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【優(yōu)選】敘事的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
“小河邊的柳樹(shù)上,知了在不停地叫著夏天……”
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的歌聲,就會(huì)想起我的童年。快樂(lè)、天真、樸實(shí)的畫(huà)面就會(huì)一時(shí)間展現(xiàn)在我的眼前。這是我五彩繽紛的世界里永遠(yuǎn)不可缺少的。每當(dāng)回憶起童年的時(shí)光,自己就會(huì)有許多不同的感觸……
我雖然是個(gè)男生,但自小體弱。然而那時(shí)的我又酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),想以此彌補(bǔ)先天的不足。當(dāng)我奔跑在球場(chǎng)上,不是想別把褲子磨破,而是想多進(jìn)幾個(gè)球。為此爸爸說(shuō)我“傻”?晌铱倳(huì)笑著對(duì)他說(shuō):“我一定會(huì)踢好下一場(chǎng)球的!”當(dāng)我在主持班會(huì)之前,老師總會(huì)懷疑地問(wèn)我:“你行不行?”我也會(huì)笑著對(duì)她說(shuō):“您瞧好吧!”聯(lián)歡會(huì)上大家要我表演一個(gè)節(jié)目,我總會(huì)欣然接受,雖然我的藝術(shù)細(xì)胞并不豐富,但是我總會(huì)把大家逗得很開(kāi)心。也許正是因?yàn)橥陼r(shí)代的`影響,我現(xiàn)在對(duì)任何事都抱有自信,用我的信心去面對(duì)挑戰(zhàn)。
童年的我和同學(xué)打了架,由于自己弱小,被摔成輕度腦震蕩。一個(gè)人躺在床上,苦苦地埋怨自己。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,涌進(jìn)來(lái)一大批同學(xué),而最后的一位就是摔我的那個(gè)大個(gè)子的同學(xué)。他低著頭,走到我跟前,吱吱唔唔說(shuō)了一些道歉的話(huà),最后的一句是讓我也摔他一跤。我笑了,可嘴角還帶有苦味。我和他握了握手,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,眼淚模糊了我的視線(xiàn),從此我們成了好朋友。也許這就是友誼,雖然有些簡(jiǎn)單,但卻是真摯的,它讓我學(xué)會(huì)了寬容。
童年的我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可也學(xué)會(huì)了說(shuō)慌。有一次,班里一位同學(xué)失去了母親,家里條件很苦,于是我和幾個(gè)伙伴湊了幾元錢(qián),偷偷地塞進(jìn)了她的鉛筆盒里。她問(wèn)我,是不是我干的,我搖了搖頭。老師問(wèn)我時(shí),我也沒(méi)說(shuō)。那是我第一次說(shuō)謊,可是心里卻是那樣的坦然。我并沒(méi)有想是學(xué)雷鋒,只是出于同情,天真的愛(ài)。
我的童年是充實(shí)的,是充滿(mǎn)寧?kù)o的,是充滿(mǎn)著友誼的,還是充滿(mǎn)了憧憬。童年使我懂得如何面對(duì)我的人生,如何保留我的一份真!
“小河邊的柳樹(shù)上,知了在不停地叫著夏天……”
敘事的作文 篇2
用餐的情況下,時(shí)間從飯碗里以往,洗手消毒的情況下,生活從水槽里以往,默默地時(shí),便從凝然的眼睛里以往,我發(fā)覺(jué)它,去得匆匆忙忙了。
快中考了,大家所剩的拼搏時(shí)間越來(lái)越低了,在這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,同學(xué)們都還沒(méi)進(jìn)到應(yīng)急迎戰(zhàn)的情況。一下吧,有的同學(xué)還在看小說(shuō),仿佛還在擔(dān)心是首先看武俠江湖的`還是先看言情的;有的同學(xué)還在美美的照鏡子,理理流海,拉拉眼睫毛,還隔三差五對(duì)著鏡子放個(gè)電;也有的同學(xué)早就神游天外,盯住窗前的不知名物件看個(gè)大半天,還美其名曰:思考者的姿勢(shì)。有時(shí)候我都是疑慮:我們要中考了沒(méi)有?回答是不容置疑的。
大家無(wú)須像魯迅那般時(shí)刻早,諸事早,把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上一樣的運(yùn)用時(shí)間,大家也無(wú)須像祖逖一樣聞雞起舞一樣的趕緊時(shí)間,但最少應(yīng)當(dāng)搞清楚一寸光陰一寸金的大道理。同學(xué)們,大家做為師兄簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒不成功,連珍惜時(shí)間也不明白。紅了櫻桃,變綠巴焦,幻影很容易把人拋,別說(shuō)別的,就為這相鄰的初中升高中珍惜青春吧。無(wú)須白了少年頭,空悲切;無(wú)須有明日復(fù)明日,明日何其多的想法,要掌握少壯不努力,老大徒傷悲,三年磨一劍終要把示君!
人的一生較長(zhǎng),長(zhǎng)到地久天長(zhǎng)的水平;人的一生也很短,短到眨眼之間便結(jié)束一生。借問(wèn),也有是多少時(shí)間可供大家放縱?歷史的車(chē)輪滾滾向前,時(shí)間不容易由于所有人而終止,難道說(shuō)要直到大家回顧歷史的情況下才知道屬下愛(ài)惜二字嗎?針對(duì)生意人來(lái)講,時(shí)間就是錢(qián)財(cái);針對(duì)醫(yī)師來(lái)講,時(shí)間就是生命;針對(duì)大家學(xué)員來(lái)講,時(shí)間又是什么呢?大家無(wú)須去談哪些脫離實(shí)際的大話(huà),要是把握現(xiàn)在,愛(ài)惜所有著的時(shí)間,才可以造就明日一個(gè)全新升級(jí)的自身。
時(shí)不待我,稍縱即逝,同學(xué)們,使我們愛(ài)惜所有著的時(shí)間吧!
敘事的作文 篇3
我在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà):上帝在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。
以前,有兩條小魚(yú),大魚(yú)心高氣傲,總想著奔向遠(yuǎn)方,小魚(yú)則相反,只愿守著一片小湖。有一天他們兩個(gè)約定去遠(yuǎn)方看一看。它們游了很久很久,到了一段干旱的地方,大魚(yú)眼尖,看到旱地過(guò)后就是它心心念念的大海,它對(duì)小魚(yú)說(shuō):我們只要越過(guò)旱地就可以到大海了。而小魚(yú)看了一眼那旱地對(duì)大魚(yú)說(shuō):我們還是別去了吧,沒(méi)有水我們會(huì)死的。大魚(yú)鄙夷的看了眼小魚(yú)說(shuō):慫,就你沒(méi)種!你不去我自己去。說(shuō)完頭也不回的往前去了。結(jié)果,死在了那片旱地。多年以后,那片旱地被大水灌溉成小河了,小魚(yú)從那里通過(guò)了。從這個(gè)故事可見(jiàn),堅(jiān)持有時(shí)候會(huì)給自己帶來(lái)不可預(yù)想的災(zāi)難,而放棄有時(shí)也是一種救命寶藥。
懂得放棄的人,是靜下心來(lái)當(dāng)一回醫(yī)生,為自己把脈,重新點(diǎn)燃自信的火把,照亮人生中不如意的癥結(jié),然后分析與之失之交臂的`差距,根據(jù)自己自身的特點(diǎn)選定一個(gè)目標(biāo),努力掌握一門(mén)專(zhuān)長(zhǎng),多看一些奮發(fā)的書(shū)籍,開(kāi)闊視野,蕩滌一下容易浮躁的心靈。
不知從何時(shí)開(kāi)始我對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣i了,是八年級(jí)嗎?好像是。那一陣子我們班的女生也流行彼此之間借一些與課本無(wú)關(guān)緊要的書(shū)看,每天上課看下課看,回家還會(huì)看,幾乎沉醉與里面。剛開(kāi)始時(shí),我很好奇,為什么他們對(duì)這如此癡迷甚至還嘲笑過(guò)他們,但又不知從何時(shí)開(kāi)始,我變成了被別人嘲笑的對(duì)象。跟著她們一起早晚看。完全將身為學(xué)生的職責(zé)忘的一干二凈。有人會(huì)勸我:“你天天看這有沒(méi)有用,不要看了,這有癮的趕緊戒掉,現(xiàn)在不放棄,就完了!倍覅s不以為然。直到那一次的月考成績(jī)下來(lái),我才知道自己犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤。于是我每天在水深火熱的日子里生活。這種生活一直持續(xù)到同學(xué)將那些沒(méi)的書(shū)放在我面前,我都果斷拒絕。我知道,我放棄成功了。
有時(shí)候放棄并不代表失敗,不代表軟弱,它是一種精神體現(xiàn),有些該放棄,而有些是你根本就不能放棄的。如:堅(jiān)持,努力。
敘事的作文 篇4
夏令營(yíng)是一種能讓孩子獨(dú)立生活的野營(yíng)。夏令營(yíng)這個(gè)消息剛傳到我的耳中,我興奮地不知道如何形容了。
第一天早上,我們八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ),一會(huì)兒談?wù)勥@個(gè),一會(huì)兒聊聊那個(gè),兩個(gè)小時(shí)很快被我們聊完了。下了車(chē),我們先入住下來(lái),原以為能住在三星級(jí)賓館,可是到那里一看,這哪是什么賓館呀,連空調(diào)和衛(wèi)生間都沒(méi)有,只是住在農(nóng)家里,這讓我大失所望。不過(guò)接下來(lái)的節(jié)目,很快帶走了這種遺憾。
第一個(gè)活動(dòng)——學(xué)做麥餅。先把面團(tuán)搓成一個(gè)圓形,再在里面放些咸菜,最后在鍋里煎十分鐘就大功告成了。雖然不怎么好吃,但畢竟是自己親手做的,還是覺(jué)得蠻不錯(cuò)的。下午,我們跟農(nóng)民伯伯一起耕地。不過(guò)拔河比賽更為精彩。原以為在四場(chǎng)比賽里,男生會(huì)贏,可是一場(chǎng)過(guò)后男生輸了,第二場(chǎng),我們女生更加賣(mài)力了,用盡吃奶的力氣打敗了男生,第三場(chǎng),是最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽了,女生勝利在望,我們的腳像被雙面膠粘住似的固定在在地,大聲喊道:“一、二、三,拉——”這么一喊,果然贏了,最后一場(chǎng)我們又輕而易舉地戰(zhàn)勝了男生,帶著勝利品——男生地嘆氣,回到了各自的房間。
累了一天的我,早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),想象著明天更加精彩的節(jié)目。
早上,太陽(yáng)還剛剛在伸懶腰的時(shí)候,我們四個(gè)人就已經(jīng)嘰嘰喳喳地起床了。起床后,我們一邊哼著小調(diào),一邊洗著衣服,此起彼伏的唰唰聲合成了美妙的'音樂(lè)。洗完之后,我們就迅速地整理房間,等待老師來(lái)檢查。老師一邊檢查一邊說(shuō):“This room is very good.”她給我們打了滿(mǎn)分——10分。真是出乎意料。
下午是最難忘的尋寶比賽了。在一塊空地上,到處堆滿(mǎn)了小石子,老師給了我們兩個(gè)線(xiàn)索:寶貝藏在石頭下或樹(shù)葉上!班健彪S著哨聲響起,每個(gè)人都迅速找起來(lái)。有的翻翻石頭,有的搖搖樹(shù)葉,有的望望四周。我在那兒東瞧瞧西看看。有一次,非常幸運(yùn),當(dāng)我在翻石頭的時(shí)候,我的后背不小心碰到了樹(shù)干,一片白色的紙片從樹(shù)上飄落下來(lái),打開(kāi)一看,啊!原來(lái)就是我要找得寶貝!真是得來(lái)全不費(fèi)功夫。在太陽(yáng)的炙烤下,雖然汗水不斷地從我們的腦袋里冒出來(lái),但絲毫不減大家尋寶地?zé)崆椤_@時(shí),老師用喇叭大聲喊道:“尋寶活動(dòng)到此結(jié)束!贝蠹壹娂娡V箤,這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)數(shù)聲和嘆息聲。最后,大家到老師那里換取禮物,高高興興地回到了房間。
晚飯后,大家一起分享著今天的快樂(lè)!
這是最后一個(gè)早晨了。
整理好包后,我們來(lái)到一座小學(xué)上了一堂英語(yǔ)課。下午到農(nóng)民伯伯地里采摘玉米。接下來(lái)的小溪抓田魚(yú)活動(dòng)是最讓大家興奮的。我們來(lái)到小溪邊,清澈的溪水里,游著活潑亂跳的田魚(yú)。大家接二連三地跳了下來(lái),有的才剛下去就急著伸手抓了,有的先卷起褲腳,有的偷偷觀望著小魚(yú),趁它不注意地時(shí)候撲了過(guò)去,可是小魚(yú)還是溜出了他的掌心。我想此時(shí)地小魚(yú)肯定又高興又傷心,高興的是,有這么多小朋友陪它們玩,傷心的是,自己隨時(shí)就要告別伙伴們。此時(shí)的我,一只手拿著袋子,看見(jiàn)一條魚(yú)就朝它撲去,可是這條魚(yú)像是故意跟我作對(duì),最后,我不管三七二十一,見(jiàn)一條抓一條,那些魚(yú)被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一不留神鉆進(jìn)了我的袋子。
三天的夏令營(yíng)掛上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。這幾天,我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),但也體會(huì)到了一個(gè)人獨(dú)立生活并不容易!
敘事的作文 篇5
太陽(yáng)落下了山,月亮升起來(lái)了。
獨(dú)自望向星空。天上的微微星光依然靜靜地亮著。月牙兒在云層后撲閃撲閃,仿佛宇宙中的燈塔。沉靜而深不可測(cè)。
我一個(gè)人在河岸散步。河水在晚風(fēng)中起起伏伏,反射出美麗的光?瓷先ゲü怍贼。
一位阿姨和一個(gè)衣冠楚楚的叔叔走在我前面的不遠(yuǎn)處,突然一道亮光閃過(guò),我仔細(xì)一看,只見(jiàn)那位叔叔,拿著一把一尺來(lái)長(zhǎng)的夾子,正悄悄伸向阿姨的背包!我猛地停住了腳步。
“糟啦,太可怕了,我該告訴她嗎?”我想著。也許是出于害怕,也許是事不關(guān)己,我猶豫著,裝作沒(méi)看見(jiàn),直接走了過(guò)去。
只見(jiàn)天上的微光依然亮著,似乎在為迷路的人指明道路。望著這似曾相識(shí)的夜空,我突然想到了另外一件事。也是在這樣的夜晚中,也是在這樣的星空下,也是在這樣的河岸邊。
小時(shí)候,我與朋友騎自行車(chē),比誰(shuí)騎得更快。兩個(gè)人在路上你追我趕,好不快活。就在我們將要分出勝負(fù)之時(shí),我的朋友一不留神,磕到了一塊石頭,整個(gè)人飛了出去。便撞到了一位大個(gè)兒同學(xué)身上。我見(jiàn)情況不好,立刻停下了車(chē)。
朋友摔得不輕,但還是忍痛站了起來(lái),真誠(chéng)地給被撞同學(xué)道了幾聲對(duì)不起。本以為他們會(huì)看在她摔得重的情況下,不會(huì)再跟她計(jì)較了,可沒(méi)想到那幾位同學(xué)居然得寸進(jìn)尺,說(shuō)什么也不肯讓我朋友走。
看見(jiàn)朋友被欺負(fù),我的心中燃起了陣陣不平,但那幾位同學(xué)個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。明顯我不是對(duì)手。
“怎么辦?如果我去幫她,我也會(huì)受到牽連的吧。?可是,我到底要不要上去?”
我心急如焚,望著朋友被推來(lái)推去,我居然選擇了轉(zhuǎn)身離開(kāi)。一路跑回了家?s在了被窩里。
閉上眼,腦海中出現(xiàn)的幾乎全是朋友的臉。她對(duì)我笑的樣子,剛才無(wú)辜的表情,以及被欺負(fù)的瘦小身影。我從未如此后悔,后悔我沒(méi)有幫她,后悔我的軟弱。我抱住被子,居然哭了,想著她最后將如何回家,我的心里就無(wú)比的'愧疚。
之后的很長(zhǎng)時(shí)間,我都沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà),甚至不敢正視她的眼睛,因?yàn)橐幌氲剿,我就?huì)對(duì)自己無(wú)比反感,以及對(duì)她無(wú)比心虛。
后來(lái)我搬了家,很少再與她見(jiàn)面。
天空中的星星依舊閃爍著明亮的眼睛,仿佛許多淚珠,垂掛在上面。我竟不知自己是哪來(lái)的勇氣。返回到了那位阿姨身邊。
“阿姨,我?guī)湍隳冒伞!?/p>
阿姨往身后一看,那位叔叔連忙收回了夾子,瞪了我一眼,悻悻地走了。但是我不后悔。因?yàn)槲覐浹a(bǔ)了曾經(jīng)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤。
我和阿姨一路前行,夜空中的星星依然亮著,似乎更晶瑩。整個(gè)星空,整個(gè)大地,有陰影,有涼意,但更多的是明亮,是溫情。
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