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夢(mèng)敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的夢(mèng)敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)敘事作文1
我的夢(mèng)是五彩繽紛的，在同伴面前講起來(lái)好得意。
晚上，我玩著我心愛(ài)的“中國(guó)號(hào)”宇宙飛船，玩著玩著,就睡著了，進(jìn)入了我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
我的飛船突然變大了,我進(jìn)去一看,全是自動(dòng)裝置的.轉(zhuǎn)眼間我已到達(dá)了月球。女神笑瞇瞇的迎接我。我感到這里什么東西都很新奇。我問(wèn)：“這里有沒(méi)有景色很美的地方呀?”“當(dāng)然有啊�！迸裥χ卮鹞艺f(shuō)。說(shuō)著帶著我去果園，剛一進(jìn)園，就被那里的景色驚呆了，呵!好多的葡萄啊!葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了，一看就很誘人。忍不住我用手去摘一串吃，居然不下來(lái)，于是我用力地去拽它，而它竟然和我玩起了蕩秋千游戲，蕩來(lái)蕩去就是不下來(lái)。六神無(wú)主的'我一時(shí)沒(méi)了主意，向女神求助。她神秘的對(duì)我說(shuō)：“這葡萄長(zhǎng)得很牢固，只有用激光才能切斷”。說(shuō)完遞給我一個(gè)像豌豆一樣大的東西，輕輕一按，葡萄就安穩(wěn)的進(jìn)入我的手里。
女神關(guān)切的問(wèn)：“現(xiàn)在的人間還好么?”我故意驚恐的回答：“地球上的妖精到處吃人，有一個(gè)小瓢蟲(chóng)，一口氣能吃下五六個(gè)人，而一個(gè)甲蟲(chóng)一口氣竟能吞下幾十人，更可怕的是一條蛇精張開(kāi)嘴就能咽下幾千人呢!”女神聽(tīng)了非常氣憤，要同我一起回地球去收拾那些妖精 �？傻搅说厍蛞豢矗宜f(shuō)的那些‘妖精’竟然是一些現(xiàn)代化的交通工具 。原來(lái)我在和她開(kāi)了個(gè)玩笑，女神松了一口氣。我忙向她指點(diǎn)說(shuō)：“這是我們的首都奧運(yùn)村，那是剛落成的科技大廈，還有亞洲第二鋼塔---龍塔……”女神開(kāi)心地說(shuō)：“現(xiàn)在人間技術(shù)真先進(jìn)呀!“
我以后經(jīng)常上這里玩你愿意嗎?”“愿意!愿意!當(dāng)然愿意!”這時(shí)天色不早了，女神也會(huì)到月球上去了。我高興得笑著，歡迎他下次再來(lái)。
我‘咯咯’的笑了起來(lái)。“笑什么呢，快起床吧，不然上學(xué)要遲到了!”我睜開(kāi)眼一看，是媽媽再叫我起床，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!可我多么希望真的坐宇宙飛船到月球上看一看女神啊!
夢(mèng)敘事作文2
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的`故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)，陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開(kāi)，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
夢(mèng)敘事作文3
所有的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)我都喜歡，但我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)是足球，從我接觸足球到認(rèn)知足球開(kāi)始，我就深深地喜愛(ài)上了這個(gè)有六邊形的圓球，每次看到電視上的球賽都不許家里人轉(zhuǎn)換頻道。我也深知中國(guó)的男足水平比不上其它國(guó)家，需要不斷提高足球，才能趕上。特別作為中國(guó)的新一代，我們要朝著這目標(biāo)前進(jìn)，獻(xiàn)上自己的一份力量，這是我的足球夢(mèng)。
升上四年級(jí)時(shí)，得知學(xué)校周五課外課有足球課程了，我就迫不及行地到老師那里報(bào)名，但得知每個(gè)班的名額有限，要通過(guò)足球教練要通過(guò)比賽跑步方式來(lái)篩選，這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng)，老師一聲哨響，我“健步如飛地跑”了第一名，終于如愿以?xún)數(shù)丶尤肓俗闱蜻@個(gè)隊(duì)伍來(lái)。放學(xué)后，我都會(huì)在學(xué)校參加訓(xùn)練，踢對(duì)抗賽，我的足球技能有了很大的'提高，因?yàn)槎疾话磿r(shí)回家，而被媽媽責(zé)備時(shí)，雖然我知道自己做得不對(duì)，心里都很傷心，但一想到剛踢球的快樂(lè)，馬上又笑了。誰(shuí)知道我有一個(gè)足球夢(mèng)呢。
我還帶領(lǐng)班級(jí)聯(lián)賽得了年級(jí)第四名，名次雖然不理想，但我們班的每個(gè)同學(xué)都享受在比賽中踢球的樂(lè)趣。而我更加喜愛(ài)足球了，每一天都要接觸足球一下，要不然我會(huì)覺(jué)得好像有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成。為了更快提高技能，放暑假了，我還參加了足球訓(xùn)練集訓(xùn)班，在教練的指導(dǎo)下，不斷地學(xué)習(xí)訓(xùn)練，同別的學(xué)校同學(xué)交流踢球，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，當(dāng)被教練夸獎(jiǎng)我是進(jìn)步最快的一名隊(duì)員時(shí)，心里還有一點(diǎn)美滋
滋的感覺(jué)。在參加省草根杯兒童組8人賽中，我們還得了季軍，感受到了獲獎(jiǎng)的榮耀感。
我一定會(huì)在繼續(xù)努力練習(xí)足球，不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期望，我的足球夢(mèng)。
夢(mèng)敘事作文4
銀白色的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成一張柔軟的網(wǎng)，把所有景物都罩在里面。眼睛剛觸碰到這張網(wǎng)，周?chē)囊磺卸甲兞耍教幎际茄傺僖幌⒌臉幼�，我才意識(shí)到——我居然穿越了。
我對(duì)未來(lái)世界充滿了好奇，現(xiàn)在正探頭探腦，觀察著這個(gè)新奇的世界——
太陽(yáng)像個(gè)潑了油的火球，火辣辣的，懸在半空中，向外散發(fā)著灼灼火氣，就連僅剩的一絲云彩也在太陽(yáng)的蒸騰中灰飛煙滅。中了暑的知了躲在大樹(shù)的肘腋下，熱得也有氣無(wú)力的喊叫著。大地被太陽(yáng)烤成赤銅色，地上的蒸汽順著太陽(yáng)的光束往上攀爬。田野里的莊稼也在悶熱的.烤爐里中展轉(zhuǎn)掙扎，和焦急的人們一起等待大雨的到來(lái)。
這里的人們都臉色發(fā)黃，雙眼布滿血絲，臉向內(nèi)凹，廋得跟根兒火材棒似的。他們與我這擁有著白嫩嫩的皮膚，苗條而不皮包骨的可愛(ài)小女孩極不相同。未來(lái)世界怎么是這樣的！
我在視野內(nèi)找到一個(gè)小男孩，拉住他的手就問(wèn)：“為什么到處都土地干裂？為什么所有人都面黃肌瘦，連一口水也喝不上？”小男孩用異樣的眼光打量著我，說(shuō)道：“你不知道嗎？都是因?yàn)閹啄昵埃虻娜藗兌疾徽湎Y源，他們洗手要用一盆水，洗臉又要用一盆水；水龍頭一直流水也沒(méi)人去管；礦泉水喝到一半不想喝了，就扔掉，后來(lái)渴了，又去買(mǎi)一瓶……你說(shuō)能不成今天這個(gè)模樣嗎？唉！”
突然，他用貪婪的目光盯著我，詭異地說(shuō)：“你的皮膚這么白，想必一定喝了很多的水吧！”說(shuō)完，就緊緊抓住我的手不放，使勁擠啊擠，仿佛要從我的身上擠出水來(lái)喝。我使勁地掙脫了出來(lái)，拔腿就跑，他窮追不舍，后來(lái)我是在跑不動(dòng)了。在他將要再次觸碰到我皮膚的那一刻，我“啊”的一聲猛然從床上坐了起來(lái)，“呼”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我摸了摸身上，剛才的夢(mèng)把我下次來(lái)一身冷汗。我坐在床上，仔細(xì)思考著：如果我們?cè)俨徽湎Y源，剛才的夢(mèng)就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！我慢慢閉上眼，又回想了一遍剛才的夢(mèng)境……
夢(mèng)敘事作文5
小時(shí)候，在故鄉(xiāng)的山巔之上，享受著山風(fēng)的愜意。爺爺說(shuō)：“如果有天，我要登上所有的山峰�！蹦菚r(shí)候，爸爸和兩個(gè)姑姑手牽著手，起說(shuō):“爸，以后我們陪你起去！”
爸爸和兩個(gè)姑姑長(zhǎng)大后，真的陪著爺爺爬遍了很多的山脈。爸爸和兩個(gè)姑姑實(shí)現(xiàn)了爺爺當(dāng)年的夢(mèng)想，我也想實(shí)現(xiàn)爸爸的夢(mèng)想。
記得有次在睡覺(jué)的時(shí)候，迷迷糊糊的聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話，隱隱約約的好像聽(tīng)到爸爸在說(shuō)想去好好的照顧爺爺奶奶，不想他們?cè)龠@么累了。他還 想我們幾個(gè)孩子可以好好相處，不要直整天在家里打打鬧鬧。
那時(shí)候聽(tīng)到爸媽的對(duì)話后，頓時(shí)清醒了，朦朧的睡眼在那刻亮了起來(lái)。黑曜石般的眼睛在黑暗中發(fā)出來(lái)亮光。
那天以后，我為了爸爸心中那個(gè)小到微不足道的夢(mèng)想而奮斗著。兩個(gè)姑姑和爸爸都可以為爺爺實(shí)現(xiàn)那么個(gè)不太實(shí)際的夢(mèng)想。為了爸爸的夢(mèng)想，我會(huì)努力的。
從那天的朝陽(yáng)升起的那刻開(kāi)始，我就在心底默默地做了個(gè)決定：為爸爸實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想。
那個(gè)時(shí)候，只要回去看望爺爺奶奶，我就會(huì)幫著他們做著做那。記得有次，我搶著幫奶奶燒菜，然后鍋鏟砸到了自己的腳上。小拇指中鉆出粒粒的'小血珠染紅了白色的襪子，指甲蓋上裂開(kāi)了條縫，幾乎可以看到血跡斑斑的血肉。說(shuō)這個(gè)不是為了說(shuō)我受的傷有多嚴(yán)重，而是為了說(shuō)為了爸爸的夢(mèng)想，我愿意受傷。哪怕受的傷很重，我也無(wú)所謂。
對(duì)于弟弟，我能做到的不多。我不再會(huì)向以往那樣，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)的小事情就和他吵架，還 會(huì)和他好好相處。對(duì)于弟弟些稀奇古怪的問(wèn)題，我會(huì)耐著性子用他那奇葩的，正常人無(wú)法理解的思維去看待那些問(wèn)題。我做個(gè)姐姐還 真是不容易啊，不過(guò)，為了爸爸的夢(mèng)想努力吧！
爸爸當(dāng)年你為爺爺?shù)膲?mèng)想而努力，帶著爺爺?shù)巧蠅?mèng)想的巔峰；
如今，你的女兒在為你的夢(mèng)想而努力，未來(lái)，我也帶著你登上夢(mèng)想的巔峰！
夢(mèng)敘事作文6
“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛之夢(mèng)；“中國(guó)夢(mèng)”是生活幸福、人生出彩之夢(mèng)；“中國(guó)夢(mèng)”是百年來(lái)中華民族對(duì)歷史的梳理；“中國(guó)夢(mèng)”是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)歷史的憧憬……千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女整奮斗在這條追夢(mèng)路上。
追夢(mèng)路上，有血水。八年浴血抗戰(zhàn)的勝利贏來(lái)了新中國(guó)的成立，也換來(lái)了中國(guó)人的尊嚴(yán)。在鮮艷的五星紅旗背后，戰(zhàn)士們的鮮血照耀東方；在這個(gè)和平和發(fā)展的時(shí)代背后，戰(zhàn)士們的血肉之軀撐起中國(guó)。戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)現(xiàn)在和平的生活，我不由得肅然起敬。
“中國(guó)夢(mèng)”只有的血水的澆灌中才能生根發(fā)芽。
追夢(mèng)路上，有汗水。汗水，在于鋼鐵工人們的.鐵錘一下下敲擊在炙熱的生鐵；汗水，在于農(nóng)民大叔們的鐮刀一次次飛舞在廣闊的稻穗；汗水，在于官軍戰(zhàn)士們的鋼槍一排排佇立在祖國(guó)的邊疆。汗水鑄就成功，汗水鑄就輝煌
“中國(guó)夢(mèng)”只有在汗水的滋潤(rùn)中才能枝繁葉茂。
追夢(mèng)路上，又夢(mèng)想。是什么讓中國(guó)成為泱泱大國(guó)雄立與東方？是什么讓中國(guó)人不再是“東亞病夫”？是夢(mèng)想。我們對(duì)未來(lái)憧憬，對(duì)美好渴望，夢(mèng)想支撐著中國(guó)人的信念，腳踏實(shí)地向前進(jìn)。
“中國(guó)夢(mèng)”只有在夢(mèng)想的照耀下才能開(kāi)花結(jié)果。
追夢(mèng)路上，“中國(guó)夢(mèng)”已初顯端倪，但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，這條追夢(mèng)路并沒(méi)有結(jié)束�！爸袊�(guó)夢(mèng)”的未來(lái)靠的是我們青少年。
“中國(guó)夢(mèng)”這熠熠生輝的三個(gè)字將是我日后遠(yuǎn)航的燈塔，有了它，再惡劣的環(huán)境我也不會(huì)迷失方向。我會(huì)一直樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，牢記歷史使命，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，早日成為建設(shè)美麗中國(guó)的棟梁之才，在這條追夢(mèng)路上奮戰(zhàn)不息。
夢(mèng)敘事作文7
這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心呀！連我的夢(mèng)也是那么精彩。說(shuō)起來(lái)你可能不信，這幾天只要我一睡覺(jué)就會(huì)做一些夢(mèng)，有稀奇古怪的，有趣的，刺激的，可怕的，好笑的，催淚欲下的'……總之，五花八門(mén)多得很！有一個(gè)夢(mèng)卻讓我最難忘。
那天午后，我躺在沙發(fā)上看了一會(huì)電視，就不知不覺(jué)地睡著了。過(guò)了一會(huì)了，我猛然發(fā)現(xiàn)自己搖搖欲墜，睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)自己竟然漂浮在空中，越升越高。“救命��！救命啊！”可是路上來(lái)來(lái)往往的人好像聽(tīng)不見(jiàn)，繼續(xù)有說(shuō)有笑。忽然，我在空中停了下來(lái)，然后急速下降。我心想：完了，完了，這下完了。從這么高的地方摔下去，不死也得殘廢......
可就在我落地的那一剎那間，一把白胡子把我卷了起來(lái)，把我拖到了一個(gè)半空上漂浮的空地方。
我摔了個(gè)四腳朝天，我爬起來(lái)后就四處尋找那個(gè)神秘人。與此同時(shí)，參觀了一下這個(gè)好似仙境的地方。
可是卻怎么也沒(méi)有找到那個(gè)神秘人，自己也回不去了，便安頓下來(lái)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里有一棵奇怪的樹(shù)，里面可以供人居住，外面結(jié)滿了各種各樣的美食，比如，可樂(lè)，面包，牛奶，衣服，褲子，帽子，薯?xiàng)l，鞋子，米飯，雞腿，冰激凌，牛肉·····吃的、用的數(shù)不勝數(shù)。更奇特的是，我剛剛摘掉，它立刻就長(zhǎng)出來(lái)了。我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí)，那個(gè)地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命��！救命啊！”我邊哭邊喊。“月兒你怎么了？”媽媽把我推醒問(wèn)道，“做夢(mèng)了吧”“嗯““瞧你那樣子！快去洗個(gè)臉�！�
唉！終于醒了。這個(gè)夢(mèng)可真是神奇又刺激啊！
夢(mèng)敘事作文8
在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)小小的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)，都是不一樣的，我的夢(mèng)是什么樣的呢？
童年時(shí)的夢(mèng)，是五彩斑斕的。今天我幻想著，我要成為一名老師，站在講臺(tái)上，一手拿著教鞭，一手拿著紅筆，“床前明月光，疑是地上霜……”教書(shū)育人，做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著，我要成為一名醫(yī)生，一手拿著聽(tīng)診器，一手拿著手術(shù)刀，奮斗在手術(shù)臺(tái)旁�！氨馓殷w發(fā)炎，回家多喝水……”行醫(yī)濟(jì)世，做一名白衣戰(zhàn)士�？墒堑谌煳揖突孟胫乙蔀橐幻�，保衛(wèi)著祖國(guó)，一手扛著槍?zhuān)皇仲N緊褲縫，“為人民服務(wù)……”
守衛(wèi)邊疆，英姿颯爽。一朵朵夢(mèng)想之花在我那幼小的心靈中生根，發(fā)芽。
少年時(shí)的夢(mèng)，是灰色的。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家，揮云潑墨，筆走龍蛇，每當(dāng)我看到那些書(shū)法家寫(xiě)字時(shí)享受的表情和瀟灑的動(dòng)作，我總羨慕不已。為此，我求著媽媽?zhuān)I(mǎi)來(lái)了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買(mǎi)到材料時(shí)，我是愛(ài)不釋手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立馬就在上面寫(xiě)出我的“巨作”。回到家，爸爸給我弄好墨和筆，教我拿筆的姿勢(shì)，爸爸的字，雖不是什么名家，但也是慷鏘有力。但當(dāng)筆到我的`手里時(shí)，卻不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出的字不堪入目，我當(dāng)時(shí)把筆一扔，“好難寫(xiě)呀，我不學(xué)了！”聽(tīng)到這話，爸爸頓時(shí)橫眉怒沖“遇到一點(diǎn)困難就放棄，這怎么行？”我顫巍巍地拿起毛筆，強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，寫(xiě)起了別扭的字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一層薄繭。
五彩的夢(mèng)，灰色的夢(mèng)，都是我的夢(mèng)。我的夢(mèng)，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)更加豐富多彩。
夢(mèng)敘事作文9
夢(mèng)想像天空中的繁星，璀璨奪目，永恒閃耀。
夢(mèng)想是多姿多彩的，在舒克貝塔的心中，夢(mèng)想是幫助一切需要幫助的人，讓自己的形象能夠得到大家的認(rèn)可；在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是一只熱騰騰的烤鴨，躺在奶奶溫暖的懷中；夢(mèng)想是在漫天黃沙的沙漠里有一股清轍的泉水；在雄鷹眼中，夢(mèng)想或許是經(jīng)歷過(guò)千百次死亡后的展翅高飛，與蒼穹作伴。
幼年時(shí)代，小小的'我，心中便埋藏著許多夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想著像童話書(shū)里的故事一樣，在海灘，拾貝殼，造一個(gè)美麗的城堡，那里有很多好朋友，我們天天快樂(lè)的玩耍，沒(méi)有憂愁和煩惱。
上了幼兒園，我的夢(mèng)想是像老師一樣，給小朋友講故事，教小朋友唱歌跳舞。
進(jìn)入小學(xué)，我的夢(mèng)想每次能夠取得優(yōu)異的成績(jī)；在假期里能參加各種各樣的夏令營(yíng)，為我的小學(xué)時(shí)代增添色彩。
如今我已是一名中學(xué)生，觀看《變形計(jì)》后，我心中波濤洶涌，思緒萬(wàn)千，第一個(gè)我會(huì)讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是：讓世界充滿友愛(ài)。雖說(shuō)這是夢(mèng)想，但只要所有的人獻(xiàn)出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。
我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)去貧困地方支教。所以現(xiàn)在自己要不斷努力奮斗，能夠在某一個(gè)領(lǐng)域留下屬于自己的一點(diǎn)成績(jī)。仰望星空固然美好，但我知道更需要腳踏實(shí)地。圓夢(mèng)，唯有實(shí)干。讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，路很長(zhǎng)，還有很多汗水需要付出，我會(huì)加倍努力。我相信不久我也將成為圓夢(mèng)的中流砥柱。
陸昊書(shū)記在中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀獎(jiǎng)表彰暨學(xué)雷鋒座談會(huì)上指出，青年要有個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的理想和追求，而且要把實(shí)現(xiàn)自己的理想和樹(shù)立通過(guò)自身努力讓更多人過(guò)得更好的社會(huì)理想結(jié)合起來(lái)，最終匯聚到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)共同理想上來(lái)。所以我們要仰望星空，腳踏實(shí)地。以自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)敘事作文10
從小到大，我一直心存美好的夢(mèng)想，它的顏色五彩斑斕，記錄著我成長(zhǎng)的足跡……
小時(shí)候，我的夢(mèng)是白色的。那時(shí)，因?yàn)樯∷越?jīng)常去醫(yī)院，看到醫(yī)院的醫(yī)生叔叔為病人解除病痛，看到護(hù)士姐姐無(wú)微不至的照顧病人，看到醫(yī)生、護(hù)士在病人康復(fù)時(shí)露出欣喜地表情，就覺(jué)得醫(yī)護(hù)人員很偉大，可以救死扶傷，幫助需要救治的病人。從那時(shí)起，我就想：長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。從此以后，我去醫(yī)院打針的時(shí)候不怕疼了，也不哭了，買(mǎi)玩具第一眼看好的都是醫(yī)療用品類(lèi)的玩具，家里所有的布娃娃都變成了我的'病人，我經(jīng)常穿著白大褂，在家里當(dāng)小醫(yī)生，給家人和布娃娃們治病呢。
后來(lái)，上了小學(xué)，我的夢(mèng)變成了紅色的。因?yàn)榭吹搅死蠋煙崆榈毓ぷ鳎惺艿搅死蠋熂t燭般的奉獻(xiàn)精神，覺(jué)得老師的職業(yè)非常高尚。我的媽媽也是一名小學(xué)教師，所以我更了解老師付出的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師們還在批改作業(yè)，坐在電腦桌前備課。他們把大部分的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)生，把自己全身心的愛(ài)投入在學(xué)生身上，卻不求任何回報(bào)。從此以后，我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一名老師。
到了初中，夢(mèng)的色彩又發(fā)生了變化，變成了印刷字的黑色夢(mèng)。由于十分愛(ài)看課外書(shū)，認(rèn)識(shí)了不少中外名人——有在孤島上戰(zhàn)勝孤獨(dú)、饑餓、野獸襲擊等各種困難，生存能力極強(qiáng)的魯濱遜；有雙目失明、雙耳失聰?shù)B強(qiáng)不屈的海倫凱勒；有由上進(jìn)、吃苦耐勞淪為行尸走肉的祥子……這些人物的形象刻畫(huà)的如此栩栩如生，這些人物的品質(zhì)流露的淋漓盡致，作者的才華令我仰慕。從此，我經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，讀了大量的課外書(shū)，渴望有一天我的作文也變成鉛字。
夢(mèng)的色彩可能還會(huì)發(fā)生變化，但是我相信只要我的腳步不停，只要我努力拼搏，終有一天我會(huì)讓這些朦朧的色彩變得真實(shí)、美麗！
夢(mèng)敘事作文11
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔澜缟嫌幸粋�(gè)最?lèi)?ài)你的人，那就是你慈祥的母親。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚，每當(dāng)我想起這句話，我便想起我的母親。
明天就是一年一度的母親節(jié)了，我要給媽媽一個(gè)驚喜�？墒撬褪裁春媚兀拷o媽媽洗腳？太沒(méi)創(chuàng)意了。畫(huà)畫(huà)？不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。買(mǎi)鮮花？花期太短。我想破了腦袋都沒(méi)想出來(lái)。下午上金筆作文課時(shí)，孫老師說(shuō)：“這節(jié)課我們上一堂親子課，前兩節(jié)課我們學(xué)做康乃馨，第三節(jié)課媽媽會(huì)來(lái)到我們教室，你們可以把親手做的花送給媽媽�！蔽衣�(tīng)了，高興極了！
老師發(fā)給我們紅色和綠色的皺紋紙、膠棒、剪刀，就開(kāi)始做了。我們按老師的示范首先剪了一個(gè)大約二十厘米的'圓，接著把剪好的圓對(duì)折，再對(duì)折，然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒，可是紙?zhí)裎依霞舨缓茫异`機(jī)一動(dòng)，把紙展開(kāi)來(lái)剪就容易多了。這時(shí)老師給我們播放《母親》這首歌，我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼前浮現(xiàn)出媽媽那忙碌的身影，她每天天不亮就要起床做飯伺候我們上學(xué)，上了一天班，晚上回家還要做家務(wù)、輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。我一定做一朵最漂亮的康乃馨送給媽媽。經(jīng)過(guò)我的一番努力，一朵栩栩如生的康乃馨出現(xiàn)在我面前。我覺(jué)得少了點(diǎn)什么，原來(lái)我忘記做葉子和賀卡了。我把葉子交錯(cuò)著粘在花桿上，又做了張賀卡，賀卡上寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)膼?ài)像一顆糖……�！比缓笥煤Y(jié)把核可系在花莖上就做好了。
第三節(jié)課時(shí)，媽媽們走進(jìn)教室，我們異口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)！媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)您！”媽媽們都感動(dòng)的熱淚盈眶。我把花獻(xiàn)給媽媽?zhuān)瑡寢屇惆盐揖o緊摟在懷里。接下倆我們又玩了很多親子游戲。一節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水里度過(guò)了。
我還想再上一次這樣的課。
夢(mèng)敘事作文12
夢(mèng)想就像一顆種子，扎根在我的心中，每天精心培育，終會(huì)長(zhǎng)出艷麗的花。很多年前的一個(gè)夜晚，媽媽與我談起她兒時(shí)的夢(mèng)想，上小學(xué)時(shí)，想當(dāng)一名像華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家，上初中時(shí)又想當(dāng)一名像貝多芬一樣的音樂(lè)家，后來(lái)又想當(dāng)畫(huà)家、作家……“到頭來(lái)什么家都不是。”媽媽笑著自嘲。
我望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)，襯著月華的一片婉約，忽然，有一個(gè)夢(mèng)浮上心頭：“媽媽?zhuān)乙?dāng)一個(gè)糖果設(shè)計(jì)師！您說(shuō)好嗎？”“多么美好的夢(mèng)想！”媽媽笑著贊許道，伸出手細(xì)細(xì)撫摩我的發(fā)絲，“寶貝，你知道嗎？能設(shè)計(jì)糖果的人，一定是心靈美好的人，這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的糖果才是甜美的，是小朋友們喜歡的，對(duì)嗎？”我拼命地點(diǎn)頭，滿心都是興奮。然而，這個(gè)夢(mèng)想漸漸被淡忘了。
有一次媽媽和一個(gè)同事一起吃飯，無(wú)意間聊起各自孩子的夢(mèng)想，那個(gè)阿姨的女兒比我大一點(diǎn)，一直夢(mèng)想著當(dāng)總統(tǒng)的秘書(shū)，在她的面前，我渺小如塵�；氐郊液�，我焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)绻铱疾簧吓＝蚬�，考不上北大清華，你還會(huì)愛(ài)我嗎？”“當(dāng)然了，寶貝，媽媽一直會(huì)很愛(ài)你。”“那如果我連一般的高校都考不上呢？”“寶貝，媽媽肯定會(huì)還是一樣愛(ài)你呀，只要你是善良，陽(yáng)光，向上的，你就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的.驕傲！”“媽媽?zhuān)阍趺茨軐?duì)我這么沒(méi)有要求呢？”“善良、陽(yáng)光、向上，這要求還不高嗎？”
于是乎，我心中有了一個(gè)美麗的夢(mèng)：要做一個(gè)品德優(yōu)良的人，至于她的品質(zhì)，不知何時(shí)已融入了我的潛意識(shí)，它們的名字是：感恩、善良、陽(yáng)光、積極、體貼、明理、從容、淡然、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。
夢(mèng)敘事作文13
你想，在初春陽(yáng)光的撫摸里，在悠然自在的環(huán)境里，坐上一下午，該是多么美妙的一件事啊！今天下午，我就是這么度過(guò)的。
操場(chǎng)上，一大片一大片的炫耀著新綠的小草，大口大口的吞吃著沙地，給寧?kù)o的校園里添上了一片生機(jī)；秋千上，那個(gè)散發(fā)出純真的氣息的女孩兒，不斷的因秋千蕩得太高而發(fā)出一段的興奮的尖叫和一串銀鈴般的笑聲，我不住地回過(guò)頭來(lái)看看那女孩，他臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不蕩漾著幸福的笑容；草垛上，幾個(gè)小姑娘安靜的坐著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，雖然這笑聲沒(méi)有秋千上的小女孩的笑聲純真，但這笑聲為著愜意的陽(yáng)光下午插上了幾朵成熟的色彩；在坐在草垛上的幾個(gè)姑娘背后，總是閃過(guò)幾個(gè)身影，小小的。定睛一看，原來(lái)是幾個(gè)三四歲的孩童，有兩個(gè)男生，兩個(gè)女生，可是，他們玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，沒(méi)有男女之分。在草垛上，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃呢，這不，一個(gè)小女孩在一塊凹凸不平的地上摔了一跤，其他幾個(gè)孩子立刻圍了過(guò)去，嘴里都說(shuō)著安慰的.話語(yǔ)，幫那個(gè)女孩擦去眼淚。這才是真正的“妙齡時(shí)代”啊；在被陽(yáng)光籠罩的游樂(lè)場(chǎng)上，不時(shí)會(huì)走過(guò)幾個(gè)身著時(shí)尚衣裝的大學(xué)生，看到這一點(diǎn)我不知道是應(yīng)該高興還是失望，如果是高興的話，也對(duì)，樸素的生活為何不添些時(shí)尚的色彩呢？如果是失望的話，也沒(méi)錯(cuò)，這純潔，美妙的樸素畫(huà)卷，豈能讓這些雜色玷污？可是為了維護(hù)著良好的寧?kù)o校園形象，我還是取之前者吧；我抬頭看看天空，月亮升起來(lái)了，我回頭一瞧，喲，太陽(yáng)還沒(méi)落下去呢！這兩口子，一天幾乎見(jiàn)不著面，大自然真是好心，讓太陽(yáng)月亮一天能見(jiàn)上一面，雖然相隔萬(wàn)里，雖然只能互相遠(yuǎn)望，雖然不能說(shuō)上一句話，但我相信，他們一定會(huì)知足的；遠(yuǎn)處，純潔的楊花開(kāi)了，白的那樣真實(shí)，那樣惹人愛(ài)；近處，美麗的山茶花開(kāi)了，強(qiáng)烈的紅熱情的開(kāi)放著，放散著令人窒息的韻味。
這就是美好。在陽(yáng)光下舒舒服服的曬一曬，在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)開(kāi)開(kāi)心心的玩一玩，在思緒的紛飛中快快樂(lè)樂(lè)的想一想。什么？你問(wèn)我想什么？哈，想這篇文章咋寫(xiě)喲！
夢(mèng)敘事作文14
突然，我感覺(jué)被一道光包圍著，緩緩地上升，又緩緩地下降。當(dāng)我站在地上時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的眼睛看得見(jiàn)了！“這，這是怎么回事？”我摸了摸臉�！澳愫�！”一個(gè)東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳�！昂呛牵瑖樀侥懔税�！我先自我介紹一下，我叫紫薔�！蹦莻�(gè)小女孩說(shuō)。我這才仔細(xì)打量她。圓又大的黑眼睛，閃著耀眼的光。微微上翹的小鼻子，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，可以說(shuō)紫薔是一個(gè)美麗開(kāi)朗的小女孩�！霸趺礃樱拷粋�(gè)朋友吧！”紫薔友好地向我伸出右手。“恩，我叫劉麗兒�！蔽乙步邮芰怂斐鲇沂�，與她握了握手�！皢�(wèn)你個(gè)問(wèn)題，是你讓我的眼睛恢復(fù)的嗎？”我歪著腦袋，問(wèn)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眨了眨大眼睛，微笑著說(shuō)：“恩，不是我啊。說(shuō)不定是老天便宜你了呢！”我聽(tīng)了這話，有些失望。突然，我想起了什么�！拔业呐笥驯荒Щ耍趺崔k��？”我對(duì)紫薔說(shuō)�！鞍�，這好辦啊。我和愿望女神是朋友，我讓她幫你的.朋友凈化不就行了！”紫薔很輕松地說(shuō)�！罢娴模磕强傻弥x謝你了！”我欣喜地對(duì)她說(shuō)�！安贿^(guò)——你得先去挑戰(zhàn)她們！”“誰(shuí)？”“你的朋友�！薄笆裁矗俊蔽页泽@極了�！澳悴蝗ィ愕呐笥丫蜔o(wú)法凈化！”紫薔突然換了一個(gè)表情，嚴(yán)肅地說(shuō)。我只好吞吞吐吐地答應(yīng)了。
來(lái)到妖洞前，我鼓足勇氣，大叫一聲：“妖怪，快出來(lái)迎戰(zhàn)！”大門(mén)隨即開(kāi)了，出來(lái)的正是那怪物。“啊哈哈哈哈，劉麗兒，送上門(mén)來(lái)了？好啊，魔女一號(hào)，魔女二號(hào)，出來(lái)看看你的——伙伴兒！”我流下了冷汗，難道？果然不出我所料，出來(lái)的正是靜析和曉蕊！“靜析，曉蕊，醒醒吧！我是你們的好伙伴，劉麗兒��！”我說(shuō)。曉蕊一下子跳到我面前，惡狠狠地說(shuō)：“我沒(méi)有什么好伙伴，我的主人是烏賊精！”什么？“我們要消滅你！”靜析沖了上來(lái)。我想“就算不攻擊，正當(dāng)防衛(wèi)也行��！我抽出飛龍劍，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)�！肮�，怎么，你要對(duì)你的朋友下手嗎！”聽(tīng)烏賊精這么一挑撥，我就再也拿不起飛龍劍了。是啊，我怎么能跟朋友下手呢！我腦子里一片混亂。
夢(mèng)敘事作文15
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力，它給予了我們對(duì)未來(lái)的憧憬。
夢(mèng)想甜甜的粉紅色。小時(shí)候的我，對(duì)動(dòng)畫(huà)片中的人物充滿的羨慕，夢(mèng)想著成為一個(gè)小公主，穿著美麗的公主裙，住在大大的城堡里，有著友善的七個(gè)小矮是人和可愛(ài)調(diào)皮的小豬熊作伴，被柔和的陽(yáng)光輕撫著的我，在花兒中翩翩起舞，蝴蝶在我的身邊與我共舞……真是快活極了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是幼稚的可愛(ài)，那大概是所有小女生的憧憬了吧，那么的甜蜜，那樣的天真。
夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的綠色。隨著我的不斷成長(zhǎng)，小時(shí)候不切實(shí)際的夢(mèng)想早已成為了回憶。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)的同學(xué)對(duì)著老師尊敬的行著禮，親切的叫上一聲‘老師好’時(shí)，我想著，當(dāng)老師真好，能受到這么多人的尊敬；當(dāng)我看到三尺講臺(tái)上，眉飛色舞的生動(dòng)的講著課的老師時(shí)，我在想，當(dāng)老師真好，能有這么淵博的知識(shí)；當(dāng)我看到在辦公室中，諄諄教誨著同學(xué)的`老師，那樣的和藹，那樣的關(guān)切，眼中有我看不懂的東西，雖然我不明白，但從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就是，長(zhǎng)大以后，我要成為一名人人尊敬，知識(shí)淵博的好老師。這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)追隨我6年了，我不曾變過(guò)，它已經(jīng)由最初的小芽長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，充滿著朝氣的向著太陽(yáng)。
夢(mèng)想是藍(lán)色的，它會(huì)像廣袤的大海一樣，無(wú)邊無(wú)際，能夠包容；夢(mèng)想有時(shí)也是灰色的，帶著夢(mèng)想，也會(huì)尾隨著困難，但如果真的努力了，相信一定會(huì)陰轉(zhuǎn)晴，重拾燦爛的色彩；夢(mèng)想是紅色的，它像燦爛的紅日，萬(wàn)丈光芒，照耀著我們，督促著我們不斷的前進(jìn)
夢(mèng)想是五彩斑斕的，我們的每一步都在夢(mèng)想的宏圖上描繪著著，涂畫(huà)著我們喜愛(ài)的色彩，只有勤奮不懈的努力，才會(huì)完成一副滿意的畫(huà)作，夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
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