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敘事作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
感恩是誰都可以做到的，然而經(jīng)過上次那件事，我也感受到了感恩的真正含義。
三月八日是婦女節(jié)，為了感謝媽媽多年來對我的`養(yǎng)育之恩，我便早早準備好了禮物，希望給媽媽一個驚喜。我盼啊盼，總算放學(xué)了，我以最快的速度跑回家，輕輕打開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在睡覺，便悄悄的來到房間，拿出我親手制作的禮物——賀卡和一串手鏈，放在媽媽枕邊，再回到房間寫作業(yè)。
過了大約半個小時吧，媽媽起床了，我偷偷來到房間門口往里瞧，媽媽正在看賀卡呢，她大概很少收到賀卡，尤其是我送的，所以眼眶濕潤了，這時她好像要出來做飯了，我趕緊回到房間。
吃晚飯時，媽媽對我說：“今天有個小孩送了我一張賀卡，會是誰呢？”我笑了，媽媽激動的抱著我，說：“謝謝你！好寶寶，只要你好好學(xué)習(xí)，長大后能孝順父母，我就永遠開心！”“好！”我脆脆的答道。
雖然這件事已經(jīng)過去好久了，可我仍然記憶猶新，因為我懂得了感恩并不是要感謝大恩大德，只要擁有一顆感恩的心就足夠了。
敘事作文300字 篇2
今天天氣很好，萬里無云。但是我的心情卻不因天氣而變。這件事對那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。
我聽到了兩個同學(xué)的談話。先是甲同學(xué)沒有認真地讀課文，乙很仔細的聽。可是后來，甲越讀越不認真，乙實在是忍不住了，因為甲讀課文的質(zhì)量實在是太低了。乙很生氣，說：“你在第2自然段讀錯了！”甲貌似沒看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，仍然在不認真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什么�。「揪筒缓细�！”
甲也急了，道：“你先讀�。 币议_始讀了，可是甲表現(xiàn)不出他對乙的尊重，因為他找別人聊天去了。乙一個人孤零零的讀著，剛讀到一半，甲回來了，他說：“你也別讀了，就給你記一個10分吧�！币液苌鷼�，心里想：我沒讀完，你憑什么給我記10分？算了，回家找家長讀去。
這是，甲突然對乙笑嘻嘻地說：“你看，我給你了十分，你是不是。”“你休想！”乙對這種恬不知恥的`人，毫不客氣。
此時，丙走了過來，給了甲10分，乙本來想阻攔，可是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。
但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué)，甲和丙的做法是不對的。以后同學(xué)們讀課文的時候不能像他們那樣欺騙自己的良心。
敘事作文300字 篇3
中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這天，人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不，趁著今天是中秋節(jié)，我們一家也開始賞月光、吃月餅了。
我們來到了頂樓，我抬頭遙望著深藍色天空，只見高高的月兒掛在天上，顯得格外明亮。月亮又大又圓，像一個大月餅，讓人饞得就想馬上咬它一口！
我一邊吃著手里的月餅，一邊聽奶奶講那傳說中的.故事，嫦娥奔月，吳剛伐桂......最熟悉的就是嫦娥奔月了，嫦娥偷吃丈夫的不老仙丹，飛奔到了月宮，從此開始了她寂寞的生活，奔月后，嫦娥的月宮里除了一只玉兔，一棵桂樹，別無它物。還有另外一個說法說月宮里還有個吳剛在不停的砍伐桂樹，好奇妙，好動聽��！我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰伐桂的吳剛.....
秋天的月夜是柔和的，秋天的夜空是美麗的，在這兒賞月吃月餅，聽著奶奶講故事，你一定會心曠神怡，心情舒暢。
敘事作文300字 篇4
今天，炎熱的陽光照著我的書房，我滿頭大汗的把作業(yè)寫完。我走出房門正想去拿雪糕呢，忽然聽到爺爺?shù)目人月暋?/p>
于是，我悄悄地走到爺爺門前，伸出手握住門把，擰著把手推開一點門縫，門就悄無聲息的開了，我扶著門傾著身子，彎腰撅起小屁股，伸著小腦袋閉上一只眼睛，看到爺爺正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿晃著腳尖，在專心致志的看著三國演義……我想：如果我給爺爺?shù)贡�，那爺爺一定很開心。
我來到客廳里，找到爺爺?shù)谋雍筒枞~，把茶葉放到杯子里，走到飲水機旁邊，沏上了滾燙的熱水。呆了一會茶葉已經(jīng)泡開了，這時候我發(fā)現(xiàn)有些茶葉漂到了水的`最上面，就像調(diào)皮的小魚在水中跳來跳去。我把茶水端到爺爺面前，微笑著說：“爺爺您喝茶�！睜敔斠娏艘话讶拥羧龂萘x，抱起我親了一口，開心的說：“謝謝我的孫女，你終于長大了。”我笑瞇瞇地說：“不客氣這是應(yīng)該的�！闭f完我就把茶杯遞給了爺爺，爺爺高興地喝了茶，臉上露出了慈祥的微笑……
這杯茶雖然只能喝幾回，但表示著我對爺爺?shù)挠H情和孝心。
敘事作文300字 篇5
如果你到我們學(xué)校來做客的話，一進門，就會看見我們學(xué)校的大操場，可漂亮了。
它十分大，占了我們學(xué)校近一半的面積。在操場的外圍，有一條橡膠跑道，在彈力十足的橡膠跑道上跑步，跑的飛快，比在水泥地上快多了，跑起來步態(tài)輕盈，十分舒適。每到運動會的時候，跑道上總能看見運動健兒們拼搏的身影。
跑到里面是整個操場的中心—足球場。每天早上，我們都會拍著整齊的隊伍在足球場上有節(jié)奏的做著早操。
課間，這里成了同學(xué)們的游樂園，歡聲笑語充滿了整個足球場，同學(xué)們有的在拍皮球，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在追逐打鬧不管干什么，大家都其樂融融，在一起度過了一個又一個十分鐘。
上體育可是，同學(xué)們有時在足球場上列著整齊的.隊做著各種體育項目，有時同學(xué)們列這隊一動不動，像一名名等待聽從命令的士兵。
比賽時，這里成了球員們的天下，射門、盤球、攔截、鏟球，各種動作被球員們做的凝漓盡致，吶喊聲、助威聲，充滿了整個足球場。
這時，我覺得操場不僅是同學(xué)們的游樂園、球員們的天下，更是校園的一道亮麗的風(fēng)景線！
敘事作文300字 篇6
“哎，還好被同學(xué)撿到了！”你知道這是怎么回事？今天我就來講一講上午發(fā)生的事，實在是讓我難以忘懷��！
事情是這樣的。上午，我和我的同桌區(qū)汐玩起了“圓珠筆火箭大賽”。正當(dāng)我們沉浸在這火熱的“大賽”，我的筆突然“搬家”了。這時候，我大驚失色，手腳忙亂得不知怎么辦，只好把它們放在一起重“蓋房子”。“蓋”是“蓋”好了，可就是不順手，我猜測圓珠筆肯定丟了一個零件。于是，我開始翻箱倒柜，但總是找不到，只好“罷工”了。
“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”。上課了，我非常著急，這圓珠筆可是媽媽買的'！快下課了，區(qū)汐碰了碰我。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我圓珠筆上丟失的一個零件。我喜出望外，說：“謝謝區(qū)汐，這是我的！”
我拿起它，把它裝在圓珠筆里，之后我又長嘆一聲：“哎，真是虛驚一場啊！”
這一件事讓我知道，做人不能粗心，要認真地找一找。
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