敘事的作文(優(yōu)秀5篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
記得是上個寒假我為王叔叔做了一件很“不尋�！钡暮檬隆�
記得那天放學回家，空中又飄起了鵝毛般的大雪。我小心翼翼地往家走。突然從雪堆里發(fā)現(xiàn)了一張藍色的小卡片，只露出一個很小角，好奇心驅使我從厚厚的雪中挖出了那張嶄新的小卡片，仔細一看原來是一張新的公交卡。我向四周環(huán)視了一圈，周圍沒有什么人影只是白茫茫的一片雪，我拿著公交卡，仔細觀察在已經(jīng)被雪覆蓋的道路上行人們走過的足跡，似乎有一條通往10號樓的過道上還留著比較清晰踩踏的痕跡。我向著反方向順著路來到樓下，抬頭一看，樓幾乎有20層高，我的心一下子變涼了，“要怎么辦才能找到公交卡的失主呢？不行，我一定要想個好辦法�！蔽页了计饋�。之后我拿出便簽紙，用整潔干凈的字跡寫出了事情的來龍去脈，希望失主能到居委會的`失物招領處去認領丟失的公交卡。隨后我頂著呼嘯的寒風把公交卡交到居委會，把紙條紙貼在公告欄最明顯的地方，這才安心地回到家。晚上我做完作業(yè)想起了失主還沒有找到的事，又匆匆忙忙來到居委會。我突然發(fā)現(xiàn)居委會的大門的門縫里居然插著一張小便條紙，我打開了便條紙便仔細地看了起來，上面寫著“謝謝你幫我找回了公交卡，你的行動會溫暖整個嚴冬的！——王叔叔。”“原來是王叔叔丟了公交卡呀！”我悄悄的說，看到這張便條我也總算松了一口氣，心里也油然而生起一股自豪感。
第二天我來到學校，我們正在進行早讀訓練，突然廣播里傳來了一陣陣聲音“一位叔叔，昨天通過打聽得知是我校一名同學，昨天冒著風雪將見到的公交卡歸還失主，感謝昨天那位熱心的同學，我們一定要學習這位同學拾金不昧的精神！”話音剛落，我的臉上綻放出甜蜜的笑容，我做的好事居然能得到別人的肯定，真是“贈人玫瑰、手有余香��！”
這就是我給王叔叔做的一次“不太尋�！钡暮檬�。
敘事的作文 篇2
我最大的煩惱就是個子矮。
有一個星期天，媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂園玩。那天天氣晴朗，萬里無云，我的心情也與天氣一樣格外好。我們來到錦江樂園門口，媽媽的同事一見我們趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見到我，卻怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼，跑到我身邊，拉著我站到我旁邊說：“他不是小哥哥，你們看，和我一樣高，我怎么叫他哥哥呀!”聽到小弟弟這么說，我真是好羞愧呀。
媽媽買了票，大家一起走進錦江樂園。樂園里游人如織，每個游樂項目前都排了很長的隊伍。我們先玩了“激流勇進”、“水上漂流”這兩個我最喜歡的'項目，游玩時的那種刺激別提有多帶勁了，把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去，大家提議玩“城堡探險”，于是我們在長長的隊伍后面排隊。
等待的滋味可真不好受呀，半個多小時后，好不容易排到我們，總算可以輪到我們進去了，這時候又出狀況了。管理員拉著我和小弟弟站到量身高的標尺前說：“你們還是幼兒園的小朋友吧?你們看，身高沒有超過130c m，不好意思，你們不能玩這個項目，等你們長大一點再來玩吧�！�
小弟弟連忙指著我接話說：“阿姨，我是幼兒園的小朋友，我不玩，您讓這位哥哥玩吧，他是三年級的小學生了�！碑敃r我真想在地上找條縫鉆進去，倒霉的身高，讓我丑出大了……
個子矮給我?guī)淼臒⿶肋�不止這些呢。前兩天學校挑選小主持人，我各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)異的，可是由于搭擋的女主持身高比我高好多，大家覺得我倆搭配很不協(xié)調(diào)，這不，又是因為身高不行我落選了，唉，個子矮的滋味還真不好受。
從現(xiàn)在起，我決心要好好吃飯，多吃有營養(yǎng)的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，我一定會長得很高，很高!
敘事的作文 篇3
月亮露出了臉，它那朦朧的月光照在了我的臉上，好像是在安慰我，這使我的心情也好了幾分。可當我聽到爸爸說出這句話時，我的心情又跌落了幾分，還不時流下了眼淚。“我們都要出差，所以只能委屈一下兒子了�！�
爸爸媽媽不帶我去的原因有兩個，第一，到了那兒，爸爸媽媽都沒時間來照顧我，早餐、中餐，就連晚餐也沒時間給我做；第二，親戚們也很忙，爸爸媽媽不想打擾他們。所以就只能把我交給姐姐來照顧了，因為姐姐在讀大學，所以有時間來照顧我。
我不想讓爸爸媽媽去，因為我的生日就在后天，我想讓爸爸媽媽也來才加我的生日，所以才不讓他們?nèi)サ�。因為他們每次都這樣，每次雖然都會答應，但是到我的生日時，就打電話過來說太忙，沒空。我每次接到爸爸媽媽說太忙，沒空的電話時，我的'心都會被用刀刮一下，流的淚都成河了。如果這是第一二次都無所謂，但這已經(jīng)是第七次了，他們還想讓我的心刮多幾下�。�
我哭著跑回了房間，跳上床去，用枕頭遮住耳朵，悲痛的大喊一聲“啊——”。然后我又繼續(xù)哭，邊哭邊悲痛的說：“你們想過我的感受嗎？”我哭著哭著就睡著了，直到睡著時，我都在想：如果這是一場夢，那我寧可在夢里承受悲痛，也不愿在現(xiàn)實里承受悲痛。
爸爸媽媽，請你們越過謊言來擁抱我。
敘事的作文 篇4
我最愛的經(jīng)典作品——<魯濱遜漂流記>《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的長篇小說。故事的主人公魯濱遜是一個敢于向自然挑戰(zhàn)的人，三次駕船出海，在一次風暴中被海浪推上了一個荒島。他始終保持著樂觀、積極、向上的心態(tài)，甚至還捉了一個奴隸“星期五”為他干活。他頑強的在荒島上度過了漫長二十七年，在一次偶然的機會下，他幫助一位船長奪回了被海盜搶走船只，因此回到了他的故鄉(xiāng)。魯濱遜最令我欽佩的，便是他那為了自己的理想而奮斗的積極的心態(tài)。
什么是積極的心態(tài)呢？我認為，在現(xiàn)代世界，積極心態(tài)就是面對生活的問題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責任，從正面去想，從可能成功的一面去想，積極采取行動，努力去做；也就是可能性思維、積極思維、肯定性思維。主要的“成分”是執(zhí)著、挑戰(zhàn)、熱情、奉獻、激情、樂觀、愛心、自豪、渴望、信賴。我來幫大家分析一下魯濱遜。他執(zhí)著：對未來美好生活的執(zhí)著；挑戰(zhàn)：他敢于向大自然挑戰(zhàn)，三次冒險出海；他熱情：飽含“活下去”的熱情；他奉獻：為了未來他奉獻一切；他激情：心中的`激情火焰高萬丈；樂觀：始終都有的樂觀的心態(tài)；他有愛心：他有包容“星期五”的善良愛心；他自豪：在完成“工程任務”的自豪；他渴望：在荒島時對回故鄉(xiāng)前所未有的渴望；他信賴：他對船長和“星期五”的深切信賴。有了這些，魯濱遜還有什么理由不積極向上呢？況且，他用自己的力量做出了一個屬于自己的、偉大的“世外桃源”，他怎么會不積極向上呢？
聯(lián)想到我曾經(jīng)的經(jīng)歷，我也曾經(jīng)像魯賓遜一樣為了自己的理想而奮斗過。記得三年級學校組織過一次速算比賽，我的數(shù)學計算準確率好，但運算速度卻很慢，平均100題需要7分鐘。在數(shù)學老師的指導下，我每天晚上堅持在家練習口算。經(jīng)過苦練，終于提高了我的口算速度，開發(fā)了我的速算潛能，激發(fā)了我的斗志,更讓我有了積極向上的心態(tài)。
拿破侖說得好：“一個人的心態(tài)在很大程度上決定了一個人人生的成敗”。保持一種陽光、積極的心態(tài)，尤其對開發(fā)潛力大有好處。人的潛在能力是無限的，一般人只是發(fā)掘了一部分潛能而已。比如說一個體力勞動者，如果他能保持一種積極的心態(tài)，他就會開始學習一些文化知識，開始讀一些書。如果他曾經(jīng)讀過一些書并能保持積極心態(tài)的話，他就能學到一些科學知識，他也可能成為一個技術工人，如果他一直保持這種積極心態(tài)，那么他就會讀更多的書，也就可能是一個高級技工或管理者，到最后，如果他讀的書足夠多，那么他可能是一個對國家舉足輕重的科學家；相反，即使他是一個對國家舉足輕重的科學家，如果他的心態(tài)是一種消極的甚至是頹廢無為的，那么他就不可能為國家做出貢獻，對社會做出貢獻。長此以往的話，就會成為一個對社會無用的人，社會也將拋棄這種人，到最后，他的生活根本就比不上那個一直保持積極心態(tài)的體力勞動者。
感謝《魯濱遜漂流記》，它像一盞啟明燈，照亮了我的人生路！讓我在今后的人生路上永遠保持執(zhí)著、挑戰(zhàn)、熱情、奉獻、激情、樂觀、愛心、自豪、渴望、信賴的心理要素！
敘事的作文 篇5
我們都有一個快樂的童年。當然，我也不例外。來聽一聽我的童年趣事吧！
記得在我小的時候，我還不懂事，有一次，媽媽在做家務，讓爸爸一定要看好我。爸爸在看報紙，也給了我一張，讓我撕著玩，可我畢竟還小，不知道報紙是什么東東，以為爸爸給了我一種好吃的'東西，看也沒看，順手就塞進嘴里，可爸爸一點兒都沒有察覺，幸好媽媽路過客廳，看到了這一幕，媽媽驚訝地把嘴巴張成了O形，趕緊把報紙拿了出來。以后，媽媽再也不敢讓爸爸看著我了。
還有一次，爸爸帶我去飯店吃飯，倒上了好幾杯白酒和一杯飲料。我在里面跑了好幾圈，累得滿頭大汗。因為那杯飲料的顏色和白酒的顏色一模一樣，于是，我順手拿起裝著白酒的杯子，喝了一口。呀！怎么這么辣��！我一邊吐，一邊使勁擦嘴，四周的人看到我的狼狽相都哈哈大笑。
看！我的童年多有趣呀!
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