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記敘文作文

時(shí)間:2024-03-19 08:31:25 記敘文 我要投稿

實(shí)用的記敘文作文10篇(經(jīng)典)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的記敘文作文10篇(經(jīng)典)

記敘文作文 篇1

  今天心情不好,想去釣魚。記得姜太公釣魚,想贏得天下有識(shí)之士,結(jié)果給世人留了一句諺語(yǔ):姜太公釣魚——愿者上鉤。

  如今,我也來(lái)到當(dāng)年姜太公釣魚的地方來(lái)充當(dāng)他的后代,信心十足的'拿出魚具,想放線釣魚。這時(shí),一位大爺走來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在水里有魚才怪,工廠里天天冒黑煙,哪里還有魚?”耳聽為虛,眼見為實(shí),我才不信呢!這時(shí),路邊有幾輛魔托駛過(guò),不一會(huì)兒又有幾輛汽車開過(guò),BBB……地鳴叫,揚(yáng)起許多灰塵,我嘆了口氣,忽然浮子動(dòng)了,“不會(huì)呀,我還沒放魚餌呢!”我疑惑地將魚桿向上拉,果然有條魚,真是倒霉,正好來(lái)了位管理員,讓我放魚,我想恭敬不如從命,便要放它,沒想到魚死死地咬著鉤不放,兩眼淚汪汪的說(shuō):“小姑娘,救救我吧,我受不了了,你看這水,化學(xué)物質(zhì)在上面飄來(lái)蕩去,那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去,我實(shí)在難受啊!我的許多兄弟都已失去了生命!”

  我本來(lái)就沒心思釣魚,上學(xué)時(shí)間正好也到了,還沒進(jìn)校門,只見一片滾滾塵土在空中飛揚(yáng),我的眼睛里進(jìn)去了許多沙子,眼睛疼的睜不開,過(guò)了兩天去學(xué)校,好在下了雨,清爽了點(diǎn),沒想到下雨還更糟了,下學(xué)不走大門走小門,說(shuō)因?yàn)橛甏蟛话踩。唉,只能一個(gè)一個(gè)從后門往出擠了。不禁抱怨中國(guó)人真多。“咱們這兒的環(huán)境實(shí)在糟透了,用不了兩天頭發(fā)、衣服全臟了,人家外國(guó)一件衣服穿一個(gè)月都不臟,我將來(lái)肯定在這呆不久!币晃慌笥驯г沟,我連連點(diǎn)頭。

  的確很心煩!這環(huán)境不好,弄得我們經(jīng)?人、感冒、嗓子干,只能喝那苦巴巴的中藥。

  唉!為了人類自己,請(qǐng)大家想想可施行的辦法,救救環(huán)境吧!將來(lái)比一比,哪兒環(huán)境最好。

記敘文作文 篇2

  記得是暑假的一個(gè)夏天,爸爸買回來(lái)一個(gè)大西瓜,正要?jiǎng)邮智,我和妹妹的兩只手就伸了過(guò)去,心情就像籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備投球時(shí)那樣的興奮,爸爸手上的刮刀剛落,我們的四只小手就伸了過(guò)去,還不停的叫著;‘我要大的’‘我要大的`’‘我先講的’‘不,我先講的’,弄得爸爸慌了手腳,只是一個(gè)勁的喊別爭(zhēng)別爭(zhēng)兩塊一樣大。

  這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō)‘都給我把西瓜放下’。我們望著媽媽那嚴(yán)肅而帶怒色的面孔有些畏懼了,兩人都把西瓜放下,媽媽接著又說(shuō)‘都這么大的人了吃東西還老是爭(zhēng),尤其是做姐姐的更不像話,都讀中學(xué)了,我以前和你大姨小姨一起吃東西而是我讓你你讓我

  記得有次吃晚飯眼看飯不夠吃,大家都自覺的少吃一點(diǎn),爭(zhēng)著先放下碗筷,不像你們。

  媽媽是不是和大姨小姨一起爭(zhēng)東西我沒見過(guò),但爸爸媽媽吃東西是從來(lái)不爭(zhēng)的,媽媽總是把好吃的留給爸爸吃,有時(shí)媽媽還會(huì)因?yàn)榘职植豢隙喑赃生他的氣哩。

  我和妹妹都羞愧地低下了頭,爸爸說(shuō)‘還站著干什么,還不快吃’。我先拿了一塊最小的,妹妹也拿了一塊小的,瓜吃到嘴里這時(shí)比任何一次的都甜,它告訴了我們要學(xué)會(huì)謙讓。

記敘文作文 篇3

  弟弟是一個(gè)愛哭鬼,每天總是在家里哭鬧不停,爸爸媽媽都拿它沒辦法。小弟名叫:趙博文。今年兩歲半,性格愛哭,但也很討人喜歡。

  小弟身材瘦瘦的,臉蛋圓圓的,留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑溜溜的大眼睛,眨巴眨巴的特別討人喜愛。

  一天晚上,我不小心碰到了他的手,結(jié)果小弟摔倒了,他一屁股坐在地上,立刻一串串“銀豆豆”就一個(gè)勁兒地往下掉。媽媽聽見哭聲急忙走過(guò)來(lái),生氣地問(wèn)我:“弟弟怎么呢?是不是你把他弄哭的.?”“我,我......”媽媽不分清紅皂白,拿起一根大木棍子,直往我身上打來(lái),我左躲右閃,弟弟看到我那個(gè)狼狽的樣子,才慢慢地收起“銀豆豆”,轉(zhuǎn)哭為笑,還不時(shí)地朝我拌鬼臉。我難過(guò)地跑回房間,大哭起來(lái),弟弟突然又出現(xiàn)在我的房門口,大聲地對(duì)我說(shuō):“姐,吃飯了!边@時(shí)的我正的氣頭上,于是就沖他大叫:“吃什么吃,都是因?yàn)槟阄也虐ちR的,你就只知道哭!钡艿芤姞钣执舐暤乜蘖似饋(lái)。

  還記得有一次,我一回到家,放下書包,弟弟立刻跑過(guò)來(lái)翻書包,好像我的書包里藏著什么東西似的,果然,他快速地就翻出了一包糖,好像得到了什么寶貝似的,那高興的勁兒甭提了,我見狀立馬沖上去,一手奪過(guò)他手中的糖果,正準(zhǔn)備說(shuō)他,只見弟弟已經(jīng)坐在地上,“哇哇”大哭起來(lái)了,他這一招“先發(fā)制人”真是讓我束手無(wú)策。

  這就是我那愛哭鬼弟弟——趙博文,你們覺得他可愛嗎?

記敘文作文 篇4

  在我們的日常生活中會(huì)遇到各種各樣的選擇。我是個(gè)猶豫不決的女孩,在面對(duì)選擇時(shí)常常會(huì)很糾結(jié)。

  初秋的陽(yáng)光還是有點(diǎn)火辣辣的。我們今天的體育課是室外活動(dòng)。在操場(chǎng)上做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師給了我們幾個(gè)活動(dòng):三毛球、排球、羽毛球,可以自由選擇。

  “三個(gè)我都喜歡,選哪個(gè)好呢?今天太陽(yáng)有點(diǎn)猛,打排球會(huì)有點(diǎn)累;選羽毛球的同學(xué)太多了,等會(huì)要排隊(duì)輪流打……”我不停地用手?jǐn)[弄著頭發(fā)糾結(jié)著,在同學(xué)們的催促下才最終我決定選了我最善長(zhǎng)的三毛球。

  來(lái)到三毛球的隊(duì)伍里,隊(duì)伍分成a組和b組,這下又要選擇去那個(gè)隊(duì)伍比較好,我又好糾結(jié)了。過(guò)了會(huì)我靜下心來(lái),看了看兩組的成員,a組里有跟我經(jīng)常搭檔的同學(xué),我就選擇去了a組。比賽開始了,該有那個(gè)隊(duì)先發(fā)球呢??jī)蓚(gè)組長(zhǎng)都想先發(fā)球,爭(zhēng)執(zhí)不下,這下如何是好呢?我靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)辦法,就跟兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“要不就用石頭剪刀布,三局兩勝來(lái)決定那個(gè)組先發(fā)球吧!标(duì)長(zhǎng)們說(shuō):“好的.,這主意不錯(cuò),就用它了”。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)用石頭剪刀布來(lái)決定由那個(gè)隊(duì)先發(fā)球,最后是我們組獲得組先發(fā)球。

  第一輪是單人比賽,每隊(duì)選擇一位隊(duì)員進(jìn)行比賽,我們隊(duì)由隊(duì)長(zhǎng)來(lái)打一輪,隊(duì)長(zhǎng)跟b隊(duì)隊(duì)員進(jìn)過(guò)激烈的對(duì)抗,最終由有我們的隊(duì)長(zhǎng)獲得了勝利。隊(duì)長(zhǎng)太捧了,一記大力球就把b組隊(duì)員打敗了。接下來(lái)第二輪是雙人打,由我和好朋友一起出戰(zhàn),b組也選擇了兩位同學(xué)出戰(zhàn),我們兩組的技術(shù)旗鼓相當(dāng),打得難分勝負(fù),最終在我和好朋友的配合下,我們以一分之差勝出。下課鈴聲響起了,第三輪來(lái)不及打了,所以最后我們組獲得了勝利。

  今天我就碰到了很多需要選擇的事情,以后長(zhǎng)大了還會(huì)有更多的事情需要我做出決定呢!有時(shí)選擇會(huì)很難,但選擇很重要,我們必須慢慢學(xué)會(huì)選擇。

記敘文作文 篇5

  “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是李紳寫的《憫農(nóng)》中的一句。告訴我們要節(jié)約糧食。

  在生活中,糧食是不可缺少的?墒,大家明知道浪費(fèi)糧食可恥,還常常剩飯剩菜,F(xiàn)在,都提倡“光盤行動(dòng)”,就是要節(jié)約糧食。下面,就有一個(gè)活生生的例子。

  一天晚上,南海一高檔酒店宴會(huì)廳,一家行業(yè)協(xié)會(huì)正在這里舉行年會(huì)晚宴。晚宴共擺了20桌,來(lái)客約200人。一位服務(wù)員告訴記者:“客人選擇的是2300元一桌的標(biāo)準(zhǔn),9菜1湯,還有一些餐前小點(diǎn)和水果!庇浾呖吹,開席后大部分人都只喝了一碗湯,隨便吃幾口菜便拿著酒杯到處敬酒,很少有人正兒八經(jīng)地坐下來(lái)好好吃飯。觥籌交錯(cuò)間,晚宴8點(diǎn)半左右結(jié)束,客人也逐漸散去,但大部分餐桌上卻留下了不少剩飯剩菜:有的蒸魚只吃了一半,有的羊肉煲壓根沒人吃,有的菜剛上來(lái)人卻走光了……“太浪費(fèi)了,看著我都心疼!狈⻊(wù)員陳姨望著滿桌的剩菜感慨道,“要不是酒店規(guī)定員工不能自行處理剩菜,我都想把有些菜打包回去!标愐谈嬖V記者,近幾周來(lái),該酒店每天都會(huì)擺這樣的年會(huì)宴席,一般至少有五桌,多的能擺到三四十桌。“到最后剩菜剩飯會(huì)很多,剩下兩三成算很干凈了,多的會(huì)吃剩一半,每天我們清理的剩菜都能裝滿幾大桶!

  這樣的.事情還有好多,為了自己的面子,點(diǎn)了好多好多菜,可是客人也吃的不多,最后全都浪費(fèi)了。是啊,同學(xué)們,糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,我們說(shuō)浪費(fèi)就浪費(fèi),這怎么可以呢?我們應(yīng)該珍惜糧食,珍惜每一粒米飯,不浪費(fèi),爭(zhēng)做“光盤小達(dá)人”!

記敘文作文 篇6

  小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!

  步入六年級(jí)的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評(píng)我,說(shuō)我的不足。這不,還在為老師何時(shí)批評(píng)我而擔(dān)憂呢!

  擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽(yáng)光燦爛明媚,是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒一半路,路過(guò)好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會(huì)兒,才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí),筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí),老師終于開口了:“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來(lái)是以為剛才我在抄好友作業(yè)!我說(shuō):“我沒有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說(shuō)的是實(shí)話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對(duì)我的不信任!

  我懷著心中不滿的心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒有抄!我說(shuō)的.是實(shí)話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?……

  當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí),李梓倩突然站起來(lái)把剛才那道題,重新說(shuō)了一遍,老師也又驗(yàn)算了一遍,果真我們對(duì)了,當(dāng)老師說(shuō):“你們對(duì)了!”時(shí),我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!

  此時(shí),我感到我的心在劇烈地跳動(dòng),仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來(lái)。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來(lái),最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿分,當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻,我多么激動(dòng)!我認(rèn)為老師對(duì)我更加信任了!

  老師,是您對(duì)我的誤會(huì),幫助我提高了成績(jī),我從心底里感謝您!今后我一定會(huì)更加努力的!相信我!

  是這件事,是這個(gè)誤會(huì),讓我明白了要加油,要努力,陽(yáng)光才會(huì)出現(xiàn)在前方!

記敘文作文 篇7

  學(xué)校打鈴的李爺爺吃過(guò)早飯,到校外轉(zhuǎn)悠了半天才愜意地踱進(jìn)校園。他雙手背在身后,慢騰騰地向校園里走去。

  突然,他加快了步子。

  辦公室的門前豎著一根一米高的木柱,上面掛著鐵鈴,鈴眼穿著個(gè)鈴錘。此刻,一位大約四五歲的小女孩正站在一條矮凳上,伸手正要去抓鈴錘。李爺爺急步來(lái)到跟前,一聲呵斥:

  “小丫頭,想干什么?”

  小女孩伸出的小手猛地一縮,緊接著轉(zhuǎn)過(guò)了臉:“李爺爺,誰(shuí)叫小丫頭,我有名字!”

  李爺爺這才認(rèn)出原來(lái)是教英語(yǔ)的林老師的女兒。

  “喲,是倩倩。告訴爺爺,你想干什么?”

  倩倩沒有回答。她小心地從凳子上跳下來(lái),走到李爺爺身邊,雙手拽著他的衣襟,仰起圓圓的小臉很急似地說(shuō):“李爺爺,天天看見您打鈴,您今天怎么不打呀?”

  李爺爺不禁笑了。心里想:“這小丫頭,星期天還不想讓我休息哩!”他卻故意問(wèn)道:“打鈴干什么呀?”

  “一打鈴,媽媽就下課了!彼f(shuō)著向遠(yuǎn)處的一個(gè)教室瞟了一眼,“一下課,媽媽就來(lái)帶我玩去了!

  李爺爺覺得有點(diǎn)奇怪,又問(wèn)道:“你媽媽到哪兒去了?”“在那兒!”倩倩的兩只小手托起李爺爺?shù)囊恢皇,指向遠(yuǎn)處靠近校園墻的一間教室。

  教室的.門半掩著,門口放著幾輛自行車。

  那里是林老師所教的班級(jí)。

  李爺爺明白了——林老師又在給學(xué)生補(bǔ)英語(yǔ)課。

  “倩倩,到那兒去喊你媽媽回來(lái)不就行了?”

  “不行!不行!”倩倩又搖頭又?jǐn)[手。

  “那是大哥哥、大姐姐學(xué)習(xí)的地方,媽媽不許我去。媽媽說(shuō),我要是去了,她就不疼我了!

  李爺爺輕輕地?fù)崦毁粸鹾诘念^發(fā),沉默良久,忽然他脫口問(wèn)道:

  “倩倩,你爸爸咋不來(lái)帶你玩呀?”

  話剛出口,他又后悔不該這樣問(wèn)。半年前,他就聽一些老師談?wù)摿掷蠋煛T瓉?lái)她在城市里工作的丈夫叫她調(diào)進(jìn)城里,不想讓她教書?墒橇掷蠋熆吹竭@所中學(xué)缺少英語(yǔ)教師,就不愿調(diào)進(jìn)城里,更不愿改行。兩人彼此鬧翻了,聽說(shuō)后來(lái)還要離婚,不知——

  “爸爸?爸爸在城里,媽媽說(shuō)……爸爸……不要我了。”倩倩低聲地說(shuō)。她用潔白的牙齒咬住薄薄的嘴唇,慢慢地垂下了眼瞼。

  “李爺爺,該打鈴了吧?”許久,倩倩又閃著一雙清澈明亮的眸子,期待地問(wèn)。

  “噢,對(duì)對(duì)!……不不……再等一會(huì)……”李爺爺語(yǔ)無(wú)倫次了。

  倩倩看了看那邊的教室,失望地坐在小凳子上。她的胳膊支在腿上,兩只小手握成拳頭,托著腮幫,出神地盯著鐵鈴。

  過(guò)了一會(huì)兒,小臉上籠罩著怨艾和期待神情的倩倩,像是說(shuō)給李爺爺聽,又像是自言自語(yǔ):

  “媽媽告訴我,鈴一響,她就帶我去玩。媽媽最不騙人嘍,媽媽還和我拉了勾……”

  李爺爺?shù)男囊活,他激?dòng)地注視著倩倩,又轉(zhuǎn)過(guò)頭注視著那半掩著門的教室。

  李爺爺?shù)难劭粲悬c(diǎn)發(fā)潮……倏地,他彎腰抱起了倩倩——

  一只白皙的小手搖著鈴錘,被一只布滿老繭的大手緊緊地握住,有力地?fù)粝蜩F鈴!

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!清脆的鈴聲在校園上空久久地回蕩著……

  [點(diǎn)評(píng)]

  這是一篇視角獨(dú)特的記敘文。文章熱情贊頌了鄉(xiāng)村教師林老師熱愛農(nóng)村教育事業(yè)的高尚情操。通篇沒有正面描寫,主人公林老師也始終沒有上場(chǎng),只是通過(guò)小女孩倩倩與爺爺?shù)男袆?dòng)來(lái)表現(xiàn),通過(guò)描寫他們二人的語(yǔ)言和心理活動(dòng),側(cè)面展示了林老師的高大形象。

記敘文作文 篇8

  有一種美麗的語(yǔ)言能述盡母愛嗎?我覺得不能。

  有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛嗎?我認(rèn)為沒有。

  我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道:6月的一個(gè)夜晚一場(chǎng)大面積泥石流,在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個(gè)村莊,吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親,不顧自己的大腿已被亂石壓斷,在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月的嬰兒,艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨,等來(lái)了救援人員,嬰兒竟然毫發(fā)無(wú)損!

  我讀這則報(bào)道的時(shí)候,熱淚不知不覺順著臉頰涌流。淚眼模糊中,眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是我們的母親!那環(huán)繞她的正是母性之光!

  我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過(guò)一篇文章:南京7·31空難,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而有一個(gè)名叫丹妮的女嬰?yún)s奇跡般地活著。原來(lái),在飛機(jī)失事的瞬間,丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里,用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰,她用自己的死換來(lái)了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊,以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來(lái)。

  我讀這篇文章已經(jīng)是幾年以前了,那時(shí),我還是一個(gè)小學(xué)生,可是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼!我流著淚思索著一個(gè)與我的年齡不相稱的問(wèn)題:母親是什么?似乎從這一時(shí)刻起,我找到了答案。

  有一天,我的“作家”老爸給我抄來(lái)一首小詩(shī),詩(shī)的題目是《一碗油鹽飯》:前天/我放學(xué)回家/鍋里有一碗油鹽飯。/昨天/我放學(xué)回家/鍋里沒有一碗油鹽飯。/今天/ 我放學(xué)回家/炒了一碗油鹽飯/放在媽媽的墳前。我一眼掃過(guò)這首小詩(shī)的時(shí)候還在懵懵狀態(tài)。第二遍細(xì)讀這首小詩(shī)時(shí),我的淚水流了下來(lái)。為了這樣的一位在生命的最后時(shí)光還要給孩子準(zhǔn)備一碗油鹽飯的母親,為了這樣的.一位貧寒與凄苦中竭盡全力給孩子以仁愛、溫馨和慈善的母親。透過(guò)凄風(fēng)苦雨,我似乎看見:在千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困鄉(xiāng)村里,有著千千萬(wàn)萬(wàn)這樣窮困而偉大的母親!

  和眾多的同學(xué)們一樣,我從小在母親的關(guān)愛呵護(hù)下長(zhǎng)大;蛟S困為擁有的太多,反而有點(diǎn)兒體驗(yàn)不到母愛的珍貴了。直到進(jìn)入初中,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)進(jìn)城學(xué)習(xí),直到入校之初那緊張忙碌的軍訓(xùn),使我與父母有了一個(gè)月之久的別離。那一個(gè)月,每當(dāng)看到同室女伴與前來(lái)探望的母親興高采烈地聚在一起時(shí),我都要悄悄躲到一邊。我知道媽媽的左腿骨折了,聽醫(yī)生說(shuō)怕要半年不能走動(dòng)。媽媽是不可能來(lái)看望我了?墒悄翘熘形,頂著熱辣辣的日頭,媽媽來(lái)了,她拄著雙拐由爸爸?jǐn)v扶著來(lái)了……

  我的嗓子像堵了東西,只是哽咽著喊了一聲“媽媽”。

  啊,那一刻,我真切地感受到了什么是偉大的母愛!

記敘文作文 篇9

  從小到大,我得到過(guò)許許多多的關(guān)愛,很多的關(guān)愛隨著歲月的流逝,已經(jīng)在我的記憶里慢慢淡卻了,但是,有一個(gè)人的愛卻深深的刻在我的記憶里,永難忘懷,那就是媽媽給我的無(wú)微不致的關(guān)愛。

  一年冬天的早上,我正要去上學(xué)的時(shí)候,媽媽從柜子里拿出一件棉襖,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,把這件棉襖穿上吧,外面很冷,小心著涼了!彼徽f(shuō)完,就去上班了。我看著這件棉襖,心里想:外面也不是那么冷吧,用不著穿那么厚的棉襖,更何況穿起來(lái)像一只企鵝一樣,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,多難看啊,或許同學(xué)們還會(huì)笑話我呢!我走到窗前,看看外面,媽媽已經(jīng)去上班了,我就暗暗自喜,我才不要穿這件棉襖呢,于是高高興興地去上學(xué)了!

  走在去學(xué)校的路上,風(fēng)吹得越來(lái)越大了,吹得我直發(fā)抖。我來(lái)到教室坐在座位上,搓著我冷冰冰的手,心想:要是我聽媽媽的話就好了,我真后悔。

  放學(xué)了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了媽媽騎著摩托車朝我開來(lái),當(dāng)時(shí)我在打哆嗦,很怕媽媽會(huì)責(zé)怪我。誰(shuí)知道,媽媽停下車,就急忙把我摟在懷里,搓著我的手,關(guān)切的問(wèn)我冷不冷,完全沒有責(zé)備我的意思。媽媽還把她的棉襖脫下來(lái),給我穿上,又把她的手套脫下來(lái),讓我戴上,我坐上了車,媽媽載著我不顧寒風(fēng),朝著家的方向開去。這時(shí),我感覺到,一股暖流流進(jìn)了我的.心里,車載著人也載著愛,一路都是溫暖。

  一路上,我穿著媽媽的棉襖,戴著媽媽的手套,感到整個(gè)世界都變得溫暖極了,不管寒風(fēng)怎樣吹著我,都覺得不冷了?墒,媽媽的棉襖給我穿了,媽媽肯定冷極了,我抱著媽媽的腰,說(shuō):“媽媽還冷嗎?”媽媽對(duì)我說(shuō):“不冷,其實(shí)媽媽一點(diǎn)兒也不冷!蔽衣犞鴭寢屨f(shuō)話的語(yǔ)氣,就知道媽媽一定很冷的?墒牵秊槭裁床徽f(shuō)呢?回到家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你還冷不冷?”我回答說(shuō):“謝謝你,媽媽,我不冷了。”媽媽說(shuō):“這就好了,你不冷就好了。”媽媽一說(shuō)完,就到廚房做飯了。我熱淚盈眶,心里默默地感謝媽媽——這個(gè)為了自己寧可自己受凍的母親。

  母愛是平凡的,也是偉大的。我長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。作文

記敘文作文 篇10

  如果說(shuō),人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

  如果說(shuō),人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

  如果說(shuō),人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是天際中一朵漂浮的白云……

  面對(duì)人生的種種困難,你怎樣去克服,怎樣去挑戰(zhàn)?當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情,讀完了美國(guó)作家莫頓亨特寫的《走一步,再走一步》時(shí),我終于找到了我一直在尋找的答案。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,里面講到莫頓亨特小時(shí)侯,既有病又膽小。在一次攀巖活動(dòng)中,他因?yàn)槟懶《焕г诹松窖律稀W詈,他在爸爸的指點(diǎn)下,一步步下了山。爸爸告訴他,不要想距離有多遠(yuǎn),只要一小步一小步地走,就能成功。

  一件極為普通的事,卻向我們揭示了一個(gè)深刻的道理:不要想著前面的路途有多遠(yuǎn),只要著眼于眼前的一小步,就能克服困難。

  生活需要勇氣。在生活中,這樣的事例是舉不勝舉。比如我有時(shí)為寫作業(yè)熬夜到很晚。實(shí)在忍不住,眼皮往下垂時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再寫一個(gè)字就行了。只寫這一個(gè)字,不會(huì)很累的!比缓笤僖粋(gè),再一個(gè)……到最后時(shí),常會(huì)覺得不可思議,自己竟然堅(jiān)持下來(lái)了。雖然著并不是一次偉大的成功,但在其中蘊(yùn)涵的不也是這個(gè)道理嗎?

  沒有失敗的人生是沒有價(jià)值的,沒有挫折的生活是乏而無(wú)味的,沒有人的一生是十分順利的。

  微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻騰,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。

  墻角的花,當(dāng)它孤芳自賞時(shí),天地就小了;山中的`石,當(dāng)它背靠群峰時(shí),意志就堅(jiān)了;水中的萍,當(dāng)它隨波逐流后,根基就沒了;空中的鳥,當(dāng)它展翅藍(lán)天中,宇宙就大了;水中的魚,當(dāng)它游進(jìn)大海時(shí),境界就寬了;井底的蛙;當(dāng)它越身地面時(shí),眼界就寬了;地下的煤,當(dāng)它燃燒自己后,貢獻(xiàn)就大了……我們經(jīng)歷了一次風(fēng)險(xiǎn)之后,生活就又多了一種顏色。

  一次困難,可以讓我們懂得克服;一次挫敗,可以讓我們經(jīng)受磨練;一次失敗,可以讓我們學(xué)會(huì)反;一次恥辱,可以讓我們學(xué)會(huì)振作。不要貪愛溫暖的陽(yáng)光,更應(yīng)該去愛風(fēng)雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應(yīng)去享受黑夜,它讓你看到了星辰。

  不要只迎接快樂,更應(yīng)該去忍受悲傷,它升華了你的靈魂;不要只貪求平坦的旅途,更應(yīng)該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志;不要只歡迎贊賞,更應(yīng)該去接受批評(píng),它讓你看到了缺陷;不要只祈求獲取,更應(yīng)該去作出貢獻(xiàn),它證明了你的價(jià)值。

  失敗、風(fēng)險(xiǎn)、跌倒、嘲笑……都算不了什么。只要你拿出你的勇氣,勇敢地面對(duì)生活,大膽地去克服困難,你會(huì)感謝那每一次帶你走向成功的經(jīng)歷。

  記敘文五《生活需要勇氣》

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的荊棘。有些人會(huì)志氣消沉變得一蹶不振,有些人會(huì)因其迷失前進(jìn)的道路,從而半途而廢,也有些人依然奮勇向前,最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。寶劍風(fēng)霜磨礪出,梅花自從苦寒來(lái),我國(guó)古代許多文人雅士在遭遇挫折之后,依然沒有像那些所謂的挫折低頭。

  “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而他卻直面挫折,笑看人生。正是憑借他的開闊胸襟才創(chuàng)作出了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,并沒有沉寂。

  “長(zhǎng)安市上酒家眠,”面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!司馬遷在《史記》中寫道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》!

  有位成功人士說(shuō)過(guò):“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里,他愈對(duì)你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作手中的盾牌,他們便對(duì)你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中,我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就,但我們也不能忘記他們?cè)鴶[脫了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷。

  足球巨星羅伯特。巴喬,在94年的世界杯上,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)球罰失,讓大力神杯與藍(lán)衣軍團(tuán)意大利失之交臂。但他并沒有因此而沉淪,正是通過(guò)他在聯(lián)賽中的大放異彩,把尤文圖斯送上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);籃球場(chǎng)上的魔術(shù)師約翰遜在他如日中天的時(shí)候,不幸染上了艾滋病。

  但他并沒有因此萎靡,正是通過(guò)他的頑強(qiáng)毅力和樂觀的態(tài)度,最終戰(zhàn)勝了病魔,成為了籃球界乃至整個(gè)體育界的傳奇人物;小巨人姚明初到NBA的第一場(chǎng)比賽便以0分兩次失誤并且被對(duì)手輕松晃倒而讓媒體和火箭的球迷大跌眼鏡,有人曾預(yù)測(cè)它不可能在一場(chǎng)比賽中得18分。但姚明并沒有因此而消極,正是依靠它的自信與執(zhí)著在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中獨(dú)得20多分,回敬了那些小視他的人。

  在人生的道路上遇到那些荊棘是在所難免的,就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎,便無(wú)法在天空自由飛翔。人如果不面對(duì)那叢叢的荊棘便無(wú)法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的快感。當(dāng)你在人生的道路上,遇到那叢叢荊棘時(shí),擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn),你終會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。

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