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敘事作文300字實(shí)用(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
今天的天氣是陰天，一定會(huì)有什么不好的事情發(fā)生，這不，看看，還真有事發(fā)生在我的身上。
第一節(jié)課之前，趙老師還處于“火山爆發(fā)”狀態(tài)，當(dāng)我看到語(yǔ)文家庭作業(yè)，突然想起來(lái)我還沒(méi)抄寫(xiě)。
我心中的小鹿一直在跳，不，不是小鹿，是比石頭還重的東西在上下跳著，聲音大的'都聽(tīng)見(jiàn)了。頭上還不停地冒冷汗，手往鼻子上一抹，汗如雨下，腿也不由自主地抖了起來(lái)。
“老師，家庭作業(yè)本第二堂課下才發(fā)�！蔽覀兊木刃区f一禾說(shuō)著。
“什么時(shí)候發(fā)的？”趙老師問(wèn)我，“應(yīng)該是……上午吧……好像是第二堂課下……不太清楚�！本o張的我說(shuō)話也開(kāi)始發(fā)抖了。
“哦，下去吧！”
呼，我拍了拍胸口，嚇了一大跳，白流了那么多冷汗。
不管怎么樣，應(yīng)該早早完成，不要等老師問(wèn)起來(lái)的時(shí)候才想起來(lái)哦！
敘事作文300字 篇2
談起壓歲錢(qián)，我常常想著如何管理和使用好壓歲錢(qián)。今天，我終于想到了如何管理和使用好壓歲錢(qián)了。
一般家長(zhǎng)在新年里都會(huì)給自己的孩子發(fā)壓歲錢(qián)，他們認(rèn)為應(yīng)該給孩子們一個(gè)自由的時(shí)候買(mǎi)一些孩子們喜歡的物品。例如冰糖葫蘆、游戲機(jī)、布娃娃或者巧克力。但是，家長(zhǎng)們沒(méi)有想到，如果孩子們不管理和使用好自己的壓歲錢(qián)，反而還會(huì)給孩子們帶來(lái)重重的危害。
我覺(jué)得應(yīng)該把壓歲錢(qián)裝進(jìn)儲(chǔ)錢(qián)罐或放入自己的小錢(qián)包里。我認(rèn)為壓歲錢(qián)不能隨便亂花，如果你要去購(gòu)物，最好就買(mǎi)那些對(duì)家人和自己有益的東西就可以了。比如，家里有很多巧克力，你就不用再買(mǎi)了；如果家里沒(méi)有巧克力，你還可以買(mǎi)一些。也不要吃太多巧克力，不然牙齒會(huì)的。
壓歲錢(qián)也可以用來(lái)買(mǎi)自己喜歡的.東西或自己用完的日用品。如果要買(mǎi)自己喜歡的游戲機(jī)，不要天天都玩游戲機(jī)，對(duì)眼睛不好。我還是建議大家不要買(mǎi)游戲機(jī)，因?yàn)槿f(wàn)一一玩就沉迷在游戲里，那就糟糕了。
我建議大家每年收到的壓歲錢(qián)，最好就是留一點(diǎn)，不要全部花完，長(zhǎng)大后還可以給學(xué)習(xí)補(bǔ)點(diǎn)費(fèi)用�；蛟S，你還可以再留一些錢(qián)，捐給希望小學(xué)里貧窮的學(xué)生。
我相信大家一定能管理和使用好壓歲錢(qián)的！
敘事作文300字 篇3
原本，多么幸福的一個(gè)家呵，卻被這個(gè)男人給毀了……這個(gè)仇，我寒微·冰，一輩子都不會(huì)忘掉的！
——題記
“媽媽……媽媽?zhuān)〔灰�！”黎明姍姍�?lái)遲，天下起了微雨，寧?kù)o的.早晨里，一切都是那么和諧�！拔矣肿鲐瑝�(mèng)了，媽媽……冰兒，想您��！”十年了，整整十年了，為什么會(huì)突然想起這個(gè)呢？明明好多年都不曾想起了，若不是今日想起這夢(mèng)，恐怕一味地訓(xùn)練著，都忘了到底為什么訓(xùn)練了吧？！到時(shí)候，就真成傀儡了呢。自從三年前自稱(chēng)傀儡女皇出道，在黑白兩道上，就是人人畏懼了，卻從未得到過(guò)，自己真正想要的。其實(shí)真正想要的又是什么呢？無(wú)非是上一所好大學(xué)，找一份好工作，嫁給一個(gè)對(duì)自己好的男人，然后一直到老。卻從未想過(guò)，自己為什么要走上這條殘忍的路呢？可既然選擇了，就無(wú)法回頭，既然已成定局，索性就這樣孤獨(dú)到老，反正，還有炫呢！想起炫，冰兒的臉上露出了少有的柔情，從十年前開(kāi)始，就開(kāi)始陪著自己，安慰、鼓勵(lì)、幫助……只有在他這里，才能感覺(jué)到溫暖。他叫南宮逸炫，擁有溫柔脾氣的他，總是會(huì)讓冰兒感動(dòng)不已，他們倆，可以說(shuō)是青梅竹馬。本想就這樣手牽手地將生命走完，卻沒(méi)有想到幾個(gè)人的出現(xiàn)，卻將一切全部打亂，而生命，也將大放光彩……
敘事作文300字 篇4
我曾經(jīng)做過(guò)很多傻事，但有一件卻讓我記憶猶新。
記得有一次，我在玩積木。忽然，看見(jiàn)媽媽從一個(gè)“大鐵柜”拿出一個(gè)“流著汗的瓶子”，然后把瓶子的頭一擰，最后媽媽把瓶子里的東西倒出來(lái)便喝了起來(lái)。喝完以后，媽媽“哈”了一聲，看起來(lái)好像放松了許多。我看見(jiàn)媽媽喝著“那東西”看起來(lái)不錯(cuò)，我就在想這么棒的'東西沒(méi)有調(diào)味料才可惜了。我又看了看顏料，心想：那東西調(diào)味應(yīng)該不錯(cuò)。于是我趁媽媽不注意，把可樂(lè)放在房間里，然后再把顏料拿來(lái)。我看見(jiàn)四周無(wú)人，便立馬選了一支紫色顏料作為“調(diào)味”的材料。剛開(kāi)始，顏料還像一條蜿蜒盤(pán)旋的水蛇在浮動(dòng)，可是眨眼間卻沒(méi)了影。那時(shí)的可樂(lè)早已變成一瓶淡紫色的怪水。我想：媽媽看見(jiàn)我把一大瓶可樂(lè)都調(diào)味了，一定夸我是個(gè)好孩子的。然而事實(shí)卻剛好相反。我拿了那瓶可樂(lè)給媽媽看，媽媽卻臭罵了我一頓：“小壞蛋你給我過(guò)來(lái)！你在可樂(lè)里做了什么手腳？”我卻說(shuō)：“我的手和腳都在啊，我只是在你的可樂(lè)里下了調(diào)味料�！薄笆裁矗俊眿寢尨蟪砸惑@，“你下了什么？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“顏料。”媽媽突然大笑起來(lái)，說(shuō)“顏料不是用來(lái)調(diào)味的孩子�！�
從那以后，每當(dāng)我回想起這件傻事，我就會(huì)想起我的童年：是多么的天真無(wú)邪。
敘事作文300字 篇5
今天，我們邁著歡快的步伐上了車(chē)，準(zhǔn)備前往目的地西溪濕地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)行，我們陸陸續(xù)續(xù)地下了車(chē)，進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的便是一列列又高又大的土黃色的蘆葦，像一位筆挺挺的大人。
走著走著，便看到了一塊長(zhǎng)方形棕色的大招牌——洪府，走進(jìn)去一看 ，“哇！”隨著一聲聲的驚奇聲，我也驚呆了，這簡(jiǎn)直是花園呀！紅的、紫的、藍(lán)的，粉的……再往前走，便是房子，隨后又是許多的'柿子……
吃完中飯后，我們邊走邊看風(fēng)景，微風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的耳邊，使我們神清氣爽，湖水清澈見(jiàn)底，岸上的奇花異草和清澈迷人的河水形成了一幅迷人的的風(fēng)景畫(huà)。走到了小賣(mài)部的地方，老師讓我們休息，我們興奮地歡呼起來(lái)，我們?nèi)ネ媪瞬莸厣系氖幥锴У鹊冗�有一些我叫不出的東西，可真是太好玩了！
玩完后，我們便排隊(duì)回學(xué)校了，真是一個(gè)難忘的秋游。
敘事作文300字 篇6
她有一張鵝蛋臉，鵝蛋臉的下面是一個(gè)尖尖的下巴。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)密密麻麻的分布在頭上，頭發(fā)下面仗著又細(xì)又長(zhǎng)的'柳葉眉，一雙“黑葡萄”喜歡忽閃忽閃的看著外面的世界，水汪汪的。眼睛下面是一個(gè)小小的獅子鼻，可愛(ài)極了。她還有一張櫻桃小嘴，貼在鼻子下面，笑起來(lái)的樣子可真甜！你猜到她是誰(shuí)了嗎？如果沒(méi)有，那就繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)吧！
她的愛(ài)好有很多，比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)和跳舞，但她最喜歡看書(shū)。記得有一次，她約我去書(shū)店看書(shū)，我們兩人看得如癡如醉，突然，我的電話手表響了，我一看，��！我的媽媽打電話給我了，催我趕緊回家！我掛了電話，放好書(shū)，趕緊奔下樓回家了。她卻還在那兒看書(shū)，直到營(yíng)業(yè)員阿姨催她回家，她才如夢(mèng)初醒，放好書(shū)，戀戀不舍地回家了。
她不但愛(ài)看書(shū)，還是個(gè)助人為樂(lè)的小女孩呢！記得有一次，她在公園玩，一個(gè)小弟弟可能跑得太快了摔了一跤，疼得他號(hào)啕大哭，她急忙跑過(guò)去，扶起他，幫他派去身上的塵土，小弟弟說(shuō)：“謝謝你，姐姐！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”她笑了笑說(shuō)。
你能猜到她是誰(shuí)嗎？
敘事作文300字 篇7
我們身邊有許多的美德少年，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，我現(xiàn)在就知道一個(gè)美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個(gè)初二的學(xué)生，但它卻做了許多的好事。我就說(shuō)下他做的三件好事吧，第一是在20xx年5月時(shí)， 汶川大地震發(fā)生后，孫浩然將他存儲(chǔ)的150 元零花錢(qián)全部捐出，還主動(dòng)在班上發(fā)起倡議，號(hào)召全班同學(xué)參與愛(ài)心募捐。他說(shuō)：“想到地震后無(wú)家可歸的人很可憐，我就想幫幫他們�！钡诙窃�20xx年8月，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生干旱時(shí)，孫浩然又發(fā)動(dòng)同學(xué)們走上大街，在廣場(chǎng)上擺起募捐箱，募集善款1000多元。他說(shuō)“看見(jiàn)受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒(méi)水喝的照片時(shí)，我就于心不忍�！钡谌牵ツ�7月的一天，孫浩然在放學(xué)回家的路上，親眼目睹一位騎著自行車(chē)的'中年婦女被小汽車(chē)撞倒躺在地上呻吟，“請(qǐng)大家?guī)兔Υ螂娫拡?bào)警！”他當(dāng)即下車(chē)將她扶起，隨后，在市民的幫助下，孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時(shí)反應(yīng)太慢了，沒(méi)來(lái)得及把車(chē)牌號(hào)記下來(lái)，不能讓肇事者逍遙法外�！笔潞螅瑢O浩然不仗沒(méi)有炫耀自己的義舉，還因?yàn)闆](méi)有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺(jué)得，孫浩然這種做了好事不會(huì)驕傲的品質(zhì)，非常值得我學(xué)習(xí)。
敘事作文300字 篇8
剛一上課，老師先問(wèn)我們什么叫名人？喜歡什么名人？，讓我們一一回答，之后老師讓我們看名人照。老師剛說(shuō)完，底下開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，我的心中也打起了問(wèn)號(hào)：“今天老師怎么會(huì)讓我們看名人照呢？不知我會(huì)看到哪一個(gè)名人？”一連串好奇的問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)。老師笑著問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)看名人？”我興奮又好奇的心情促使我舉起手，我走到裝有照片的袋子前，把頭伸進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)鏡子，鏡子中的人居然是自己。這時(shí)我感到“二丈和尚摸不著頭腦�！蔽一氐阶簧�，看到其他同學(xué)看完后臉上流露出吃驚的表情，有的還似笑非笑，這讓我更加莫名其妙，真有點(diǎn)不可思議：“老師為什么把鏡子放在袋子里？看到的.名人怎么回事自己呢？真奇怪！”
同學(xué)們都是一臉疑惑，老師仿佛看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“這次，做這個(gè)活動(dòng)是為了讓大家相信自己，不低估自己，誰(shuí)都可以成為名人，那些名人小時(shí)候的童年都是平凡而又苦難的，敘事作文：我看名人照。老是這樣做是對(duì)你們寄托了厚望，希望你們從今往后改正自己的缺點(diǎn)，以長(zhǎng)補(bǔ)短�！崩蠋熣f(shuō)完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！
敘事作文300字 篇9
今天是我盼望已久的中秋月圓之夜。
清早，我和婆婆媽媽到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜．車(chē)站前，許許多多的乘客，拎著大包小包正在急切地等車(chē) 能早些和家人團(tuán)聚。
菜場(chǎng)前，顧客們拿著各種各樣的禮品；如月餅，黃金酒，去看望家中的親人。
菜場(chǎng)里人山人海，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)龍飛奔而來(lái)。菜場(chǎng)里的菜琳瑯滿目，物美價(jià)廉．應(yīng)有盡有我們爭(zhēng)先恐后買(mǎi)了許多菜滿載而歸。
天 慢慢的黑了，廚房里飄來(lái)了一陣陣香味．美味上桌了，有紅紅的大蝦，鮮美的土雞煲，辣辣的`剁椒魚(yú)頭等等。大家共同舉杯：中秋節(jié)快樂(lè)。我和姐姐們狼吞虎咽的吃 完飯，拿著圓圓的月餅到院子里去賞月了�？墒�，月亮還沒(méi)有出現(xiàn)，我急忙跑出來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉斓脑铝恋侥膬喝チ�？”媽媽說(shuō)：“月亮被烏云擋住了�！�
今年的中秋節(jié)，雖然沒(méi)看到月亮，但是在我心中卻有一個(gè)大月亮它是那么圓，那么大，那么亮。
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