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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字9篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
我們奔跑，我們跳躍， 我們吶喊，我們喜悅！我們站在塑膠操場，我們的動作舒展流暢，我們的心中透著活力無限！
1500米的英姿颯爽，我會銘記。他不平凡，他的耐力令人難以置信，他的名字了朗朗上口，臧遠(yuǎn)翔，你是我們心目中的英雄。發(fā)令槍生響起，當(dāng)你跑過看臺時(shí)，20xx級3班沸騰了，原是吃零食的，玩手機(jī)的，聽音樂的，霎那間靜止了。那一聲聲加油！那一股股士氣！你的名字騰空嘹亮，大家的吶喊聲是你奮進(jìn)的動力。
后來兩圈，你累了。雙腿如同灌了鉛一樣沉重，可看見那飄揚(yáng)的紅綢，滿心的榮譽(yù)感驅(qū)使著不能停下來，你不忍看見大家飽含希望的目光淡然，你不想看見同學(xué)們的`加油聲淡然，你在努力，大家的歡呼雀躍，勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。
回憶起了你們練習(xí)軍體拳的團(tuán)結(jié)，回憶起來我們在一起宣誓的諾言，兄弟們，我們的友誼比天高比海闊；姐妹們，我們的海誓山盟永久存。
你努力了，便是最好的。
3班，我們在一起，彼此永不分離。
敘事作文300字 篇2
有一天，我在家里玩電腦，忽然一只大手伸過來，把我嚇了個(gè)半死。后來，一看原來是爸爸呀？爸爸說了一個(gè)令我百思不得其所的話題，你學(xué)騎車嗎？當(dāng)時(shí)我就愣住了。心里還在想，爸爸今天喝酒喝多了吧，我看爸爸的`臉像是一位偵探。后來我回答；“爸爸你別開玩笑了"我還沒有騎摩托車的資格，再說了我連自行車都要摔七八個(gè)跟頭，摩托車？爸爸你要?dú)⒘宋已健?/p>
后來，爸爸說；沒關(guān)系我先教你騎自行車。我說；不用了自行車，太過于簡單，以我的智慧還是直接學(xué)摩托車吧。
過了一會，爸爸教我騎摩托車，我學(xué)習(xí)了一會，變沒有了耐性，我想馬上要學(xué)會，就騎上車，擰緊油門，只見，我已飛一般的速度，直奔大溝。我當(dāng)時(shí)心里想”完了，就一頭插進(jìn)了學(xué)里拔不出來。后來，還是爸爸用鐵鍬把我腦袋從雪堆里整出來。
我起來，一遍說車，還一邊踢車。
后來，爸爸告訴我，失敗是成公之母，沒有人生下來就成功的那還是人了嗎？自己也不要驕傲，知道了嗎。
直到現(xiàn)在我才知道，爸爸，為甚麼教我學(xué)騎車
敘事作文300字 篇3
星期天的早上媽媽細(xì)聲細(xì)語地問我想吃什么早餐。我想了想高興地說：“餃子�！�
我們吃完餃子之后，走出餐廳。爸爸和媽媽看了看我的牙齒，媽媽說：“去拔牙吧!”當(dāng)我聽到媽媽說拔牙我急得像熱鍋上的螞蟻。我焦急地說：“媽媽，能不能不要去拔牙?”媽媽聽后，對我說：“好!我們不拔牙，就去看一下�！蔽衣牭胶筮�挺高興的，就和媽媽一起去牙科醫(yī)院。
當(dāng)我走進(jìn)牙科醫(yī)院的時(shí)候，我特別的害怕，坐到椅子上時(shí)更慌了。醫(yī)生說：“躺在床上!”我納悶了：媽媽不是說來看看嗎?為什么要躺上去?醫(yī)生接著又說：“一會把那顆牙拔掉�！蔽衣牶笳郎�(zhǔn)備逃的`時(shí)候被老媽按住了，這時(shí)我才恍然大悟，原來我被媽媽騙了。
我生氣地對媽媽說：“老媽，你不是說過來看一下，不拔牙嗎?”
“是啊，可是你的牙再不拔就要長成暴牙了!”媽媽向我解釋道。
整個(gè)拔牙的過程實(shí)在是太讓我難忘了。任憑我如何哭喊，老媽依舊無動于衷。唉……這回我只能認(rèn)栽了!
兩個(gè)星期過后，拔掉牙的地方已經(jīng)長出了白白凈凈的小牙，照著鏡子看了看，他們正朝我微笑呢!
敘事作文300字 篇4
小時(shí)候，我羨慕貝多芬，他的手是只要在鋼琴上彈一遍，一首動聽優(yōu)美的曲子就誕生了，于是，我讓媽媽給我報(bào)。
琴現(xiàn)在也是我的業(yè)余愛好了，雖然現(xiàn)在是甜的，可是，以前的日子里，酸、甜、苦、辣的滋味讓我記憶猶新。
一開始，看著那些頭皮發(fā)麻的五線譜，我都要暈了，“都”，“來”，“米”，“發(fā)”，“掃”，“啦”，“西”一個(gè)個(gè)頑皮的音符讓我吃盡了苦頭，什么降號、升號、高音譜號、低音譜號、拍 號、漸慢號、漸快號、散板號、小節(jié)線······我常常張冠李戴！
晚上，琴聲一遍又一遍的'響起，我的手在琴鍵上按來按去，音節(jié)彈了一遍又一遍，枯燥無味讓我好想睡覺，可老師偏偏把他當(dāng)成重點(diǎn)。
我不止一次地向半途而廢，可是人生是坎坷的，我堅(jiān)持了下去。
困難就像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。
敘事作文300字 篇5
放學(xué)前，笑容滿面的駱老師告訴我們一個(gè)好消息：“明天開一個(gè)音樂會，回家好好準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目�！蔽一丶艺J(rèn)真地準(zhǔn)備了歌曲《一年級的小男生》。
開心的音樂會終于開始了，第一個(gè)閃亮登場的是陳佳雯，她唱的是《朋友》，她的聲音像百靈鳥一樣悅耳，我們靜靜地聽著，真是一種享受。結(jié)束了，教室里響起了熱烈的掌聲。
吳睿博終于上場了。駱老師打開音樂，吳睿博就打起節(jié)拍，微笑著唱起來�！昂３瘪R，海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏，正向我們洶涌而來，真是壯觀。吳睿博的聲音清脆悅耳，很有氣勢，我們陶醉其中了。
“接下來有請睿淵上場！”駱老師話音剛落，我迫不及待地走上臺，站定，放聲歌唱起來。我精神抖擻，我是一年級的小男生，我多自豪啊，我學(xué)會了很多本領(lǐng)，這樣想著，我更加自信了，越唱越順了。臺下的小朋友有的微笑著看著我，有的.拍著手搖著頭，有的豎起了大拇指稱贊我，我更高興了，滿面笑容。很快，歌曲結(jié)束了，我還意猶未盡呢。下次，我還要參加這樣的音樂會。
敘事作文300字 篇6
歲月沉沉，童年的故事被深埋在心底。于昨日的翻新，看見了我的，那本《意林》。
說起來，這本書還有些故事呢。
那是在我讀六年級的時(shí)候，班里突然流行刮起一股意林風(fēng)，幾乎所有人的作文里都有意林書中的題材，同學(xué)們的'文字也從以前的簡單，直接變成了意林體中的含蓄優(yōu)美。
在一個(gè)悶熱的午后，好不容易寫完各科作業(yè)的我準(zhǔn)備拿出一本意林來陶冶一下自己的情操的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)抽屜的意林竟然不翼而飛。
我找遍了，抽屜和書包都沒看見。我發(fā)現(xiàn)后桌正在看一本一模一樣的意林，可是他好像沒有訂。就這樣想著我伸手就過去搶。
他揚(yáng)起書，杏眼圓睜，說：別人借我的書，你憑什么搶？我見他理直氣壯的，有些懷疑自己了。
我沒有再理會，想著等下課后查證后再理論。
下課鈴剛響，好友跑過來，拿著我的意林，說：真不好意思，剛剛拿作業(yè)的時(shí)候不小心夾到了，現(xiàn)在還你。這些正好后桌聽到了，得意說：怎么樣就說不是你的吧？
我無話可說，真想把話題岔開，一抬頭看見許多同學(xué)向我投來異樣的目光，嘲笑、批評、同情
其實(shí)我真想找個(gè)地方鉆進(jìn)去，場景真的很尷尬。
童年的唯一一次難堪，被我記憶猶新的埋在心底，畢竟我c。
敘事作文300字 篇7
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把盤子里放一些水，然后把大蒜的頭朝上，根朝下放進(jìn)去，接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。
第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，不過這芽特別小，不仔細(xì)看還真看不出來呢！
第四天，大蒜的芽已經(jīng)長得很高了！大蒜長得真快，才一夜功夫，就長得快一厘米長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的`根，根的周圍長著許多小白角，可以幫它吸收水分。快速發(fā)芽，苗才長這么快呢！
第五天，我見盤里沒有水了�？墒沁�有幾棵大蒜發(fā)了芽，真奇怪，我問媽媽，媽媽說大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。
第六天晚上，我高興的快飛起來了，才多長時(shí)間，大蒜快有兩厘米長了。
我喜歡觀察大蒜的成長過程。
敘事作文300字 篇8
我的媽媽有神奇的`第三只眼睛，你們聽了一定很奇怪吧！讓我來給你們講講吧！
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候媽媽坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看書。我想媽媽一定看不見，就拿玩具玩了起來。這時(shí)候傳來了一陣怒罵“楊俊涵，你怎么不做作業(yè)又在玩了�！蔽覈樀没觑w魄散，迷迷乎乎的看到媽媽站在門口，氣得怒發(fā)沖冠。我心里覺得奇怪，心想：“媽媽明明在看書怎么會知道我在玩玩具呢�！彪y道媽媽像“二郎神”一樣有第三只眼睛？
中午，當(dāng)媽媽睡著的時(shí)候。我偷偷的跑過去看，可媽媽明明和我一樣只有二只眼睛。可她為什么能知道我的一舉一動呢？我想一定是她太了解我，才能對我的一舉一動了如指掌。
這時(shí)，我想媽媽對我這么了解，可我對媽媽又了解多少呢？這時(shí)我慚愧的低下了頭。
敘事作文300字 篇9
今天是星期五我可以回家了，我手忙腳亂的收拾書包，因?yàn)槲移炔患按牖丶�，�?dāng)我走到樓下，天空不作美，竟下起了傾盆大雨。
我這是正想著：哎，現(xiàn)在怎么辦。正當(dāng)我擔(dān)心之時(shí)，廣播里傳出了校長那沙啞的講話聲：“同學(xué)們，不著急，老師們已給你們的家長發(fā)信息了�！蔽乙宦牐K于把心中的“石頭”放下。
過了兩三個(gè)小時(shí)，同學(xué)們的爸爸媽媽一個(gè)接一個(gè)的來接了自己的孩子，我眼看著就要當(dāng)最后一個(gè)了，我打算沖回家，因?yàn)殡x家也不遠(yuǎn)，��！一個(gè)熟悉身影正向我奔來—是媽媽來了，她舉著傘，牽著我的.手。當(dāng)回到了家，我發(fā)現(xiàn)我竟一滴水也未沾，而媽媽渾身都是水。媽媽累壞了吧？她連打了四五個(gè)噴嚏，我給她沖了感冒藥，讓她喝，見她好轉(zhuǎn)，我放心多了。
當(dāng)然這些事，也讓我想起了以前的事情。在我生病的時(shí)候，媽媽也常為我干了許多事，比如：喂我藥，安撫我睡覺……她在我看不見的時(shí)候無私奉獻(xiàn)，生活中的一點(diǎn)一滴都靠她。
我為有一個(gè)這樣偉大的母親自豪，當(dāng)然這件事也使我難以忘懷。
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