敘事作文300字3篇【精】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的敘事作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙小小的耳朵，一個不大不小的嘴，還有一副英俊的.臉。你們猜他是誰？他就是我最好的小伙伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進一步。

　　一個風和日麗的下午，小伙伴約我到小區(qū)下面去騎單車。我來到了樓下卻沒有看見他的人影。我心想：他是不是想騙我呀！等了半天也沒有見到他。突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我慢吞吞地把頭轉(zhuǎn)了過去，一看，哎！嚇死我了。原來是我的小伙伴呀！我碰了碰他說：“去哪里騎單車呀！他興高采烈地說：“不如我們來比賽一場吧！我堅定地說：“好��！”比賽開始了，一開始是我領先，可好景不長，他一下就追了上來。突然，一位小妹妹走了出來，我連忙剎住了車，這時他已經(jīng)到了終點了，我也立馬追了上來。冷漠地太陽已把我們曬得汗流浹背。他對我說：“我請你吃雪糕吧，我說：“好��！”我們買完了雪糕后。他數(shù)了數(shù)錢說：“那位叔叔多找了我錢。。我說：“那你要不要把錢還給他呢？他毫不猶豫地說：“要！”他把錢還給了那位叔叔后，叔叔還夸他是一個誠實的孩子呢。他對我說：“那位叔叔愿意賣，我也愿意買�！蔽覀儾荒茇澓谛腻X。

　　這就你是我的一位誠實的小伙伴。我欽佩他那種永不貪黑錢的精神！

敘事作文300字 篇2

　　媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導圖課。我聽了既高興又期待，高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法，期待的是思維導圖課到底是什么樣的課呢?

　　我?guī)е�期待來到教室，這里已經(jīng)來了十多個同學，我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課，第一節(jié)課講的是氣泡圖，怎樣才能學好動物的作文。首先要畫氣泡圖，中間寫題目，比如“小兔”，再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點：頭顱小，像紅寶石的眼睛，三拌嘴的.嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點：毛茸茸的身子，雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點：有力的雙腿爪子，爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習性：喜歡吃青菜，很調(diào)皮，喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導圖就畫好了。

　　上完課，我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達，這真是一件有趣的思維導圖課啊!

敘事作文300字 篇3

　　今天的感恩故事會是最令我難忘的。

　　輪到我演講的.時候，我走到臺中間，把話筒舉到嘴邊開始講：“媽媽知道我膽小，離開她時間長了就害怕……”我突然哭了，我想到了媽媽對我無微不至的照顧，我生病了她忙一晚上，受傷了她就很焦急……“別哭了，先講完。”教練在旁邊溫柔地說。我抽泣著，又把話筒移到了嘴邊：“來夏令營之前，媽媽還問我‘你離開我時間長了，會不會想我’，我毫不猶豫就回答，有朋友和我玩不會很想你。來到這里第一天晚上給媽媽打電話還沒事，可過了兩三天以后，我有些想媽媽了，給媽媽打電話，我忍不住哭了，媽媽聽見我的哭聲說，‘你是隊長要起帶頭作用，隊長都哭了，其他營員會怎么想？’聽了媽媽的話，我停止了哭泣。以后每次想哭，想媽媽的時候，想到這句話，我就以笑容面對�！�

　　我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛你！

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