三年級敘事作文通用[8篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文 篇1

　　一天，放學后我在校門口等舅舅，我的朋友看見了我，就對我說：“我們?nèi)ネ姘�！”我搖搖頭說：“不行，我要在門口等舅舅！”她又說：“只玩一會可以嗎？”于是我不再拒絕，說：“可以！”我和同學玩著玩著忘了時間，天漸漸黑了，我才想起應(yīng)該回到學校門口。等我來到那里，舅舅已經(jīng)走了，我大哭起來。門衛(wèi)叔叔看見了，走過來親切地說：“小朋友沒人來接你嗎？要不要給家長打個電話？”我腦袋里一片空白，忘記了電話號碼。門衛(wèi)叔叔又問我是哪個班的.，我告訴了他，他立即給老師打了電話。

　　過了不久爸爸急急忙忙地跑來了，我撲進了把爸爸的懷里。爸爸看了看我，擦了擦我臉上的淚水，溫和地說：“以后不要亂跑了，乖乖在校門口等著舅舅來接你，萬一跑丟了怎么辦？”聽了爸爸的話，看見爸爸心急如焚的樣子，我后悔死了，于是我一個勁點頭說：“我以后絕對不會再亂跑了。”回家后我才知道原來爸爸媽媽看我那么晚都還沒有回來，到處找我。從那以后，我牢記著爸爸講的話，做一個乖孩子，不再讓家人擔心了。

三年級敘事作文 篇2

　　在周末的時候，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做營養(yǎng)中餐，頓時，全班炸了鍋，同學們議論紛紛。我想：“我在家里衣來伸手，飯來張口”。這次要自己動手，那還有些困難，但恭敬不如從命，勞動最光榮，所以，我要搭配好這頓中餐。

　　星期六晚上，我在家里絞盡腦汁構(gòu)想怎么搭配，我想：“少吃葷，多吃素，四菜一湯，營養(yǎng)健康，那就買小白菜，四季豆，兩個蘋果，土豆還有一些肉”。好，說干就干，我跑到永輝超市，拿著手中的20元錢，開始了一次愉快的購物，走進超市，只見各種各樣的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，購物者們也人山人海，推銷員的叫賣聲、超市回蕩著的優(yōu)美背景音樂還有行人的腳步聲，匯成一首美妙的交響樂。我來到疏菜區(qū)，東看看，西看看，走過綠油油的黃瓜、新鮮的飄兒白、紫色的汗菜的柜臺，終于來到小白菜這里，我一話不說，拿起一個袋子，精挑細選，不一會，滿滿一包小白菜就成了我的囊中之物，之后，我又來到土豆柜，那土豆圓圓的.、黃黃的、上面還有一些泥土，看著那一個個黃色的“小寶寶”，我迫不及待地抓起兩個裝好，又來到四季豆這邊，四季豆可最受歡迎，吸引了許多人，我也上前湊熱鬧，選了幾根最長最綠的四季豆，不一會素類的東西被我買齊了，我來到肉類區(qū)，這里有豬肉、雞肉、鴨肉等，我想現(xiàn)在正在傳染HTN9禽流感，就不買禽類了。于是干脆買了些涼菜：豬耳朵、豬肝等。好，大功告成，我提著滿滿的“果實”，付了錢走出了超市。

　　這個周末我過得真快樂，進行了一次別開生面的購物，我真是樂在周末。

三年級敘事作文 篇3

　　大千世界，無奇不有。法布爾發(fā)現(xiàn)蜜蜂有超強的記憶力，列文虎克發(fā)明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的。今天，我打算觀察蘋果。

　　中午剛吃完飯，我就迫不及待開始觀察蘋果，我用水果刀削了一個口，里面露出了雪白的果肉，然后把蘋果放在陽臺上，仔細觀察。

　　過了15分鐘左右，蘋果的果肉變成了黃色，我自言自語地說：“這是怎么回事呢？”我?guī)е�這個問題去查電腦，原來蘋果變黃是因為其中的`物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，被氧化而變成黃色，防止氧化的方法就是用鹽水泡一會兒，于是我把蘋果放到鹽水里，過了十幾分鐘后，蘋果又變回了原來的白色，我的實驗成功了！

　　我們的生活中處處充滿了觀察的東西，只要你認真觀察，一定會有所發(fā)現(xiàn)。

三年級敘事作文 篇4

　　“彩虹落人間，橫跨大江邊。虹上汽車過，水流虹下面�！�(打一建筑)。對了，就是杭州灣跨海大橋。今天的活動就是架紙橋，讓我?guī)�你們一起去看看�?

　　我們先拿到材料，竟然是一張白紙，我大驚一跳，啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來了，那我就硬著頭皮做了。第一次，我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料，那我也造一個橋墩和橋板，我小心翼翼地放上一支鉛筆，興奮不已，因為成功了，再放上一塊橡皮，沒想到，橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷，那我該怎么做呢?又試了一次，二次，三次，都沒有成功。最后，在老師指點下，我知道了：三角形的`穩(wěn)定性是最強的，我飛快地折了一個三角形的橋面，跟同桌pk了一場，哈哈!我贏了，因為她只能一本書的承重量，我三本書放上去都沒有問題啊!

　　從這活動中，我知道了生活中處處是有科學的!

三年級敘事作文 篇5

　　知道各科的分數(shù)后，什么也說不出來，只知道，成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。

　　總的來說，這次月考的成績不是很理想，很多科目都在走下坡路。

　　其中一個原因是因為國慶放假太過于放松，沒有把各科復(fù)習的時間安排好。在政治和歷史上花的時間相對來講會比較多，雖然相比較上學期期末有進步，但還是沒有達到最理想的成績，可見效率并不高。

　　還有一個原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上，基礎(chǔ)還不夠扎實，課后沒有及時鞏固，課外的積累也不夠多，沒有意識到自己的散漫和無知，對于這些需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。

　　各個科目的.試卷上有很多被扣分的題目是因為沒有認真思考或者一時粗心大意，當然也有一些類似于“填圖答題卡時填錯選項”之類的低級錯誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要，但是決定成績的關(guān)鍵還是在平時課堂以及課后及時的掌握與鞏固，才不至于在考試的前幾天才來臨時抱佛腳。

　　因此，采取的措施：

　　1、對各科的試卷進行分析，查缺補漏;

　　2、將自己期中考試的各科的目標寫出來貼在書桌上;

　　3、制定學習計劃，合理規(guī)劃每天的學習時間，每天的學習任務(wù)都按照計劃進行，不使自己手忙腳亂，沒有方向和目標;

　　4、不懂的題目要及時解決不要遺留;

　　5、在書桌前寫上能督促自己學習的警句，在想要放松，抬起頭時能第一眼看到，警醒自己。

　　這個世界非常公平，你在放松的時候，別人在耕耘�？扇缃�，他們在收獲，而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了：不要在需要刻苦的時候選擇逃避!

三年級敘事作文 篇6

　　今天，在上學的路上，我看見了一件令我難忘的事。

　　有一位叔叔邊走邊吃著香蕉，吃完后隨手把香蕉皮扔在了地上。這時候，一個幼兒園的小朋友正好跑過來，一腳踩在了香蕉皮上，仰天摔了一跤，痛的'坐在地上哇哇大哭起來。

　　我剛要過去幫他，一個比我更小的小朋友卻跑在我前頭過去把他扶了起來。他一邊哄著摔倒的小弟弟一邊用小大人的口氣對那個叔叔說：“你不應(yīng)該這樣做，你應(yīng)該把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶里�！蹦莻�叔叔聽了這話，瞪了他一眼，嘴一撇，說了一句：“小屁孩，多管閑事！”旁邊有個小女孩看見了，也大聲喊起來：“叔叔，你做得不對，不應(yīng)該亂扔垃圾�！蹦莻�叔叔臉不好看了，剛要發(fā)作，路旁的大人們也紛紛七嘴八舌說他做的不好，太不禮貌了。那個叔叔沒辦法了，只好彎下腰把香蕉皮撿起來，扔進了垃圾桶，并灰溜溜地走了。

　　我非常欽佩這兩個小朋友的行為，我們應(yīng)該堅決同不文明的行為作斗爭。只有這樣，我們的環(huán)境才會更加清潔，我們的家園才會更加美麗。

三年級敘事作文 篇7

　　一個星期六的上午，我想起有好幾個月沒買新書了，便央求媽媽帶我到直銷書店里去買書。

　　媽媽做完家務(wù)，高聲叫到：“走，買書！”

　　今天真熱呀，太陽照著大地，有許多人在吃冰淇淋�？墒俏覅s沒有買冰淇淋吃，因為我一心想著我的新書。

　　一會兒到了我夢寐以求的書店。剛到門口，書店里的老板走過來，熱情地問我：“小妹妹，你要買什么書？”我說：“我要買好看的書�！崩习逭f：“哦，小妹妹要買好看的書呀！走，我?guī)�你去！”老板領(lǐng)著我到了一個書柜前向我介紹里面的書。書柜里面全是好書！有《格林童話》、《名人故事》、《一千零一夜》……這些書可都是我最喜歡的書，不過，童話可是我的最愛。于是，我把手伸向了《格林童話》�！陡窳滞�話》的.旁邊剛好是一本《愛的教育》。當我馬上要拿到《格林童話》時，不知誰碰了我的胳膊一下，使我的手自然偏了一點。當我把書拿出來時，才發(fā)現(xiàn)我拿的是《愛的教育》。我想把這本書放進書柜，可書柜里的書挨得太緊了，我怎么也放不進去。我想：算了，就買這本吧！反正它也是一本好看的書。這時，老板走了過來對我說：“小朋友，眼光不錯呀！選了一本好書�！�

　　這時，媽媽走過來對我說：“這本書不錯！”于是，媽媽付了錢。

　　我往家飛奔，心里很激動，忘了媽媽還在后面，聽了媽媽的叫喊我才停下來，催促媽媽快點，心想：只要一回到家，我就可以看書了！

三年級敘事作文 篇8

　　陽春三月，正是放風箏的最好季節(jié)，我來到萬達廣場，參加小記者繪畫和放飛風箏比賽。

　　一進大廳，小記者伙伴們早已到齊等待工作人員發(fā)放風箏了。期盼中，我領(lǐng)到了一只沒有圖案的白色風箏。

　　開始繪畫了，我把風箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風箏一角寫上了自己的名字——李超。這樣我的'“李超號”風箏就彩繪成功嘍。

　　迫不及待地奔到戶外，藍藍的天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風箏像一只只小鳥自由地飛翔，“李超號”也很快飛上了藍天。此時，我不禁歡快地背誦了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

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