敘事的作文優(yōu)秀【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　每次回到家里，總想解讀母親的深情厚意。她的每一次眼神與每一次問(wèn)候。都會(huì)勾起我無(wú)限的思緒。

　　早在去年寒假臨近期間，母親便隔三差五的打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的歸期，等到我把日期準(zhǔn)確告知以后，母親才安下心來(lái)，并祝福我一路平安。這么平凡的事情。似乎不值得犧牲筆墨，可是一等我回到家后父親告訴我，母親在我回家的那天差點(diǎn)得了風(fēng)寒。原來(lái)，母親盼兒心切，每當(dāng)聽(tīng)到有人從門(mén)口經(jīng)過(guò)的腳步聲就打開(kāi)房門(mén)，出來(lái)看看，幾次三番下來(lái)，母親并未見(jiàn)到我的身影，可她不灰心，索性坐在家門(mén)口等待我的歸來(lái)!那時(shí)已是寒冬天氣，而那天又正巧下雨，冷風(fēng)刺骨，寒氣逼人，向來(lái)怕冷的母親竟然無(wú)視環(huán)境的惡劣，聽(tīng)著父親的講述，我沉默了，并非無(wú)言，可一時(shí)，叫我說(shuō)什么才好呢?我望了望正在廚房忙碌的母親，突然感悟：母親其實(shí)就是一種歲月。

　　是的，母親是一種歲月。從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的歲月，從江河向大海的歲月，從沙漠走向綠洲的歲月，也是從苦難走到幸福的歲月。在這些歲月里面，究竟包含著什么，包含了多少，我想，縱使最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫(xiě)出詩(shī)篇，最優(yōu)美的音樂(lè)也難以表達(dá)得淋漓盡致。我只知道，隨著歲月的流逝，我慢慢地由幼年長(zhǎng)到了童年，再?gòu)耐�年長(zhǎng)成了青年，也告別了花季、度過(guò)了雨季，現(xiàn)今的我正如日中天;我也知道，這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味，值得我用一生來(lái)感激!

　　母親是一種歲月。因?yàn)樵谌耸篱g忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無(wú)知、體貼最多心靈的是母親，是偉大的母親。

　　歲月無(wú)情，而母親有情。小的時(shí)候，當(dāng)別家的小孩起早摸黑起來(lái)放牛的時(shí)候，母親卻叫我起來(lái)上學(xué);長(zhǎng)大后我成了壯小伙子，而別的伙伴都紛紛背起了行囊南下打工，母親卻囑咐我好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。本該在畢業(yè)后好好孝敬父母，可母親還是一如既往地支持我、鼓勵(lì)我爭(zhēng)取繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)寫(xiě)人敘事的中考滿(mǎn)分作文寫(xiě)人敘事的中考滿(mǎn)分作文。歲月的流逝總是無(wú)情的，它奪去了母親的青春，還在母親的額頭刻下滄桑的印記。這是怎樣的一種歲月啊，我把她解讀成愛(ài)的象征!

　　母親是一種歲月。因?yàn)闅q月沒(méi)有輪回，也不著邊際，而母親的愛(ài)正是這樣的浩無(wú)涯際。母親有時(shí)甘愿做一根甘蔗，任憑兒女吮吸著甘甜的蔗汁;母親有時(shí)又是一座大山，用堅(jiān)實(shí)的臂膀撫平兒女的'創(chuàng)傷。母親為了我的將來(lái)，曾兩度搬遷：從農(nóng)村搬到城郊，再?gòu)氖薪及岬绞兄行�，而唯一的理由是為了我讀書(shū)方便。此時(shí)此刻，我不由得想起了“孟母三遷”的故事，也頓時(shí)明白，這種母愛(ài)其實(shí)更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時(shí)，將他引向知識(shí)與思想之路。它是人類(lèi)的搖籃，也是引導(dǎo)人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石，母親也會(huì)用她的身軀攔住，并用愛(ài)心去鼓舞它、激勵(lì)它、并陪伴它遠(yuǎn)離深淵，重新攀登。

　　當(dāng)然，這種浩無(wú)涯際的母愛(ài)，也是女性自身的拯救者。當(dāng)她為世俗所誘或?yàn)樯��?jì)所迫而喪失本性時(shí)，當(dāng)她囿于環(huán)境沉湎于聲色犬馬而難以自拔時(shí)，只要她想到兒女，想到要做兒女的榜樣，想到兒女決不能過(guò)自己這樣的生活，她就會(huì)升騰起戰(zhàn)勝自我的力量，從善從真從美。雖然我成不了像孟子那樣偉大的人物，但是我的母親，乃至普天之下的母親，都可以與孟母相媲美……

　　母親是一種歲月。歲月如歌，母愛(ài)無(wú)限……

敘事的作文 篇2

　　怕什么？我想都不要想，就可以立刻回答：“香菇！”

　　香菇軟軟的，像肥肉一樣，送進(jìn)嘴里時(shí)，會(huì)有非常怪異的味道跑出來(lái)，充滿(mǎn)了我的`口腔，讓我全身發(fā)毛，恐怖到最高點(diǎn)。

　　我在幼兒園的時(shí)候，午餐只要出現(xiàn)香菇，我就會(huì)偷偷地給別人幫我吃。結(jié)果有一次被老師看到了，她說(shuō)小朋友不可以偏食，以后一定要多給我香菇，讓我練習(xí)吃，直到不怕為止。

　　為了怕我偷給同學(xué)，她還故意讓我一個(gè)人坐，我的那碗湯里的香菇，比別人還多，我坐在特別座上，一邊哭一邊把香菇都要吃光光。結(jié)果，我更怕香菇，也很氣老師。

　　除了香菇，我最怕考試了。只要考爛，媽媽就會(huì)罵得很難聽(tīng)，而且是不停的罵著，跟香菇一樣，連躲都沒(méi)得躲，要一直聽(tīng)她罵到她不想罵為止。

　　我跟哥哥每次考試，就怕考不好。因?yàn)榘ちR實(shí)在太痛苦了，我將來(lái)當(dāng)爸爸的話(huà)，一定不要這樣對(duì)我的小孩，他不想吃香菇，就不要逼他吃，他考試考不好，我也不罵他，我鼓勵(lì)他下次要考好就好了。

敘事的作文 篇3

　　大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年�？鞓�(lè)的`童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。

　　記得在我5歲那年,發(fā)生了一件有趣的事,至今想起來(lái)也會(huì)哈哈大笑。有一天,家里的食鹽吃完了,媽媽叫我去小賣(mài)部買(mǎi)一包鹽回來(lái),我得意洋洋地做了個(gè)鬼臉笑嘻嘻地說(shuō):“遵命,媽媽。說(shuō)完,便拿起錢(qián)向小賣(mài)部跑去,買(mǎi)了鹽,我便往家里走。當(dāng)時(shí)我連鹽是什么味道我都不懂。他究竟是什么味道了，帶著好奇心，我在鹽袋摳出一小洞，用手捏一下，放進(jìn)嘴里嘗嘗，“這是什么啊，那么難吃，”我趕緊吐出來(lái)，一不小心，鹽撒在地上了,我慌了神,連忙蹲下用兩手來(lái)把鹽放到袋子去,可是鹽都臟了怎么辦?我走到門(mén)口,看見(jiàn)鄰居家在張大媽在淘米,心想:既然能淘米就能淘鹽,我趕緊跑回家去,找了一個(gè)淘米用的盆子,把鹽撒在盆子里,照著媽媽淘米的樣子淘米,不一會(huì)兒,盆子里空空的,沒(méi)有鹽,這是怎么會(huì)是呢?

　　我原原本本地告訴了爸爸媽媽,他們聽(tīng)后哭笑不得,搖著頭說(shuō):“傻孩子,鹽放在水里是會(huì)溶解的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地說(shuō)：“我以后不會(huì)再干這種傻事了！

敘事的作文 篇4

　　同學(xué)們，我想你們都碰到過(guò)令你們氣憤的事吧，我也有令我氣憤的事，今天我就跟你們說(shuō)一件吧!

　　今天，我和同學(xué)們正在教室里上英語(yǔ)課。突然，一位家長(zhǎng)來(lái)到我們教室門(mén)前，焦急地喊：“露菲，露菲……”這位家長(zhǎng)的叫聲把我們上課的思維都打斷了。 “學(xué)生上課家長(zhǎng)是不能來(lái)干擾的，這可是學(xué)校定的規(guī)矩�！蔽覀冏匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。

　　原來(lái)，有一位陌生人打電話(huà)給露菲的家長(zhǎng)，對(duì)露菲的家長(zhǎng)說(shuō)露菲生病了，家長(zhǎng)這才來(lái)到學(xué)校的。

　　今天上午第三節(jié)課，班主任張老師對(duì)我們說(shuō)：“梁益楠的父親趕到醫(yī)院去了。”“這是怎么回事呢?”同學(xué)們都迫不及待地問(wèn)張老師。張老師說(shuō)：“一位陌生人又打給梁益楠的父親電話(huà)，對(duì)梁益楠的父親說(shuō)梁益楠早上來(lái)讀書(shū)的時(shí)候被一輛三輪車(chē)撞傷了，正在搶救。”梁益楠的`父親這才趕到醫(yī)院去的�！斑@人是誰(shuí)啊?怎么這么可惡呀?”同學(xué)們都議論道。

　　下午，我們?cè)谏险n時(shí)，李志昂的家長(zhǎng)也來(lái)到我們教室門(mén)前喊：“志昂，志昂……”李志昂的家長(zhǎng)對(duì)李志昂說(shuō)：“志昂，你是不是發(fā)高燒了?”李志昂搖搖頭。可家長(zhǎng)還是不放心，又問(wèn)老師，老師也說(shuō)李志昂沒(méi)發(fā)高燒。家長(zhǎng)這才懷著滿(mǎn)肚子疑問(wèn)回家了。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這是壞人打電話(huà)給家長(zhǎng)，騙他(她)們的錢(qián)。不止我們班的家長(zhǎng)被壞人騙了，而且別的班家長(zhǎng)也被壞人騙了。

　　現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)報(bào)警了。不過(guò)，我還是想提醒一下壞人：覺(jué)醒吧，騙子，你們這樣做是違法的，不會(huì)有好下場(chǎng)的，趕快收手吧!

敘事的作文 篇5

　　去年的夏天，胖胖的老爸給我買(mǎi)了一雙拖鞋，就是這雙特大號(hào)的鞋，拉開(kāi)了我和媽媽大戰(zhàn)的序幕。想知道怎么回事嗎？坐上“時(shí)空機(jī)”回到去年夏天看看吧！

　　“媽?zhuān)琺e的拖鞋要壞了，是不是再買(mǎi)一雙呢！”一大早起來(lái)，我就在被窩里沖媽媽“諂媚”地開(kāi)口。眼前浮現(xiàn)出老爸那雙“喜羊羊牌拖鞋”，真想現(xiàn)在就穿在腳下，像喜羊羊那樣充滿(mǎn)智慧。正胡思亂想，一聲“炸雷”響徹臥室——“活該”！

　　媽媽似乎心情不好，眉頭一皺，向我“開(kāi)炮”了：“誰(shuí)叫你把拖鞋弄得皺巴巴，不壞才怪！”她醞釀一下情緒后，繼續(xù)開(kāi)火，“你自己弄壞的，我等你腳長(zhǎng)大點(diǎn)再把那雙鞋給你！”說(shuō)著，拿著臭氣熏天的拖鞋氣沖沖的走過(guò)來(lái)。天哪！拖鞋后面被我踩的破爛不堪，鞋身失去了秀氣的容貌，發(fā)黑的.拖鞋仿佛向外冒著股股臭氣。正在穿褲子的我嚇了一跳，捏著鼻子說(shuō)：“煩不煩呀！”媽媽瞪著眼，“呯”的一聲，把拖鞋扔在了地上。

　　我看著我這雙小腳，心想，你還沒(méi)有那個(gè)福氣呢！望著那雙近在咫尺的新拖鞋，我又不好意思得笑了。心想：早晚你也會(huì)成為我的俘虜！

　　在我成長(zhǎng)的道路上，也許還會(huì)需到許多煩惱，像這雙拖鞋給我惹得麻煩一樣。但我堅(jiān)信，無(wú)論任何煩惱、困難，我都會(huì)以一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)。

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