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(熱門)實(shí)用的敘事作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
童年,是五彩斑斕的,是幸福快樂(lè)的,是無(wú)拘無(wú)束的……可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我,天真無(wú)比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來(lái)小伙伴,什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂(lè)乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒(méi)有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底,童年玩過(guò)的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在,我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長(zhǎng)大,要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的.笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦!這就是長(zhǎng)大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?
敘事作文300字 篇2
我們?cè)谖迥昙?jí)中來(lái)了一位東北小伙,看他那圓圓的腦袋,高大的身材,一撮向上翹起的頭發(fā)顯得十分引人注目,還不時(shí)理理那向上翹起的頭發(fā),十分像一只愛美的貓,愛幫助班里的同學(xué),有時(shí)候甚至熱心過(guò)了頭。
本來(lái),我對(duì)這位新同學(xué)并不關(guān)注,直到一次數(shù)學(xué)考試中,讓我對(duì)他刮目相看......
那天,到了數(shù)學(xué)成績(jī)公布的時(shí)候,老師拿著試卷,當(dāng)報(bào)出小夏的成績(jī)時(shí),他竟然考出了100分,我當(dāng)時(shí)就驚呆,平時(shí)默默無(wú)聞的他,竟然考了個(gè)100分。下課 后,班里的每一個(gè)話題都在說(shuō)他,可再看看他,并沒(méi)有露出半點(diǎn)得意洋洋的'模樣,還是跟平常一樣,對(duì)人對(duì)事都很關(guān)心,我真是打心眼里佩服小夏。
同時(shí),他在班里也很有笑點(diǎn)。
一次體育課,老實(shí)說(shuō)要考400米,全班男生都?xì)g呼雀躍,只有小夏一個(gè)人愁眉苦臉,唉聲嘆氣,好像一個(gè)不合群的音符。一輪輪下來(lái),到小夏跑了,他一臉苦笑。 “跑!”老師一聲令下,小夏跑了起來(lái)?矗∷乃俣榷伎梢院蜑觚敱荣惲,那笨拙的樣子,一個(gè)來(lái)回下來(lái),早已汗流浹背了,可是,他在勞累中還是不忘臭美,時(shí) 不時(shí)去理理頭發(fā),我們班同學(xué)看見了,都忍不住哈哈大笑!
我們班的小夏還真是有趣!
敘事作文300字 篇3
何處登臨眼最明,雪峰佳處一川平。湖隨海月生時(shí)上,峰在云天靜處橫。這是描寫智標(biāo)塔的詩(shī)句。智標(biāo)塔位與海寧東山之顛。在馬路上抬起頭就可以看見智標(biāo)塔屹立在東山上。
今天下午,我和爸爸等人去爬智標(biāo)塔,買好門票,進(jìn)到里面,我看見一座地宮,地宮里面的中間有幾座土地公公的佛像,四周有很多的'錢還有美金?赐旰螅覀冮_始登塔了,剛剛開始沒(méi)什么事。到2樓的時(shí)候,突然樓梯下面好像變成萬(wàn)丈懸崖。我就提心吊膽渾身發(fā)抖了,結(jié)果還是被爸爸強(qiáng)行把我拉了上去。到了3樓,手抱著欄桿,腳不聽使喚,好像樓梯在抖動(dòng),馬上就要散架似的,抱著欄桿,欄桿好像救命似的,我驚慌失措。爸爸給我手機(jī)然后說(shuō):一邊玩手機(jī),一邊走。我說(shuō):不行。然后,我把手機(jī)還給了爸爸,下樓去了,到了1 樓,我的心情釋如重放,如同從死神那里跑回來(lái)。啊姨也下來(lái)了,各給了我和洪濤1角錢,我和洪濤把錢扔進(jìn)地宮里了。之后,我去上陪訓(xùn)班了。
敘事作文300字 篇4
老師給予我知識(shí)的人,他有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹?晌覀冞是認(rèn)真的聽他的批評(píng)。認(rèn)真的'和他有好。
我有一個(gè)嚴(yán)格的老師。他的話沒(méi)人不聽,他的嚴(yán)歷無(wú)人不知。
在一個(gè)陽(yáng)光滿足世界,微笑滿足人心的一天。我在上課時(shí)邊玩筆,邊看黑板的課堂上。突然,我看見一位同學(xué)不小心和同桌說(shuō)話說(shuō)大了聲。老師的頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),兩個(gè)同學(xué)滿頭大汗,心跳加快,兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個(gè)“說(shuō)話蟲”老師的臉拉長(zhǎng)了,大步走向他們,用嚴(yán)歷的眼神看著他們,同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆f(shuō)話?”兩個(gè)同學(xué)害怕又小聲的說(shuō):“因?yàn)椤,”各指?duì)方“他…”老師好像看出了什么說(shuō):“你們以后要學(xué)會(huì)‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀!”同學(xué)們紛紛同聲!耙?yàn),你們以后就知道了”兩個(gè)同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>
同學(xué)們都不知道,只有他們知道。當(dāng)我上高年級(jí)時(shí)才知道。一個(gè)普普通通的字,我一輩子也不會(huì)望它給人的一生。
敘事作文300字 篇5
走在放學(xué)的路上樓旁的街道上,發(fā)現(xiàn)了一家二元麻辣串小店,走進(jìn)店里,就看見阿姨們匆忙的準(zhǔn)備著一串串麻辣串,我精心挑選了自己最愛吃的麻辣串、蘿卜……,挑完,我開心的和阿姨們“抬杠”,盡管客人很多,她們卻還是開心的與我聊些543,這就是小吃店的特色-永遠(yuǎn)充滿人情味。
聊著聊著,我的小麻辣串也就弄好了,“咦?怎么多出那么多麻辣串?”我好奇的問(wèn)著阿姨,阿姨笑笑的回答我:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你陪我們這些老人說(shuō)說(shuō)話!”我感激的.一直道謝,她們也一直說(shuō)不客氣,看吧!多有人情味!
吃著我的小麻辣串,脆度…90分,Q度95分,嚼勁,就96分吧!嗯,還不錯(cuò),接下來(lái),吃吃蘿卜吧!扎實(shí)度91分,綿軟度90分,有待加強(qiáng)!
雖然她們的麻辣串沒(méi)有特別好吃,可是,當(dāng)你吃到她們的麻辣串時(shí),請(qǐng)你用心的體會(huì),你會(huì)吃到阿姨們的愛心與人情味,這就是這家店招牌麻辣串的特色,而且她們煮的時(shí)候,總是笑笑的,好像非要讓客人感受到她們的熱情的心不可呢!
敘事作文300字 篇6
昨天晚上,我住在了喜喜哥哥家。第二天早上,我和哥哥一起吃完早飯,準(zhǔn)備要去哥哥小區(qū)里的廣場(chǎng)上踢足球。
我們拿著足球來(lái)到了廣場(chǎng),當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有。我們先試著傳傳球。我和哥哥好像不是傳球的是撿球的。我們剛才傳球就當(dāng)熱生了。比賽開始了,由于廣場(chǎng)上一個(gè)小孩都沒(méi)有,所以我們兩個(gè)只好一個(gè)人一個(gè)隊(duì)。
剛開始我就連射三球,可是沒(méi)有一個(gè)球進(jìn)了,要不是就是打偏了,打高了。我和哥哥搶球的`時(shí)候,我起了過(guò)來(lái),我大力射門球就進(jìn)了。當(dāng)時(shí)我的那一腳很用力,球都飛了起來(lái),當(dāng)時(shí)我和哥哥搶球小學(xué)生作文,沒(méi)有一個(gè)人守門,所以球才進(jìn)的。就在哥哥射門時(shí),我兩手一下子合了起來(lái),球沒(méi)有進(jìn)。
我?guī)蛏溟T,當(dāng)時(shí)哥哥早就在門前等著了。我一踢,哥哥撲了出來(lái),可是誰(shuí)知撲到了我的腳下,我一下子反映了過(guò)來(lái),我又使勁一踢,球進(jìn)了。當(dāng)時(shí)球正好傳到了我的腳下,哥哥還沒(méi)爬起來(lái),我就一踢就進(jìn)了。
還有一個(gè)球是我遠(yuǎn)射進(jìn)的,當(dāng)時(shí)我拿著球時(shí),我沒(méi)有想太多,就一下子出去,當(dāng)時(shí)我感到進(jìn)了可能性不大,可是哥哥沒(méi)有撲倒球。
這次比賽3:0我贏了,我很高興,因?yàn)槲姨哌^(guò)了一個(gè)比我大的人
敘事作文300字 篇7
雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拇~;雷鋒,一位品格高尚的軍人;雷鋒,一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣,是值得我們?nèi)ジ桧炈,贊揚(yáng)他,更是要學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。
雷鋒生平做過(guò)許多好人好事,每天都沒(méi)有虛度光陰,到處都有他曾留下的痕跡。每天,我都要向雷鋒學(xué)習(xí),盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我在江心島學(xué)校暫學(xué)了一段時(shí)間,我每天都得坐公交車上學(xué)放學(xué)。有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒(méi)有搶到的,只能無(wú)奈地站在那。車廂里可以說(shuō)是密不透風(fēng),十分的擠。過(guò)了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的.身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒(méi)看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我!蔽倚χf(shuō):"奶奶,我一會(huì)就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過(guò)我,就只好坐上去了。
敘事作文300字 篇8
星期六下午,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我做完作業(yè),和小東約好,一起去打羽毛球。
我們來(lái)到小區(qū)的羽毛球場(chǎng),掛上球網(wǎng),便展開架勢(shì),打起球來(lái)。我們決定來(lái)一場(chǎng)三局兩勝制的比賽。小東先發(fā)球,只見他裝模作樣,自以為姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)想到用力過(guò)猛,一下子把球打出界了,惹得我哈哈大笑,小東不好意思地?fù)狭藫项^。我說(shuō):“還是看我的厲害吧!”呼的.一下,球飛到了小東的地界,他輕輕地一擋,球又飛了回來(lái),我不甘示弱,給了他一個(gè)高飛球,他用力一扣,我來(lái)不及跑過(guò)去接住,球已經(jīng)落到地上了,我輸了一球……我又給了他一個(gè)低飛球,他回我一個(gè)霹靂球,我給他一個(gè)扣球,他奮力一挑,救了起來(lái),簡(jiǎn)直厲害!我們來(lái)來(lái)回回打了幾個(gè)回合,第一局小東大比分15:7贏了我,第二局我以16:14險(xiǎn)勝了他,但終究敵不過(guò)小東的實(shí)力,第三局還是小東大比分贏了我。
我們玩得滿頭大汗,但是很開心!打羽毛球是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),只要天氣好,風(fēng)不大,我們還會(huì)再來(lái)切磋球技的。
敘事作文300字 篇9
在這周一也就是10月7日,我和弟弟還有爸爸去劃船,我們到了人民公園就去找船,正好碰巧,我們開的是電動(dòng)船,它的功能有:往后開,停止和往前開,我和弟弟一人駕駛一圈,那一天天氣很好!湖水清澈見底,湖底的沙石很干凈,只是有點(diǎn)泥,我們劃完船就有點(diǎn)餓了,我們到茂業(yè)天地去吃必勝客,我點(diǎn)的是米飯,弟弟點(diǎn)的是比薩,我點(diǎn)的是有丸子的米飯,弟弟點(diǎn)的是水果比薩,我們都個(gè)吃個(gè)的,我們吃飽飯就到我的的大院里玩了。
我和弟弟和他們玩:3個(gè)字、貓抓老鼠、捉迷藏和追人 ,我們玩的很開心,每次我和弟弟都當(dāng)跑的,玩三個(gè)字的時(shí)候我和弟弟都沒(méi)有說(shuō)三個(gè)字,是因?yàn)槟莻(gè)抓的跑的`也太慢了,我和弟弟慢慢跑他也追不上。我們玩貓抓老鼠,我和弟弟還是跑的,因?yàn)槲覀児疫\(yùn),我和弟弟幸運(yùn),抓的還是那個(gè)跑的慢的,這個(gè)游戲進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)。我們玩捉迷藏,還是我和弟弟幸運(yùn),他們一直沒(méi)有找到我和弟弟,所以我和弟弟贏了!罪人我和弟弟還是跑的,這次我們藏在一個(gè)地方,他們都沒(méi)有開見我們。
真是一個(gè)愉快的下午!
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