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實用的敘事作文300字優(yōu)選【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
十字繡是一種鍛煉手部靈巧性的手工,而且繡法簡單,一學(xué)就會。
我以前就讓媽媽給我買一幅十字繡,不過怕影響我學(xué)習(xí),就一直沒有買。那一天,我和媽媽上街,看見了一幅可以裝公交卡的十字繡,在我的堅持下,媽媽終于用了6元錢給我買下了。
這幅十字繡,一面有一只穿著黃色衣服的半身小白貓,另一面也是一只半身小白貓,不過衣服是青色的。背景是一個有幾朵小花的地方,小貓還拿著一枝四葉草。
自從買來十字繡后,我放學(xué)后會繡一會兒,寫作業(yè)前會繡幾針……媽媽也幫著我繡,現(xiàn)在已經(jīng)快繡完了,我很期待它繡好后的模樣。
中國最出名的繡女應(yīng)該是花木蘭了,花木蘭和眾姐妹們不但繡出了和親圖,還替父從軍,建功立業(yè),保家衛(wèi)國,真是文武雙全的巾幗英雄!
我國的四大名繡——蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡,世界聞名,它通過絲綢之路讓世界認(rèn)識了美麗的`中國,它以它的絢麗多彩和精湛的工藝,贏得了各國人民的喜愛。
十字繡的功能很多,例如在鍛煉細(xì)心與耐心、緩解壓力等方面都有較好的作用。
敘事作文300字 篇2
一個夏天的中午,爸爸發(fā)給我和姐姐幾顆鐘子。就讓我們來一場比賽,規(guī)則是:一個月以后誰的苗長得高,誰就可以拿到終級種子,就是西瓜苗。
爸爸把兩種種子發(fā)下來,我發(fā)小黃瓜的種子。姐姐真不幸居然發(fā)到了一年才可以結(jié)果的葡萄。我想;姐姐肯定是輸定了。為了這次比賽我每天按時澆水,施肥,除草,抓蟲。幫助小種子出土。
過了幾天,小種子已經(jīng)變成了小秧苗?墒墙憬愕钠咸衙鐓s長得很快,我的黃瓜苗都差她一大截了。我去問媽媽;為什么姐姐的苗長的這么快呀!媽媽說:“因為這個時期是葡萄苗長得最快的`季節(jié),這個季節(jié)一過它就會長得很慢很慢!庇诌^了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的黃瓜苗長得更高了,葉子更綠了,而且長得也更茂盛了。
三個星期過去了,小黃瓜苗越長越高,越長越茂盛。爸爸做了一個黃瓜架。
一個月到了,爸爸來檢驗成果了,他一看說:“浩天,你勝利了。這顆西瓜苗是你的了!蔽蚁耄何乙欢ㄒ屛鞴厦玳L大。
敘事作文300字 篇3
馬克思說過“勞動是人類第一需要”,一切靠勞動,生活才會美好。農(nóng)民在農(nóng)田里辛苦勞動,工人在工廠里辛苦勞動,老師在教室里辛苦勞動,大家都在勞動來創(chuàng)造美好的生活,我們還有什么理由不加入勞動的行列呢?我們小學(xué)生雖然不能像成人那樣勞動,但是我們能夠憑借一己之力做力所能及的勞動,使身邊的環(huán)境變得更加美好。
打掃教室就是我們力所能及的`勞動之一。我和同學(xué)在放學(xué)后值日時,決心要徹底清理干凈。角落里平時不起眼的講臺有一層臟臟的灰,用濕紙巾一擦,整張濕紙巾就黑了一片。我趕緊拿起一張濕紙巾認(rèn)真擦洗,又反復(fù)地擦了桌子的犄角旮旯,終于把講臺擦干凈了。這時,我再看了一眼濕紙巾,全黑了,看來平時打掃清潔要注意教室里的每一張課桌!在認(rèn)真擦完所有的課桌后,我開始了拖地。一排,兩排,三排……,不一會兒教室的地面就被拖得干干凈凈,整個教室都仿佛明亮起來。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動成果,整個教室變得特別干凈,我特別開心,心里比吃了蜜還甜。
今天我來到學(xué)校,同學(xué)們都說今天教室真干凈,我的心情特別好,這就是勞動給我們的生活帶來的美好吧!
敘事作文300字 篇4
爸爸為我買了一本奧數(shù)書,上面有這樣一條題目:把一根長8米長的電線,剪成2米長的小段,要剪幾次?我一看,這太簡單了,我們奧數(shù)班的陳老師講過,這類題目由段數(shù)減1就是次數(shù)。8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地說要剪3次,一翻書,書上答案也是3次。
這時,爸爸說:我拿根繩子你試試看。
說完,他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段,剪了3次?砂职謪s說:你再看看我是怎么剪的?他又拿來一根繩子,先折了一折,問我:這是幾米?我說:4米。他又將繩子折了一折,問我:這是幾米?我說:2米。
這時,他用剪刀剪了一下,變成了兩段2米長的.繩子和一段4米長的繩子,他將那4米長的繩子從中又剪了一下,問我:剛才爸爸剪了幾次?我只好說:2次。他又問我:那么這條題目該怎么回答呢?我撓撓頭,不服氣地說:可書上答案也是3次!
爸爸笑著說:書上也有錯誤的地方。學(xué)數(shù)學(xué),就要多動腦筋,敢于懷疑,這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)。我不好意思地笑了。
敘事作文300字 篇5
前不久,我和姐姐在樓上玩,我們一個玩電腦,一個看電視。一兩個小時后,姐姐把電腦讓給了我,自己下樓去吃東西,我本想玩?zhèn)一小時就下樓,可誰知,我玩了不到十分鐘,媽媽就叫我下樓看店,幸好姐姐上來幫我解圍,對此我和媽媽不理不睬。
不知從何時起,我的臉色漸漸變差了,爺爺都十分擔(dān)心我,叫我今天不要去上學(xué),待在家里睡一覺好好養(yǎng)病,唯獨媽媽,她若無其事地說:“這么點小病沒事!闭f著就拉我去上學(xué)了。這時,我對媽媽的'恨意更深了。我來到學(xué)校,不是嘔吐就是肚子痛,老師見狀馬上撥通我家的電話號碼,讓家長來接我回家,我心知肚明,我那無情的媽媽是不會來接我回家的,可結(jié)果卻恰恰相反,媽媽騎著跟隨了她幾十年的自行車來接我回家了……
這時,我與媽媽近三個月的恩恩怨怨,都在那一瞬間“融化”了,終于咱們母女倆又“破鏡重圓”了,化干戈為玉帛,我想這必定會成為我心目中最令我感動的一件事吧!
敘事作文300字 篇6
今天,我做了一個神奇的實驗——水果居然能生電!
叮鈴鈴,上課時間到了,這節(jié)課是科學(xué)實驗課。這時,老師走了進(jìn)來,老師開心地說:“今天,我們來玩?zhèn)小實驗,它的名字叫‘不用電池也能點亮燈泡’,你們相信嗎?”我們異口同聲地回答:“不相信。”老師說:“到底是不是真的?實驗讓你眼見為實!”老師給我們每人發(fā)了個檸檬。讓我們把檸檬切成了兩半,再拿一片銅片和一片鋅片一起插進(jìn)去,裝好回路型電路,點下開關(guān),燈泡居然亮了!這太神奇了吧!同學(xué)們興奮地拍手叫好。老師問:"這是什么原理呢?交給同學(xué)們回去查詢資料吧!”
我回到家后,迫不及待地打開電腦,尋找答案。原來,因為檸檬中的酸物質(zhì)能夠與導(dǎo)電的金屬片相置換,產(chǎn)生正電后使電燈泡發(fā)光。若它的`有間距兩端處插入兩種活潑性較大差異的金屬導(dǎo)體,接成回路時,兩種金屬在酸液里的電解反應(yīng)會使電路里產(chǎn)生電流。只要含有果酸,單寧酸淀粉等,即有減酸度的水果都可以產(chǎn)生這種反應(yīng)。
這真是一個神奇的發(fā)現(xiàn)!其實科學(xué)就在我們身邊,只要我們認(rèn)真思考,勇于實踐,就會解開很多謎團(tuán)。
敘事作文300字 篇7
今天,又到了一星期一次的社團(tuán)課了,我、鐘子杰和葉彥廷你追我趕的下了樓郭老師派我們?nèi)齻把籃球推來,過了一會兒,我們做完眼保健操,郭老師就帶領(lǐng)我們跑步。
跑完步,郭老師先讓我們一人拿一個球,在場地上拍一拍球,練練手感,過了五分鐘,郭老師開始上課了,今天他教我們?nèi)缴匣@,我們已經(jīng)學(xué)過,可謂是得心應(yīng)手,看,鐘子杰一個跑,一個起跳,球輕輕松松進(jìn)了,我緊挨著也進(jìn)了,練習(xí)過后,郭老師開始測試,每人兩次機會,鐘子杰第一個來,可是一緊張,球沒有進(jìn),我呢,也是同樣的,擦肩而過,可葉彥廷一下子就進(jìn)了,又到了鐘子杰,鐘子杰發(fā)揮正常,一下進(jìn)了,我十分緊張,生怕失誤,就吸了兩口氣,還是一樣,一個帶球跑,一跳,只見球在框上轉(zhuǎn)著,一秒鐘,兩秒鐘,一陣微風(fēng)吹過,球掉了下來,同學(xué)們嘆了一口氣,我哭笑不得地說:“這球我有八輩子的`仇!”
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