敘事作文集錦【7篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　4月25日，我們?nèi)�家去上海世博會游玩。一下車，這里人山人海，我們好不容易通過安檢，來到館內(nèi)。園區(qū)可真大��！我們走了歐洲好幾個館，要么沒開，要么人太多，都沒參觀到。

　　我們只好走路來到亞洲館區(qū)，排了不長的隊，進(jìn)入城市生命館，里面黑漆漆的，有點恐怖。不過，好玩的是巨型地球儀，一會兒是綠地，一會兒是海洋，一會兒是山嶺，神奇極了！

　　接著，我們來到了中國館，只可惜人太多，無法進(jìn)去，我們在館外排幾張照片，作為紀(jì)念。近觀中國館真壯觀��！它體現(xiàn)了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的構(gòu)思主題，遠(yuǎn)看像一個大大的紅色博士帽，我想帶上它一定非常神氣。

　　最后，我們來到了非洲館區(qū)。進(jìn)門我就被那個投影迷住了，我用手上的`棒子去敲了一下畫中的非洲人牙齒，他卻一點不生氣，笑了。我們又往里走，看見一個黑人雕像，他正專心致志地看著手機，我朝他扮了一個鬼臉，他卻向我打招呼，嚇得我屁股尿流，撒腿就跑。

　　天色漸漸地暗下來，我們依依不舍地離開園去，真希望能再來玩啊！

敘事作文 篇2

　　告別20xx，時光老人按照歷史的預(yù)約，將20xx這一嶄新的年份準(zhǔn)時地推進(jìn)了這個世界。隨著新年鐘聲的敲響，人們象迎接新生一樣的欣喜若狂。早該寧靜的夜傳來笑聲陣陣，歌聲陣陣，煙花飛滿天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強行的把個夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂；天空更是另有一番奇異，整個夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。

　　白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響，打著圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無聲地跌了下來，一股夾雜著濃濃硝煙香味的空氣，撲面而來，正沉浸在歡樂氛圍的我來不及用手掩鼻，被嗆得直打噴嚏。只好暫時放棄對迎新美好的欣喜。

　　手機的震動，提醒信息來了。一看號碼，是我那二十多歲還能躺在爸媽身上敢撒嬌的女兒發(fā)來的，我趕忙打開閱讀起來：“親愛的老爸，祝您在新的`一年里，高舉發(fā)財大旗，緊密團(tuán)結(jié)在以人民幣為核心的錢周圍，堅持健康長壽的基本原則，把握機遇，與錢俱進(jìn)，把幸福的道路走到底，祝新年快樂！”讀罷這條有趣的祝福短信。我喜從眉梢起，樂在心中蕩，欣慰之感油然而生。

　　女兒長大了，是這樣的乖巧，這樣的幽默，在新年到來的第一時刻，將思念與孝敬傳送，讓幸福與甜蜜流淌。像血液樣的鮮活，像純金樣的透亮。我沉浸在真情感動之上，不亦樂乎。思念飛向遠(yuǎn)方，親愛的掌上明珠：老爸將你的祝福珍藏。在新的一你，愿你分分秒秒乖巧漂亮，愿你時時刻刻平安健康，愿你日日夜夜開心快樂。睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽痙。

　　20xx年的第一天，我揣著幸福，攜著快樂，牽著財運，帶著甜蜜，迎接新年。

敘事作文 篇3

　　回到熟悉的家中，順手把墨綠色的軍裝扔下。我為自己倒一杯水，坐在窗邊，看著窗外燦爛的陽光，慢慢回想。

　　初到學(xué)校時，心情并未有太大波瀾，因為是還算熟悉的校園，一路上初中同學(xué)又總是打照面，我?guī)缀跏且詷O度平靜的心態(tài)走進(jìn)教室的�？僧�(dāng)我真的走進(jìn)教室時，卻又小小吃了一驚，熟悉的人總有一些，可絕大多數(shù)是不曾相識的全新面龐，彼此之間都感到生疏。我好像又回到了三年前那個陌生的初中教室，周圍的人用好奇和探尋的目光打量著每一個走進(jìn)教室的同學(xué)，然后又看向別處，似乎在思考：他是誰？他從哪里來？他要往哪里去？

　　然而，三年后，彼此之間的羈絆卻是遙遠(yuǎn)距離也無法切斷的緊密。高中同學(xué)也會是這樣的吧，我心中暗自想著。

　　換上墨綠色的軍裝，我的眼前閃現(xiàn)過許多個八月的驕陽，有桌前對著作業(yè)抓耳撓腮的崩潰，也有泳池里閃著金光的水花，想到最多的是三年前那身與如今雷同的迷彩服……曾金貴教官很活潑，而程帥教官話不多，兩人又有明顯的身高差，形成了鮮明的對比。我聽到女生在竊竊私語，小聲地議論著、笑著，我們男生也很快打成了一片，時而發(fā)出爽朗的笑聲，兩個教官也很有趣，在訓(xùn)練的間隙和我們開著玩笑，甚至給同學(xué)起綽號，教官們并沒有大我們幾歲，此時感覺教官只是親切的兄長。三年前，敏教官和林教官好像也是這樣。

　　然而訓(xùn)練的時候，教官卻又迅速換上了另一張面孔。動作不齊，教官讓我們重復(fù)了許多次，重復(fù)到腳底發(fā)麻，教官卻也絲毫不留情面；站軍姿是軍訓(xùn)的必修，教官陪我們在烈日下默默站立，腳底很燙，汗流浹背，可不經(jīng)教官同意卻又不能動彈，當(dāng)軍姿結(jié)束，整個人就像是在熱水中浸過一樣，酸痛的感覺涌上身來，二十多分鐘的訓(xùn)練好似度過了數(shù)個小時。常常是一天的訓(xùn)練下來，身上的衣服不知濕透了多少次，一身的灰和汗，卻又如釋重負(fù)，沖完澡躺在床上就沉沉睡去。三年前，連澡都不能洗的狀況下，我和衣而眠。

　　這是我們七天的日常，卻是教官們以年以月計數(shù)的日常。教官們不會覺得累嗎？不，他們會感到疲憊吧，可是頻繁的重復(fù)讓他們忘掉了疲憊。

　　杯中的水不知什么時候已經(jīng)見底了。我坐在窗邊，似乎想了很久很久。

　　軍訓(xùn)的意義何在？我翻弄著睡衣的衣領(lǐng)，黑白的漸變色時隱時現(xiàn)，不由得陷入迷惑。強度并不算大的訓(xùn)練，陌生的老師和同學(xué)，風(fēng)趣而有個性的教官……這一切都很新鮮，卻又覺得似曾相識，有些小驚訝，卻又覺得在情理之中，很像是佛洛依德口中的“De ja vu”，也就是即視感。八月的太陽消失在地平線上，夕陽讓天邊泛起紅暈，太陽明天還會升起，這是不爭的.事實，對絕大多數(shù)人來說，這個問題無需考慮，太陽是晝的開始，也是晝的終結(jié)，然而很少人注意到，每天的日出和日落都是不一樣的。

　　軍訓(xùn)，是一個全新的開始，也是一個全新的終結(jié)，就像是日出和日落，以太陽始，以太陽終。這個輪回，是三年的積淀，三年前，我站在另一所學(xué)校的大門前，想到了和今日同樣的事情：我人生中一段美好時代的終結(jié)，也是另一端美好時代的開始。于是就像日出日落，變得似曾相識，卻又日日不同，卻又不像日出那樣頻繁，躲開了被重復(fù)和枯燥所埋沒的風(fēng)險，讓人每一次都覺得異常親切，卻又完全不同。

　　八月的太陽終于被夜幕完全吞噬，晴朗的夜空中繁星點點。人生的八月不斷來卻又不斷離去，沒有一段八月是永遠(yuǎn)重復(fù)的。每一個八月都有一輪驕陽，都有一些人用軍訓(xùn)作為新一段征程的開始，都有一批新的同學(xué)、老師、教官會成為你接下來前進(jìn)路上的戰(zhàn)友，八月有離別也有相聚，軍訓(xùn)有歡樂也有勞苦，而我們只有不斷前行。

　　寫在又一年的八月二十一號，兩件墨綠色的軍服旁。

　　明天清晨，八月的太陽，依舊照耀大地，為軍訓(xùn)的、開啟新征程的人送上自己的祝福。

敘事作文 篇4

　　對手就是一面鏡子，能照出你的優(yōu)點和缺點。經(jīng)常與你的對手競爭，就會獲得錘煉意志的勇氣和力量。

　　我們倆是在學(xué)習(xí)上、在生活上彼此關(guān)愛的對手，無論什么事，我們倆都想比個高低，她是洋奕萱。今年的十月一日，我們展開了拾棉花的比賽。

　　“給，你的。”她遞給我一個棉花袋�！霸趺�，想比賽？”“對！”我一聽，來了勁�；貞�(yīng)她的是一個冷笑。她二話不說，跨進(jìn)了棉花地。我也緊跟其后。

　　我倆好像忘記了疲勞，赤著手，撥開一個個帶著刺的棉花枝，伸出手摘下棉花包包，然后將又白又軟的棉花放入袋子里，最后扔掉殼兒。

　　我瘋狂似地摘著，一會兒抬頭看看。喲，她還在我后頭呢。我不再心急，于是便哼著小調(diào)慢吞吞地摘�？僧�(dāng)我再次抬頭時，他早已與我相距千里了。

　　她看見了我，用手捋捋頭發(fā)，大聲叫到：“不服氣吧，那你怎么不來追我呀？”“哼！”我一瞪眼，上牙咬下唇，十分不服氣，便又埋頭苦干起來。

　　時間一分一秒的`過去了，我終于追上了她。巧的是，我們倆的手抓在同一個棉花包包上。我不理不睬，轉(zhuǎn)身去抓另一個。我翹起嘴巴，抓起那個包包，嘟嘟囔囔地說：“你摘呀，又不敢！”說完抓著它向前走去。

　　不知過了多長時間，我終于到了棉花地的盡頭�？砂l(fā)現(xiàn)她好像已經(jīng)等了我很久。“你贏了�！蔽艺f�！澳惴�氣嗎？”“不！”“定個時間，我們再比！”“就在明年的十月一日吧！”“好！”兩雙手合在了一起。

　　小時的玩伴便是你長大的對手，她也一定會是你最要好的朋友。

敘事作文 篇5

　　今年8月，帶著歷史的慫恿我第一次遠(yuǎn)赴古都西安，拜訪了在地圖上反復(fù)測量了咫尺的比例尺西安。多少次夢回大唐，盛唐的花絮飄飄灑灑拉在了我的心里，而希望總是與失望結(jié)伴而行，盛唐，一個多么花團(tuán)錦簇的時代，眼前不協(xié)調(diào)的現(xiàn)代鋼筋已經(jīng)深深扎進(jìn)了盛唐的血管里，留下一聲聲低沉的呻吟。我只得退回玄武門的中軸線上，抬頭仰望風(fēng)霜侵蝕千年的城墻，盡管透漏出少許后人修葺，但這是我唯一能感受到《霓裳羽衣》曲吹到心坎的地方……

　　少許的夏風(fēng)不能解除我的暑意，坐了三十個小時的火車，停停吐吐，顯得與出發(fā)時的喜悅成反比，加之看景的失望，全身集體器官不協(xié)調(diào)工作，翻山倒海，只得與導(dǎo)游協(xié)商不住賓館，把我安排在農(nóng)家小院中……

　　導(dǎo)游是個二十三四大學(xué)畢業(yè)的女生，休閑的打扮，一個小紅帽合適的壓住了筆直的劉海，一束又黑又亮的馬尾辮從帽后愉快的奔出來長相清秀陽光，微笑間兩個淺淺的酒窩，把我的倦意一帶而過，但是絲毫沒有減輕我的暑意，拿著導(dǎo)游旗，下挎包，隨著馬尾辮的左右搖擺來到了一處院洛，這是一個典型的北京式四合院，院里的一顆梧桐樹向外伸出了雙手，千百只大葉講小院護(hù)嚴(yán)。推開微聲吱吱啦啦聲音的們，導(dǎo)游姑娘故意敲敲門，露出一排整齊的'小白牙微笑對著一個大約五十多歲帶著矩形大框老花鏡的男人說：“老邢，幫幫忙，照顧幾天這個我的游客，他可能中暑了，就這樣”。也沒有聽到老男人的回復(fù)，導(dǎo)游姑娘又微笑著輕松拉好門走開了，我把行李放好。雙手不自然的搓著，不知道該做什么，但是老男人先說話：“，坐吧小伙不用拘束，到這兒就是到家了，等有心情了再去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，濃重的陜西話，我不自然的微微一笑做答復(fù)。這時候我慢慢抬起頭仔細(xì)觀察這個老男人，三七分知識分子固有頭型，腦門微亮，稀疏的頭發(fā)間夾雜些白發(fā)，想必早已謝頂了一副大框眼鏡架在高高的鼻梁上。眼神深邃悠遠(yuǎn)，微黃發(fā)白的臉被刀均勻削去了兩下，老男人起身倒下兩杯涼茶，一杯轉(zhuǎn)身遞給我，我小心接下，男人問我的學(xué)業(yè)家庭，我一一作答。當(dāng)老男人扶扶眼鏡問我父母會不會經(jīng)常吵架，我低頭畫圈隨口一句，也許他們是沒有愛的。老男人愣住了，迅速的回到西廂房拿出一支煙，在梧桐樹下來回踱了幾十秒，然后一支煙俞發(fā)洪亮后，被狠狠踩在了腳下，我抬起頭來心里更加不解。遠(yuǎn)處的熱浪在大樹頭上糾纏你幾圈淌下一陣清涼，老男人又重新坐在搖椅上，微微一笑：“有一種愛是錯愛”。

　　放下手中不快，聽他說，他是一名民辦教師，他是當(dāng)年的北京知青下放西安農(nóng)村，一對山雀也停在了屋檐下電線上，安靜的整理羽毛，這個時刻很靜謐。原來，當(dāng)年他是個文藝青年，父親也是讀書人，正是因為十年浩災(zāi)，沒有特殊照顧反而流落他鄉(xiāng)，幸運的是兩個女孩愿意一起陪她上路，尚感安慰，一個是愛他的姓王的女孩，出出為他著想，放下離北京特近的工作，甘愿陪他照顧他，當(dāng)然他當(dāng)時不知道，另外一個姓蘇的女孩跟他同樣的不幸同因下放，這個女孩他愛，女孩也鐘情于他。其中道理，他們都懵懂，不知所錯。等到臨時通知發(fā)車的前一天晚上，姓王的女孩，只通知了他，而往后推遲了一天告訴另一個女孩。等到發(fā)車那天，他等了一個又一個十分鐘，不見蘇女孩來，他失望了，她不來了，也許她有更好的生活，他帶著失望走了，他還不知道……

　　他來到西安農(nóng)村便相思成病了，是姓王女孩一次次夜里不睡看著他，熬藥，送藥，溫暖了他的心，他們牽手，走在一起。這一別便是三十年，這三十年，他想不通時只得抽煙問答，勞疾成病，于是削瘦，不肯入院，前幾個月經(jīng)多方打聽知>

敘事作文 篇6

　　小時候，我特別愛養(yǎng)鳥，小到麻雀大到喜鵲，養(yǎng)得最多、時間最長的要數(shù)白頭翁了。俗話說：“白頭翁養(yǎng)過冬，三擔(dān)白米換不動”，說的是籠養(yǎng)白頭翁很難過冬。但我曾養(yǎng)過一只白頭翁過了三個冬天，后來此鳥送人喂養(yǎng)了。我養(yǎng)白頭翁過冬的訣竅在于冬天也讓鳥兒吃活食。

　　白頭翁愛吃昆蟲，可到了冬天困蟲就難覓了，只有掛在樹枝上的無數(shù)的皮蟲窩。為冬天的鳥兒提供了活食。皮蟲冬眠時躲在自制的皮囊中，宛若一個個睡袋掛滿樹梢，房前屋后的木槿上、榆樹上，小河岸邊的柳樹上、楊樹上，都有許許多多的皮蟲窩。空余時間打鳥食，成了我孩童時代冬天里的`一大樂事。

　　打鳥食就是上樹采皮蟲，夠得著的就不用上樹。上樹必須脫掉棉襖和鞋襪，將摘得的皮蟲裝在衣袋里，口袋裝滿了就往地上扔，下樹后再撿。冬天很寒冷，脫了棉衣站在樹枝上的我凍的發(fā)抖，但為了采皮蟲只得咬緊牙關(guān)挺著。天冷樹身滑，只能一手采皮蟲，一手緊緊拉牢樹枝，以免不小心摔下樹去。由于樹上皮蟲窩很多很容易采到，農(nóng)村養(yǎng)鳥人又不多，我愛養(yǎng)鳥就沾了光。往往不必費多大事，半天就能采滿一籃皮蟲。

　　我將采得的皮蟲拿回家裝進(jìn)甕頭蓋好。那時一冬我都要采幾甕頭皮蟲窩，少了不夠鳥吃。每天喂鳥時，剪開皮蟲窩捉出皮蟲，將皮蟲裝進(jìn)鳥食盛具。冬天天氣寒冷，愛吃皮蟲的白頭翁吃了活食，就少喝水，長的也結(jié)實健壯。

　　我喂養(yǎng)的那只白頭翁，在冬天毛色光亮、叫聲嘹亮，村上年輕時就養(yǎng)白頭翁的老人也無布嘖嘖稱奇。孩時養(yǎng)鳥，冬天打鳥食，其樂無窮。

　　冬日挖田鼠，也是一大趣事。田鼠又稱搬倉鼠，對農(nóng)作物的危害較大。田鼠洞一般都散落在田埂上及向陽的河岸溝渠邊，看洞口有無殘余谷物及鼠跡就可判斷出洞內(nèi)是否藏著田鼠。閑得無聊時，我和小伙伴們就會肩扛鐵鍬，手拎水桶挖田鼠。

　　我們挖田鼠常用灌水法或煙熏法，“水攻”或“火攻”。田鼠很狡猾，進(jìn)出洞口一般都有幾個，當(dāng)某個洞口被人發(fā)現(xiàn)時，它們就會趁人不備，從別的洞口逃之夭夭。所以，開始挖田鼠之前，比須弄清所有進(jìn)出洞口，將多余的洞口封死，各留一個進(jìn)出的即可。開挖前，我們就分好了工，挖的挖，灌水的灌水，其余的人把守住出口。田鼠躲在洞里，不到滅頂之時是不肯輕易出洞就范的，因為只要當(dāng)田鼠一出洞，我們就會將田鼠活捉栓住當(dāng)玩具。

　　在用火攻時，我們就地取材，拾點枯枝干草之類，先將田鼠洞挖開，再將柴點燃，然后把滾滾濃煙扇進(jìn)鼠洞，強迫田鼠鉆出洞來束手就擒，火攻滅鼠與水攻滅鼠相比毫不遜色。

　　消滅了田鼠，我們還會抄它們的家。田鼠洞簡直讓人感到吃驚，小小的田鼠將窩構(gòu)筑得奇特巧妙，其儲備的糧食是豆類、谷物，品種齊全且量足質(zhì)優(yōu)，一窩田鼠能藏幾公斤糧食，足夠它們度過寒冬。每次外出挖田鼠，我們都滿載而歸，家中養(yǎng)貓的將逮住的田鼠帶回喂貓，家養(yǎng)雞鴨的就將挖得的田鼠糧食帶回喂雞鴨。

　　冬天總盼下大雪，因為只要一下大雪，我們就可以堆雪人、打雪仗、還能扳麻雀了。一場大雪過后，大地銀裝素裹，白茫茫天地一色。俗話說：“落雪落雨狗歡喜，麻雀雀肚里一包氣”，平時最喜歡嘰嘰喳喳的麻雀，因大雪無處覓食而發(fā)愁，只得縮緊脖子蓬松著羽毛，可憐巴巴地躲在屋檐下或柴堆上，只有家犬三三兩兩在雪地里奔跑撒歡。

　　扳麻雀時機已到，小伙伴們絕不會錯過機會，大家一合計，就在誰家的們口選一背風(fēng)處，將地上的雪全部掃光，架上一只麥篩。架篩的方法很簡單，在一根木棍上栓上一根長長的細(xì)繩，木棍支在篩子邊上，篩子的另一邊擱在地上，篩子底下的地上撒上谷物，將繩牽到屋里，小伙伴們躲在屋里站在窗前觀察。麻雀很狡猾，一般不肯輕易上鉤，但實在餓急了也只能拚死吃河豚。當(dāng)麻雀一發(fā)現(xiàn)有食物的“新大陸”時，一大群麻雀也并不是都呼啦一下飛進(jìn)篩子，先是一只兩只進(jìn)篩，再是三只五只地進(jìn)篩啄食。人在屋里要沉住氣，不能操之過急。麻雀們一看新大陸很安全，又怕地上食物全被同伙吃光，，于是就三五成群地飛進(jìn)篩下?lián)屖�。正�?dāng)麻雀們嘰嘰喳喳得意忘形時，迅速將繩子一拉，篩子“啪”地一聲扣下，等麻雀們反應(yīng)過來，早已成了甕中之鱉。

敘事作文 篇7

　　這學(xué)期，我班轉(zhuǎn)來一名特殊的學(xué)生，該生患有先天性心臟病。他是被收養(yǎng)的，家庭非常貧困，父親已五十多歲，也患有疾病，所以他15歲才讀四年級。面對這樣一個特殊學(xué)生，剛開始我不愿意收他，我非常擔(dān)心他如果犯病了怎么辦？不受紀(jì)律又不敢批評重了，因為怕批評重了他承受不了。但他的遭遇又是那么令人同情，我不能歧視他，不接收他，而應(yīng)該盡最大努力關(guān)心他，幫助他。

　　我觀察了他好幾天，發(fā)現(xiàn)該生除學(xué)習(xí)成績不是很好外，行為習(xí)慣很好，從不和同學(xué)打鬧，上課也能專心聽講，各科作業(yè)能按時完成�？吹竭@些情況，我懸著的心放下了一半。不久我發(fā)現(xiàn)該生非常不合群，顯得很孤獨，我想他剛轉(zhuǎn)入我班，自己情況不好，感到自卑，我應(yīng)該讓他感受到集體的溫暖。于是我讓同學(xué)主動接近他，和他玩耍，但不能打鬧。同時我也給予他關(guān)愛，他沒有文具盒，我給他買了一個；沒有筆，我把學(xué)生撿到的沒人認(rèn)領(lǐng)的筆拿給他；天冷了，他還穿著單薄的衣服，我把自己的舊毛衣、舊毛褲找來送給他；學(xué)校該收的費用，我盡力找學(xué)校給他免去。我的`每一次關(guān)心，都讓他感激不盡。他漸漸地適應(yīng)了班里的學(xué)習(xí)，臉上有了笑容，學(xué)習(xí)也有一定的進(jìn)步。

　　我給他的關(guān)愛很平常，只是舉手之勞的事，但在他的心里卻留下了深深的烙印。他經(jīng)常在作文中表現(xiàn)他對老師的愛：“我在華西學(xué)校生活得很幸福，我遇到了一個好老師，我的老師是那么偉大，她不但叫我好好讀書，還非常關(guān)心我，可惜我的成績不太好，我的成績不好，老師都有沒有討厭我，還從各方面關(guān)心我，我真不知道如何感謝我的老師好呢？”

【敘事作文】相關(guān)文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文12-21

等敘事作文08-07

敘事作文：等08-07

敘事作文11-20

敘事的作文[經(jīng)典]08-06

（經(jīng)典）敘事的作文08-10

【經(jīng)典】敘事作文08-10

(經(jīng)典)敘事的作文08-31

敘事的作文（精選）09-01