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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
星期天，我約了幾個小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后，我萬萬沒想到，我竟然當(dāng)了母雞。然后，我心想：我既然當(dāng)了母雞，那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過了一會兒，游戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們，他仿佛一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳，幸虧我敏捷，朝著老鷹沖過來的方向，張開雙臂一擋，保住了后面的小雞們。霎時(shí)，后面的小雞們有的嚇得直拍胸口，有的嚇得說：“幸好沒被抓到。”，有的嚇得腳都抖了起來。
老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的前面，然后再來個措手不及，緊接著，很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了，而是在后面的小雞們速度極快，紛紛躲在我后面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個空，還是沒抓著小雞們。最后老鷹累得說：“我認(rèn)輸了！”
經(jīng)過這一場激烈的`游戲，我知道：做人要有責(zé)任感，保護(hù)身邊有危險(xiǎn)的人，就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。
敘事作文300字 篇2
現(xiàn)在考試考完了，開始放寒假了。在這一段時(shí)間里，我們又要迎接新的一年了。大概今年有奧運(yùn)會，所以連雪都來為我們祝賀了。
我一出門，就看見草地上白茫茫的一片，都有4厘米厚了。私家車頂上都有一層雪了。我與媽媽一大早就來到樓下看雪，因?yàn)檫@雪是幾十年都不能遇的大雪了。
這時(shí)，我腦子呼嚕一轉(zhuǎn)，就想出了捉弄媽媽的.鬼點(diǎn)子。我隨手抓起一點(diǎn)雪，趁媽媽不注意，就朝媽媽的背上砸去。媽媽好象感覺到了我向她扔雪，就假裝掉了東西，也抓起雪朝我扔來。我沒注意，就中了彈，嘴里都是雪。這下我可樂了，就與媽媽說：“看來你也很聰明嘛，我們來打雪仗怎么樣？”媽媽聽了很是吃驚，因?yàn)榇蜓┱瘫緛聿缓线m大人來，而且大人也不會打雪仗呢。媽媽猶豫了一下，說：“好……吧！我們就來比比！”說完便毫不猶豫地把雪向我扔來，幸好我躲得快，才沒被打中。
我可樂壞了，兩只手各抓一把雪一起向媽媽扔去，因?yàn)檠┦菑膬蛇吶拥模詪寢屧趺炊愣急晃以抑辛�。我們互不相讓、誰也不讓誰。導(dǎo)致我們結(jié)束時(shí)，累得走都快走不動了，身上都是雪、手凍得通紅。
雖然這樣了，但是我們的卻玩的非常高興、快樂。
敘事作文300字 篇3
今天我在姥姥家，快到中午的時(shí)候，姥姥和我說;"今天是冬至，咱們包餃子吃吧�！蔽乙宦�，特別高興，因?yàn)槲易钕矚g包水餃了。
姥姥先開始準(zhǔn)備餃子餡。她先把白菜剁好了，又把絞好的肉放進(jìn)去，之后放調(diào)料攪拌均勻了。這樣一盆香噴噴的肉餡就制作好了。
接著，姥姥又開始和面。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就開始包水餃了。姥姥搟皮，我就開始包起來，雖然之前媽媽教過我怎么包，但是真正包起來還是不熟練。我左手拿皮，右手拿筷子，把肉放到皮里，用手使勁的捏起來。哈哈！一個“四不像”餃子完成了。接下來，我?guī)缀醵际前摹八牟幌瘛憋溩�。有�?餃子破了，有些餃子的皮右邊高，左邊低。哎，看來包餃子也不是一件容易干的事情。不過，姥姥還夸獎我這次包的比上次要好了呢，這樣我就更有信心了。
大約半個多小時(shí)以后，我們的餃子就全部完工了。午飯品嘗著自己的勞動果實(shí)真是一件幸福的事情！
敘事作文300字 篇4
今天，是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學(xué)后，他來到朱老師的辦公室玩。我和幾個同學(xué)當(dāng)時(shí)正在那里收拾作業(yè)本，見他長得聰明可愛，大家都很喜歡他。
“爸爸，我明天要去紅山動物園玩�！毙 疤蕴浴闭f得一口地道的南京話。
“你明天要上幼兒園��！”朱老師耐心地回答。
父子倆的“南京話”對話很有味道哦！
“�。磕阋疑嫌變簣@，我今天已經(jīng)上過了，還要上��？我以后是堅(jiān)決不會再上的！”小“淘淘”撅著嘴兒，一臉的不服氣！
“不行！明天上幼兒園！”朱老師語氣堅(jiān)決地說完，又埋頭批改作業(yè)了。
“我不上，我不上，我要去動物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。
朱老師大概是被他纏得不耐煩了！“夠了！講講就行賴！還老是講噢！”
“那我上上就行賴！還老是上噢！”小淘淘流利的.“南京話”，韻味十足，我們聽了都忍不住咯咯笑出聲來。
朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來！
哈哈……真有趣！
敘事作文300字 篇5
今天下起了冬日的第一場大雪。
漫天飛舞的雪花，猶如一只只潔白的小手在向我們打招呼。不一會兒，雪花給屋頂戴上了白帽，給山坡披上了白絨毯。��！雪花多美呀！中午時(shí)，雪漸漸停了。我請來了我的朋友和我玩打雪仗。我輕輕地把如白絲紗一般的雪壘成一堆，再把它們抓起來，用盡全力向朋友扔去。雪球在空中翻了幾個筋斗，轉(zhuǎn)了幾個圈圈兒，活像一位雜技大師。但不料，雪球在空中玩了個“仙女散花”。我氣得兩臉紅通通，直跺腳。而朋友卻笑得前傾后仰，東倒西歪，一不留神摔了個 “嘴啃雪”，她在雪中奮力掙扎，我借機(jī)又扔了一個過去，耶 ！打中了。她瘋狂地把雪全部壘在一塊兒，做了十多個小球，那小雪球幾乎都長了眼睛，死死地瞪著我，嚇得我退后了幾步。朋友發(fā)動攻擊，她左手一個小雪球，右手一個小雪球，高舉右手，伸直左手，身體向后仰，再用力地將小雪球扔了過來。我左躲右閃，活像一位抱頭逃命的難民，朋友的`中擊率太高了，不一會兒，我就成了一位白發(fā)老太太了。朋友笑得都失聲了。我哭笑不得，一臉茫然地看著朋友。
愉快的一天，又很快過去了，快樂的時(shí)光總那么短暫！我希望天天都那么快樂！
敘事作文300字 篇6
當(dāng)我剛上一年級時(shí)，第一次坐上那一輛校車；當(dāng)我上二年級時(shí)，那輛校車看起來很年輕。一個學(xué)期又一個學(xué)期，那輛校車跟我們?nèi)艘粯恿耍粯訒兝�。它也‘走’了，帶走小時(shí)候的那種興奮，那種開心的心情。只留下現(xiàn)在已經(jīng)上初中了的我，沒有了那種第一次上車的感覺了，再也沒有了……
小時(shí)候的校車帶著許多的童年，都隨著時(shí)光；都隨著校車帶走了……只留下了現(xiàn)在渴望童年的`我；希望小時(shí)候的校車能夠帶回小時(shí)候的記憶，讓我好好地回味一下……回味一下以前是帶著什么心情坐上了那輛校車；回味一下小時(shí)候在那車上的歡聲笑語；回味一下小時(shí)候因?yàn)樗^頭而追著車子；回味一下……
好懷戀小時(shí)候的校車�。‰m然我依然坐在12號車，但是那種感覺不同……
敘事作文300字 篇7
說到蚊子，大家都對蚊子恨之入骨吧，個子小小的，卻令人心煩意亂。
晚飯后，太陽漸漸西沉，蚊子軍團(tuán)開始全體出擊啦！“嗡嗡嗡”， “嗡嗡嗡”，它們一會兒飛到我的右耳叫幾聲，一會兒飛到我的左耳叫幾聲，害得我寫作業(yè)都沒了心思，我寫著寫著，居然把字都寫成了“嗡”字，我終于忍無可忍了，我站了起來，狠狠地把桌子拍得“啪啪“響，要把這該死的`蚊子消滅干凈，可連蚊子的影子也沒找到。
吃晚飯了，可惡的蚊子又來騷擾我了，它們開始大膽地向我的四肢進(jìn)攻，我火冒三丈，我一下又一下地拍，“啪，啪”蚊子沒拍著，我自己的手掌拍得青一塊紫一塊的。我對蚊子恨得咬牙切齒，可每一次等我去拍的時(shí)候，它卻已經(jīng)逃之夭夭了。
晚上睡覺了，我支起了一個大蚊帳，心想：這下蚊子應(yīng)該騷擾不到我了吧！這樣我就安心地開始睡覺了，可早上一醒過來，照了照鏡子，呀！我破相了——臉上，腳上鼓起了好幾個紅紅的大包，我就知道肯定是那可惡的死家伙送給我的禮物，我雖然對蚊子恨之入骨，但我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒有。
唉，老天爺為什么要讓恐龍滅絕，而不把這該死的蚊子滅絕呢？
敘事作文300字 篇8
我有一頭長長的頭發(fā)，黑中帶棕，圓圓的臉蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位，你猜我是誰，猜不出吧！我就是李思蓉。
我是個興趣廣泛的小女生，比如畫畫、彈鋼琴、看書啊，不僅僅是這些，還有好多呢！但是我有一個缺點(diǎn)，就是粗心。
在某一個星期的星期四，第四節(jié)是吳老師的書法課，結(jié)果，因?yàn)闀r(shí)間太趕，我把練字本丟在家里了！到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有帶！我的心都快要跳出來了，擔(dān)心被老師批評。
“我應(yīng)該怎么辦！如果沒有練字本的話，要抄課文的！”我著急地說，眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的`時(shí)候，叮鐺，叮鐺，叮鐺，叮鐺，上課了，我只好垂頭喪氣地先上課了。
到了第四節(jié)課，我好害怕老師讓我抄課文��！這時(shí)，老師說：“沒有帶練字本的站起來！”
我慢慢地站了起來！
老師嚴(yán)肅地說：“已經(jīng)第幾周了，還有同學(xué)沒有帶練字本，這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問題！這節(jié)課你們也不能閑著，把詞語表從第一課寫到第七課，注意書寫工整”。
我聽到老師這么說，立馬開始認(rèn)真抄寫起來，心里暗暗下定決心：下次再也不能馬虎大意了！
這就是粗心的我，如果我把這個缺點(diǎn)改正了的話，你會和我一起做朋友嗎？
敘事作文300字 篇9
我是一名合格的觀眾，他人的發(fā)言，最熱烈的掌聲必然出自我手。
又是一節(jié)班會課，每個組長都要發(fā)言。每個人都說得頭頭是道、滔滔不絕，引來如潮的掌聲與我如潮的羨艷。
若是我能獲得這些掌聲，該多好？
輪到我了。同學(xué)們的灼熱目光一瞬間匯集在我的身上。我的臉頓時(shí)被燒得沸騰與滾燙。深吸一口氣，我佯裝鎮(zhèn)定地站了起來，平視前方，將肚中的語言捋一捋，緩緩地道出了我的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為………”只覺得一陣寂靜。我不知，接下來，是同學(xué)們的嘲笑亦或是老師的反對，我只得硬著頭皮，自顧自，口若懸河地說下去。語畢，便又是一陣寂靜。
原本沒有消散的紅暈忽地又涌上來，我無地自容，正準(zhǔn)備埋頭坐下。
“啪......啪......”不知誰起了一個頭，仿佛是平地中的一聲驚雷，幾個零零碎碎的掌聲從角落響起，接著，尤如天女散花一般，平靜的教室頓時(shí)變得熱鬧多了，如潮的掌聲鋪天蓋地席卷而至，將我這孤立的一芥小舟徹底吞沒，只剩下幸福的海洋與不知所措、受寵若驚的.我。我抬起頭，看著一張張如花的笑靨。他們就如同曾經(jīng)的我，在講臺下賣力卻又真誠地鼓掌。掌聲依然，我卻紅了眼眶。
掌聲依然，只不過，鼓掌的人少了我，接受鼓掌的人，多了我一人。
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