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敘事的作文(常用6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
“芯語,快一點,跟人家約好了時間,別讓人家等!眿寢屆恳淮纬鲩T前都這樣說我。
我每次跟別人約好時間到目的地時,他們總會表揚我,說我時間觀念很強,從來沒有遲到過。這正是因為我媽媽平時對我的管教,對媽媽來說,好習慣的養(yǎng)成比學(xué)習成績更重要。
除此之外,媽媽還經(jīng)常教導(dǎo)我,“去別人家里不能亂動別人家里的東西。如果亂碰別人的東西,顯得很沒有教養(yǎng),雖然別人嘴上不說,但心理還是很不喜歡你的,等你走了別人還要幫你收拾。”如果我去朋友家玩,東看看西瞧瞧,亂碰東西的話,媽媽也一定會快步走到我身前,迅速把我拉開,并和藹地對我說:“這些東西你沒見過嗎?想要看看就看看,但只能看在你視線內(nèi)的,不要隨意走動和亂碰,這樣很不禮貌的`!闭f完就讓我把東西放回原處,直到現(xiàn)在,我去別人家也不會亂碰,亂拿別人家的東西。
“冬天了,洗碗很凍手的,”媽媽見我吃完了飯轉(zhuǎn)頭就走,立即把我叫住,對我說:“假如你是主人,看見剛剛像你這樣的情況,你會怎么想?”我毫不猶豫地回答:“當然覺得她很沒有禮貌了!薄斑@不就是你嗎?”媽媽果斷接上我的話,“天這么冷,好意思讓做飯的人再洗碗嗎?就算是夏天,自己也要幫忙啊,不能自己什么都不做,凈給別人添麻煩,別人做了一餐飯已經(jīng)很辛苦了,你要學(xué)會體諒別人!本鸵驗檫@一次媽媽的教訓(xùn),讓我記得了飯后要幫忙收碗洗碗。
后來我想:媽媽不管我的是,我每次考試的成績,在這方面,媽媽給了我很大的自主權(quán),不管我太緊。而她經(jīng)常管我的是,我的一些行為習慣和在外面絕對不能給別人添麻煩,這都是以后為人處事的重點。在這方面,媽媽反反復(fù)復(fù)的讓我懂得:我是生活在社會里的,在我以外,還有別人,要處處想著,不要為他人增添麻煩。
媽媽平時教我的小事,往往是對我以后能給別人留下一個最基本的好印象做了一個鋪墊,更多的是讓我養(yǎng)成了一些好習慣,學(xué)會懂禮貌。
敘事的作文 篇2
大家應(yīng)該有掃墓的經(jīng)歷吧!今天,我們?nèi)M瑢W(xué)一起到烈士陵園掃墓,一路上,我們一邊吃糖一邊欣賞窗外那迷人的風景,天像塊藍寶石,云像一塊塊白玉,一群群小鳥從藍天下飛過。遠處,青山連綿起伏,還有一些黃乎乎的油菜花......“下車了!”我這才緩過神來,連忙跳下車,我們排著隊伍走進了烈士陵園。
我們來到高大的紀念碑前,手里拿著昨天剛做的小白花。耳邊響起了熟悉的'國歌,我不禁放開聲音唱了起來。之后奏起了哀樂,我望著紀念碑,馬上想起以前外婆給我講的烈士們的故事,他們用生命換來了現(xiàn)在幸福的生活,真令人感動。我們開始為烈士們默哀,我低下頭,腦子里浮現(xiàn)起電影里戰(zhàn)爭時的情景,戰(zhàn)士們手里拿著武器,不顧一切地向前沖去,地上血流成河,槍聲炮聲震耳欲聾。音樂停了,我抬起頭,聽著老師和同學(xué)激情洋溢的發(fā)言,我忍不住流下了眼淚。然后,我們一排一排慢慢地圍著紀念碑轉(zhuǎn)一圈,把白花放到紀念碑的一個角落里……
敘事的作文 篇3
今天,老師鄭重的宣布進行掰手腕比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,好象人人都想?yún)⒓舆@項力氣的較量似的.。可老師問誰想?yún)⒓舆@項活動時,只有我自信滿滿的如閃電一般地舉起了手,而其他同學(xué)卻遲遲未動、四處張望。
老師把我請上講臺時,我面帶微笑、面帶自信。有一位同學(xué)猶豫了一會兒舉起手來,然后放了下去又舉了起來,好象沒有一點自信心。但老師還是把他請上臺來了。準備開始時,我倆的眼睛一直保持對視,正在進行暗中的較量。比賽開始時,同學(xué)們一擁而上把我和小杰包圍住了。比賽時小杰咬著牙目光猶如利箭,我腮幫子鼓的象猩猩。使出全身力氣,比賽進入白熱化,小杰快撐不住了。我爆發(fā)了小宇宙,瞬間把小杰的手壓在了下面,小杰的身子隨著他的手倒在桌子上。觀眾們歡呼了起來。老師宣布了第二場比賽,是我和小豪。開始前我暗暗用力有一絲絲害怕與緊張,開始了觀眾們都在為我加油。我積攢了全身力量,可我倆的手沒有任何移動。最終我們打了平局,觀眾們都有些失望。
這兩場比賽讓我知道了小身材也有大力氣。
敘事的作文 篇4
花開了,花謝了,我們的年華就這樣靜靜的流逝!}記
見玻璃碰撞在地板上的犀利聲,夢被突然驚醒,客廳依稀傳來了爭吵聲。睜開眼睛看著眼前伸手不見五指的黑暗,眼淚被漸漸吞噬。
每天都在吵,都不知道你們累不累!那種幸福家庭的和諧感不知什么時候已被時間抹掉,消失得無影無蹤。
你們總說:“我們吵架,你和妹妹好像一點都不關(guān)心!辈皇遣魂P(guān)心,只是遺忘了怎么去關(guān)心。也或許是麻木了。
可能你們從沒注意過,為什么?以前很喜歡在你們身旁唧唧喳喳的孩子,什么時候變得很安靜?以前很喜歡人多的孩子,什么時候變得討厭人多?為什么,現(xiàn)在的我們討厭一家人坐在一起吃飯?為什么現(xiàn)在的我們會討厭你們問超過3句以上關(guān)于我們的事?為什么會對你們突然的關(guān)心感到陌生與害怕?為什么你們對我們的溫聲細語,會讓我們感到惡心?為什么現(xiàn)在的我們即使遇到不開心的事或挫折時不像小時候那樣和你們訴說。取而帶之的是,我們不開心時,一個埋頭畫畫,平復(fù)心情。一個,埋頭睡覺,遺忘悲傷。
你們總說我們是不聽話的小孩,他們總指責我們是腦殘的90后。可我們想說,玩世不恭并不是我們想要的結(jié)果,只是在你們的遺忘中忘了自己本該前進的方向。
這不是我們變得很怪,而是被你們遺忘了的'結(jié)果。
6年了!就象被囚禁在一個名叫家的籠子里,我們每天回到家,都是一片黑暗,空空的房子里,只剩下孤獨與寂寞。雖然你們把房子修得很漂亮,很溫馨,但那只是用錢當外表的空房子。那里面少了很多很多,我們丟失了很久的東西。雖然每天你們都在,離我們很近,但我們卻感覺無比的遙遠,人們常說家是歇息的彼岸,但我們總找不到它。我們在這漫長的時間里,學(xué)會了隱藏悲傷,學(xué)會孤立自己,學(xué)會樹立城墻總把自己關(guān)在里面,害怕別人的窺視。學(xué)會總做奇怪的,不能理解的事引起你們的注視。
我們也有想過把那些丟失的東西尋找回來,于是我們努力的學(xué)習……可當我們把成績單放你們面前時,那張薄薄的紙卻成了你們象別人炫耀的資本,去體會那些虛偽的滿足感,而遺忘我們是用多少汗水換來的過程。即使只是一句簡單的鼓勵也沒有。
我無奈的遙遙頭,心想,那些失去的東西,真的回不來了……就像出了象牙塔以后回不去了一樣,F(xiàn)在我討厭有人對我說:“讀書是為了對得起你的父母。”我討厭別人這樣說,是沒有理由的討厭。感覺延伸到心里,
每當,放學(xué)之后天黑了,下雨了,看見自己的同學(xué)都被父母接走。看到那樣一家?guī)卓谧咴谝黄鸬那榫皶r,心上被劃了長長的一個刀口,看著那幸福得冒泡的身影,我選擇了落荒而逃。在長長的人行道上,低著頭踩著自己被路燈拉得很長很長的影子,自己一個人安靜的走回家。
不知是從何時起就這樣只是一個人的,走了很久很久。
時間漸漸流逝了,我們也長大了,只是在空曠的童年回憶里,隱約記得我們是孤單的長大。
敘事的作文 篇5
5.12大地震中,失去了多少無辜的生命,多少孩子失去父母。
5.12大地震中的一對母子,5月14日的時候,在廢墟里有著一對堅強的母子,他們被廢墟遮掩著,手上和腳上都有者許多傷,正當中國救援隊來到她們面前時,那個媽媽卻沒有自己逃脫,卻把自己心愛的女兒抱起來,說:“孩子,快走,媽媽沒事”。救援隊隊員想先把那個小女孩先抱上來,因為小女孩的身材很小,應(yīng)該可以從石頭中間的細縫里鉆出來,因為她們被押在地下50的時候小女孩并沒有給石頭押住,而他媽媽卻把石頭頂著,下面就是孩子,孩子并沒有受到什么傷害,但是因為長時間的沒有喝水和沒有吃食物,導(dǎo)致她們身體發(fā)軟,身上沒有一點點力量來支撐著,就這樣石頭把媽媽押住,媽媽身體動不起來了,只有手才能動,救援隊員把水放到廢墟里面,小女孩卻沒有喝,第一個想到的是被石頭押住的媽媽,媽媽說:“孩子,你還是喝吧!孩子喝里一點,臉色變的紅潤起來,小女孩就遞給媽媽喝,媽媽喝著水,可以解渴了,但是長時間在地面,會導(dǎo)致身體堅持不住而死,救援人員拿起切割機,慢慢地切著巨大的石頭,當在切的時候,孩子不聽的發(fā)出哭聲救援人員就把棉被包著孩子,切著切著,第一塊巨石切完了,可以清楚看件孩子的身體,但是孩子的腳還被卡著,救援人員,把切割機放慢了速度,慢慢切,終于,把孩子救了出來。但是,看見孩子的母親快支撐不住了,救慢慢地閉上眼睛,慢慢地死去了。孩子哭泣著。救援隊慢慢地救出了孩子的媽媽。
我覺得母愛是偉大的,在孩子最困難的時候,出手幫助孩子,而母親受到了傷害,就是像上面的一對母子,母親為了孩子的生命安全,自己失去了生命,換回了孩子的生命,這就是母親對孩子的愛,在母愛的過程中,有一些母親是用別的母愛幫助孩子,關(guān)愛孩子,每一個人都是用不同的方式來對待。一個母親愛自己的孩子是理所應(yīng)當?shù)模,這個媽媽卻在孩子受到困難、危機的時候,先想到了孩子,我覺得這個媽媽很偉大,她是這樣想的:孩子的前途是沒有人可以預(yù)測的,但是自己的工作,在過多少年,還是這樣的`;想改變自己,就應(yīng)該先去改變孩子,孩子就是父母的托付,一個孩子有了很大的成就,你當一個父母不高興,錯了,是非常高興的。這個母親的這句話深深地體現(xiàn)出了媽媽希望孩子有一個快樂的、美滿的一生,而自己呢,已經(jīng)那么大了,自己不重要,重要的是孩子的將來,所以為了孩子,自己就豁出去了,我覺得這個母親為孩子的安慰,而不顧自己的心理想法,堅決先讓孩子出來,說明,媽媽非常希望孩子有一個快樂的一生,所以,自己死了,不代表孩子沒有希望她又說了一句話:孩子,媽媽在會保佑你的,你以后的人生是由自己控制的,媽媽希望你在將來的人生到路上越走越遠。
敘事的作文 篇6
挑好了黃瓜,賣菜的大姐用秤稱好笑著說:“二塊二,給兩塊錢吧!逼拮用φf:“有零錢”。賣菜大姐接過錢,又往稱好的黃瓜里放了一根。接下來妻子與賣菜大姐又開始了一貫的聊天。搬來這個小區(qū)不到一年,妻子就與胡同口的這位大姐成了無話不談的街坊。我上班忙,妻子下班也沒有點,根本沒有時間逛菜市場,大多數(shù)時候,都是從賣菜大姐這里買菜,有的時候,怕下班太晚菜賣完了,就提前給大姐打個電話,囑咐給留著什么菜。
賣菜大姐什么時候見到都在笑,做買賣也不像生意人,賣菜的時候掐零要整,挑好的賣給顧客,不好的留給自己吃。多數(shù)的時候,還會給你多搭點。如果看你買的魚,買完菜就會問有香菜嗎?沒有就順便搭幾根香菜。憨厚實在的大姐贏得了買菜顧客的好感,每天一大三輪車的菜,早早的就賣完了,晚去一會兒就搶不到。
賣菜大姐是下崗工人,夫妻雙雙從街道小工廠下崗后,老公找了個保安的活兒,大姐試著找了好幾份工作,都因為年齡大,沒有技術(shù),干的活兒不掙錢還特別的累而作罷。后來,就自己買了個三輪車,每天早上6點多從菜市場批完菜,一個人騎著三輪車十幾里路趕回來賣。一晃十一個年頭,大姐風雨不動的就這樣堅持下來。今年兒子考上大學(xué),妻子還包了紅包,給賣菜大姐慶賀。
賣菜大姐賣的菜質(zhì)量好,西紅柿都是本地產(chǎn)地,掰開各個都帶砂;黃瓜也是土生土長的,滋味特別濃。生姜如何看有沒有被硫磺熏過、蔥頭什么品種的好吃,蘸醬吃的水蘿卜什么樣的不辣。賣菜大姐總是不厭其煩的告訴顧客,就連妻子飯桌常說的口頭禪都是,這個生菜發(fā)甜口,好吃,賣菜大姐特意給留的,諸如此類。賣菜賣的與顧客成了朋友,有了親情,這不得不算賣菜大姐實在憨厚換來的。
昨天下班早,難得與妻子一起去賣菜,正好賣菜大姐還沒有收攤,就在剩下的菜里挑了幾個茄子和一把油菜。賣菜大姐新?lián)Q了個電動三輪車,高興的向妻子說這電動車快,騎起來還省力。妻子說:“早就給你說換電動的,這次怎么想開了!辟u菜大姐笑著說:“我想著多裝點菜,多掙點錢,這不兒子自從上了大學(xué),感覺有點吃力了呢!逼拮用枺骸盀樯叮俊辟u菜大姐說:“學(xué)費啊,剛開學(xué)就交了一萬二,這不又寄過去三千,孩子還不怎么舍得花錢,這日子有點緊巴!逼拮诱f:“你以后也要算計一下,賣菜的時候別再那么大手大腳。”賣菜大姐笑著說:“不在那么一點,我多裝點菜,什么都有了!
“大姐一個月賣菜的收入也就是2、3千塊錢,老公當保安一個月也就2千多,還有老人要養(yǎng),兒子上大學(xué)的學(xué)費要負擔,真的`很不容易!被丶业穆飞希拮訉ξ艺f。想起一句話:“生容易、活容易、生活不容易!弊鳛槠椒驳娜,每個人都在努力生活,希望通過努力讓生活更加的美好和幸福。賣菜大姐是城市里慣見的普通百姓,她對人真誠實在,飽含感情的生活著、努力著。她用真情溫暖著靠近的人,用真誠影響著別人對生活的態(tài)度。有的時候,碰到不如意的事情,妻子總是說:“你看賣菜大姐,生活多難,可大姐總是樂呵呵的!
人生總是充滿很多的不確定,比如下崗失業(yè)、生病等等,有些改變能夠把握,而有些改變,根本無法左右。唯一能做的就是想盡辦法生活下去。如果在這種艱難生活中,還能保持本真不變,初衷不改,尤為可貴。默守一隅的賣菜大姐無疑是堅強生活的榜樣,她溫暖的笑著扛起生活的艱難,真誠的對待別人,真摯的生活每一天。每一個人的生活都會與別人交集,有的人送給別人溫暖,有的人卻給予別人冷酷,而一個人珍貴的品質(zhì),就是堅持那些正直的品性,用真情實感感染別人,讓生活更加的美好,讓社會更加充滿真情。
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