敘事的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　咦?他為什么在背現(xiàn)代詩(shī)呢?是現(xiàn)代詩(shī)大比拼嗎?不，原來(lái)是老師在帶我們玩擊鼓傳花的游戲呀!

　　游戲規(guī)則和玩法是這樣的，同學(xué)們隨著老師的鼓聲傳花球，花球在手中只能停留3秒，花球可以傳給周圍的任何一個(gè)人。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球在哪位同學(xué)手里，就由誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目。聽完游戲規(guī)則我很緊張，心想：原本的擊鼓傳花已經(jīng)很難了，這一定是加強(qiáng)版的，這不是火上澆油嗎?我只能祈禱花球不會(huì)從天而降了。

　　游戲開始了，老師轉(zhuǎn)過身去，用一支筆敲著黑板，前面那位同學(xué)拿著“金字塔”花球開始傳了，我心想：照理來(lái)講她最不會(huì)傳前面或后面了，因?yàn)檗D(zhuǎn)身很麻煩，所以我猜她一定會(huì)傳給左或右邊的同學(xué)，所以我應(yīng)該可以脫離“危險(xiǎn)”了。此時(shí)，只見她一個(gè)轉(zhuǎn)身面對(duì)我，我大吃一驚，仿佛時(shí)間被凝固了，眼睛瞪得像牛眼一般大了，我又想：完了!完了!居然會(huì)傳給我!老師會(huì)不會(huì)一下子停了呢?我手忙腳亂地拿起了金字塔，順手傳給了左邊的同學(xué)，當(dāng)時(shí)鼓聲還沒停止，我心想：呀!可真驚險(xiǎn)，差點(diǎn)兒就抓到我了。這時(shí)那位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)傳給了他后面的尚同學(xué)，那位同學(xué)在看了一下把花球傳給了白同學(xué)，等我再一轉(zhuǎn)身花已經(jīng)傳到郝同學(xué)那里了。他一個(gè)轉(zhuǎn)身傳給了我右邊的同學(xué)，她又傳給了井然同學(xué)，“咚——”聲音停了。那同學(xué)很驚訝，站起來(lái)扭捏了很長(zhǎng)時(shí)間，我估計(jì)她一定很害怕表演節(jié)目吧?最終，一位同學(xué)代替了她背了一首現(xiàn)代詩(shī)。

　　第二輪開始了，那位同學(xué)傳給了左前的.方的一位同學(xué)，花又向左跳躍了過去，那位同學(xué)一直向后傳，以此類推，我左邊的同學(xué)把花拋給了我，我已經(jīng)提前想好了給誰(shuí)傳，所以我不慌不忙地傳給尚同學(xué)。他又給了白同學(xué)，白同學(xué)手忙腳亂地扔到了王同學(xué)那，她又一直向前傳，到了孫同學(xué)那，“咚——”聲音又停了。那位同學(xué)的手、臉上的一切器官仿佛頓時(shí)凝固了。他只能上去表演了，他也背了一首很長(zhǎng)地現(xiàn)代詩(shī)。

　　快樂的時(shí)光總是很短暫的，游戲結(jié)束了而我的思想還沒結(jié)束，我知道了做什么事應(yīng)該有策略，不能盲目。

敘事的作文 篇2

　　“冢，就是‘家’字頭上去掉一點(diǎn)，那一點(diǎn)掉到了下面。”

　　看到這句話，馬上就感動(dòng)得不行――竟然能夠那么生動(dòng)而一針見血！

　　那是一片雜草，亦可說(shuō)是野草。堅(jiān)強(qiáng)、苦命地活著�；馃�不盡，腳踏不爛，風(fēng)吹不斷，雨打不折。就是因?yàn)椤盎摹�，所以人跡罕至，無(wú)人問津，沒有人喜歡這個(gè)破落的“家”。

　　可它的確還是一個(gè)家，一些、許多、大量的生命的家�；蛟S還有某個(gè)“家”的頂梁柱――就是那正中央最上方的那一點(diǎn)――已經(jīng)落在這片叫做“荒�！钡耐恋厣�。于是更沒有人來(lái)光顧，來(lái)踩一踩這充滿荒涼的.“�！鄙系囊安荨�

　　可它一樣是家，即使人們不承認(rèn)，它仍然擁有這個(gè)定義。武林高手選擇在這里練功。用手上的劍劈開一座座磨滅了字跡的石碑。從那一刻起，這里的主人就無(wú)從考究。

　　一座座山丘似的墳?zāi)贡惶て搅�，吹平了，砍平了。他們�?dú)步中原，尋找頹廢的地皮，之后徹底摧毀它們。疼痛，就像“�！币粯�，上面是平坦的，下面糾纏、格斗，欲罷不能。

　　大風(fēng)突起，雜草們被抓著頭皮逼迫私奔。它們死命地抓著土地，不離不棄。眼前就像流淌著一條河，你察覺不到它帶來(lái)了什么，又帶走了什么。但它確實(shí)帶來(lái)了，帶走了一些東西，我保證。

　　它仍然荒廢。

　　走火入魔了。風(fēng)能輕易地把他帶走，可它還是要野草。第Ｎ回合，結(jié)果同上。高手吼叫般地哭笑著，臉部有雜草的顏色，像是被焚燒過。他翻滾著掙扎，死命地抓著野草，捏碎它們，蹂躪它們。他猶如一顆被用來(lái)打水漂的石子，至多掙扎五六下，之后仍逃脫不了沉沒。

　　他沉沒到了土地里。一切如常，即使改變了什么，也無(wú)法列舉�！盎内！辈柯溆纸邮芰艘粋�(gè)新成員。相同的野綠色，不同的死因和稱號(hào)。野草照例在他身上扎根，滿頭滿臉的土地和種子，正在被孕育。這是懲罰還是賜予？只有他自己知道。他不想逃亡，不能動(dòng)彈當(dāng)然是原因，但他是高手！除非還有別的原因。他終于明白了野草與這片土地的感人愛情。所以他等待下一把劍，把他分開。

　　傍晚六點(diǎn)，是晚餐的時(shí)間。一群夜梟飛抵荒冢，幻想著意外的驚喜。幸好土地早已把高手保護(hù)起來(lái)。夜梟如同孫悟空，橫行霸道，就是無(wú)法嗅到爪下還未揮發(fā)的美味。它們忿忿地離開，帶走一些野草以挽回一點(diǎn)面子。

　　生離死別。

　　該結(jié)束了吧。可是我還沒開頭，也沒有把結(jié)尾想好。它們無(wú)法被猜到，或是被卜算到。沒有人能懂。

　　還沒有結(jié)束。

敘事的作文 篇3

　　大一那年，他愛上了同系的一個(gè)女孩子。

　　她或許不是最美艷的、最妖嬈的、最動(dòng)人的那朵鮮花，但是頰上柔柔淡淡的笑意，不冷不熱、溫文儒雅、淡雅似菊的氣質(zhì)，卻深深的吸引了他。

　　自古以來(lái)，溫柔可人的女子最得君子青睞，自然，他的情敵，一大堆。但是，他不可自拔的愛上了她，于是，他決心戰(zhàn)勝情敵，擄獲芳心。

　　就像大多數(shù)追求者一樣，情書、鮮花、禮物、獻(xiàn)殷勤，他一樣也不敢漏掉�？墒�，她對(duì)他，依舊是不溫不火的態(tài)度，像對(duì)其他人一樣，見面后，會(huì)淡淡柔柔地笑笑，眼里，卻彌漫著淡淡的疏離。

　　無(wú)意中，他聽說(shuō)，她的體質(zhì)弱，胃不好。于是，在飛雪飄揚(yáng)的寒冬，女孩的桌上每天都會(huì)有一杯冒著熱氣的溫開水，杯下，輕輕壓著一張紙條，是他瀟灑的字跡：冬天，多喝點(diǎn)熱水，對(duì)胃有好處。輕啜著溫開水，似是感受著他的關(guān)心，她的眼里，是濃的化不開的笑意。

　　大四那年，臨畢業(yè)時(shí)，他一手拿著省吃儉用換來(lái)的鉆戒，一手緊握著她的柔荑，浪漫地向她求婚。她的心，就像一塊太妃糖，軟軟的，甜甜的，再也提不起力氣說(shuō)一聲“不”，只能任他用三年來(lái)桌上每天放著的溫開水，套牢她的`心。

　　三十年后的結(jié)婚紀(jì)念日。她溫柔地笑著問他“給我準(zhǔn)備什么禮物了？”

　　他笑而不語(yǔ)，慢慢從身后端出了一杯溫開水。

　　“真是的，三十年了，每次都是水，沒一點(diǎn)新意。”嗔怪著，卻還是接過杯，慢慢地啜起了水，“不過今年，你要回答我一個(gè)問題，作為補(bǔ)償�！�

　　“嗯”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我想知道，你大學(xué)的時(shí)候給我倒的溫開水怎么總是不燙也不冰、每天都是溫的的？”

　　“其實(shí)，我就是早早起床，打上熱水然后讓水自己放涼，但是不可以太冰，30度就剛剛好，燙不到你還涼不著你，并且這個(gè)溫度的水對(duì)人體有益無(wú)害，這水可有講究了，多一度少一度都沒這個(gè)效果，我就是用體溫計(jì)量的。然后快點(diǎn)倒進(jìn)保溫杯里。還有，今天這水也是，不信你量量……”

　　她早已淚流滿面，沒等他說(shuō)完，就緊緊擁住了他，擁住了她一生的幸福。然后，任淚水在臉上恣意狂奔，眼里，是濃的化不開的感動(dòng)與甜蜜……

　　30°的溫開水，一如他們清淡溫暖的愛情，不冰不火，剛好可以溫暖兩個(gè)人的心。

敘事的作文 篇4

　　回頭已不是少年，再見卻依舊當(dāng)年

　　人們的記憶里總有些是自己的最珍貴的，難以忘卻的經(jīng)歷�；蛳矏偅�或悲傷，或精彩，或孤獨(dú)……每一份感情都夾雜著自己深沉的懷念，不為逝去祭奠，只為歲月干杯。

　　陌生的我，孤獨(dú)的我來(lái)到這個(gè)新城市，為了和家人不再分開，父親為我聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校。我再也見不到幼時(shí)的伙伴了，取而代之的是煥然一新的新校園。曾經(jīng)回蕩笑聲的小秋千換成了鋼鐵冰冷的單雙杠;沙沙作響的梧桐換成了明亮刺眼的路燈;銹跡斑駁的小銅鎖換成了機(jī)械自動(dòng)的鐵柵欄。突如其來(lái)的變化令我措手不及，在這陌生的學(xué)校里上學(xué)陪伴我的是陌生的老師，陌生的同學(xué)，當(dāng)然還有“陌生”的你。

　　剛混入班級(jí)的我顯得是那么的格格不入，下課的我是那么的孤獨(dú)無(wú)趣，盡管老師同學(xué)們都有意的靠近我，拉近我與大家的距離。但是，我生來(lái)內(nèi)向的性格驅(qū)逐了大家的熱情，雖然我也不想如此冷漠，奈何性格卻如此內(nèi)向。正當(dāng)大家都漸漸放棄我了，仍我自生自滅了，你依然在我旁邊陪伴。你雖然在班級(jí)里也不是特別的活躍，但是對(duì)我卻從未厭倦的樣子使我感到困惑，終于在你的影響下我變得不再自閉。每當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì)找你聊起天來(lái)，你為了幫助我擺脫孤獨(dú)，甚至與班級(jí)的朋友少了歡笑。而你卻毫不在意，當(dāng)我漸漸的融入了集體，你又像是當(dāng)初一樣默默地從我身邊中隱去�；蛟S你已經(jīng)察覺到了我的變化，給了我重新選擇朋友的`自由。但是你不知道，你無(wú)心的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義深刻的，我已經(jīng)把你當(dāng)成了知心好友了。你面對(duì)我的不舍，又無(wú)可奈何的回到我身邊陪我在體育課上揮灑青春，在考試時(shí)悄悄“告密”，在學(xué)習(xí)中歡聲笑語(yǔ)地互相捉弄。一段時(shí)間的我們霸占了教室外的走廊，下課追逐的歡笑響徹云霄。是你，改變了我的全部，將我從孤獨(dú)的苦海拯救……

　　轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)的鐘聲敲響，你我經(jīng)過簡(jiǎn)單的告別，最后一次走在校園的小道上。還是像當(dāng)初一樣歡聲笑語(yǔ)地打鬧著，我們認(rèn)為沒有什么能將我們的友誼淡化，沒有絲毫的悲傷。反而為了能夠馬上離開這充滿束縛的校園，而感到欣喜萬(wàn)分，帶著青春的無(wú)畏相背而去。幾年后，你我在同學(xué)聚會(huì)上相見了。

　　我經(jīng)過幾年的歷練也變得成熟了，但當(dāng)我見到你時(shí)更是小小的驚訝了一下。你成熟的面貌，社會(huì)的腔調(diào)，堅(jiān)毅的臉龐讓我感到一絲絲的陌生。莫非你已經(jīng)忘記我這個(gè)幼時(shí)好友了?我?guī)е�一絲絲的不安走進(jìn)了大廳，滿桌的好友個(gè)個(gè)都看著無(wú)比面熟但就是想不起名字，有趣的是大家都一樣，沒有人能把同學(xué)都認(rèn)出來(lái)。猛然間這時(shí)候，你的笑顏映入我的眼簾，你的音調(diào)勾起我的回憶。你站了起來(lái)，既熟悉又陌生的笑容浮現(xiàn)出來(lái)……當(dāng)然，我們不可能相忘于枯燥的生活之中，我一直這么堅(jiān)信著，畢竟你是曾經(jīng)拯救過我的人啊!

　　不論你如何變化，我們童年的記憶，幼時(shí)的笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)逝去。我們的雙手緊緊相握，像當(dāng)初一樣無(wú)所謂地開著玩笑，仿佛回到了我們那時(shí)歡快的青春。我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，誰(shuí)也不曾忘記，你在飯桌上的爽朗笑聲更蝕起大家的回憶。同學(xué)們紛紛互相交流著畢業(yè)后的點(diǎn)滴，而我和你又靜靜地坐在沙發(fā)上，暢想我們失去的光陰，回味我們幼時(shí)的童趣。

敘事的作文 篇5

　　鴨是一種愛吵鬧的動(dòng)物，特別是大雨過后，總是搖著尾巴滿院子啪嗒啪嗒亂跑，高興時(shí)會(huì)引吭高歌嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-嘎-，一口氣會(huì)連叫六七個(gè)嘎音，一開始便升到最高音，然后聲音逐次降低、減緩，形成半個(gè)拋物線。我家的大門正靠一條大街，沿大街往東200米有個(gè)池塘。每天早晨一開鴨舍，憋了一宿的鴨子們就伸伸懶腰、抖抖羽毛，迫不及待地朝池塘跑。好奇的我有時(shí)會(huì)跟在鴨子后面一起跑，看著它們身子搖來(lái)擺去，很高興。跑到池塘邊，鴨子們爭(zhēng)先恐后地噗噗入水。在陸地上它們十分笨拙，一旦入水則動(dòng)作靈巧、瀟灑自在。有時(shí)它們撅起屁股，鉆到水下捉魚逮蝦；有時(shí)浮在水面，悠閑自得地曬太陽(yáng)；有時(shí)聽到我呼喚，會(huì)迅速上岸，跟我一路小跑趕回家中。

　　白鵝的行動(dòng)要高雅得多，走起路來(lái)不慌不忙、昂首挺胸，仿佛情得志滿、氣宇軒昂的將軍。在水中，它們不慌不忙、動(dòng)作悠閑，白毛浮綠水，紅掌撥清波，安然而淡定。鵝的叫聲舒緩、高亢，啊---啊---啊，曲項(xiàng)向天歌的樣子充滿美感，聽上去底氣十足，充滿自信。

　　鄉(xiāng)聲的`種類其實(shí)還有很多，比如屋角嘚嘚的蟋蟀聲、高空哦哦的大雁聲，皎潔月光下唧唧的夏蟲聲，聽上去都爽心悅耳、溫暖親切......

　　這，便是我記憶中的鄉(xiāng)聲！

敘事的作文 篇6

　　曾經(jīng)，我是個(gè)天真無(wú)邪的幼童。那時(shí)，我天天開心的玩樂，媽媽常帶我出去找鄰居的小孩玩游戲，每天都要玩到夕陽(yáng)西下后才回家，每天都過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。而現(xiàn)在，卻是個(gè)生活中充滿課業(yè)的'初中生，每天都要為了未來(lái)的測(cè)試作準(zhǔn)備。

　　曾經(jīng)，我是個(gè)莽莽撞撞、粗心大意的小學(xué)生，常常做事都不能做好，甚至?xí)�把事情給搞砸了；考試更常常粗心大意，錯(cuò)得一蹋糊涂，更常笨手笨腳，東撞西撞，身上到處都是傷，體育也爛得透頂，連籃球都不會(huì)。

　　曾經(jīng)，我也是個(gè)超級(jí)電視迷，那時(shí)我是家里電視機(jī)的忠實(shí)觀眾，一到愛看的卡通節(jié)目時(shí)間，我就在第一時(shí)間內(nèi)，以跑百米的速度跑到電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視看，若是沒看到，就會(huì)像少一塊肉似的哭鬧。想想以前的這些行為，覺得真是好笑。

　　時(shí)移事往，人長(zhǎng)大了，生長(zhǎng)的環(huán)境也因搬家而成為往日情景。現(xiàn)在的居住環(huán)境與以前差別很大，以前家旁邊有綠園道、公園可以散步，現(xiàn)在卻只剩下一棟又一棟沒人住的空平房，這些生活景象的變遷，常讓我懷念以前的美好時(shí)光。

　　其實(shí)，我們生活里都有許多“曾經(jīng)”，偶爾想起以前的許多回憶，總是讓人回味無(wú)窮。

敘事的作文 篇7

　　吃完晚飯，我到銀泰城一樓的小勇敢者之戰(zhàn)拓展樂園玩。

　　我脫了鞋走進(jìn)去，首先爬上第一關(guān)。前半段是用細(xì)長(zhǎng)的繩子圈起來(lái)的繩網(wǎng)而已，我輕松地爬了過去。后半段就更見到了，只不過是繩網(wǎng)一層一層疊在一起而已，只要一層一層跳下去就得了。我很容易地跳了下來(lái)，進(jìn)入了第二關(guān)。第二關(guān)最簡(jiǎn)單了。好多條彈簧繩纏在一起形成正方形的格子圖，一層一層總共有七層。游戲規(guī)則是一層一層爬上去再爬下來(lái)就好了，完成了第二關(guān)，我闖入了第三關(guān)。第三關(guān)最難了，在玩之前還得綁上安全書包�？偣卜譃閮蓪�，我上了第一層，把那一關(guān)的'安全繩套在安全書包上，鼓起勇氣邁出了第一步。就這樣，我走到了第二層的入口，先套上第二層的安全繩，然后拿掉了第一層的安全繩爬到了第二層。這比第一層難多了，有會(huì)滾動(dòng)的木頭、平衡蹺蹺板等等。第二層闖完了，我又換了一根安全繩，出溜一聲，滑到了地面上，開始了第四關(guān)的挑戰(zhàn)。第四關(guān)也很難，在那里有一位幫忙的大哥哥，他告訴我，讓我爬到頂端碰一下鈴鐺，然后放手放腳，他把我放下來(lái)。說(shuō)完，他給我套上了安全繩，讓我開始攀爬。我手腳并用，身體緊貼墻面，手抓著墻面上的石頭，腳也登著石頭爬到了頂端，碰了一下鈴鐺，就松手松腳飛似得下來(lái)。

　　所有的關(guān)卡我都闖完了，才意猶未盡地離開了銀泰城。

敘事的作文 篇8

　　俗話說(shuō)，這世間最偉大的愛是母愛，不錯(cuò)，確實(shí)是這樣，母親著一生為我們付出了多少，數(shù)都數(shù)不清，我想衷心的對(duì)您說(shuō)一聲，謝謝！

　　在我八歲那年，剛上小學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，我便遇到了第一次重大的考驗(yàn)，我高燒不退，40.2度，中午睡覺我就一直在抖，小飯桌的阿姨看我不舒服，便給我母親打了電話，她聽說(shuō)之后，萬(wàn)分焦急，就趕緊開車到這來(lái)接我，這時(shí)我的體溫已經(jīng)達(dá)到了40.5度，她來(lái)了之后，跟邢老師說(shuō)了一聲就走了。來(lái)到了醫(yī)院，我打了點(diǎn)滴，她就在旁邊陪著我，一直都沒走。 父親來(lái)了之后，說(shuō)讓她回去歇息，她不聽，非要呆在這，這一舉動(dòng)讓我十分敬佩。母親，你真是太偉大了！

　　我敬佩您的行為！ 打了三天點(diǎn)滴后，高燒才退到37.2度，還是有些難受，母親說(shuō)：一定要多喝水，這樣才能好得快！我于是又在家里休息了兩天，燒才退下來(lái)，她才放心的！ 謝謝你對(duì)我的付出，我這輩子都不會(huì)忘記的！ 還有一次，我偶然聽到了她說(shuō)起，小的'時(shí)候，當(dāng)別人都在吃飯時(shí)，只有她陪著我在外面玩，當(dāng)別人吃完了之后，她才能坐下來(lái)吃飯，我的眼角一酸，會(huì)想起那時(shí)的情景，我是那樣的不懂事，什么事都不想去做，都要?jiǎng)跓┠赣H，現(xiàn)在想起來(lái)，心里實(shí)在不安，如果那時(shí)我能懂事點(diǎn)該多好呀！ 時(shí)間飛逝，我也長(zhǎng)大了，謝謝你的饋贈(zèng)，衷心感謝！

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