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敘事的作文8篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
為慶祝明天元旦節(jié)的到來，我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動，游園讓我們能開開心心地玩，擺脫壓力，所以許多同學(xué)都很開心。
我們班的游戲項目是貼鼻子，這游戲雖普通，但是當(dāng)我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時，有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住，在班里和其他人在下面竊竊私語；有的同學(xué)在偷偷的玩一個叫“無間道”的一個游戲。
游戲開始了，我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭，在短短3秒鐘內(nèi)排好了玩游戲的隊伍�！坝螒蜷_始！”在邵老師的一聲令下，同學(xué)們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學(xué)，只見她被那群工作人員把眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)得像一只陀螺一樣，引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前，拿著“鼻子”，“左一點(diǎn)！誒誒，不對不對，右一點(diǎn)......就是這，對了！”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時，隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......
等了很久，終于輪到我了。當(dāng)我讓工作人員把我的眼睛蒙上時，邵老師告訴我們：“安靜一下，由于鼻子的透明膠干了，粘不了，所以后面的.同學(xué)要用粉筆畫.”我聽到了，就覺得自己肯定可以，所以就叫工作人員開始轉(zhuǎn)�！�1、2、3、4、5、ok.”開始出發(fā)畫鼻子了，被蒙上眼睛得我頭暈眼花，我向著黑板走去，靠著同學(xué)們的指點(diǎn)，在黑板上的臉畫了一個鼻子�！昂昧�，去拿獎品吧�！惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺走去，選了一個可愛的本子，把它放到座位上，就急匆匆的去當(dāng)起了工作人員。
過了一會兒，我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來，我們班的氣氛一下子就漲了許多�！爸x嘉儀，快來幫忙！”“哦�！蔽覒�(yīng)了一聲，便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛，再把她轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得她暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一，硬著頭皮，剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，她趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，今天我非常開心。我愛有趣的游園活動！
敘事的作文 篇2
學(xué)習(xí)生活才開始，我的成績和表現(xiàn)已經(jīng)不如小學(xué)了，真是令我頭疼呀！這到底是為什么呢？就要從暑假說起了……暑假剛開始幾天，我和同學(xué)去另一個同學(xué)家，忽然發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)家里電腦中有一個叫《夢幻西游》的游戲，十分有趣！
回家后，我也馬上去下載了。由于暑假沒有作業(yè)，我就天天在玩這個游戲，從早到晚，玩?zhèn)�不停，好像不玩這個游戲我就不爽。開學(xué)了，我進(jìn)入了僑中。剛開始的`作業(yè)不是很多，我一回家也是玩游戲，到了晚上八、九點(diǎn)才做作業(yè)。作業(yè)有時忘了做，課文也沒背。有一天，班主任把我叫過去，那就是因?yàn)槲彝俗鲎鳂I(yè)。班主任問我：“為什么作業(yè)沒做，課文這么久都沒背呢？”我如實(shí)回答了她的問題，她也教導(dǎo)了我?guī)拙�，說下不為例。這次算是“逃”過了。
前幾天，我又忘了寫文言文譯文，而且課文還是沒背完。這一次班主任已經(jīng)不客氣了：“你背了這么久都沒背完，這次又沒做作業(yè)，你已經(jīng)是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家長的手機(jī)號碼給我！”我心跳加速，不知如何是好，我給了班主任手機(jī)號碼后，回到了班級里，心想：“這次是不是也能‘逃’過去？”那天我回到家中，父親就嚴(yán)肅對我說：“今天班主任打電話來說你沒背課文，還問了你在家做些什么？我回答說你在家中除了做作業(yè)，就是打電腦�！贝藭r，我心里感到很震驚！班主任只說再沒做作業(yè)就要打電話，可沒說今天就打啊。我支支吾吾地回答父親：“那篇課文很難背啊，有深刻的含義，不易懂�！蔽抑肋@純粹是個借口，但我已經(jīng)沒有別的話可說了。父親說：“你班主任說全班就剩幾個人沒背了�！蔽覜]有回答。父親開口說：“從今天開始你不能再碰電腦了，除非周末才能碰一小時�！�
從那天晚上到今天，我都在努力地背書，爭取把課文早點(diǎn)背完。這件事讓我感觸很深，在我腦中難以抹去。
敘事的作文 篇3
在我的記憶中，有著許許多多、各種各樣的事，有快樂的，有傷心的，有驚奇的，有委屈的……其中有一件事令我揮之不去，這是一件讓我十分感動的事……
記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時，我不知是怎么回事，頭昏得很，眼睛困乏，只想趴在桌上睡覺，額頭燙得如同火炭。出于擔(dān)心，身邊的.好朋友快速站起來告訴老師后，惠老師便步履匆匆地走下講臺，焦急地來到我的身邊，用手輕輕地放在我的頭上，不由地皺了皺眉，喃喃自語道：“好燙啊，果真發(fā)燒了！”說罷，惠老師立刻吩咐班長組織自習(xí)，自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。
來到辦公室后，惠老師先讓我坐在椅子上，又給我去倒了一杯白開水，吹了又吹后，才遞給我喝。待我喝后，惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話，讓她馬上來接收。隨后，惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時，我不再那么難受，心中淌過一股暖流……
這件事，一直封存在我的心中，我一想起來老師那慈愛的面容，一想她那親切的話語，我便不得不說：“師恩難忘！惠老師，謝謝您！”
敘事的作文 篇4
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。這一天，家家張燈結(jié)彩，共度中秋之夜……
中秋節(jié)又名“團(tuán)圓節(jié)、月夕、仲秋節(jié)或八月節(jié)”，是一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯的節(jié)日。
在這時，圓盤似的金月炫掛云中，蕭蕭欲動。今天，在外地打工的孩子們乘坐火車回到了家中，擺脫了往日的疲勞，一切都是歡心愉樂，和和睦睦。我們一家來到姥姥家過十五，滿桌的山珍海味，看起來都是香甜可口，特別誘人，我再也忍不住內(nèi)心的喜悅，心中大喊：“中秋快樂！”一家人共處一屋，端菜、炒菜、擺餐具……十分嘈雜，但其中有帶有幾絲心動的意義，如同火燒大地，淹覆沙灘的赫赫牛力，蓬勃生輝，洋溢心中。相傳，嫦娥從皇母娘娘那討來了長生不老之藥，吃了下去，飛到了月宮。月宮里的玉兔跪地?fù)v藥，人們以此用“玉兔”象征月亮。
“賞月”是中秋節(jié)必不可少的，唐代著名詩人李白作過一首詩：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵髟轮姴粌H可以表達(dá)對家鄉(xiāng)無比的懷念，也可以表達(dá)此時的感情。在這個偉大的`日子里，吃月餅是不可缺少的，吃月餅是中國各地故中秋節(jié)的必備習(xí)俗，也是中秋節(jié)用來聯(lián)絡(luò)親朋好友之間關(guān)系的重要禮物。中秋節(jié)起源于隋末時期，唐軍裴寂以圓月作為思構(gòu)，創(chuàng)造了月餅，作為軍餉，成功解決了軍糧問題，打了勝仗。而一些忙于工作的兒女、父母們，在外地打工賺錢，養(yǎng)家糊口，回不去家，只能以明月作為傳遞工具，寄托自己內(nèi)心的悲傷與對孩子老人的祝福傳于心中。
讓我們珍惜現(xiàn)在，珍惜中秋節(jié)，共度美好的今天吧！
敘事的作文 篇5
“我的牙動了”我高興的說道。
媽媽說：“別動它，讓它自己掉下來吧，以免以后長的歪歪扭扭的！”
這可是我生平第一次掉牙啊，有點(diǎn)高興同時也有點(diǎn)緊張。從這天起，每隔一會我就要動一動我那“寶貝兒”的牙，心里尋思著，這牙什么時候掉啊？掉的時候會不會疼啊……心里有一大堆疑問。
一天，兩天，三天……那牙還是在原地按兵不動，我開始焦慮了。
有一天,在我吃飯時不小心讓嘴里的饅頭拌了一下，這才活動的大了。正高興著，怎么感覺嘴里有一種血腥味啊，一看，出血了。我緊張的`叫媽媽，嘴巴也不敢和上。媽媽過來說：“沒事！”弄完后，我再也不敢碰這個牙了。
又過了好久了，一次在我想吃冰激凌時，覺得這牙礙事，所以就用舌頭輕輕舔了舔，本想看看能不能舔下來，結(jié)果沒想到真的舔下來了，而且也沒出血。我也快樂的吃著冰激凌。
四五天后，不知不覺的冒出了新的牙，我歡喜不已。
只要有耐心，才會有更好的結(jié)果！
敘事的作文 篇6
我的明天會是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻想著這個問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅信應(yīng)該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……
一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的`年輕人。嘿嘿，這個人就是我啦�，F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長。
走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書育人的地方，是培育祖國的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面，你會很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書都沒有，取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場，籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會有這個樓頂操場。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了，如果有機(jī)會一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！
敘事的作文 篇7
有一天夜晚，突然停電了。家里、外面都是一片漆黑，爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發(fā)上，覺得無聊，就偷偷地將游戲機(jī)拿了出來，在沙發(fā)上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的，心里很是緊張，就時不時抬起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次，爸爸、媽媽也沒有來，我便不再抬頭望，專心地打游戲了。沒想到，我剛玩了還不到一分鐘，耳邊就響起了一聲巨響：“停電了，你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后，媽媽將我手里的游戲機(jī)摔了個粉碎，還狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。之后，我并沒有埋怨媽媽，因?yàn)閶寢屖桥挛业难劬暭由�，又不忍心打我，只好將氣全都撒在了那個該死的游戲機(jī)上，所以就將我心愛的'游戲機(jī)摔碎了。
媽媽，您不論是鼓勵我，還是訓(xùn)斥我，不論是夸獎我，還是批評我，我知道這都是您對我的愛。
敘事的作文 篇8
我的母親是1984年春天去世的。去世的時候，我在泰安上學(xué)，開學(xué)走時她的身體就有點(diǎn)不好。有一天，我正在上課，學(xué)校說有人找我，一看是我們村里的人。他說家里有事要叫我回家商量，讓請假同他一塊回去。我真的恨自己當(dāng)時怎么沒有向母親病情方面想。不是家里有大事，村里街坊怎么來叫我回家呀��？我迅速地請好假，同他坐上了到濟(jì)南的火車。到濟(jì)南站后，天已經(jīng)黑了，為了等去章丘火車，他領(lǐng)著我去站前一處影院看了一場電影。原來。這也是村里辦喪事的人給他安排的，讓他什么也不要告訴我。他的任務(wù)就是把我順利的帶回家�；疖嚨秸虑饤棃@站后已是午夜。出站后，他去推來寄存的自行車，把我?guī)У郊抑�。�?dāng)我一下車，看到家門口亮著的燈和掛起的白紙，我才明白了一切。我瘋狂地哭著跑進(jìn)家，看到的只是靜靜地躺著的母親。當(dāng)時我哭的死去活來，不能接受這個現(xiàn)實(shí)。醒來以后，我已躺在了西屋的床上。床邊是我的哥哥姐姐，他們都在看著我。我在家里排行最小，母親拿我最好，可就是只有我沒有見到母親最后一面。母親臨走時，最不放心的就是我。慢慢地，我平靜了，母親去世這個現(xiàn)實(shí)是無法改變了。當(dāng)母親出殯那天，小舅從東營也趕過來，來給送他的姐姐送行。他親自駕著我的胳膊，駕著他小外甥的胳膊。當(dāng)時我的情緒根本無法控制，也不能控制。寫到這里我的眼角禁不住也淌出了淚水。雖然已經(jīng)整過去了26年，可是一想起那一天，我心里是特別難受�？吹浆F(xiàn)在別人天天和母親在一起，讓自己的母親享受快樂和幸福，我心里有一種說不出的滋味。母親該享福了，她卻走了。我只能把對母親的思念和祝福，寄托在了岳母身上。下午，我給遠(yuǎn)在北京延慶的岳母打了祝福的電話，她高興極了。
小時候，母親相當(dāng)疼我，原因就是我是老小。由于家里條件差，我的衣服、襪子、鞋子等，都是母親親手織布，親手做的。她織的`布還有老多花色，村里的婦女還都找母親去當(dāng)老師。老粗布的衣服穿上不輸服，我光找母親嘟嚕。她總是說洗一次就好了�？墒窍催^好多次了，還是不輸服。
那時，我的姥姥家條件好，我的姨家、舅家的條件都比我家好。母親一說要去他們家走親戚，我總是要跟她一起去，因?yàn)槿ニ麄兡抢锬艹缘胶贸缘碾u蛋和面條。我三姨知道我家條件不好，孩子又多，她經(jīng)常背著我姨夫，捎信讓我母親去拿東西。這也是我每年要去看我三姨的原因。有一次，母親要去看姥姥，我非要跟著她去。她梳完頭，拉著我的手去了姥姥家。到了家后，姥姥已經(jīng)給我們做好了荷包蛋面條。我母親說，你怎么知道我們要來呀？姥姥往前指了指，你看，你們家大黃（我家養(yǎng)的狗的大黃狗）早來了。我吃著那荷包蛋面條，真香呀！心里想，要是天天能吃該多好呀�。〈蚰且院螅乙火捔�，就嚷著要母親去看姥姥。于是她就會梳好頭，帶著我去。報信的還是那大黃。
每一次我感冒發(fā)燒，都是母親守在我的身邊，都是她親自給我做好面條。我吃完了后，都是她親自給我蓋上被子讓我發(fā)汗。也怪，吃完了母親做的面條，出了汗，我的感冒竟然會好了。有時眼睛有病的時候，母親會找兩根紅線，系在我的中指和無名指上。左眼系右手，右眼系左手。說來也怪，這樣竟然也會把我的眼病治好了。
我上高中的時候，母親每五天趕一次寧家埠集，賣雞蛋后去學(xué)校給我留下一元錢，并且還叮囑半天。每次她只能給一元，因?yàn)榧依镂逄斓挠望}醬醋都靠著雞蛋了。我拿到一元錢后，也舍不得花。當(dāng)時沒有分家，大嫂天天和母親打架，每天母親都?xì)獾牟恍小Ｄ赣H的去世與她有很大的關(guān)系�？雌鹚菚r候來，我真不該每次回家都要去看她。每次回家妻子總是給她買好東西，我總是給她留下些錢�？墒撬吘故俏覂蓚�侄子的母親，況且大哥已去世。現(xiàn)在她年令大了，為了她的小家，為了我大哥，為了我的兩個侄子也做出了一些貢獻(xiàn)。
后來分家了，我和父母一起過，父母辛勤地勞作供我上學(xué)。父親在農(nóng)田里勞動，母親就在村里的一個養(yǎng)蠶場養(yǎng)蠶，和年輕的婦女一樣干，我知道了相當(dāng)心疼。每次我上學(xué)前，母親都是把家里的咸菜用水洗一下，去一下咸味，用大油（用豬肥肉煉的油）炒一炒，讓我?guī)弦还揞^瓶。她說這樣會好吃一些。一次，我放學(xué)回家，母親做了炒菠菜，菠菜是自己種的。好長時間沒有吃到菜的我，把滿滿的一鍋菜吃的凈光。母親看著我笑著說，你吃完了，你爹吃什么呀？她只好又去洗了些再去炒。我上高中的時候，教材都不統(tǒng)一，有另外學(xué)習(xí)資料的同學(xué)，知識面會豐富一些，高考時成績就會高出不少。那時的學(xué)習(xí)資料都是蠟紙刻板的。當(dāng)時有一套資料是60元一套，我回家后找到母親，給母親說要買一套。她為難的說，家里那有錢呀？要不你向你爹要。我找到爹，爹根本沒有答應(yīng)的意思。我就坐在屋門口哭，這樣也沒有使爹心動。看來當(dāng)時家里確實(shí)沒有錢，能讓上學(xué)就可以了。我哭著哭著坐在屋門口睡著了。醒來后天快亮了。母親也起來了，給我做好了飯。我洗了把臉，連飯也沒吃，背起書包就上學(xué)校了。母親兩眼無助的送我出了大門。
母親的事還有好多好多，要說太多了。也只能用這了了數(shù)語來抒發(fā)一下對母親的思念�，F(xiàn)在我的條件好了，如果母親活著，跟著我過該多好呀！她吃的苦太多了。可，這只能是如果。
人的一生，可能會有好多遺憾！母親沒有在我這小家過上幾天，沒能享上幾天福，這是我一生中最大的遺憾��！
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