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敘事的作文

時(shí)間:2024-01-06 09:41:19 記敘文 我要投稿

敘事的作文精華[7篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文精華[7篇]

敘事的作文 篇1

  我的姐姐叫,是他們中學(xué)里數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)高手,這回她過(guò)關(guān)斬將,得了雨花區(qū)的第一名,重點(diǎn)高中都搶著要她,我的姐姐作文。她的眼睛放射

  著智慧的光芒,嘴里說(shuō)的是智慧的語(yǔ)言。她每天回家都先把作業(yè)寫(xiě)完,我學(xué)習(xí)不會(huì)的地方也經(jīng)常向姐姐請(qǐng)教。因?yàn)檫@樣,所以我對(duì)姐姐形成了一種敬佩之情。一天姐

  姐來(lái)我家,我把媽媽買(mǎi)的拿出來(lái)借給姐姐,姐姐說(shuō):“我太忙了,沒(méi)時(shí)間玩!”我說(shuō):“你做作業(yè)的速度不是很快嗎?”她說(shuō):“留著你自己玩吧,姐姐家

  里放不下!蔽抑溃@是姐姐為了不在學(xué)習(xí)上分心才這樣說(shuō)的!,我說(shuō):”那放假我們一起玩好嗎?“,姐姐同意了,她是多么呀,小學(xué)一年級(jí)作文《我

  的姐姐作文》。一回她說(shuō)她要去還書(shū),因?yàn)樗性S多書(shū)要還,之后她出去了,我在家里想,姐姐有這么多書(shū),平時(shí)的積累一定也有很多了,姐姐成績(jī)很好不只是上課

  認(rèn)真聽(tīng)講而且課外還經(jīng)常積累,難怪她的作文可以用上這么多好詞好句,原來(lái)是課外多多積累才這樣的',我以后也要多積累才可以。我不能落后于姐姐,姐姐的學(xué)費(fèi)

  才一點(diǎn)點(diǎn),可我的費(fèi)用是姐姐的十倍,我的成績(jī)還不太好,我一定要搞好學(xué)習(xí)做有用的人。姐姐,我敬佩你因?yàn)槟,因(yàn)槟銗?ài)積累,你那微笑的臉龐是我向前

  的明燈,你的話語(yǔ)是我勇往直前的勇氣,姐姐,我為你驕傲。

敘事的作文 篇2

  冬天,是那么的寒冷,但是在那個(gè)冬天我卻感到無(wú)比的溫暖……

  記得那一年,我因?yàn)樯俅┝艘路,因此感冒發(fā)燒了。到了夜黑人靜的夜晚,在無(wú)數(shù)的噴嚏聲中,阿姨機(jī)靈的發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。于是趕緊叫我穿好衣服去東華門(mén)診部。因?yàn)槿サ奶,門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了。沒(méi)有辦法,只好打電話叫家長(zhǎng)來(lái)接。

  “呼,呼……”寒風(fēng)吹得更加厲害,仿佛連大樹(shù)都在顫動(dòng)。

  “啊嚏!”我不禁打了個(gè)噴嚏,病情越來(lái)越嚴(yán)重。阿姨又是給量體溫的又是打水給我喝!鞍パ!38度6!”阿姨驚叫。那時(shí)已經(jīng)兩點(diǎn)了,病魔在折磨我,使我難受痛苦。如果這樣下去,一定會(huì)更加嚴(yán)重的。阿姨還是左忙右忙的幫我控制病情。在那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)連空氣都是熱的',像在一個(gè)火爐里。我在黑夜里靜靜地哭泣著……是痛苦的淚又是感動(dòng)的淚。

  早晨悄悄來(lái)臨,痛苦的我連力氣都沒(méi)有,被勞累的阿姨扶著來(lái)到了門(mén)衛(wèi)室——我的家長(zhǎng)在門(mén)外等我。

  當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng),我看著后車(chē)窗。突然發(fā)現(xiàn)阿姨眼下重重的黑眼圈,她微笑著看著我們開(kāi)動(dòng)的車(chē),直到拐彎后……我坐在車(chē)上不禁流下淚水,心中充滿了一股暖流……有些人就是這樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),即使有多累他們也不會(huì)抱怨,第二天,一樣是開(kāi)始第二天的工作。

  到現(xiàn)在回想這件事,我仿佛又看見(jiàn)了阿姨忙碌的背影,和她那重重的黑眼圈……

敘事的作文 篇3

  記得那是發(fā)生在20xx年,那時(shí)候我剛七歲,才上二年級(jí),學(xué)校建立了體育室和音樂(lè)室,因?yàn)轶w育測(cè)試的時(shí)候,我的跳遠(yuǎn)經(jīng)常不及格,(標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試及格為 135厘米 ,而我經(jīng)常跳 125厘米 左右),所以我就報(bào)了體育。

  當(dāng)時(shí)我們班數(shù)李小敏跳的.最好,我就請(qǐng)她來(lái)幫我,她輕輕一躍,哇!跳的好遠(yuǎn)哪,整整跳了 150厘米 ,我羨慕極了。 她說(shuō):“像我這樣,兩腿輕輕一彎,猛的一蹬,就好了”。

  我照著她做,想不到竟摔了一個(gè)“仰八叉”,她安慰我說(shuō):“這個(gè)不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的,每天練習(xí)才行,好好練,你一定能行的”。

  聽(tīng)了她的話,我高興極了,每天都練習(xí),終于在一個(gè)測(cè)試上,我成功的跳到 137厘米 ,我成功了,高興得不得了。心里暗暗加勁,再接再厲,爭(zhēng)取跳到 140厘米

  通過(guò)這次嘗試,我懂得了,在困難面前不能退縮,只要努力一定會(huì)成功的。

敘事的作文 篇4

  那時(shí)的我們還年少,還有夢(mèng)想,有說(shuō)不完的笑話和滿嘴的臟字。我們不用擔(dān)心時(shí)針不停的轉(zhuǎn)動(dòng),以為青春還有大把的光陰。我們可以在冬季下過(guò)大雪的深夜里,穿著小短裙和長(zhǎng)靴,走在昏暗的燈光的街道上。手拉著手,哼著不知所謂的音樂(lè)。風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖,我們就跑起來(lái),鞋跟深深的扎進(jìn)雪里再拔出來(lái)。雪地上就留下了一長(zhǎng)串美麗的印記,那是青春的印記。

  伴著下課的鈴聲,校園里的學(xué)生都慢慢散了出來(lái)。我們正要回家,有個(gè)高高的男生把你叫到一邊,滿臉通紅的交給你一封信和用桃心盒子裝起來(lái)的巧克力。我們嬉笑著吃掉了那盒心意滿滿的巧克力,打開(kāi)情書(shū)大聲的念著。夕陽(yáng)照在我們年輕的臉上,沒(méi)有濃厚的'粉底和艷麗的唇彩。奔跑中風(fēng)吹過(guò)了校服的裙角。

  是的青春的印記,留在那條山路上,留在花前影下,留在那午后的一抹陽(yáng)光下,留在久遠(yuǎn)以前的波光里,是的青春,那必定是一去不返的青春!

  是的誰(shuí)擁有過(guò)青春,那么他的一生就是無(wú)悔的,他就不會(huì)再不往前走,他就會(huì)踏實(shí)下來(lái),盡管揮淚,但是會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。那就是青春的印記。

敘事的作文 篇5

  我爺爺是一個(gè)修鍋爐的工人,有一次有人請(qǐng)他去修鍋爐,我也跟著去了。

  來(lái)到那,我看見(jiàn)了一個(gè)大操場(chǎng)上散養(yǎng)著一群雞,爺爺去修鍋爐了,爺爺?shù)呐笥验_(kāi)玩笑的說(shuō):“你去捉只雞,要公的,強(qiáng)壯跑的4顆糖;中等的3顆;老的2顆;還有病的1顆。捉到了找我要!蔽衣(tīng)了,心想:有糖吃,不錯(cuò),是個(gè)好交易。我沖向了雞群,雞呆住了,因?yàn)閺那皼](méi)人捉。1秒后,馬上炸開(kāi)了。有的小雞還鉆入了雞籠不出來(lái)了,一群公雞還做出了戰(zhàn)斗的樣子,排成了一排,護(hù)住了小雞們。我一看千載難逢的好機(jī)會(huì),撲向了一只強(qiáng)壯的公雞,它一閃,沒(méi)捉住,還啄了我?guī)紫。我想:不貪了?塊糖也是糖,總比沒(méi)有好。我休息了一下又開(kāi)始了。

  我找了只老的,還瘸了一條腿,不高的.雞,我居然趕不上。它邊跑還停下來(lái)看看我,搖搖頭好像在說(shuō):“小樣兒,來(lái)呀!”然后就鉆入了一排想通的房子。我見(jiàn)跑不過(guò)它,看了看房子,見(jiàn)最后一個(gè)房子門(mén)上有鎖,我走過(guò)去鎖上門(mén),把它向里趕。它也不弱,在房子和門(mén)中不停的里外繞。我也追,它終于進(jìn)去了,我把它逼入了一個(gè)死角,一撲抓住了它。

  我提到了叔叔那,把雞給他換糖,他說(shuō):“你讓我看了場(chǎng)精彩的人雞大戰(zhàn),給你5顆吧!蔽议_(kāi)心極了。

敘事的作文 篇6

  生活中,人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人……可是,人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

  記得有一次,我和媽媽乘車(chē)去外婆家。一上公交車(chē),就看到車(chē)廂里擠滿了人,看著這陣勢(shì)我心想:估計(jì)要站到下車(chē)了。這時(shí),前面一位阿姨對(duì)我招手:“小朋友到這邊來(lái)坐吧,我要下車(chē)了!蔽壹泵σ黄ü勺先(duì)阿姨說(shuō):“謝謝阿姨!币宦飞衔液蛬寢屢贿吙粗巴獾木吧贿呎?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。

  這時(shí)。只見(jiàn)一個(gè)70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的從前面走來(lái)。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,頓時(shí)沮喪了起來(lái),我心想:肯定是沒(méi)有座位了,萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎車(chē)怎么辦?想到這,我連忙起身喊老奶奶過(guò)來(lái)坐。老奶奶說(shuō):

  “小朋友,沒(méi)關(guān)系,你坐吧,我乘兩站路就要下車(chē)的。”

  我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就行了。”

  “小朋友,謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子!

  “沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!眿寢屢蚕蛭彝秮(lái)了贊許的'眼光。

  媽媽問(wèn)我:“你心里是什么感覺(jué)呀?”我回答媽媽說(shuō):“比我自己坐到位置更加的讓我快樂(lè)!辟(zèng)人玫瑰,手留余香。雖然說(shuō)這是一件小事,在我以后的人生經(jīng)歷中,是不可或缺的一種品德。

  我也明白了高爾基說(shuō)的話“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”?鞓(lè),在于奉獻(xiàn)而不在于索取,奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而又充實(shí)。

敘事的作文 篇7

  正在翻書(shū)的我,我這里翻翻,那里找找,突然,抽出了一張照片.誒這不是......我看見(jiàn)照片中的女孩子正拿著雙筷子,夾著一塊肉往自己嘴里送,而那個(gè)女孩子就是我。我對(duì)小時(shí)候的記憶不是很深刻,但每當(dāng)讓我想起這件事情時(shí),連我自己都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

  這件事發(fā)生在7年前,那時(shí)我6歲。我清晰地記得在一個(gè)禮拜天的晚上爸爸請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們家吃飯。我和爺爺奶奶聊天,爸爸買(mǎi)菜去了。當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),我樂(lè)呵呵地來(lái)到爸爸旁,問(wèn):“爸,這個(gè)黑袋子里是什么東東?”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,默不作聲地把袋子里的東西拿了出來(lái)!巴郏@是什么?烏龜?好大的烏龜。 蔽掖舐曊f(shuō)。爸爸還是沒(méi)有說(shuō)話,只是笑了笑!拔覀兘裉斐赃@個(gè)嗎?”“嗯。”“啊,我不要吃烏龜,我不吃!薄澳悴怀詥?這個(gè)東西營(yíng)養(yǎng)可好了,很好吃的!薄澳俏乙膊怀浴!薄按龝(huì)兒,你就要吃啦,”“待會(huì)兒我也不要吃!”爸爸對(duì)我笑了一下,之后就去燒菜了。

  過(guò)了一會(huì)后,吃飯了。我坐到餐桌旁,看見(jiàn)一盤(pán)紅燒過(guò)的肉。紅燒過(guò)后,肉的模樣比較模糊,那時(shí)的我就更不知道它是什么肉了。于是,我又問(wèn)爸爸:“爸,那個(gè)盤(pán)子里的是什么肉啊?”我邊說(shuō)邊用手指著那只盤(pán)子。爸爸脫口而出道:“老虎肉!薄罢娴腵是老虎肉嗎?那會(huì)等會(huì)一定要吃!”爸爸聽(tīng)完我的話后,又立刻偷笑了一下,現(xiàn)在我正在想我的老虎肉呢,管爸爸有沒(méi)有笑呢。開(kāi)飯后,我立刻把筷子伸向了那盤(pán)所謂的“老虎肉”,第一口吃的就是這“老虎肉”!鞍,好吃,真好吃!”吃完了第一塊的我說(shuō)。爸爸也笑著說(shuō):“是吧,是挺好吃的!”接著,我又夾了第二塊,正要往嘴里送時(shí),就在這一瞬間,爸爸用相機(jī)記錄了這一刻。

  我立馬從思緒中,回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。想想也真搞笑,為什么那時(shí)的我一聽(tīng)到“老虎肉”就要吃了呢?就連現(xiàn)在的我自己都不知道那時(shí)的自己是怎么想的,哈哈哈。不過(guò),我現(xiàn)在早已知道,那時(shí)的“烏龜”是甲魚(yú),那時(shí)的“老虎肉”是甲魚(yú)肉,每當(dāng)我再次吃到甲魚(yú)肉時(shí),都會(huì)想起這件有趣的事,使自己哈哈大笑。

  “老虎肉”?“甲魚(yú)肉”,原來(lái)老虎肉就是甲魚(yú)肉啊!

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