(實用)實用的敘事的作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　人生沒有跨不過去的坎兒，困難面前需要的是堅強;人生也沒有到達不了的頂峰，暴風(fēng)雨過后，晴空遲早會來臨!

　　“嘭”，隨著發(fā)令槍的一聲巨響，我們猶如一匹匹黑馬直沖向前。立在面前的只有熾熱的跑道，呼嘯在耳邊的只有陣陣風(fēng)聲。我眼緊盯兩百米跑道的終點，心中默念：加油，就快要到了，就快要到了!但就在這千鈞一發(fā)之際，身邊閃過了兩個人影，甩了我半米遠。

　　真是人算不如天算，我還沒反應(yīng)過來，比賽就結(jié)束了，立即就聽到身邊有人講話“第三名呢?”隨即就有一個老師把我拽了過去，那感覺猶如晴天霹靂，什么?才第三名?我瞬間心中充滿了失落與不服，原先的我體育全年級第一，四年級時的兩項校紀錄還由我保持，這次連個過渡的第二都沒得到，還差點連獎牌都失之交臂，對于臉皮薄如紙的我，真是個不小的打擊。

　　那天，我們班好像整體狀態(tài)都不好，坐我身邊的女同學(xué)只得了第四，但當我垂頭喪氣地坐回自己座位時，老師卻鼓勵我們說：“跑的很好啊，超過了好幾個人呢!”此時我們不約而同的看向?qū)Ψ�，也不知是因為對老師的感激還是有負眾望，頓時兩雙稚嫩的臉頰上掛滿了滾燙的.淚珠。

　　過了一會兒，我們身邊邊堆滿了同學(xué)們寫的獎狀，上面寫的全是第一名，我們嘴上沒說心中卻頓時充滿溫暖，熱淚又頓時盈滿眼眶，但這次是因為感動。當同學(xué)們詫異地盯著我們時，我還給他們了一個大大的擁抱。

　　下午決賽時，我只得了第二，但這次我沒有哭，比上次還多超了一個人呢!再說了，我已經(jīng)突破了自己，盡力了，不后悔!

　　放學(xué)了，一天的競爭也結(jié)束了，抬頭看天時，天還是那樣藍。是啊，困難已經(jīng)過去，失掉了第一，卻收獲了友情。人生就是這樣，苦難過后，依舊有晴空!

敘事的作文 篇2

　　傳說中，上帝在造人之前得到了一盞天平，這盞天平可以衡量一切，其中包括人的本性。上帝將天平放在長著各種果實的果園中。這時候上帝想天是間有他這樣的萬物之靈在，為何沒有像他一樣的靈在呢？于是就用自己的一根骨頭和一塊肉造出了兩個與上帝相貌很相似的兩個嬰兒，上帝給他們命名為“聰明”與“善良”。將他個放置在天平的兩個托盤上，天平保持平衡。

　　上帝讓他們管理這個果園還有這盞天平!

　　上帝對這兩個嬰兒說：“這個果園中含有天地間所有之靈的果實，包括惡靈的果實！你們從今天起就是這個果園的主人，可以隨便吃任何的'果實，但有一點你們必須注意，惡性的果實你們一點也不可以去碰哦！還有我一年后會來看看你們的情況�！闭f完后展開自己的翅膀飛走了!

　　“聰明”以為自己是天地間最聰明的，不用怕什么惡性果實，于是吃了一個，而“善良”很聽話，認為得聽主人的話就沒有去碰那些惡性的果實。

　　時間一年過去了，上帝按照約定來看這兩個嬰兒的成長情況。到了果園看到眼前的影像大大吃一驚——“聰明”與“善良”都長大了，這超乎想象��！反而讓上帝納悶的是“聰明”的托盤就差一點點就碰到地面了，“善良”卻很健康。經(jīng)過了解后知“聰明”原來是吃了惡性果實，“善良”很安分守已。上帝為了減小“聰明”與“善良”之間的差距，給“聰明”吃了文學(xué)果實，希望文學(xué)的力量能改變“聰明”。天平慢慢恢復(fù)平衡了。上帝對個們說：“一年之后我還會再來的，希望不會再有這種情況出現(xiàn)了�！闭f完后展開自己的翅膀飛走了!

　　“聰明”因吃了文學(xué)果實，對任何事物都產(chǎn)生了一些好奇心，他知道有一種惡性果實叫毒品果實，而且有好幾種類呢！想研究它們，于是就嘗試了一種叫卡洛因的惡性果實�！奥斆鳌眹L試了幾次，由于意志力較差，控制不了自己，成了癮，每天都在吃毒品果實在過日子!

　　一個之后，上帝來了，更讓他吃驚，“聰明”看上去很脆弱，好像一碰就會散似的，嘴中不斷地說著：“快給我毒品果實，我快受不了啊這下上帝明白了是毒品果實讓他變成這樣子的。上帝讓“聰明”吃健康果實，讓“聰明”恢復(fù)健康，再一次能與“善良”平衡。

　　但好景羨慕不長，“聰明”再一次抵擋不住誘惑，再次嘗了毒品果實。等到了上帝來果園視察的時候發(fā)現(xiàn)“聰明”已經(jīng)變回了一根骨頭，這時上帝才很后悔為什么不給“聰明”吃善良果實呢？善良得以理智，現(xiàn)智則可以拒絕誘惑。之后，上帝在造人的時候，都會讓嬰兒吃下善良的果實。

　　生活存在著許多誘惑，誘惑雖很迷人心智，但是我們可以保持一顆善良的心，保持理智，拒誘惑于千里之外，永遠保持健康，有健康我們才會有快樂��！才能給自己周圍的朋友與親人帶來快樂啊！

敘事的作文 篇3

　　在我的身邊發(fā)生過許許多多的事情，給了我深刻的教育和啟迪。 那年夏天，亞運會快要召開了，酷暑悶熱。我來到了擁 有“水城”之稱的蘇州市度暑假。蘇州市內(nèi)大街兩旁擺滿了 迎亞運的花卉圖案，形象逼真，看到商店櫥窗的玻璃上貼 滿熊貓“盼盼”。好多家商店門口還擺上廠賣亞運獎券的攤子。 好一派迎亞運的熱烈氣氛!不僅賣亞運獎券的攤子多，買獎 券的人也不少。 太陽像個大火球，放射出刺人的光芒，炙烤著蘇州大地， 人們?nèi)源�流不息，來往于賣獎券的攤子旁。這些人一個個容 光煥發(fā)，滿面春風(fēng)，像是做了一件多么偉大的事似的。

　　我來 到最近的一個攤旁，這個攤并不大，但周圍買獎券的人卻十 分多，這個說:“同志，買3張�！薄巴�志，買10張�！蹦莻�說: “我買20張�！�"15張�！薄�…聲音一個高過一個，賣主們都有 些應(yīng)接不暇了。只聽見我旁邊的一個滿頭濃發(fā)的叔叔，用他 那沙啞的嗓子說:“同志，買15張�！薄案蓡豳I這么多?”他旁 邊的大約五六歲的男孩，睜大眼睛，用他那清脆的聲音間著。 是啊，他干嗎買這么多?是炫耀自己嗎?我不禁也產(chǎn)生了疑 問�！斑@還多呀?”叔叔低下頭，用那雙布滿繭子的手撫摸著 小男孩的頭，深情地說:“國家為我們付出的太多了!這點錢 算得了什么呢?”

　　“是啊，”旁邊一位胖阿姨說，“自從三中全 會以來，咱們的收入增加了，這幾個錢算個啥?亞運會快要 召開了，這可是咱們國家的大事，人人都要管�！毙∧泻⒑孟� 聽懂了，點了一下頭。 這時，我仿佛茅塞頓開，原來是亞運會的`精神深入了千 百萬個中國人的心，鼓舞他們?yōu)閬嗊\、為祖國貢獻力量。一 個個賣主雖然熱得汗流滿面，累得氣喘吁吁，仍面帶笑容地接 待著顧客。一張張獎券妞到了買主的手里，盡管沒有中獎， 但仍然滿面笑容而來，喜氣洋洋而歸。 是啊，一張張小小的亞運獎券，代表著一顆顆熱愛祖國 的赤心，代表著對亞洲人民的友誼。一張張亞運獎券代表著 中華人民共和國的驕傲，顯示著中華民族燦爛的美好前程。

敘事的作文 篇4

　　夜晚，躺在床上，周圍一切都沒有聲音，世界在此刻停止，我的一縷魂兒離開我的身軀，飄飄忽忽，又來到了白天的教室。

　　寬敞的教室，不是很安靜。幾乎除了上課期間，其他時候，教室里喧鬧不止，聲音最洪亮的是宇宙超級無敵麻婆二人組的鄒老爺和張小寶。他們每時每刻都在喋喋不休地吵，從來沒來停戰(zhàn)過，真搞不懂那兩個“小屁孩”是不是吵架吵上癮了，我皺著眉，看著數(shù)學(xué)題，冷冷地看著他們，我無語。

　　華林又和女生談笑風(fēng)生了，女生們喜歡逗他玩，他也樂此不疲�？�，這會兒又在那講繞口令了。逗得女生前仰后翻，笑得合不攏嘴，至于原因嗎，因為他說話慢慢吐吐，一個字平均30秒。那撞人耳膜的鈍鈍的聲響，令人心煩，我的思路被打斷，我恨不得掐住他的'脖子，可是我不能，只能無言。

　　再繼續(xù)仔細聽，就是沈公子了，他的肉身在八年級，大腦神經(jīng)卻停留在一二年級，他呀。整天奧特曼，那叫一個津津有味啊。不過聽眾么？不多，只有一個，那就是小陸同志嗎，他可是位忠實的聽眾，每天兩眼盯著沈大公子，一動不動，一只手放在嘴里，根據(jù)本人估計，他呀，還沒斷奶，不然一天到晚啃手指頭干什么啊。那個奧特曼啊，我七八歲時的玩意兒，讓我煩悶，我走出教室看風(fēng)景，我無話可說。

　　中午，數(shù)學(xué)老師發(fā)下指令，“考試”。同學(xué)們聽后都皺起了眉頭，數(shù)學(xué)老師講東西，速度至上，我們數(shù)學(xué)一章學(xué)過了，幾天后，別的班級才講完。同學(xué)們，還沒搞懂，可是不敢怒，不敢言，也只好這樣了，做了抄，抄了做，做了再抄，抄了再抄……就像人生一樣，一次次輪回，最后才讀懂人生哲理，數(shù)學(xué)也是最后看完卷子才懂了。數(shù)學(xué)我們傷不起�。⊥瑢W(xué)們看著試卷默默無語，有的理頭苦干，半有的欲哭無淚，傷心欲絕。教室一片寂靜。

　　又過了一會，我聽見了輕輕的雜音，抬頭一看，老師伏在講臺睡覺覺了，怪不得。這時，我又聽見一個熟悉的聲音，他輕聲喊著我的名字，從他的聲音中，我聽出了渴望，急切和企盼，不過，我沒理他，他卻不見棺材不掉淚，一個勁地喊。結(jié)果換來的是老師的抬頭，嚴厲的目光、站著考試的待遇。這下我清靜了。班上又靜了，到了最后，鈴聲響了，我還有一題沒有寫完，下課的鈴聲聽起來那么刺耳，喪鐘一般，好像死神的手奪走我的試卷送給數(shù)學(xué)老師，讓他來懲罰我。

　　我的一縷魂兒回到我的身軀，二人組的唧唧哇哇，沈公子的談奧特曼，華林的鈍聲，復(fù)歸寂靜。是的，我們要靜靜地思考，靜靜地作業(yè)，靜靜地考試，靜靜地等待！

敘事的作文 篇5

　　這幾天我們朗文學(xué)校組織英語比賽，我報名參加了唱英文歌比賽。

　　晚上七點準時來到五一廣場，老師們都在那兒準備，我找到渠老師報道，我問渠老師我是第幾個表演，老師說第一個就是我，我一點也不緊張。

　　當老師給我?guī)��?號牌子，我高興地在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，按序號站好，等著比賽的開始。老師讓我上臺前自我介紹一下，我拿上話筒，簡單地用英文說了幾句，然后就開始唱起《友誼地久天長》。中間贏了很多的掌聲，我好高興。當我唱完后，感覺唱的還不錯，媽媽說我表演的.很好，也很大方，回家可以玩摩爾莊園，原來想玩也很容易呀。

敘事的作文 篇6

　　堅強是大海中順狂風(fēng)巨浪而鼓起的船帆；堅強是夜空中因漆黑如墨而亮起的明星；堅強是高山中沿崎嶇山勢而奔騰的激流。用堅強去順應(yīng)生命中的苦難，則使生命的高度延伸。正如楊根思所說的，就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。在苦難面前，堅強讓我們重新找到生命的支撐點，以新的姿態(tài)去創(chuàng)造，去突破，去成就一段奇跡。

　　而克勞迪奧正用他自強不息的生命，完美地詮釋著堅強所能成就的奇跡。

　　當我看到這則“巴西頭頸顛倒勵志哥成演說家可用嘴唇操作電話”的新聞時，我又一次對生命的強大而發(fā)出了由衷的贊嘆。誰能夠想象，那樣一個胳膊、手和雙腿都無法使用，且頭頸上下顛倒，頭顱幾乎折下而貼近后背的他，竟能成就人類的奇跡！在醫(yī)生們都表示無能為力，甚至有人建議讓他自生自滅算了的時候�？峙抡l也不會想到，他不僅活了下來，而且克服了身體的殘疾，順利從菲拉德桑塔納州立大學(xué)畢業(yè)，并成為了一名會計師和勵志演說家，立志要用自己的事例鼓勵更多為苦難所折磨的人去學(xué)會堅強！

　　那么，在這一切的背后，是什么讓他有了堅強的勇氣呢？他又是如何去使盡渾身解數(shù)，來扼住命運的咽喉呢？

　　當我將目光停留在和家人的一張全家福上時，一切就都有了答案。

　　照片里，那是一張張溫和樂觀的笑臉，不禁讓一股莫名的暖意在我的心中漸漸地擴散開來。這時，一旁的報導(dǎo)引起了我的注意。原來在8歲時，他就學(xué)會了用膝蓋走路，為此他的家人不嫌麻煩地更換了特制的地板，以便他走起路來不會受傷。又為了讓他得以像正常人一樣地獨立做事，他的`家人便將他的床鋪、插座和臺燈都設(shè)計得離地面很低。每當他遇到“瓶頸”時，他的家人總是給他無窮無盡的鼓勵，將樂觀積極的生活態(tài)度一點一滴地注入到他的心里。在他的家人的眼里，他甚至就和一個正常人沒什么兩樣。對于他的家人來說，他不是他們的拖累，反而是榮耀。由此可見，他的家人也是奇跡的締造者，如果不是他們的堅持，那么世界上便沒有今天的克勞迪奧！

　　而這種勇氣和自信，就僅僅來自于他的家庭嗎？不！他以臉上溫和的微笑去面對全世界，去面對不知多少不明事理的人的冷眼，這怎能與他強大的內(nèi)心沒有半點關(guān)系？他的一生，學(xué)會了用堅強面對生活，做到了用自己的身體去適應(yīng)這個世界。歷史的史詩上應(yīng)有他精彩的一段，去告訴無窮無盡的正面對逆境的人要堅強，別放棄！

　　可見一個人的成功，絕不單單是依仗別人或是獨靠自己。面對苦難，我們不應(yīng)強怪他人，或是自怨自艾，而應(yīng)堅強起來，自信地面對生活。正如這樣的一句話“我不怕千人阻擋，只怕自己投降”，面對苦難，我們絕不能輕易就俯首稱臣。

　　而堅強在某些人眼里或許顯得遙遠，克勞迪奧的奇跡也永不會發(fā)生在他們的身邊，殊不知，我們的生活中處處有堅強。看那街頭奏唱的正與命運做著斗爭的人，他們堅強；看那路間拾荒的正向上天宣告決心的人，他們堅強！人生不會一帆風(fēng)順，讓我們，學(xué)會堅強吧！

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