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[推薦]記敘文的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的記敘文的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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記敘文的作文 篇1
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。自信是成功的第一秘訣。
——題記
“我要站起來(lái)！我要站起來(lái)！”咦？這是誰(shuí)在呼喚？我尋聲望去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正扶著拐杖的人一瘸一拐走過(guò)來(lái)，“�。〉艿苣阍趺醋叱鰜�(lái)了！媽媽說(shuō)你的腿已經(jīng)……，不能亂活動(dòng)！”我嚇了一跳，他摸摸滿是汗水的額頭大聲而又堅(jiān)決地叫道：“誰(shuí)說(shuō)我殘疾了！我要站起來(lái)！”我被這小小的生命感動(dòng)了，不禁淚滿眼眶……
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還像一條毛毛蟲縮在被子里，耳朵就被弟弟擰了起來(lái)，為了保住我的耳朵，我只好叫道：“程大王，饒了我的耳朵吧！”他笑嘻嘻的說(shuō)：“看！這是我的好朋友陳凱文！”�。∮謳�(lái)了一位小貴賓，看來(lái)我的房間非成為雞舍不可。這時(shí)，媽媽又插了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“徐鋒，我要去和你阿姨買衣服了，照顧好小弟弟哦！”“這……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就把門“呯”得一聲關(guān)緊了。啊！我怎么那么倒霉呀！
好不容易熬到了下午，我攙扶著兩位小貴賓，向樓下走去，弟弟邊走邊說(shuō)：“我是奧特曼！會(huì)飛來(lái)飛去！不相信我立刻從這里飛下去�！�
“好呀！我來(lái)幫你一把”說(shuō)著他的好朋友便推了弟弟一把，弟弟晃了晃身子向樓梯下摔去，我心里一驚，忐忑不安地跑了過(guò)去，只見(jiàn)弟弟抱著腳大叫道：“痛！好痛呀！”我急忙撥打120急救中心的電話，醫(yī)生趕到后為他做了一些措施，就帶著我向醫(yī)院趕去，醫(yī)生經(jīng)過(guò)治療對(duì)我說(shuō)：“你弟弟的腳恐怕一時(shí)半會(huì)站不起來(lái)了�！�
從那次起，弟弟便立下了一個(gè)決心：我要站起來(lái)！他每天不停地拄著拐杖在地上摔了又摔，直到他的腳摔出了血，手磨出了泡，他還是不肯罷休，嘴里依然說(shuō)著那句話：“我要站起來(lái)！”然后他又實(shí)行了下一步計(jì)劃，他大膽的放下拐杖，眼睛里顯出堅(jiān)定的目光，向前邁出了他堅(jiān)定第一步。這時(shí)，我最不想看到的一幕又出現(xiàn)了：弟弟又摔了一跤�？伤幌蛎\(yùn)低頭，又站了起來(lái)，一步一步向前挪去……這樣，經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，終于在短短的時(shí)間里，他居然能走了，雖然不快，但給我們了一個(gè)夠大的'驚喜。他昂著頭激動(dòng)地說(shuō)：“我終于又站起來(lái)了！”
自信—是勇敢地面對(duì)失敗，百折不撓；自信—就是要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，在人生的旅途上不斷閃光；自信—就是信任自己，對(duì)自身發(fā)展充滿希望。人在這個(gè)世界上最重要的是要有自信，因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>
自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
自信是不斷進(jìn)取的信心。
自信是擁有克服困難的毅力。
擁有自信，一定可以克服所有困難！
記敘文的作文 篇2
在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光，無(wú)論黑暗和光明，無(wú)論痛苦或開(kāi)心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人，我害怕千千萬(wàn)萬(wàn)人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬(wàn)萬(wàn)的鼓勵(lì)。
上學(xué)的時(shí)候，我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽(yáng)從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來(lái)了久違的陽(yáng)光，帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個(gè)普普通通的課堂，一個(gè)普通的女老師，每天過(guò)著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發(fā)言，不敢舉手，不善于和同學(xué)交流，每天是孤獨(dú)一人，不奢求那些特殊的日子。
那一天發(fā)生的事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨(dú)的'日子里。望眼窗外，景物已經(jīng)枯萎，葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時(shí)——老師突然叫出我的名字，我這才意識(shí)到我還在課堂上。
當(dāng)我從迷糊中醒來(lái)，全班同學(xué)驚異、好奇，嘲諷的目光齊刷刷地投向我，他們的眼神足以刺透我，壓垮我，摧毀我。我無(wú)助地低下了頭，不再說(shuō)話，內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……
接下去，老師讓我們做練習(xí)，碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì)，沒(méi)人舉手。而無(wú)獨(dú)有偶，這道題目我會(huì)�？晌抑溃覄偙焕蠋熍u(píng)，老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。
不知什么時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光正對(duì)著我，滿是鼓勵(lì)的眼神。我便毫不猶豫的站了起來(lái)……
那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。
一個(gè)難忘的眼神，讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。
記敘文的作文 篇3
在我的印象里，有非常多令我感動(dòng)的事。但是，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。
那是一個(gè)酷寒的夜晚，白天因?yàn)樨澩妫搅税胍�，病魔就把我從�?mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂，渾身都熱乎乎的`。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了，趕快體貼問(wèn)道：兒子，怎么了？我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下。呦，三十九度七。媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕快幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就趕緊給我登記，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，雪已經(jīng)停了，我的病也好了非常多。此時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的一幕：媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊沿睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著非常多藥和好吃的，我曉得這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買的。床頭柜上另有一張字條，我拿起來(lái)一看，下面寫著一句話：兒子，今后要保重自己的身體啊�？吹竭@張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終究還是流了出來(lái)。
這件事固然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然浮光剪影。媽媽對(duì)我的恩情我永久不會(huì)忘懷。
記敘文的作文 篇4
爸爸說(shuō)今年要讓我過(guò)個(gè)不一樣的春節(jié)。
我一直好奇地想，春節(jié)還有什么不一樣啊？年年不都那么過(guò)的嗎？
大年初一吃過(guò)早飯，我就與媽媽一起跟著爸爸來(lái)到了福利院。我還是第一次到福利院來(lái)呢。便問(wèn)爸爸：“爸爸，福利院是干什么的��？是不是有紅包得��？”爸爸笑了笑說(shuō)：“你進(jìn)去看了就知道了。紅包嘛，就要看你的了哦�！蔽腋吲d極了，看樣子，只要我表現(xiàn)好一點(diǎn)，一定又能得到一個(gè)大紅包了，今年過(guò)年可得了不少紅包呢！想到這里，我情不自禁高興得笑出了聲。
福利院到處都掛著鮮紅的燈籠與五顏六色的彩燈，門口張貼著火紅的對(duì)聯(lián)，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氣氛。轉(zhuǎn)了幾道彎，我們便跟著爸爸來(lái)到了一間掛著“活動(dòng)室”牌子的大房子里，房子里也布置得五彩繽紛的，一大群小朋友正在跟著老師一起玩游戲呢。看見(jiàn)這情景，我更好奇了，問(wèn)媽媽：“這些小朋友過(guò)年怎么不回家啊？”媽媽把我拉到一邊輕聲說(shuō)：“這些小朋友都是沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒，這里就是他們的家啊�！蔽摇芭丁绷艘宦�，忽然好象明白了些什么。這時(shí)，小朋友們看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，便一下都圍了過(guò)來(lái)，嘴里高興地喊著“叔叔阿姨新年好”。爸爸媽媽則趕緊把帶來(lái)的兩個(gè)大包打開(kāi)，拿出了許多各種各樣好吃的.，還有各式文具與圖書，——分發(fā)給了那些小朋友。那些小朋友們可高興了。接下來(lái)，我與小朋友們一起唱啊、跳啊、笑啊，玩得可盡興了。
下午回到家里，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“今天給小朋友們送的禮物，可都是用你過(guò)年得的紅包的錢買的哦，你愿意嗎？”“當(dāng)然愿意�！毕肫鸶＠旱男∨笥褌兡玫蕉Y物時(shí)那興奮的表情，我十分得意地答道。
今年的春節(jié)，還真的過(guò)得有點(diǎn)不一樣呢！
記敘文的作文 篇5
我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任許春銀老師。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳著兩根麻花辮，既溫柔美麗，又可愛(ài)大方；一雙明亮的大眼睛仿佛能看透每個(gè)同學(xué)的心思。
許老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格，課堂上時(shí)時(shí)提醒我們的坐姿和注意力，培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。她把每篇課文都講得生動(dòng)有趣，希望我們牢記學(xué)過(guò)的知識(shí)，同時(shí)也教育我們懂得尊老愛(ài)幼、感恩知足的做人道理。更可貴的是，她從不以學(xué)習(xí)成績(jī)和家庭背景的'好壞來(lái)決定自己對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，對(duì)所有同學(xué)一樣看待，努力達(dá)到均衡發(fā)展。
許老師，您是學(xué)習(xí)上的“嚴(yán)父”、生活中的“慈母”，我們都非常喜歡您，因?yàn)槟軌蜃瞿膶W(xué)生，我感到榮幸和自豪，祝您桃李滿天下！
記敘文的作文 篇6
春節(jié)有非常多讓人高興的事情。最讓我高興難忘的就是我與弟弟去樓下放鞭炮。
記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，我與弟弟像飛一樣地跑了下去，到了小花園中，我們就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個(gè)好主意，弟弟用一根鐵棒將土挖開(kāi)，然后，我將一個(gè)點(diǎn)燃的“地雷”放了進(jìn)去，。然后，我們就躲到一棵大樹后面，還沒(méi)等我們藏好，就只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭！”的一聲巨響，我與弟弟身上都有是泥土，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。我拿著九龍珠揮來(lái)?yè)]去，在空地上奔跑，九龍珠像一朵朵正在飛翔地浦公英。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的'炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來(lái)。接著，我們又放了沖天炮，地老鼠炮……。我們最喜歡的是地老鼠炮，它飛出去的時(shí)候還“吱吱”地發(fā)出聲響。就像是在說(shuō)：“我要上天！我要上天?！”可愛(ài)又淘氣。
在新年的鐘聲就要敲響之際，爸爸放起了大禮花，在天空上猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我與弟弟都興奮得在那里歡呼起來(lái)……
春節(jié)，是孩子們玩的日子，還是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié)，多么令人難忘��！
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