實(shí)用的記敘文的作文（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的記敘文的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文 篇1

　　又是秋天，金黃的色彩鋪天蓋地，席卷了每一寸土地。

　　街道上鋪滿了金子般黃澄澄的玉米，圓滾滾的豆粒，顆粒飽滿的花生……這是秋收的大好時(shí)節(jié)，是農(nóng)民們最高興的時(shí)刻，而這所有的一切，都是來自家鄉(xiāng)的土地。

　　對于家鄉(xiāng)的土地，我既是敬佩的，又是陌生的。父母都是普通的農(nóng)民，糧食是我們生活的依靠，而這些糧食都是家鄉(xiāng)的土地孕育出來的，因而我敬佩�？墒俏覅s很少踏上那片土地，因而我對它又是陌生的。直到那一年，我才真正地認(rèn)識了家鄉(xiāng)的土地。

　　那也是一個(gè)收獲的金秋，是農(nóng)忙的時(shí)刻。可是，因?yàn)椴痪们跋铝艘粓鲇�，地里泥濘不堪，機(jī)器無法進(jìn)去，只好用人力了。父母本是從來不讓我到地里去的，他們怕我太累，又怕耽誤我學(xué)習(xí)�？墒墙衲瓴荒苡脵C(jī)器，若不快些收獲，糧食可能就爛在地里了。和父母一起走在田間的小路上，我興高采烈地看著兩旁正落葉的樹木，地里待收割的莊稼。早晨的露水還沒有干，打濕了我的褲管，正應(yīng)了那句“道狹草木長，夕露沾我衣”。回歸大自然的感覺真是好��！

　　很快，便到了我家的田地。黑油油的土地上生長著一大片的玉米和花生，飽滿的玉米棒沖破了玉米皮，沖著我咧開嘴笑，露出金黃色的牙齒。要開始工作了，我負(fù)責(zé)掰玉米，我一只手握著玉米桔，一只手握住玉米棒，一個(gè)玉米輕而易舉的就被我拿了下來。時(shí)間一分一秒的過去，地上堆積的玉米越來越多，深黑色的'土地上散落著一個(gè)個(gè)有大有小，有黃有綠的玉米，上面仍舊高高聳立的玉米桔，也別有一番美麗了。

　　不久，太陽出來了，金色的陽光照射著大地，有些刺眼。汗水很快就從我的臉上流了下來，腰酸背痛，雙手也沒有了力氣，不時(shí)還有幾只特大號的蜘蛛爬到我的腳上來，令我又氣又怕�？磥�，干農(nóng)活真不是一件好差事，怪不得爸爸媽媽從來不讓我干。“孩子，累了吧，你快回家去休息吧，我和你媽干就行了�！卑职謱ξ艺f。我正要說“好”。卻猛然發(fā)現(xiàn)爸爸臉上也流滿了汗水，甚至他的衣服也濕透了，灰白色的頭發(fā)也濕漉漉的�！安�，我不累，我還能接著干呢！”我回答說。腳下黑色的土地，依舊沉默，卻令我倍感親切了，它就如同我的父母，養(yǎng)育了我，卻又總是默默無聞，不求一絲回報(bào)，還處處為我著想。

　　家鄉(xiāng)的土地，你充實(shí)了我生命的每一個(gè)秋天。

　　不知不覺，我又踏上了家鄉(xiāng)的土地。它還是那樣黑黑的，默默無聞的，一如我勤勞而又慈愛的的父親和母親。

記敘文的作文 篇2

　　根，是植物的養(yǎng)分之來源，是參天古木得以立足的堅(jiān)實(shí)根基，也是花朵綻放的堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　他是一個(gè)普通的研究生，學(xué)的是原子能專業(yè)。有一天，他的領(lǐng)導(dǎo)找到了他，讓他到二所去報(bào)到。在那里，他被問了一個(gè)問題：“你愿意一輩子隱姓埋名嗎？”

　　他猶豫了一下，問道：“為了什么？”答案是：“為了國家�！�

　　“我愿意�！彼麍�(jiān)定地說：“為了國家，我愿意隱姓埋名一輩子。”

　　晚上回到家，他便收拾行裝。父母問他去干什么？他不能說，鄰居問他去哪？他不能說，同學(xué)們問他什么時(shí)候回來，他說：“不知道�！�

　　火車翻過群山，跨過大河，穿過村莊，一直開向茫茫的戈壁灘。與他同行的還有許多同他一樣的人，還有一隊(duì)解放軍，仿佛他們都不知道自己將要去干什么。他問自己身旁的一位戰(zhàn)士，這是要去哪里？戰(zhàn)士搖了搖頭。他又問：“咱們來這里干什么？”戰(zhàn)士貼近了他，用最小的聲音對他說：“原子彈�！�

　　美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，雙方都擁有數(shù)量龐大的核武器，而且這些大殺器只需要一枚，便可以將一座大城市夷為平地。因此核武器便成為了一個(gè)國家在世界舞臺上說話的根本。而北方存在著一個(gè)核武大國的中國面對如此嚴(yán)峻的形勢，將原子彈的研制計(jì)劃緊急上馬。這個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的研究生明白，他這輩子便要扎根在這茫茫的戈壁灘上了。

　　漫天黃沙，環(huán)境惡劣，臨時(shí)帳篷倒了又搭，搭了又倒。他是計(jì)算核爆當(dāng)量的技術(shù)員，在這風(fēng)吹的起起伏伏的帳篷中計(jì)算著。一切從零開始，算錯了就要在算一遍。手搖計(jì)算機(jī)壞了，就用算盤打。就這樣，一遍一遍地重來，一遍一遍地計(jì)算，多少個(gè)不眠之夜，多少次的'昏迷。他同自己千萬的同事一起，用自己的心血和汗水澆灌著科學(xué)之花。

　　有的時(shí)候，在漫天繁星下，他想過自己的父母想過自己的鄰居，自己的同學(xué)。他們是否還記得我，但每到這時(shí)，他總會望著星空，忽然，鼻子酸了。

　　科學(xué)之花已經(jīng)在戈壁灘上含苞待放了。

　　“五，四，三，二，一，起爆！”口令發(fā)出，一個(gè)耀眼的火球隨即在戈壁灘上升起，連太陽也顯得暗淡。隨之而來的是巨大的沖擊波，撼動著大地。隨著一朵蘑菇云的升起，中國第一枚原子彈試爆成功！

　　他流淚了，眼淚滴在腳下的沙地上，但這次少的是辛酸，多的是喜悅。

　　花朵的綻放，不只是幾片枝葉的功勞，更是地下千萬條默默付出的根系，只有他們的毫不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)，才會有花朵的美麗綻放。

記敘文的作文 篇3

　　是誰攜清風(fēng)在我耳邊輕唱？

　　是誰把那似水流年的思念扣在我的心房？

　　當(dāng)明月再一次當(dāng)空高掛，當(dāng)蛙聲再一次泛濫成災(zāi)時(shí)，我獨(dú)倚……

　　風(fēng)

　　青春，是一陣因歡快而激蕩起的風(fēng)，夾雜著傷感的回憶和一去不復(fù)返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風(fēng)吹過，青絲撩起，拂過臉頰，是一語無法言盡的舒適。但，風(fēng)吹過，吹過，便不再吹回。

　　溪流

　　小小的溪，清清的水，細(xì)細(xì)地流。聽到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動聽，似青春�？吹降模�是圈圈的漣漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會向北方回頭。永遠(yuǎn)不能。

　　花草

　　花開，動人。青春的我們，是盛開的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長，快速地綠，新鮮，充滿生機(jī)�；ㄩ_在該開的季節(jié)，草綠在該綠的'時(shí)候，世間的萬物都隨著他們的規(guī)律所運(yùn)轉(zhuǎn)。花落，失去了往日的風(fēng)采，化作春泥。草枯，失去了生機(jī)，枯黃，讓人，有說不出的失落。

　　風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時(shí)段。青春，如風(fēng)，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風(fēng)，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。

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