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【集合】敘事的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
“哈哈,我把你打到了,快去“岸”上呆著,等著有人來(lái)救你!币粋(gè)朋友高興地說(shuō)了起來(lái)。這是們?cè)谥苣⿻r(shí)玩的“打野鴨子”的情景。
游戲剛開(kāi)始時(shí),文于就拿著沙包,對(duì)面就是矮矮的文航,就是他們倆當(dāng)獵人,我們這些沒(méi)有被選作當(dāng)獵人的只能當(dāng)野鴨子,我也是其中之一,朋友們各站著各的地方,防備被“一石二鳥(niǎo)”。這時(shí),文于就展開(kāi)了攻勢(shì),把沙包用力向我們中間一扔,只見(jiàn)沙包向我快速向我飛來(lái),我兩腳一叉一跳,便敏捷地躲過(guò)了。我這才松了口氣,心想:這次雖然躲過(guò)了,但是下一次會(huì)不會(huì)有這么好運(yùn)氣呢?就正在這時(shí),沙包滾到了小矮獵手的手上,他先機(jī)警地向四周偵察了一下,然后右手拿著球,左手握緊拳,使勁一打,這一大可不得了,小鴨子劉西林躲閃不及,沙包正好砸在他的.身上,那副狼狽的樣子引得大家直笑,他只好垂頭喪氣地走到了“岸”上。緊接著,小獵手們實(shí)行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。獵手文于望著飛過(guò)來(lái)的球,興奮地說(shuō):“我來(lái)接!彼幼×撕螅蝗忧蛴窒蛭绎w了過(guò)來(lái),我雙腳一擺躲了過(guò)去,朋友說(shuō):“你剛才的姿勢(shì)真是太優(yōu)美了!蔽艺f(shuō):“啊!蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌录t了。
敘事的作文 篇2
突然間很想念《古劍奇譚》的遠(yuǎn)方。于是找來(lái)再度聽(tīng)一聽(tīng)。
放開(kāi)音樂(lè),旋律在流淌,突然感覺(jué)自己被放進(jìn)了一方窄窄的空間里,明明悶得難受,自己還甘愿停留不愿出來(lái)。那種類似于心碎的疼痛感,那種拍打內(nèi)心柔軟處的震撼,我不知道自己是怎么了,難道是瞬間的動(dòng)心么,僅對(duì)音樂(lè)?
還是那種柔和的境界?
還記得你最初單純的模樣,如今你歷盡滄!@句話是唱給我的, 還是唱給你的.呢?或許,是唱給我們的吧!
我們都已改了當(dāng)初單純的模樣,無(wú)論心甘不甘情愿不愿。我們最后沒(méi)有成為自己以為的,只成為了自己能成為的。一路上,無(wú)論走了多久,都只是在路上,這條路,永遠(yuǎn)也走不完。
我突然想起了你。這個(gè)寒假,竟然都沒(méi)能將你從我心中磨掉;蚴悄阍谖倚闹谢畹奶珗(jiān)強(qiáng),扎的根太深,也或許,是我的執(zhí)念太深。
可是,究竟怎樣,才能將你忘掉呢?
如今的你,走到哪里,都走不出我心里。想你已成了我的習(xí)慣。在某些地方,某些時(shí)候,都會(huì)條件反射地想起你。你知道,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是不容易改掉的。
如果,可以的話,我會(huì)希望,我們都能快樂(lè)。
哪怕,高二的分科,我們不會(huì)再呆在一起,不會(huì)再呆在同一個(gè)教室里,甚至見(jiàn)面的次數(shù)都屈指可數(shù),我們都會(huì)記得,我們有最初美好的記憶。
如果還喜歡我,就別忘了我。好吧?
敘事的作文 篇3
凸透鏡、凹透鏡、目鏡、物鏡……縱有萬(wàn)千種鏡片,我就是我,尤如放大鏡般的我。
朋友常說(shuō),我是放大鏡,總能放大美好。
有一回,一個(gè)朋友的寵物鸚鵡被她媽媽送人了,大概是因?yàn)榕率棺约旱暮⒆油嫖飭手景。但?duì)于小時(shí)候的我們而言,一只小鳥(niǎo)可能就是生命的全部!拔覌寢尠养B(niǎo)送人了,從前陽(yáng)臺(tái)上的歌聲消失了,我覺(jué)得很難過(guò),你不知道它對(duì)我有多重要!”朋友滿含著淚水說(shuō)!皠e擔(dān)心,你可以和你媽媽商量商量,況且,他只是到另一個(gè)地方去唱歌了,很快他就會(huì)回來(lái)的。”我笑著說(shuō)。從她的眼里,我看見(jiàn)了昔日鳥(niǎo)兒歌唱的情景,當(dāng)她的鳥(niǎo)兒回來(lái)后,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你總能把美好放大到足以遮蔽痛苦的程度!
父母常說(shuō),我是放大鏡,總能放大細(xì)節(jié)。
父母工作辛苦,我在他們愛(ài)的蜜罐里,心中很愧疚,想盡一切辦法,讓他們開(kāi)心。自然,一切在我眼中也就放大了!皩氊悾瑤蛬屇脗(gè)蘋(píng)果。”媽媽的話音未落,我已拿起蘋(píng)果,洗了又洗,覺(jué)得光洗干凈還不夠,去皮、剔芯、切片、擺盤(pán)。當(dāng)媽媽看著我親手制作的蘋(píng)果拼盤(pán)時(shí),她甜甜地笑了,說(shuō):“你真細(xì)心!睆臑楦改笖[好拖鞋到每一杯為他們遞上的溫水。我漸漸變成放大鏡,為父母做的任何小事都盡力做到完美、極致。他們覺(jué)得:我總能把細(xì)節(jié)放大到最大直到能夠給他們驚喜和溫暖的地步。
長(zhǎng)輩常說(shuō),我是放大鏡,總能放大愛(ài)。
記事以來(lái),外婆對(duì)我的.愛(ài)就無(wú)微不至,大到一件冬日里的外衣,小到一盤(pán)美味的點(diǎn)心。長(zhǎng)大后,我隨父母生活,就很難再吃到外婆做的小點(diǎn)心了。過(guò)年回家,各種各樣的美味佳肴中,總少不了一個(gè)小點(diǎn)心,有時(shí)是米糕,有時(shí)是蔥餅,有時(shí)是甜湯。家常甜點(diǎn),凝聚著沉甸甸的愛(ài)。當(dāng)我把這件事告訴外婆,她常覺(jué)得:我總能把愛(ài)放大到如太陽(yáng)般閃爍,總把陽(yáng)光變成溫暖給予他人。
這就是我,如放大鏡般的我。愿我能用百分之百的熱情,放大陽(yáng)光,即便在冬日也給人以溫暖,為我的自畫(huà)小像添上最絢麗的色彩。
敘事的作文 篇4
3月21日下午,我們五年級(jí)全體師生伴著春風(fēng),聞著花香,舉著校旗,排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈的去青陽(yáng)氣象局參觀。
大約四十分鐘之后,我們來(lái)到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局,只見(jiàn)門(mén)口的牌子上面寫(xiě)著:“青陽(yáng)縣國(guó)家氣象局”幾個(gè)大字。一進(jìn)門(mén),這兒綠草依依,鮮花盛開(kāi),環(huán)境潔凈而美麗。
在老師的帶領(lǐng)下,我們先來(lái)到了氣象局觀測(cè)站,講解員打開(kāi)了一個(gè)如電視機(jī)屏幕大小的顯示屏,說(shuō):“大家看,顯示屏上顯示的是今天的天氣情況,今天是晴天,所以降水量這一個(gè)刻度表就顯示在”0“這個(gè)位置。同學(xué)們?cè)倏,這個(gè)數(shù)據(jù)是記錄風(fēng)向的!蓖ㄟ^(guò)講解員耐心細(xì)致的解說(shuō),我們還知道了天氣預(yù)報(bào)的制作流程。
然后,我們來(lái)到了位于室外的正方形觀測(cè)場(chǎng)上,呀!上面的`儀器好多呀!工作人員說(shuō):“這里有百葉箱,它裝有干、濕球溫度表,可以測(cè)量最高氣溫和最低氣溫,還有濕度!苯庹f(shuō)員叔叔又向我們介紹風(fēng)向標(biāo),只見(jiàn)風(fēng)向標(biāo)像我們小時(shí)候玩的大風(fēng)車(chē)一樣,卻有掌握風(fēng)力和風(fēng)向的作用。還介紹了測(cè)量地下溫度的土壤溫度儀,測(cè)量降雨量的雨量桶……
敘事的作文 篇5
她,有點(diǎn)矮也有點(diǎn)胖,她,扎著一個(gè)小馬尾,她穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服,這便是我對(duì)她的第一印象,樸素而美麗。
她是我們的寢室長(zhǎng),在我心中她應(yīng)該要比我們睡得更晚,起得更早,待人要公平,不能有信心,可是當(dāng)她把寢室打掃情況頌出來(lái)的時(shí)候,我傻眼,在那個(gè)名單上居然沒(méi)有她的名字——趙微,我生氣極了,想和她據(jù)理力爭(zhēng)。甚至把她想成了一個(gè)只會(huì)欺壓百姓的官吏。于是我更加留意她了。
可是,有一天,我改變了對(duì)她的看法。
在那一天早晨,是第一次打掃寢室的.衛(wèi)生,我被安排在掃寢室,由于是第一次打掃衛(wèi)生,所以留下來(lái)了四個(gè)人,本以為我們四人會(huì)在寢室里忙個(gè)沒(méi)完的,可是,我錯(cuò)了,因?yàn)樗齺?lái)了,剛開(kāi)始我們幾個(gè)還在分配任務(wù)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)外面喊了一句:“給,掃把!拔覀儙讉(gè)齊刷刷地看去——是她,還正在喘氣的趙微,這時(shí)我才明白為什么她沒(méi)有出現(xiàn)在掃地的名單上。不是不掃 ,而是她要天天掃。我又一次呆住了。
當(dāng)我們還沒(méi)回過(guò)神時(shí),她便忙呼開(kāi)來(lái),帶領(lǐng)著我們掃掃這兒,擺擺那里,不大一會(huì)兒,寢室就弄完了。
后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō),原來(lái)寢室長(zhǎng)是可以不用掃地的,因?yàn)閷嬍议L(zhǎng)的事很多,沒(méi)有我們看起來(lái)那么容易當(dāng)。
我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么要天天掃地。這是只見(jiàn)她微微一笑地說(shuō):“因?yàn)槲沂菍嬍议L(zhǎng)呀。”
對(duì)了,這就是她,一個(gè)以身作則是她。
敘事的作文 篇6
“轟隆隆!”那聲巨響使我從睡夢(mèng)中驚醒。還沒(méi)來(lái)得及完全清醒,回音還在我耳邊縈繞,緊接著又是“隆隆”的響聲。我開(kāi)始明白——是打雷了。
沉悶的雷聲中還是能清楚地聽(tīng)到我房間的開(kāi)門(mén)聲——是母親。她急忙走進(jìn)來(lái)拔去我床邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時(shí)候起,我習(xí)慣母親進(jìn)硪房間時(shí)假裝熟睡,我喜歡靜靜地看著母親的'一舉一動(dòng)。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。
沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹(shù)愈搖卻風(fēng)不止,不時(shí)還一閃一閃的。白光中,可以看到樹(shù)枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來(lái)。我屏住呼吸,感覺(jué)空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑,仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動(dòng)。
終于,我經(jīng)不住這樣的夜,于是打電話給隔壁房間的母親,讓她來(lái)陪我一起睡。很快,她又出現(xiàn)在我的面前,心疼的樣子,問(wèn)道:“怎么了?趕快睡覺(jué)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,睡下了。母親沒(méi)有離去,也隨即睡下。但沒(méi)過(guò)多久,她又小心翼翼地起來(lái),大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒(méi)想到,她是看我房門(mén)的窗子是否關(guān)緊了,檢查完畢后才放心地來(lái)到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。
就這一次,也是第一次,是我看著母親入睡,那么溫柔那么祥和,嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑,就像個(gè)孩子一樣。
那夜,我睡得很好。房間中,至今還余留著那叫“母愛(ài)”的味道。
敘事的作文 篇7
你上演了一部《從天而降》,出現(xiàn)在我的生命里。
一陣哇哇啼哭,一雙澄澈的眼睛,就這樣進(jìn)入了我的視線。弟弟,謝謝你,讓我從那個(gè)嬌滴滴的小女孩變得有責(zé)任心;讓我以雙倍的'速度長(zhǎng)大。
記得嗎?在那個(gè)漆黑無(wú)亮的夜晚,你的一聲姐姐讓我徹底成熟了。那天你發(fā)高燒,父母都急得像熱鍋上的螞蟻,已是夜深了,附近的小醫(yī)院都已關(guān)門(mén)了,又是寒冬,誰(shuí)愿意守著一條空無(wú)一人的街道開(kāi)店呢?
我一直守候在你身旁,交替著用熱水給你敷臉,從無(wú)間歇。看著你微微發(fā)紅的臉頰,我笑了,很甜很甜。你一直沉浸在美夢(mèng)中,不知那個(gè)夢(mèng)里有沒(méi)有我在呢……
母親在家找退燒藥,父親再聯(lián)絡(luò)出租車(chē)司機(jī),只為把你帶到大醫(yī)院。我有點(diǎn)迷糊了,打起了瞌睡。“啊,疼——疼!”我快點(diǎn)跳起來(lái),因?yàn)槟赣H正揪著我的耳朵,怒問(wèn):“你在干嘛呢?弟弟都生病了,你還有心思睡覺(jué)!”原來(lái)就在我打瞌睡期間,你撒尿到床上了,。不知為什么自從有了你后,母親變得越來(lái)越不可理喻。我也很委屈,大半夜被母親責(zé)備,任誰(shuí)誰(shuí)不生氣!
怒火已經(jīng)燃到嘴邊,忽然整個(gè)世界安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸聲,我看了看你,可愛(ài)的小嘴嘟著,似乎在說(shuō):“姐姐,姐姐……”,我害怕了,害怕吵到你,害怕破壞了那個(gè)你以為的世界,我只能用淚水來(lái)代替一切不滿,一邊給你敷臉,一邊落淚。后半夜,我再也不敢閉眼了。不知是在幾時(shí),你醒了,眼睛都還沒(méi)有完全睜開(kāi),就喊起了“姐姐!”我激動(dòng)地將你抱起,這可是你第一次說(shuō)話。我不知想過(guò)多少遍,你開(kāi)口說(shuō)話的情景,卻從來(lái)不曾想過(guò)你第一句是姐姐。我又流淚了。
你醒后,燒已經(jīng)退了不少,一雙大大的眼睛里滿是純真與無(wú)邪,我時(shí)常會(huì)凝視著你很久很久,直到你下一次再叫我姐姐。我想,這世上也許沒(méi)有一種聲音能如此動(dòng)聽(tīng);沒(méi)有一雙眼睛能如此富含故事;沒(méi)有一個(gè)人能如此可愛(ài)。弟弟,我一直認(rèn)為你是我的天使,帶給我酸甜苦辣咸五味俱全的故事,讓我懂得人間是怎樣的。
今后的日子,你會(huì)一同陪我走過(guò),讓世人羨慕我們這對(duì)姐弟,對(duì)嗎?
在那純潔的夜晚,雖然沒(méi)有繁星點(diǎn)點(diǎn),但有你與我同在,就夠了。
敘事的作文 篇8
時(shí)間過(guò)的真的好快,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)20xx過(guò)去了,期盼已久的年過(guò)去了,而20xx也已然來(lái)到。總感覺(jué)自己老了,滄桑了,世故了……
過(guò)去的15,有歡樂(lè)也有心痛。該走的,不該走的,該離開(kāi)的,該留下的都成了回憶。人人都說(shuō)回憶是美麗的,而我卻感覺(jué),我的回憶是蒼白的,像我的空間,像我的心情……一個(gè)人接著一個(gè)人的離開(kāi),大家都去尋找自己的夢(mèng)想自己的未來(lái),而我依然停留在原地,依然守望著天空,認(rèn)為總有一天陽(yáng)光會(huì)到來(lái)。07的夏天很美,美到另人窒息,美到讓人忘了自己。
小時(shí)候,很堅(jiān)信自己是個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人,長(zhǎng)大了,卻堅(jiān)信現(xiàn)實(shí)的殘酷。是不是人長(zhǎng)大了就都要變一變?是不是長(zhǎng)大以后就永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)的自己?我懷念,懷念曾經(jīng)單純的自己,懷念曾經(jīng)信誓旦旦的自己,懷念曾經(jīng)天不怕地不怕的自己……可,卻都是懷念,永遠(yuǎn)都是懷念。
長(zhǎng)大了,懂事了,成熟了,也許這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的吧!我不知道是不是別人也像我一樣要經(jīng)歷一個(gè)紛亂的童年和異樣的花季,也許這就是人生?呵呵,多彩的人生……很久很久以后,我是否會(huì)像當(dāng)初一樣笑著懷念呢?或是流著淚去回憶呢?
開(kāi)始變的`安靜了,會(huì)輕描淡寫(xiě)的去微笑,看不出心情,感覺(jué)不到溫度,像零下一度的溫度。沒(méi)抬時(shí),感覺(jué)天空應(yīng)該是很藍(lán)的吧,當(dāng)我輕輕抬起頭卻發(fā)覺(jué)我已看清楚天空,太陽(yáng)很刺眼,我無(wú)力去反抗,最終我沒(méi)有確定天空是否真的像我想象的一樣——那么藍(lán)……
過(guò)去的故事,該忘記了。沒(méi)演完的黑白電影,該劇終了。永遠(yuǎn)有多久?我現(xiàn)在才真的明白。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn),其實(shí)就是內(nèi)心深處永遠(yuǎn)摸不去的烙印。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)其實(shí)就是為你流不完的淚。
20周歲,20個(gè)春夏秋冬,路過(guò)它們,在我走后不曾留下任何痕跡。誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)?誰(shuí)是誰(shuí)的完美主題曲?呵呵,誰(shuí)才會(huì)真正知道?我是誰(shuí)的過(guò)客?誰(shuí)是我的過(guò)客?
女孩,真的是水做的嗎?為什么我的身體里卻結(jié)著冰?我想看藍(lán)藍(lán)的天空,我想聽(tīng)鳥(niǎo)而飛過(guò)的風(fēng)聲,我想——我想做個(gè)孩子,做個(gè)嬰兒。誰(shuí)能將我融化?誰(shuí)又能視我為孩子亦或嬰兒?那人,我永生等待!那人會(huì)喚我“娃娃”!
我的20xx,我的回憶終點(diǎn),再見(jiàn)了!
敘事的作文 篇9
本周,我特別開(kāi)心,因?yàn)樽鳂I(yè)特別少,馬老師讓我們每人完成一副種子畫(huà)。種子畫(huà)是什么?我以前從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),后來(lái)經(jīng)過(guò)馬老師的解釋我才明白,種子畫(huà)就是用各種各樣食物的種子(如赤豆、綠豆、黃豆,大米等)作為材料制作成的畫(huà)。馬老師還給我們看了很多網(wǎng)上別的小朋友作的種子畫(huà)。哇!太漂亮了!看著馬老師給我們看的種子畫(huà),我不禁驚嘆原來(lái)種子也可以用來(lái)作畫(huà),同時(shí)我也默默下決心要作成一幅美麗的種子畫(huà)!
馬老師分給每個(gè)同學(xué)不同的圖案用來(lái)作種子畫(huà),我被分到的是一座房子的圖形,有點(diǎn)象上海的`東方明珠塔,又有點(diǎn)象悉尼的歌劇院。
周五我一放學(xué)就拉著媽媽去了超市,因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備一些作畫(huà)用的種子還有膠水和膠紙。我在超市里選了半天,最后選了:黃豆、赤豆、綠豆、小米、赤米、米仁等不下十種種子,還選了雙面膠、萬(wàn)能膠兩種膠水。周六我一上完少年宮的課回到家就一開(kāi)始作種子畫(huà)了。媽媽告訴我先要想好每一處根據(jù)著色用什么種子,然后在相應(yīng)的地方貼上雙面膠,再小心地有次序地把種子貼上去。貼的時(shí)候不僅要十分小心,而且一定要想好了再貼,不然的話種子貼上貼下最后就會(huì)貼不住。
我一共花了兩個(gè)小時(shí)總算把這副畫(huà)完成了,為了使畫(huà)更好看,我還在空白的地方涂上了色彩。看著作好的畫(huà)我心里別提有多開(kāi)心了!通過(guò)這次制作種子畫(huà),我不僅認(rèn)識(shí)了很多種子,而且還培養(yǎng)了細(xì)心。同學(xué)們,如果你對(duì)種子畫(huà)感興趣的話,不仿也來(lái)試試,真的很好玩!
敘事的作文 篇10
一頭藍(lán)色的披肩卷發(fā),瓜字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇發(fā),國(guó)字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇。
前年夏天,姐姐來(lái)教室找我,喊我我裝作聽(tīng)不見(jiàn)。她只好等我放學(xué)一起走。我走在前頭,她在我身后氣喘吁吁地追。我的良心不允許我這樣做,因?yàn)榻憬阌邢忍煨孕呐K病。
于是,我停了下來(lái)。等姐姐慢慢地走過(guò)來(lái),她說(shuō):“姑姑讓我輔導(dǎo)你的英語(yǔ),我去你家輔導(dǎo)吧!”我吃了一驚,說(shuō):“這點(diǎn)事你不會(huì)打電話告訴我嗎?你跟著我跑什么跑?”姐姐為難地說(shuō):“我怕你不接我的電話,就只好來(lái)找你了。”聽(tīng)了這話,我的心在一瞬間被割得七零八落。
我扶著她向我家走去。這時(shí),我清楚地看見(jiàn)了她臉上的驚喜與欣慰。
兒時(shí)的玩具,只有一個(gè),那便是我的。兒時(shí)好看的發(fā)卡,也永遠(yuǎn)在我頭上別著。有一句很經(jīng)典的話可以來(lái)形容:她的東西是我的,我的.永遠(yuǎn)還是我的。
那事以后,她來(lái)找我時(shí),我便和她在一起玩。我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是很好相處的。怪不得她人緣那么好。有時(shí),她玩輸了還會(huì)向我撒嬌,賴皮呢。
我沉浸在姐姐給我的小小快樂(lè)中,那么滿足,也那么享受?粗秊槲易龅囊磺校此秊槲逸o導(dǎo)英文時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的模樣,看她在為我解答數(shù)學(xué)題時(shí)一絲不茍的神情,愛(ài)一點(diǎn)一滴落在我的心里。
姐姐比我高一級(jí),去年她上了初一,她畢業(yè)的時(shí)候,我哭了。不跟姐姐在一個(gè)學(xué)校了,見(jiàn)她的時(shí)間自然比較少,剛開(kāi)始,我們少說(shuō)一周也能見(jiàn)兩三次面。而到第一學(xué)期末,姐姐功課繁忙,我們便很少再見(jiàn)面。那時(shí),我總覺(jué)得姐姐將永遠(yuǎn)離開(kāi)我了,在我的日記里,寫(xiě)了這樣一段話:姐姐離開(kāi)我的時(shí)候已是秋末冬初,沒(méi)有下雪,卻飄著毛毛細(xì)雨。陰冷而糾纏,令人心碎,原來(lái)一個(gè)人在傷感的時(shí)候,天空也會(huì)跟著流淚。
姐姐看了說(shuō):“姐姐怎么會(huì)離開(kāi)你呢?明年你也上初中了,我們不還在一個(gè)學(xué)校嗎?”
想起小時(shí)候,那時(shí)候我只懂得避開(kāi)姐姐,冰冷的心甚至都忘記了姐姐對(duì)我的愛(ài)。多么想讓姐姐陪著我,拉著姐姐的手對(duì)她說(shuō):“姐姐,我愛(ài)你!
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