的眼睛適合看較暗的東西。所以貓?jiān)谝估镒嚼鲜笫且患p而易舉的事情。它捉老鼠的本領(lǐng)比人厲害。
貓?jiān)谒X的時(shí)候有一個(gè)秘密，就是貓打呼嚕時(shí)像在念“唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空�！�
有一天，我們?cè)诔燥垥r(shí)，看見旁邊一只貓睡得直打呼嚕。媽媽問我貓是怎樣打呼嚕的我回答道：“呼…呼…”媽媽說：“你再仔細(xì)聽一下�！蔽疫�是聽不出什么來，媽媽笑了，我還不知道媽媽為什么笑，心想：笑什么嗎難道貓打呼嚕有這么好笑媽媽告訴我說：“你聽，貓打呼嚕像不像在念“唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空”我仔細(xì)一聽，還真有點(diǎn)像呢，我大笑起來。
貓真有趣喲！
記敘文 18
一個(gè)人的一生，就像一株植物的一個(gè)階段，先發(fā)出綠芽，再開花，最后開花結(jié)果。小芽就像我們的童年，所以開花是我們的青春，結(jié)果是我們?cè)谇啻簥^斗的結(jié)果。果實(shí)是否生長(zhǎng)取決于我們?cè)谌焉锲陂g是否努力工作。
我們?cè)谀贻p時(shí)有不同的責(zé)任。我們總是抱怨偉大的青春浪費(fèi)在無休止的學(xué)習(xí)上。我們應(yīng)該在青春期做一些與眾不同的大膽的事情，只有老了才能談過去�，F(xiàn)在，我們興高采烈，我們記得最清楚。每次帶著讀書的聲音走進(jìn)教室，都會(huì)被那種氛圍感染，進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。當(dāng)青春的腳步來到我們身邊，我們將不再是無憂無慮的孩子。如果你現(xiàn)在不努力，以后還會(huì)記得什么？
當(dāng)我們進(jìn)入青年時(shí)代時(shí)，我們的心理已經(jīng)變得不同了。“我們和好吧”現(xiàn)在大概很難說了。以前，我們是無辜的，我們向別人低頭，以為沒什么；現(xiàn)在我們更強(qiáng)大了，因?yàn)樽宰�，我們�(cè)僖舱f不出那個(gè)簡(jiǎn)單的詞了。青春的腳步向我們走來，我們不再是天真可愛的孩子。
當(dāng)我們進(jìn)入青年時(shí)代時(shí)，我們的性格變得不同了。我們?cè)?jīng)不顧形象的'笑，現(xiàn)在會(huì)在大家面前收斂；曾經(jīng)代表友誼的擁抱，現(xiàn)在已經(jīng)不在了；我們過去常常惹父母生氣，但不知道發(fā)生了什么�，F(xiàn)在我們會(huì)發(fā)現(xiàn)父母眉心之間有奇怪的表情。我們以前很平庸，現(xiàn)在懂得分擔(dān)父母的心事。即使我們?cè)谀承┓矫婧透改赣胁煌目捶�，那也只是時(shí)代的不同，所以我們會(huì)靜下心來和父母商量，而不是大驚小怪。
青春的腳步正在向我們走來，我們真的長(zhǎng)大了，懂事了，成熟了。
記敘文 19
中秋節(jié)是我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)夜晚，人們通常會(huì)一家人聚在一起，一邊品嘗美味可口的月餅，一邊欣賞那輪皎潔的明月，中秋夜晚的月亮總是那么圓。
可是，今年的中秋節(jié)，層層烏云遮住了月亮，所以月亮遲遲沒有出現(xiàn)，但一縷縷月光任然透過云層縫隙，把大地照的微微亮。這不免使人感到有些可惜，少了月亮這個(gè)“貴賓”，中秋之夜似乎也缺少了一分情趣。
人們說：“十五的'月亮十六圓”，之前不明真相的我，還特意跑到樓下，去觀察了好一會(huì)兒天空，月亮似乎在跟我躲貓貓似的，我一直沒有發(fā)現(xiàn)月亮的身影。我問媽媽：“為什么今晚看不到月亮？”媽媽笑了笑，說：“呵！今天是陰天，天空中有那么多烏云，怎么會(huì)看得見呢？”我仔細(xì)端詳夜空，很快發(fā)現(xiàn)：天灰蒙蒙的，有數(shù)片烏云遮著天，天空不像以前那種深藍(lán)，心想：唉！這個(gè)月圓之夜，卻偏偏看不了月亮，真可惜！
不過，我還是很開心，今晚有月餅吃嘍！久違了一年的月餅，終于可以再嘗一嘗了。媽媽拆開包裝月餅的盒子，我拿了一個(gè)，迫不及待地咬了一口，月餅的那種甜味滲入我的心，頓時(shí)感到快樂流遍全身。之后，我又去看《中秋節(jié)央視聯(lián)歡晚會(huì)》。
這個(gè)中秋節(jié)讓人感到快樂，也感到全家人聚在一起的溫暖。我喜歡中秋節(jié)，中秋節(jié)可以看見滾圓的月亮，品嘗美味的月餅，中秋節(jié)也擁有一個(gè)個(gè)美麗的民間傳說。但愿下次中秋節(jié)，月亮不要再和我們玩“躲貓貓”了喲！
記敘文 20
秋姑娘又一次來到了我們中華民族的土地上，樹葉和其他一些葉子們?yōu)榱藲g迎她的到來，個(gè)個(gè)脫下了舊衣，換上了新衣，讓大地變得五色繽紛，令人著迷。
樹葉們的興趣愛好大都不一樣，有的穿上了紅色，有的穿上了黃色，有的穿上了綠色，還有的穿得花花綠綠，好像給自己染上了顏色。綠色的那些葉子是樟樹一些未來得及換好衣服的葉子，近看像一把綠色的大傘，深深地插在泥土里，遠(yuǎn)望，這些樹葉緊緊地挨在一起，仿佛是一條正要騰飛的綠龍。黃色的那些葉子是梧桐樹和其他一些樹的葉子，它們飄落在地上，把大地裝點(diǎn)得如同金色的海洋。紅色的那些葉子是楓葉，鮮紅鮮紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的.火焰。仔細(xì)觀察的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些楓葉足有半個(gè)巴掌那么大，好像是百鳥之王——鳳凰的尾巴，在陽(yáng)光的照射下，顯得燦爛無比。
來歡迎秋姑娘的葉子里除了大樹的葉外，別的葉子也來迎接秋姑娘了，它們雖形態(tài)各異，卻都有一顆為民造福的心。比如歲寒三友中的松樹的葉子就像刺猬的刺一樣，鋒利無比，這是為了保護(hù)自己，以至于可以更好的幫助人類進(jìn)行進(jìn)行凈化空氣，改善家園。還有竹葉這種四季常青的葉子，它們雖然不會(huì)結(jié)果子給人吃，但是它卻犧牲自己的生命來填飽活化石國(guó)寶——大熊貓的肚子，使國(guó)寶的生命得以活力，如果沒有它們，恐怕就沒有今天的大熊貓!
這些葉子都是大自然的精靈，正是因?yàn)榇笞匀粣鬯鼈儯运鼈儛鄞笞匀?
記敘文 21
不薄不厚的卡紙，背面印著淡淡的圖畫，被一張軟軟的望料膜保護(hù)著。明明只是如此簡(jiǎn)單的禮物，卻在瞬間就觸動(dòng)了我柔軟的內(nèi)心。
那天的天空是寂靜的深藍(lán)色，鳥的叫聲在燥熱的'空氣當(dāng)中浮動(dòng)了幾秒，便也馬上被吸入了蒼穹，大地便又回舊一片死寂，剩下的只有散發(fā)著異味的路面與因?yàn)榉N種原因而悶悶不樂的我，在前住學(xué)校的路上禹禹獨(dú)行著。
語(yǔ)文課時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地癱坐在椅子上，等待著老師對(duì)我的審判。果不其然，不久老師便喊我上前。我的心臟好似過載了一般狂跳，生怕老師在全班面前責(zé)罵我，讓我顏面掃地。不久，一片羽毛一樣輕的東西被溫柔地放在了我手心。
我錯(cuò)愕的抬眼，先映入我眼簾的是老師那流淌著笑意的眼眸，當(dāng)中閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光，像盛開在我枯萎心田上的一朵鮮花，劃破了我內(nèi)小的一片死寂。她絲滑的秀發(fā)在空調(diào)的吹動(dòng)下泛著連漪，迷人極了。
“我在明信片上為你寫了寄語(yǔ)，你看看吧!”她輕聲說道。
我低頭注視著這只小巧的卡片，原來老師從沒對(duì)我失去信心，讀著紙上的話，我踉蹌著回到座位上，急忙拉起口罩，以掩飾自己因感動(dòng)而緊抿的嘴唇，與那被沮水覆蓋的雙眼。卡片上工整的字跡，每個(gè)字句都滿溢著老師對(duì)我的關(guān)心和愛心，讓我重新從一團(tuán)亂麻的內(nèi)心中尋翻回了一點(diǎn)自我價(jià)值。
我知道這就是生活中點(diǎn)滴入關(guān)好。
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