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敘事作文【大全10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
陽(yáng)光明媚的早上，一縷陽(yáng)光透過窗簾，照在我的眼睛上，我一下子從夢(mèng)中驚醒。我不情愿地坐起來，撇了一眼鬧鐘，天吶！已經(jīng)7：50啦，我飛快地?fù)Q上衣服，背起書包直奔學(xué)校。
走到教室門口，我心里很猶豫，到底是進(jìn)去？還是不進(jìn)去？如果進(jìn)去會(huì)被老師批評(píng)，要是不進(jìn)去可是罪加一等��！最后我還是決定進(jìn)去。“報(bào)告！”我害怕地對(duì)老師說�！澳阍趺茨敲赐聿艁恚艺n都講完了。下課后，來辦公室找我。”老師嚴(yán)厲地說。我低著頭，眉頭緊鎖，慢吞吞地回到自己的座位上。
下課了，我不情愿地走進(jìn)老師的辦公室�！澳愕淖鳂I(yè)呢？”老師火冒三丈地問。我一拍腦門，支支吾吾地說：“嗯，忘記帶啦�！崩蠋熉犕晡业脑捀鷼饬耍骸斑�敢狡辯，你還要不要上學(xué)��！”我沮喪地走出辦公室。
“你怎么了？”班長(zhǎng)俞昕同問我。我的'眼眶里含滿了淚水，滴滴答答地落到臉頰上，鼻子一掀一掀的：“老師以為我沒有寫作業(yè)�！薄斑@有什么難的，看我的�！闭f著她就拉起我的手，跑進(jìn)辦公室，把事情來龍去脈都告訴了老師，老師聽了對(duì)我說：“以后你可不要再那么大意了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，眼里充滿了光彩，一蹦一跳地走出了辦公室。
唉，以后我是真不能那么大意了。
敘事作文 篇2
今天，吃完飯，我看見媽媽還在工作，我決定讓媽媽休息，我來幫媽媽打掃戰(zhàn)場(chǎng)。
從哪里開始呢?看看手里的碗，我決定從幫媽媽洗碗開始。我先把碗里的剩飯剩菜倒進(jìn)了垃圾桶里，把碗放進(jìn)水池，打開水，沖洗碗，用刷子把碗刷幾遍。我很認(rèn)真地刷，但是不管怎么刷也刷不了碗里的油。我問：“爸爸，這是怎么回事呀?”爸爸說：“因?yàn)槟阌玫氖抢渌剑渌窍床坏讲死锏挠椭?，你要用熱水才行�！闭f完，爸爸給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子又重新洗了一遍，還加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，一下子就把碗洗得干凈極啦!爸爸看到后連忙夸獎(jiǎng)我：“嗯!不錯(cuò)接著洗!”一會(huì)兒，我就把碗洗干凈了。能夠幫幫爸爸媽媽做事，我開心極了!
碗洗干凈以后，我又拿起拖把拖地，但是拖把很長(zhǎng)，拖來拖去總是拖不干凈。媽媽看到后連忙走過來說：“小凱，你這樣轉(zhuǎn)圈圈地拖地，把垃圾全部又拖回來了喲!拖地應(yīng)該按一定的順序，從前往后拖，或者從左往右拖才能把地拖干凈呀�！甭犃藡寢尩脑挘以囍脣寢尩姆椒ㄈネ系�，不一會(huì)兒我就把地拖干凈了。原來做家務(wù)也是需要方法的呀!
看到家里干干凈凈的，我心里樂開了花!
敘事作文 篇3
我的假日生活五花八門，放風(fēng)箏、踏青、釣魚……但我最喜歡的就是野炊了。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也像太陽(yáng)一樣。我和幾位小伙伴們一起去到河岸邊野炊，我們帶了一口小鍋，三瓶涼開水，六瓶礦泉水，一個(gè)大湯勺，幾袋火腿腸，一包紫菜湯料等，還帶了些花椒，孜然，辣椒面等調(diào)味料。
我們幾個(gè)分了工，曼曼負(fù)責(zé)把鍋架好，甜甜負(fù)責(zé)把火腿腸用竹簽穿好，王媛負(fù)責(zé)把土豆裹上泥，我和薇薇。表弟負(fù)責(zé)去找干柴，不一會(huì)，我們便忙開了。
過了一會(huì)兒，我嗎的任務(wù)就完成了。王媛先把火生好，薇薇把火腿腸串架在火兩邊的磚頭上，然后再不停的翻滾，這時(shí)裹在泥里面的土豆也烤熟了，我輕輕地拿勺子敲了敲土豆，外面的泥破碎了，掀開土豆皮，里面就是晶瑩剔透的.果肉，我們切了六塊，一人一塊，我咬了一口，啊！香甜可口，真好吃！這時(shí)，火腿腸也烤好了，我把調(diào)料抹上去，咬了一口，呀，真香，那香味，直沖鼻腔，接著，我又咬了幾口，我把我的那一份吃了，我還想吃，可惜沒有了。
接著，我們又玩了會(huì)兒，等玩了半小時(shí)，“小廚師”甜甜做的美味紫菜湯做好了，我嘗了嘗，哇！好好喝呀。一口氣，我就喝了大半碗。
這次野炊真有趣。
敘事作文 篇4
電飯煲傳來一股燒焦了的味道，妹妹走了過來，聞著那燒焦的味道，被嗆得咳嗽起來。對(duì)我喊道：〞哥哥，你是怎么煲的飯，都焦了，都這么大一個(gè)人了還把事情搞得那么糟，你能再笨點(diǎn)嗎？你能再失敗點(diǎn)嗎？〞聽著這樣的涼風(fēng)話，我內(nèi)心像受了挫折一般的，郁悶起來。我也只好給認(rèn)了，可能是自己真的太笨了吧，加上平時(shí)養(yǎng)成懶散的習(xí)慣，所以才會(huì)煲焦飯。
飯焦了，我和妹妹只能吃剩下的餅干了，吃餅干時(shí)，妹妹還不停地嘲笑我，繼續(xù)對(duì)我說著風(fēng)涼話，整天沒讓我安心：〞唉，要是媽媽在就不用愛這個(gè)又干又難吃的餅干了，你看你，你看你，一幅霉樣，蠢得像豬似的，只會(huì)吃不會(huì)做，還當(dāng)我的哥哥，讓我來做大的.吧！以后我來照顧你好了。〞聽著這樣難聽的，我內(nèi)心像被火煎熬著，竟然被他這樣取笑，一點(diǎn)面子也不留，還有沒有把我放在眼里。于是，我餅干也沒吃，沖進(jìn)了廚房，妹妹還在那一邊吃一邊偷偷地笑著，像是為了慶祝把我氣走而額幸災(zāi)樂禍。
看著廚房里的一切烹飪的工具，我心里很不服氣。下定了決心，心里默默的想著：一定要有一手很好的廚藝，做好吃的食物來封住那個(gè)臭妹妹的嘴，讓她大跌眼鏡，對(duì)我刮目相看。妹妹的笑聲越來越大了，我越聽越刺耳，越聽我的耳朵就越不舒服，我被他氣得我我冒三丈，暴跳如雷。我也只好放低了心態(tài)，穩(wěn)定了一下情緒，認(rèn)識(shí)到了自己的愚蠢，但我一直等著那個(gè)機(jī)會(huì)。
于是，在以后的日子里，只要媽媽在廚房里炒菜的時(shí)候，我便會(huì)進(jìn)來學(xué)她，妹妹也跟了進(jìn)來，又發(fā)揮他的本領(lǐng)，對(duì)我說大堆的風(fēng)涼話，他說道：〝飯煲不成，就進(jìn)來學(xué)炒菜啊，你這是沒學(xué)關(guān)就學(xué)跑�。〔贿^見你這個(gè)笨樣，我相信你你還會(huì)一直笨下去，還是別學(xué)了，安心吃媽媽炒的菜吧！〞你說她，是不是真的很討厭，說的是什么話��！對(duì)于他的那些風(fēng)涼話，我沒有什么理會(huì)，也不在意，因?yàn)槲抑牢乙欢〞?huì)做一頓這香味俱全的飯來仩這個(gè)妹妹輸?shù)脧氐�，輸�(shù)眯姆诜?/p>
為了更早把妹妹的囂張壓下去，我每天都很努力地學(xué)烹飪。終于，我學(xué)師有成，烹飪技術(shù)可以出山了。在妹妹生日的那一天，我就大顯身手了一番，耀武揚(yáng)威地向妹妹展示了我的廚藝。當(dāng)她吃著很美味的飯菜時(shí)，以為是媽媽所做。連忙像媽媽賣口乖道：〝媽媽做的菜真好吃，我愛死了，來，讓女兒夾個(gè)雞腿給你吃。〞媽媽笑了，對(duì)妹妹說：〞這是你哥哥煮的，夾給他吧！〞妹妹感到驚奇：〞�。〔皇前�！這菜是他做的，不可能，這菜和媽媽的手藝完全一樣��！看來你這只笨鳥是飛到了自己的本領(lǐng)上了。〞他的話還是保持一貫囂張，但我看出他是服了我這次的表現(xiàn)。在以后的每一天，我都是家里的主廚了。
妹妹的嘲笑，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，改變了自己，弄得一手好廚藝。在人生道路中，難免會(huì)有旁人的嘲笑和挖苦，對(duì)于他們這些看待和做法，你必須承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，承認(rèn)你還在愚蠢中，這時(shí)，你就要有笨鳥先飛的精神，努力向上努力學(xué)習(xí)一切知識(shí)，武裝一下自己，你這只笨鳥才會(huì)飛到成功的彼岸。
你笨，你必須承認(rèn)，但你也必須要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄力量，比別人更加努力，走在別人的前面，才會(huì)從別人嘲笑中脫離出來。
敘事作文 篇5
他們就像是世界上的微塵，只有在陽(yáng)光的照射下，才能看到他們飛舞的身姿。盡管如此，他們還是充滿希望盡情的綻放！
推著車從同學(xué)家出來，發(fā)現(xiàn)車氣有些不足，騎起來很是費(fèi)勁，于是便想起了學(xué)校旁有個(gè)修車的地?cái)�，“過去充點(diǎn)氣吧！”我?guī)е鴿u弱的帶有寒氣的暮色來到修車處，一路忐忑的我終于在看到寒風(fēng)中顫抖的燈光而舒下心來。
他和她都在忙碌著，他略顯肥胖的背影在一盆水和一只車胎邊不停的移動(dòng)著，他的身后是一只破舊不堪的低矮木凳，或許他太忙了，索性將凳子放在一邊，只是蹲在那里，不停的洗著輪胎。在微弱的`燈光下，我隱約的看到那盆水上漂浮著一層油，夾雜著泥土的印跡。她低著頭，一聲不吭，迎著暗黃的燈光，給車上一把鎖，或許是年齡大了，亦或許是光線不足，她安裝了好幾遍都沒有成功。她輕輕地嘆了口氣，繼續(xù)安裝著。
我默默地站在一邊，他們并未注意到我，我也并未想到要打斷他們的工作，只是盡量的回避著，讓對(duì)面的燈光能夠照到他們的修車攤上。
“咦，你有什么事嗎？”她似乎是完成了工作，一邊捶著肩一邊問我�！拔蚁虢o車充點(diǎn)氣！”我回答著，迎著燈光終于看清了她的臉，頭上的黃角巾早已褪去了光澤，只是留下歲月的滄桑；她額頭上的一縷頭發(fā)不服帖的翹動(dòng)著，眼中一片紅絲，是長(zhǎng)時(shí)間揉眼的結(jié)果；她的臉上有寒風(fēng)割裂飛印跡，透露出歲月的傷痕。
“把車推過來吧！”她擦著雙手想要找尋一絲溫暖，我的心猛地顫動(dòng)，忽然抬頭看到了他的眼睛，他只是微微的笑著，繼續(xù)忙著他的工作。
她接過我手中的車，給我的車充氣，繼而停下來用手扭著車胎，驗(yàn)證車氣是否已足�！鞍。∧鞘窃鯓拥囊浑p手��！”干枯的脈絡(luò)依稀可見，上面卻有凍瘡的侵占，她的手早被凍得通紅，然而她卻在不停的忙碌著�！昂⒆�，是這所學(xué)校的學(xué)生吧？要好好學(xué)��！綻放自己的青春，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�。 彼椭^自語(yǔ)道，而我的眼淚早已順著燈光埋入到泥土之中，他們不知，我的淚，已成河…‥
向他們道別后，我不停的思索著，是��！他們就像是道路旁兀自開放的野花，無人問津可是他們依舊活出了自我，活出絢麗的人生，努力綻放自己的生命，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他們還希望我們——學(xué)習(xí)的孩子們，綻放青春實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我隱約看到路旁的燈光下，有微塵在不斷飛舞，綻放著希望！
敘事作文 篇6
金秋送爽時(shí)節(jié)，兒時(shí)好友騎電動(dòng)三輪車給我捎來委托老家同鄉(xiāng)加工的一袋面條，“在村東頭二柱家加工的，這次面條是寬薄的”，好友一手提著袋子咚咚咚幾步跨過客廳走進(jìn)廚房洗著手說。“快到收玉米的時(shí)候了，一忙就是十天半月，盡早給你把面條軋出來了，20斤！”我們沏上茶邊喝邊聊。
我很喜歡吃面條，說句你不相信的話，一星期7天21頓飯頓頓吃面條也不會(huì)厭的�！氨狈矫鏃l，南方米飯” 這句話概括了中國(guó)的地方主食的特色。我在百度上搜到：面條起源于中國(guó)，已有四千多年的制作食用歷史。面條制作簡(jiǎn)單，食用方便，營(yíng)養(yǎng)豐富，即可主食又可快餐，早已為人們所接受與喜愛。由于制條、調(diào)味、粗細(xì)的不同，從而使中國(guó)各地出現(xiàn)了數(shù)以千計(jì)的面條品種，遍及全國(guó)各地。出名的面條有新疆拌面、北京炸醬面、龍須面、山西刀削面、山東濟(jì)南打鹵面、貴州豆花面、陜西油潑面、河南燴面、蘭州拉面、四川擔(dān)擔(dān)面。北方地區(qū)以其為主食，南方多用其作早點(diǎn)。
說起我極喜喝面條還有段“心酸”的歷史、“痛苦”的記憶。我國(guó)六十年代建國(guó)剛剛十多年，物資生活還相當(dāng)匱乏，啃紅薯吃餅子，一手拿一個(gè)窩窩頭，吃飽就不錯(cuò)了。娘在我長(zhǎng)大后告訴我一個(gè)兩三年時(shí)間內(nèi)每天上演的場(chǎng)景：那時(shí)我4、5歲的樣子，妹妹比我小2歲，娘在炕沿上抱著妹妹用一個(gè)小搪瓷碗喂著煮好的面條，而我則坐在炕前一個(gè)小木墩上靜靜地抬頭眼巴巴的望著，聞著麥香混和著油香的誘人的氣味，焦急地等待妹妹給我剩下一些湯水多面條少漂著少許油星的“大餐”。我自己記不清4、5歲時(shí)的事情甚至模糊的記憶都沒有，但是娘描繪的我坐在小木墩等著吃妹妹剩下面條的場(chǎng)景比我真實(shí)看到的還要清晰深刻，一直到今天我的腦海里都能隨時(shí)播放這個(gè)“VCR”，甚至微閉雙眼抽動(dòng)鼻翼就好似能聞著麥香混和著油香的誘人的氣味。
到70年代的時(shí)候，在縣財(cái)稅局就職的爸爸請(qǐng)病假回家養(yǎng)病，爸爸當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)常低燒食欲差,面條成為提供身體能量的主食，尤其是晚餐。那時(shí)公職人員吃“細(xì)糧”，農(nóng)村吃“粗糧”，公職人員每月供應(yīng)33斤糧食80%面粉20%粗糧，我們姊妹3個(gè)雖說“未成年”應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，可爸爸是病號(hào)屬重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，因此爸爸每次喝面條時(shí)我們只能喝面條湯。當(dāng)時(shí)沒有軋制面條的機(jī)器，每次都是娘用搟面杖一下一下嫻熟的`軋的圓圓的，撒層面疊起用刀切成條揚(yáng)到滾水里。爸爸基本每天晚餐喝面條，娘有時(shí)得病無法搟面條就請(qǐng)東邊鄰居二生大娘搟，可誰(shuí)家沒事呀，后來我妹妹7、8歲就學(xué)會(huì)了搟面條，每次妹妹都蹬著小板凳在案板上使勁地?fù){，娘說搟得還不錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)就自豪地想：全村誰(shuí)家的妹妹也趕不上我妹妹搟得面條好！全村的小伙伴誰(shuí)也沒有我喝得面條湯多！每次想都能得意洋洋。做世上任何事情都是有訣竅的，我長(zhǎng)年累月喝面條湯也喝出了經(jīng)驗(yàn)和驚喜，每當(dāng)娘給爸爸盛面條時(shí)總會(huì)有漏網(wǎng)的面條，分到我碗里時(shí)會(huì)有7、8根5、6厘米長(zhǎng)短的面條，我會(huì)特意把它們都留到最后倒點(diǎn)咸菜汁一口吞了，哪怕只是一口也能享受到面條的麥香美味過一下癮。我清楚地記著長(zhǎng)到能表達(dá)自己愿意時(shí)滿臉饞相對(duì)娘說：“娘，什么時(shí)候咱能喝頓實(shí)在面條��！”說了這話以后我注意到：娘眼里噙滿淚水轉(zhuǎn)過頭用一只手擦拭一只手緊摟著我。
自從農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包制以后，我國(guó)人民的生活水平逐步提高，我也實(shí)現(xiàn)了喝“實(shí)在”面條的愿望，從北京炸醬面、龍須面喝到山西刀削面、貴州豆花面、河南燴面、陜西油潑面、蘭州拉面、四川擔(dān)擔(dān)面等十幾種特色面條，品嘗了祖國(guó)各地的美食，感受到我國(guó)日新月異的變化，可最讓我難忘的美味還是小時(shí)候的那碗面條湯！
敘事作文 篇7
“哎，還好被同學(xué)撿到了！”你知道這是怎么回事？今天我就來講一講上午發(fā)生的事，實(shí)在是讓我難以忘懷�。�
事情是這樣的。上午，我和我的同桌區(qū)汐玩起了“圓珠筆火箭大賽”。正當(dāng)我們沉浸在這火熱的“大賽”，我的筆突然“搬家”了。這時(shí)候，我大驚失色，手腳忙亂得不知怎么辦，只好把它們放在一起重“蓋房子”�！吧w”是“蓋”好了，可就是不順手，我猜測(cè)圓珠筆肯定丟了一個(gè)零件。于是，我開始翻箱倒柜，但總是找不到，只好“罷工”了。
“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”。上課了，我非常著急，這圓珠筆可是媽媽買的！快下課了，區(qū)汐碰了碰我。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我圓珠筆上丟失的'一個(gè)零件。我喜出望外，說：“謝謝區(qū)汐，這是我的！”
我拿起它，把它裝在圓珠筆里，之后我又長(zhǎng)嘆一聲：“哎，真是虛驚一場(chǎng)��！”
這一件事讓我知道，做人不能粗心，要認(rèn)真地找一找。
敘事作文 篇8
明天是外婆的生日，我和媽媽為了給外婆準(zhǔn)備一份生日禮物絞盡了腦汁。
原本我提議給外婆買一些念經(jīng)的紙頭，因?yàn)橥馄藕苄欧��？蓩寢尣毁澩�，她說：“外婆經(jīng)常口腔潰爛就是念經(jīng)引起的，我可不支持她花太多的時(shí)間在念經(jīng)上。如果你給外婆買念經(jīng)的紙頭，豈不是表示我們支持她嗎？”媽媽想到年前本來準(zhǔn)備給外婆買雙棉皮鞋的，因?yàn)闆]找到合適的，是不是再去看看。我又覺得這個(gè)禮物不好，因?yàn)樘鞖饩鸵獫u漸熱了，也穿不了幾天。最后我們一致決定買一雙運(yùn)動(dòng)鞋。聽媽媽說，外婆每次參加退休教師旅游的.時(shí)候，都沒有一雙好一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)鞋。
我和媽媽來到新一百四樓，左挑右選，既要考慮款式不要太時(shí)尚，又要考慮穿著舒適，終于買了一雙李寧牌的運(yùn)動(dòng)鞋。我搶在前面去付錢，每次我生日外婆都給我錢叫我自己買禮物，這次外婆的生日禮物當(dāng)然得由我來買單了。
明天，我要和媽媽去沈家門給外婆過生日。我想，外婆收到我親手買的禮物，一定會(huì)很高興的。
敘事作文 篇9
在汶川大地震的第三天，映秀鎮(zhèn)又發(fā)生了強(qiáng)烈的余震。映秀小學(xué)一座四層的教學(xué)樓變成了廢墟。唐老師拖著沉重的步子。在廢墟邊來回踱著，她沉痛的望著這座每天上上下下的教學(xué)樓，已成了一堆廢墟。那些活潑可愛的孩子，有400多人還埋壓在里面。她混亂的的.腦海里，不時(shí)地閃現(xiàn)著那張張活潑可愛的笑臉。她只想哭，可是哭不出聲來，只有淚水流在她那清秀的面頰上。
突然，她聽到了低低的呻吟聲。她懷疑是自己的幻覺，搖了搖頭，凝神靜聽：“媽媽……”她聽到了，是孩子的哭聲。于是，她順著聲音找去，是從一個(gè)碗口大小的空隙里傳出來的。對(duì)著那黑洞洞的空隙喊：“孩子，你叫什么名字？”“張春梅�！薄澳隳睦锸軅�？”“我的腿動(dòng)不動(dòng)了！”老師看了看，洞口的上面堆積著雜亂的樓板和磚塊，她無奈地?fù)u了搖頭：“張春梅，要挺著，你是勇敢的孩子！很快就會(huì)有人來救你的�！薄班拧！� 老師又給孩子找來了水和火腿腸，從那個(gè)空隙遞進(jìn)去。11歲的小春梅也有了生的希望。
被困50小時(shí)的孩子，對(duì)老師說：“老師，我困了，想睡一會(huì)兒。”唐老師鼓勵(lì)她說：“千萬(wàn)別睡！老師陪著你。”
這時(shí)，救援隊(duì)已經(jīng)開來了，當(dāng)晚救出了三個(gè)孩子，因?yàn)閺埓好繁宦駢旱牡匦翁厥�，必須到天亮才能援救�?/p>
10：20分，起重車吊去最后一塊樓板，抱出了孩子。她被埋壓68小時(shí)。孩子被救出來后醫(yī)生一邊安慰她，一邊為她迅速的檢查傷口，當(dāng)時(shí)，她的小腿骨都露了出來，消毒時(shí)，她嗚咽著，說：“疼，疼……”接著，她呢喃著：“水……我想喝水……”最后，只找到了1／3瓶礦泉水給她喝了下去。
直升機(jī)的轟鳴聲震撼著人們的心，帶著人們的希望，向成都飛去。
敘事作文 篇10
要出發(fā)抓蝴蝶啦，我們拿上“捕蝶武器”進(jìn)山。山里生長(zhǎng)著很多青蔥大樹，路邊有一條清清的小溪，溪水緩緩地往山下流去。溪邊的小草被溪水喂得嫩綠嫩綠的，襯托著五彩斑斕的鮮花，美麗極了。
看夠了美景才想起來，我們的任務(wù)是來抓蝴蝶的！我們一邊走一邊四處張望找蝴蝶。嘿，遠(yuǎn)處的花叢中不正有一群五顏六色的蝴蝶飛舞嗎？還有一些停留在花朵上吸花蜜。有些淘氣的蝴蝶一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒停留在花上，才沒待多久又飛到另一朵花上，有時(shí)還和蜜蜂一起跳舞。
我拿起捕蝶網(wǎng)，悄悄地走向一只黑蝴蝶，一下子撲過去，蝴蝶被嚇了一大跳躲開了。我不死心，繼續(xù)拿起網(wǎng)子撲過去，它又敏捷得飛走了。換一只蝴蝶吧，白色的.會(huì)慢一點(diǎn)嗎？不會(huì)！我一會(huì)兒撲這個(gè)，一會(huì)兒撲那個(gè)。蝴蝶好像知道我要抓它們，東逃西竄，比我想象得聰明多了。我一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，搞得滿頭大汗，筋疲力盡，還是一無所獲。救星來了！方高滿爸爸輕輕一撲，就抓了一只漂亮的菜粉蝶放進(jìn)我的盒子里，我別提有多高興。后來高滿爸爸幫我抓了很多蝴蝶，我好感激啊。
帶著收獲的蝴蝶，我們開開心心地下了山。夜深了，我們鉆進(jìn)被窩，幾個(gè)人說說笑笑，不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，還打起了呼嚕。
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