敘事的作文（精選6篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　今年暑假的時(shí)候我報(bào)了一個(gè)畫畫的補(bǔ)習(xí)。剛?cè)胙a(bǔ)習(xí)班老師就開始教我們畫圓�？墒且圆卦谛牡椎淖员跋袷怯旰蟮拇汗S不停地冒出來(lái)。為什么這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的圓弧我總是畫不好呢?看著周圍那些說(shuō)說(shuō)笑笑的人，我只能低頭玩弄手里的鉛筆。

　　大概是我與別人太格格不入了吧。一個(gè)眼睛大而清澈、長(zhǎng)著櫻桃小嘴的女生和我說(shuō)起了話:“你是新生吧?”掃視了一眼我的“作品”�！罢媾宸�你啊……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我便低下頭，等著更難聽的話。沒(méi)想到她的下一句話卻令我又開心又驚訝，她說(shuō)：“你現(xiàn)在畫的比我當(dāng)時(shí)畫的好看多了呢!要不我來(lái)教你吧�！睕](méi)等我回答，她便幫我換了一張新的宣紙，握著我的手畫了起來(lái)，一邊畫還一邊解說(shuō)：“手握筆的力度適中，顏料和水不要蘸太多……”

　　后來(lái)她說(shuō)什么我倒也沒(méi)仔細(xì)聽，也不曾去記。只是看著宣紙上那自然、弧度優(yōu)美的圓，心頭便涌上一股不知名的感覺(jué)，有快樂(lè)、感動(dòng)，也有感激……它們像一股熱浪沖散了我心底的自卑與寂寞……

　　隨著技術(shù)的提升，老師也開始教我畫葡萄、金魚、牡丹等，畫得最好的當(dāng)然也就掛在我的房間里，只是排在最前面的是一幅畫著五十多個(gè)不起眼的圓的.畫。

　　那段艱苦的畫畫歷程雖然艱辛，但那卻成了我生命中最美好的回憶。我在那些小小的，彎彎的圓弧中體會(huì)到了幸福的滋味。

敘事的作文 篇2

　　打籃球，是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實(shí)。我最喜歡的節(jié)目是每星期的2，3，6，7的'常規(guī)賽但星期二和星期三的常規(guī)賽是看不到的應(yīng)為在上課要說(shuō)我最喜歡的NBA隊(duì)員還是數(shù)小皇帝詹姆斯，林瘋狂的林書豪他們都是我最喜歡的NBA隊(duì)員。

　　打籃球是跟我舅舅學(xué)的是舅舅放假帶我去打籃球，但是我的命中力很差舅舅教了我很多的過(guò)人招式，也教我投球動(dòng)作舅舅說(shuō)兩腿叉開左手浮球，右手要保持三個(gè)九十度。我不解的問(wèn)哪有三個(gè)九十度他說(shuō)手腕九十度，小臂連接大臂九十度，耶知窩九十度，舅舅還說(shuō)球出手后手指還要試一下力說(shuō)我還要鍛煉一下手指，手指要靈活我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。

　　打籃球還可以鍛煉身體，以前我的身體很差但是打籃球后我很少生病。

敘事的作文 篇3

　　“長(zhǎng)得像冰糖葫蘆，不能吃來(lái)只能打”——打一物品。

　　親愛的同學(xué)們，知道這是什么嗎?答對(duì)了，就是算盤。科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力越來(lái)越強(qiáng)大，而算盤早已漸漸消失在人們的視線中了。但是我們卻不曾知道這個(gè)算盤的發(fā)明卻是咱們老祖宗智慧的象征，甚至是咱們中華民族數(shù)學(xué)文明的代表性之一。

　　記事開始，每次到奶奶家總看見她們墻上掛著一排糖葫蘆，那時(shí)候總饞得要命，想拿下一串吃，但怎么跳也夠不著。這時(shí)奶奶總笑著說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，這是算盤，不能吃的。等你大了，我再教你怎么用吧!”算盤?我聽了懵懵懂懂，但每次過(guò)去還是總盯著它看。

　　直到有一次，我又到奶奶家去時(shí)，看到她正和一個(gè)人在算賬。只看到奶奶手叭嗒叭嗒，非�？焖俚�?fù)艽蛑�那些小珠子，忽上忽下�?。一會(huì)兒就聽到奶奶說(shuō)：“一共是兩千三百四十一元�！蓖�!這么神奇，我在旁邊看得目瞪口呆。

　　等客人走后，我纏著奶奶給我講講算盤的歷史，教我玩算盤。原來(lái)，中國(guó)是算盤的故鄉(xiāng)。算盤是漢族勞動(dòng)人民發(fā)明創(chuàng)造的一種簡(jiǎn)便的計(jì)算工具。珠算運(yùn)算方便、快速，幾千年來(lái)一直是勞動(dòng)人民普遍使用的計(jì)算工具，聯(lián)合國(guó)通過(guò)，珠算正式成為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)�！霸谖覀冃�時(shí)候啊，我也天天看著我爸爸打著算盤算賬，后來(lái)學(xué)著學(xué)著也就會(huì)了。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)，每個(gè)做生意的人算盤都撥得叮當(dāng)響，可好聽了。它與我們的生活是息息相關(guān)的。不過(guò)，現(xiàn)在啊，它已慢慢走出我們的生活，甚至快消失了�！闭f(shuō)著，奶奶幾不可微地嘆了一口氣，也不知是為算盤文化的慢慢消失而嘆息，還是為時(shí)代的進(jìn)步而感嘆!但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，算盤已引起了我極大的興趣!

　　“奶奶，快教教我，我學(xué)會(huì)了之后，就可以帶到學(xué)校去教我的同學(xué)們了，將來(lái)我也要教我的孩子，讓老祖先文明文化永遠(yuǎn)傳承下去……”

敘事的作文 篇4

　　在我幼兒園大班的一天，幼稚園放學(xué)后時(shí)，我跟涵涵在小道上面走邊閑聊。突然之間，忽然，我聽見洱海的了砰的一聲，隨后就傳出了哭泣聲。

　　我與涵涵就跑上前往一看，原先，有一個(gè)小姑娘摔倒了，摔了非常大一跤。我看到她的膝關(guān)節(jié)摔出去血，血一滴一滴地往下滴。由于離幼稚園還靠近，我的名字叫涵涵趕快去幼稚園醫(yī)務(wù)所拿點(diǎn)消毒劑，隨后我在這里陪著寬慰一下這一小姑娘。不久，小姑娘的母親伴隨著哭泣聲跑了回來(lái)，她一看閨女受過(guò)傷，認(rèn)為就是我把她閨女推倒的，便不談原因的向我痛罵起來(lái)。我很委屈，但仍極力控制自己的情緒，不讓自己跟小女孩的媽媽吵起來(lái)。由于我明白，假如和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)加重分歧，也會(huì)招來(lái)跟多的過(guò)路人看熱鬧。我靜靜地聽著她責(zé)怪--------沒(méi)多久，涵涵回家了，她見到這類陣仗，還以為出了什么事情，被嚇得不敢說(shuō)話。之后，涵涵大約搞清楚了事兒的歷經(jīng)，但還是猶豫不定。最終，她鼓足勇氣決策碰一下運(yùn)勢(shì)，看是否可以使處理這一件事兒。她猶豫了一會(huì)，走上前跟阿姨說(shuō)：阿姨，我跟你說(shuō)�？墒�，小姑娘的母親壓根不聽涵涵的表述，涵涵有點(diǎn)兒消沉。我原以為涵涵會(huì)由于此次的不成功而低下頭，可是要我想不到的是，她去再度試著。在涵涵的勤奮努力下，小姑娘的母親總算了解了事兒的實(shí)情，還見到涵涵手上的消毒劑。一瞬間，這一大姐的臉發(fā)紅了。她過(guò)意不去的說(shuō)：真對(duì)不起，我誤解你呢，感謝你們扶我女兒起來(lái)，還用來(lái)了藥品。隨后，就帶上閨女離開，我一直立在原地不動(dòng)看見他們離去。當(dāng)他們拐向另一條路的情況下，朝我看了一眼。他們的眼中帶上內(nèi)疚，也閃著感謝的淚水！那時(shí)候的許多事我還有點(diǎn)兒模糊不清了，但那一個(gè)回首的一瞬間一直清楚的留到我的'腦海中里。這個(gè)美好的瞬間就是-----拐角處的回頭。如今我已經(jīng)四年級(jí)了，我對(duì)這一件事兒擁有更加深入的了解�；貞浧饋�(lái)既開心又缺憾，開心的就是我攙扶了那一個(gè)小姑娘，并在她母親斥責(zé)的情況下沒(méi)有讓矛盾加深；缺憾的就是我那時(shí)候還太小了，不可以表述大量的物品，讓事兒更為完滿的處理。

　　當(dāng)我將這件事情告知我弟弟的情況下，他很打動(dòng)，眼淚侵潤(rùn)了他的眼圈。經(jīng)歷了這件事，我收獲很大，感觸很深。

敘事的作文 篇5

　　風(fēng)，你咆哮吧，咆哮吧！風(fēng)雨中的我高聲吶喊。

　　——題記

　　邁著沉重的步子走在回家的路上，手中緊緊地?cái)�著考完發(fā)下的試卷，試卷頂頭那鮮紅的分?jǐn)?shù)顯得十分刺眼，內(nèi)心是說(shuō)不出的愁苦，然而老天則與我那心情格格不入，頭頂上的天空是那樣的藍(lán)，藍(lán)的是那么的晃眼，好似在對(duì)我深深的嘲諷，就這樣帶著一路的譏笑我回到家……

　　輕輕地推開家門，靠著大門，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣：

　　“失敗了？”身后傳來(lái)一陣熟悉的聲音。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是爸爸。

　　“是的�！本趩实奈艺f(shuō)到。

　　“為什么命運(yùn)如此不公，我付出了那么多卻得不到一點(diǎn)回報(bào)，而那些基本不付出的人，卻收獲的永遠(yuǎn)比我多�！蔽冶г怪�。

　　“噢！不，孩子，命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的。它關(guān)上了一扇門，就會(huì)為你打開另一扇窗。因此，你要好好把握著一扇窗，它即使是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)人生的開始。

　　盡管對(duì)這番話還是一知半解，但我理解父親將這句話的用意。

　　剛剛還是蔚藍(lán)的天空，驀地陰沉了下來(lái)，緊接著雨淅淅瀝瀝地下來(lái)起來(lái)，落入了我的心底。

　　我的心也隨著窗外的世界漂浮著，一直在尋找那希望的陽(yáng)光。

　　一日，我下學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本課外書——《海倫凱勒自傳》。

　　于是，便閱讀了這本書。

　　主人公海倫凱勒遭受著命運(yùn)的挫敗，但她從未放棄。

　　出生后不久的她，還未享受世界的光彩就失明。之前的她有些沮喪，但在莎利文老師的`教導(dǎo)下漸漸地恢復(fù)了自信，在莎利文老師的幫助下，她對(duì)外面的世界產(chǎn)生了好奇心。

　　后來(lái)，她憑借著自己的才華，創(chuàng)作了一部部影響深遠(yuǎn)的創(chuàng)作。

　　也因這樣，在后人的心理才永遠(yuǎn)的留下了他的名字。

　　她的命運(yùn)是如此的曲折，但她從未抱怨，正如父親所說(shuō)：

　　“命運(yùn)它為你關(guān)上了一扇門，也會(huì)你打開了一扇窗”。

　　這本書讓我明白了父親的話，漸漸地我似乎看見了希望的陽(yáng)光在風(fēng)雨中照進(jìn)我的窗臺(tái)。

　　風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是父親那一句安慰的話語(yǔ)。

　　風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是經(jīng)歷磨難后的一絲希望。

　　風(fēng)雨中，我的獨(dú)白是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

敘事的作文 篇6

　　吃火鍋怎么了，誰(shuí)沒(méi)吃過(guò)呀!可是，你吃過(guò)自己做的火鍋嗎?

　　今天，家里來(lái)了爸媽的朋友，天冷然后為了方便，媽媽提議在家煮火鍋，咦！我就很好奇了，因?yàn)檫�沒(méi)在家里吃過(guò)火鍋，我很期待。

　　分工合作，媽媽在家準(zhǔn)備炊具，爸爸和我去超市買火鍋的'食材，超市里面什么都有，我們買了火腿腸、肉丸子、粉條、金針菇、青菜、羊牛肉、蝦.......,最重要的是買了重慶麻辣火鍋的料，還有清湯的料，做鴛鴦鍋。

　　整理完食材，我們就圍著火鍋開始涮起來(lái)，嗯，一口羊肉下肚，味道不錯(cuò)，再來(lái)點(diǎn)青菜，再來(lái)點(diǎn)丸子，來(lái)碗封條，肚子飽了。

　　我人小肚子也不太能裝，吃飽后就先離席看電視去了，在家里火鍋還是很自在的。關(guān)鍵衛(wèi)生，你說(shuō)呢？

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