敘事作文[匯總7篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　今天在網(wǎng)上看見一個制作雙皮奶的過程，一時興起，便在家中“搜索”材料，也就是牛奶，雞蛋和糖

　　網(wǎng)上的材料是400毫升牛奶，2個雞蛋清和2勺糖，我拿了一個250毫升的伊利牛奶，和一顆雞蛋。想說既然網(wǎng)上400毫升牛奶，而我只有250毫升的牛奶，就只需要一顆雞蛋了吧！

　　我按照步驟，將牛奶倒入一個碗中，并用保鮮膜包好，接著放入蒸鍋中，先蒸10分鐘，而在這10分鐘中，我當然沒閑下來，我將雞蛋的`蛋清與蛋黃分開來，并將蛋清攪一攪。10分鐘后，我用手將燙燙的裝著的牛奶的碗用布捏在邊緣端出來，并等幾分鐘。幾分鐘后，牛奶的最上層已經(jīng)形成了一層奶皮，我小心翼翼的劃了一小口，并將牛奶順著那個小口倒入另一個碗里，并將蛋清與糖加入攪拌。最后用篩子濾過牛奶倒入原本的碗中，再套上保鮮膜，最后蒸10分鐘。就大功告成了！

　　時間過了十分鐘，我開心的將蓋子掀開，端出來，把保鮮膜給拿開，用湯匙吃了一口，太稀了！

　　但我相信下次再做會更好！失敗乃成功之母！

敘事作文 篇2

　　有一年的國慶節(jié)，我和家人一起去泰國清邁旅行，其中有一天行程是去當?shù)赜忻�的“老虎王國”游玩，這是我第一次和老虎親密接觸，讓我至今難忘。

　　你一定很奇怪吧?老虎不是會吃人的嗎?為什么我會說我和老虎親密接觸呢?聽導游說，這個“老虎王國”和其他國家的動物園很不一樣，在這個“王國”里，雖然老虎也是被關(guān)在籠子里，但是卻可以隔著鐵絲網(wǎng)近距離地觀察老虎，還有些經(jīng)過馴化的中、小型老虎，游人可以區(qū)分身高直接進入籠子，和老虎一起拍照、給老虎喂食、甚至和老虎一起游戲。“王國”規(guī)定大人才可以摸大老虎，小孩只能摸小老虎。

　　我一開始聽說要和老虎關(guān)在一個籠子里心里很害怕，但是看到排在我前面的比我還小的小朋友和老虎一起玩得很開心，看上去老虎并沒有那么可怕，就像小貓咪一樣溫順乖巧，我一顆懸著的心頓時放了下來。

　　我脫了鞋子，輕手輕腳地進入籠子，馴獸員帶我來到一只還在睡覺的小老虎身旁。于是，我慢慢靠近仔仔細細地觀察了這只小老虎，它大約60厘米長，毛色是淺棕色，上面有一條條黑色的條紋，尾巴細細長長，和我家的毛絨玩具老虎差不多大小。

　　我看它微微閉著眼睛，就大膽地伸出手輕輕地撫摸它的頭，還有身體。馴獸全還讓我把頭靠在小老虎的身體上，給我拍照。可能是我的力氣用的`有點大，小老虎突然醒了，它睜開一雙圓溜溜的眼睛看著我，我被嚇了一大跳，趕緊站立起來，躲到角落里去。

　　可是小老虎并沒有向我撲過來，這時馴獸員向我招手讓我過去，讓我給老虎喂食。我一邊給老虎喂食，一邊注意它的表情，感覺這只小老虎很文靜，好像已經(jīng)把我當成了朋友。我還沒和小老虎玩?zhèn)�夠，馴獸員就對我說：“OK!Bye-bye!”我依依不舍地走出了籠子，心想：小老虎真好玩啊!

　　和小老虎親密接觸的這一天，太讓我難忘了!我很喜歡這只小老虎，真希望下次有機會再去看看它啊!

敘事作文 篇3

　　我的家總是熱鬧的，你一定認為我家人很多吧？那你就大錯特錯了，我家只有兩個人：媽媽和我。在這里，有許多歡樂，也有一些矛盾。

　　星期天下午，我做好作業(yè)，正準備看電視，媽媽把我攔住，說：“先給我看，去看會書！”“不行！動畫片要開始了�！蔽掖舐暠г�。媽媽生氣地說：“我還要看電視劇呢，動畫片有什么好看的？”……

　　我說不過媽媽，先撤！

　　我在書房里冥思苦想，心生一計。我悄悄地走到房門口，大聲說：“那你說電視劇有什么好看的？”“這……”媽媽說不上來，“反正我不讓！”“媽，剛才有人打電話來說，讓你去學校！”“真的`？別騙我！”媽媽半信半疑。“真的！”媽媽這才相信。提起包就走，哈，成功，太爽了，看電視了。

　　十分鐘后，媽媽回來了，生氣地說：“你騙我！”“媽媽，我剛才在電視上看到商場打了折！”媽媽兩眼放光，又出去了。

　　一直到晚上，媽媽才回來。“兒子，商場真的打了折，我把你這個月和下個月的零花錢全花了！”我聽到這話，暈了過去。

　　這就是我這個熱鬧的家庭，生活中難免有些風波，可我覺得還是很幸福。

敘事作文 篇4

　　炎熱的夏天來了，湛藍湛藍的天空已變成了火紅火紅的了，火辣辣的太陽灸烤著大地，我在家里坐著直冒汗，于是我準備自己做棒冰吃。

　　我先拿一個小碗，放進二克多一點的糖，又放進一小碗少一點的水，把糖溶化，過了一會兒，我嘗了嘗，“啊呀！”我感到太甜了，我的喉嚨直冒煙，我又趕緊往碗放了一點水，嘗一嘗，“嗯！”剛剛好，然后把它放在一邊。接著，我拿出那黑油油、亮晶晶的炒芝麻，我用干凈的木棒不停地碾它，可一時半會又碾不碎，我繼續(xù)用力碾，我把碎了的芝麻放進糖水里，再攪一下，把它倒進方形的`盒子里，放進冰箱里。足足等了一小時，我把它拿出冰箱。嗨！我的芝麻棒冰終于誕生了。

　　正好媽媽和爸爸回來了，我請媽媽爸爸品嘗我做的芝麻棒冰，“呀！真好吃！”爸爸媽媽贊不絕口。

　　芝麻棒冰真好吃！夏天真好！

敘事作文 篇5

　　想起了好多小學的事情！想起了小學的夢，現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了！

　　記得三年級的時候，老師總在說實驗學校是多么多么的好！而且，有的時候做一些數(shù)學題的時候也經(jīng)�？梢钥吹綄嶒瀸W校這樣的字樣，因此，我說，我希望可以在初中讀的是一個實驗學校！現(xiàn)在，我的夢實現(xiàn)了！當時年幼無知的我，以為全中國就只有兩個實驗學校，或者說我們這個地方也就只有兩個實驗學校，后來才發(fā)現(xiàn)，原來不止，但是那個夢想中的學校還是一直在我的心中！因為無知，我說我想上這里的實驗學校，雖然后來和它擦肩了！但終究的，我還是上了實驗學校！

　　后來，上了六年級，老師們也為自己的初中想了很多，比媽媽想的還要多，間諜當時爸爸是想要讓自己到爺爺那邊去讀，那是一個大城市，自己小學也差點被送到那個實驗學校去讀，記得當時是因為家里開廠，又由于種種原因，媽媽和爸爸在那里了解了一些學校，希望我過去那邊讀，他們認為在我那個小學讀出來怕會跟不上其他在實驗學校讀的人！但幸好，最終自己的不愿意讓媽媽軟了心！

　　記得六年級的時候，很多老師都告訴我們小升初很重要很重要，它關(guān)系到你是否會考上一個很好的初中的問題！老師們找我談話，說叫我不要去那個實驗學校讀，那個我夢想著的實驗學校！說是教學不比其他的好！我也就渾渾噩噩，想當初，選這個初中真的就是把自己忙得......或許是語文老師深有體會，她自己的女兒就在我們那里的公辦學校讀，原本成績不錯的她，在中考的時候卻無法考上一個好的高中，因此語文老師苦口婆心說不要讓這個公辦學校埋沒了自己，無論怎樣也是要拼個好的，私立的！因此，我幼夢是可以跑到另一個學校去讀書！每天有校車接送，那個時候自己還不認識什么是住宿生活，我只是希望可以有校車接送，可以在學校吃飯，不需要自己去外面打飯！終于地，我考上了，我考上的不是一個實驗學校，但畢竟也是一個私立的學校！只可惜，我卻因2分之差與優(yōu)惠擦肩，和我同校的一個男同學也去考了，考上了優(yōu)惠，他以0.5分之差，成為當時六年級老師口中夸贊的！口中所說的考上私立學校的同學！成為每個老師上課要提的`人！或許老師們注意到我自己的感受！當時的班主任打電話告訴媽媽說自己的成績那么拔尖，在公辦學校應該也可以很好的，更何況自己的身體應該承受不了私立學校的那種壓力，因此，在公辦學校讀才是我最好的選擇！但是，我沒有聽，難道我的實驗夢就要破碎嗎？

　　就在我還在公辦學校和私立學校徘徊時，很快地，私立學校的通知書就要到期了，再不去交學費那張就作廢了，就在那兩天的抉擇里，又一個學校，也就是我現(xiàn)在的這個學校打電話過來了，要我過去考試，就這樣，我糊糊涂涂的，根本就沒有想過我會上，糊糊涂涂地填，糊糊涂涂地告訴媽媽說我不可能上我今天上的這所實驗學校的！因為試題實在太難，我根本就沒見過那樣的題目！但，最好，錄取通知書卻來了！我嚇到了，記得當時我接到電話的時候，我啊了一聲，說話都不清楚了！那是一種怎樣的興奮呢！好多天都沒有消息，以為是被劃掉名字了，沒想到卻還有了優(yōu)惠。

　　自己夢想的實驗學校，終于也走進了我的生活。

　　我不知道什么是住宿制學校，我只知道實驗學校，我也沒想過要住宿，結(jié)果學校一句話：“優(yōu)惠生必須住宿！”就這樣的一句話，我住宿了！過上了今天的日子！現(xiàn)在想想都佩服當時自己的承受能力！

　　我的夢都實現(xiàn)了，小學的那些夢！其實謝謝在那所不是實驗的私立學校里面沒有得到優(yōu)惠，從而給了我上實驗，完成我的夢的機會！我的夢實現(xiàn)了，不用自己騎著單車去上學，校車自己上門，我的夢實現(xiàn)了，可以每天都在學校吃，不需要自己擔心吃飯的事情！或許，就像那句話，只有想不到的，沒有做不到的！

　　這一條路，真的很昏昏沉沉，自己都現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那一切都過得那么快，貌似夢還在我的心中，結(jié)果夢就實現(xiàn)了！奮斗吧！為了我新的夢！

敘事作文 篇6

　　美麗是什么？美麗，是擁有一顆美麗的心靈，溫暖人間；美麗，是保護一片美麗的凈土，從小事做起；美麗，是種植一顆美好的種子，發(fā)展自己的一片天地……

　　許多人認為有美麗的外表是美麗，有優(yōu)良的生活就是美好。不，他們都錯了，請看：

　　場景一：

　　一個穿著花枝招展的女人走在寬闊的馬路上，周圍的人卻用厭惡的目光看著他。因為她把一個裝滿垃圾的垃圾袋隨手扔在了干凈的馬路上，可是她能怪別人對她不禮貌嗎？

　　場景二：

　　一位身著筆挺西裝的男人和一位賣菜的老伯吵了起來，因為這位男人撞倒了老伯而不肯道歉。兩人在街道上謾罵著。一個男孩不禁吟起了自創(chuàng)的《春眠》：春眠已覺曉，路邊兩人吵。刺耳謾罵聲，憂人知多少？

　　世界上有壞的行為，也有好的行為。它們，取決于一念之間。

　　情景一：

　　一位老人摔倒在地，大多數(shù)路人卻視而不見，心中似乎還想著：能少一事少一事，我才不去呢，免得攤上大麻煩。可只有幾個小孩將老人扶了起來，并告訴路邊的警察叔叔要將老人送去醫(yī)院。這偌大的中國難道就只有天真單純的小孩子擁有美麗的心靈了嗎？

　　情景二：

　　一個流浪老人正沿街乞討，這時，一位看起來十分有錢的大老板匆匆走了過來。這位老人用臟兮兮的手抓住了他的腳。正當我認為他會把老人一腳踢開的時候，他做了一個驚人的`舉動：這個大老板將老人扶起，給他買了燒餅和水，又給了老人五十元錢。就像他來的時候一樣匆匆地走了。老人望著他的背影，流下了晶瑩的淚水。

　　美麗、善良是我們用來衡量心靈的標準，天真、單純是我們用來形容心靈的詞語，樂觀、堅強是我們用來表達心靈的品質(zhì)。讓美麗走進心間……

敘事作文 篇7

　　從小就被長輩教導，自己做的事情自己承擔。取得了好的成績，得到父母的夸獎，很正常，不小心打碎了鄰居家的花盆，被父母強行拖拽給人家賠禮道歉，也很正常，總之，你所做的好的壞的，都由你來承擔。

　　我曾做過一件現(xiàn)在想來都很后悔的事情，雖然這件事過去了好久，可我依然清楚的記得，那天，我所做過的錯事。在我上小學三年級的時候，我們班新轉(zhuǎn)來一個女同學，她長得很柔弱，個子小小的，黝黑的臉頰上長著一顆不友善的胎記，戴著一副純黑色的老式眼鏡，梳著不長不短馬尾辮。其實，她給我的第一印象，并不怎么樣，我打心里不喜歡這個同學。她剛來到我們班，大家都不歡迎她，最大的原因也許是她長相不討喜。班里調(diào)皮的同學商量著怎么“對付”她，我并沒有參與到這個計劃里來的想法，可是我在一旁期待著結(jié)果。那天早操完后，她踏著一雙老舊的運動鞋走在教室外的光滑的走廊上，迎面來的幾個男生像是故意的'沖她跑來，終于，她被撞倒在地，鼻梁上那個土氣的眼鏡早已不知去向。隨著哄笑聲的響起，在教室里玩鬧的同學也都出來，發(fā)出比上次更大的哄笑聲，我在走廊的角落里，挽著好友的手，靜靜的觀看著這一出好戲，沒有笑，也沒有悲傷，更沒有發(fā)現(xiàn)她眼角的淚，我呆呆的，沒有做出任何行動。

　　不一會兒，班主任拿著教棍向我們走來，她的到來使原本熱鬧的人群變得安靜起來，而那個女生，卻還在地上找尋著什么東西�！罢沂裁茨�？他們弄丟了你什么？”老師問她�！把坨R，我的眼鏡找不著了�！彼�答。誒？是不是這個？班主任在隔壁班的墻角邊找到了一個脫落了鏡片的眼鏡。看到那個眼鏡時，我心里想，完了完了我們弄壞了她的眼鏡，這可怎么辦呀！這時班主任把大家叫到教室里，跟大家商量賠償眼鏡的事，這時大家都不再沉默，也許是真的意識到事情的嚴重性，大家都想補償自己的過錯。后來，班里的學生一人拿出了二十塊錢，交給了老師，那幾個破壞眼鏡的始作俑者則出的更多。就這樣，這場鬧劇收尾了。

　　事情過去了很多年了，看似是對不懂事的小孩頑皮的懲罰，可在我看來，這不僅不是懲罰，這培養(yǎng)了我們的責任心，教會了我們做錯了事情就該承擔，以免將來成長為不懂道理的野蠻人。自覺的承擔是一個小孩在成長中最該學習的，畢竟，不懂承擔的人，是不會很好的成長的。

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