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敘事的作文精選（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的敘事的作文，歡迎大家分享。
敘事的作文1
秋風(fēng)送爽，當(dāng)樹上那一片片樹葉翩翩起舞地飄下來時(shí)，人們由此而來地就想到了一個(gè)成語——“一葉知秋”，秋天來了。金桂散發(fā)出誘人的香氣，楓樹也如魔術(shù)師一般，脫去綠色的舊裝，換上火紅的新裝。菊花也選擇了在秋季怒放。
我來到錫惠公園的寄暢園，那里正在舉行菊花展，整條街兩旁菊花琳瑯滿目，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。這些菊花紅的如火、黃的如金、白的如雪、粉的如霞，美不勝收。
菊花不僅顏色五彩繽紛，形態(tài)也千奇百怪，婀娜多姿。有的花騰空向后仰去，看上去仿佛喝醉了酒，在風(fēng)中搖搖欲醉；有的花瓣怒放，在秋風(fēng)中盡情炫耀自己的美麗；有的.還是花骨朵兒，卻也飽脹的馬上就要破裂似的。
菊花的葉子青翠欲滴，花朵很大。那金絲絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的向側(cè)面伸展，遠(yuǎn)望，猶如它那金黃色的卷發(fā)。有一種花的名字叫“掌上明珠”，我細(xì)細(xì)打量著：這朵花下面猶如張開的雪白手掌，上面開出一朵金黃的雪球，真像手掌中捧著的一顆明珠。這朵花可真是名副其實(shí)呀！
美麗的菊花吸引著大千世界中的萬物，一只蝴蝶在菊花舞臺(tái)般的花朵上跳著動(dòng)人的舞姿。人們也抵擋不住菊花那動(dòng)人的形態(tài)，紛紛拿出手機(jī)、照相機(jī)，把自己認(rèn)為最美麗、最奇特的菊花拍下來，邊拍邊連聲贊嘆不已。
菊花不但美麗，而且最令人贊嘆的是當(dāng)白百凋落時(shí)，它卻亭亭玉立玉立，像松柏一樣抵擋風(fēng)霜，抗嚴(yán)寒。不與百花爭春，獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴�。�
敘事的作文2
“完了，死定了”“怎么辦啊……”大家嘰嘰喳喳地討論著，走過了那道小鐵門。
所幸男生們還沒有跑完。我們坐在草地上做最后的準(zhǔn)備。我和李昊鈺蹲在一處系鞋帶。她死命地扯著本來就不長的鞋帶，一面對我說：“得系緊點(diǎn)，就算勒死，也不能讓它開了！”
站在那條讓人緊張的起跑線上，吹哨了，我有點(diǎn)沒反應(yīng)過來。不過我還是奮力地跑。定睛一看，李昊鈺居然在我前面！天哪！難道我天天跑步還不如她？我的雙腿加大了力度，從外道直超過去。然而我當(dāng)時(shí)竟把王雪璟錯(cuò)看成了李昊鈺！
我調(diào)整著呼吸——兩步一呼，兩步一吸，要吸取上次的教訓(xùn)，在過程中要節(jié)約時(shí)間。前面的.同學(xué)越來越少，到教學(xué)樓前面的那一段路時(shí)，我感覺嗓子好似針扎一般�！皩�(shí)在不行就慢一點(diǎn)吧�！睆男牡酌俺鰜磉@樣一個(gè)在我看來荒謬至極的念頭，這是絕對不可以的。
經(jīng)過裁判臺(tái)時(shí)，我真是要崩潰了，心有余而力不足，雙腿不由得放慢了。突然，劉子豪從草地上跳了起來，朝我揮手大喊：“哎，加油！二組的，加油！”我心道：“加油？哪來油可加？”隨即聽見“二組的”“什么？”我大驚，“李昊鈺一直跟著我，要是只有我自己他直接說‘趙梓汝’不就行了。”
我頓時(shí)感覺渾身上下“加滿了油”，奮而發(fā)力，拼了！再一次經(jīng)過教學(xué)樓，該沖刺了……“沖啊——！”我在心里大喊。沖到旗桿那里，雙腿好像踩著棉花上，完全不受力。
一道身影裹挾著風(fēng)從我身邊掠過，王雪璟。我又重振力量，一咬牙、一跺腳，咱也沖！王雪璟后腳剛邁過終點(diǎn)線，我前腳就跟了過來。“3分26。”哇！有沒有搞錯(cuò)哎？這是真的嗎？
我坐在草地上，暖洋洋的陽光罩著綠蔥蔥的樹和氣喘吁吁的我。4分23、4分07、4分、3分26、我一步步超越自我，綻放奇跡。
敘事的作文3
快放寒假了，爸爸媽媽都各忙各的，晚上、周末都得加班。媽媽天天坐在電腦前出試題、查資料，爸爸每天都沒完沒了地嚷著：“開會(huì)呀……檢查呀……”唉，往常都是周末“改善生活”，燉燉雞、鴨、魚、肉，可這一個(gè)多月來，爸媽都沒空“改善生活”了，連去一趟超市都沒時(shí)間，這可苦了我們的`肚子。
終于，全家熬到了放寒假，媽媽說這幾天要好好“款待”我和爸爸一下，她要下廚做幾頓大餐。哇，這回我可要好好解解饞了。
聽說今天中午要吃“大骨頭”，我一蹦三尺高——“大骨頭，我等你一百年了！”上午，我被一陣陣撲鼻而來的香味引進(jìn)了廚房，非得要媽媽給我掀開鍋蓋聞一聞香味兒，看一看好吃的燉大骨頭。媽媽被逼無奈，掀開了鍋蓋，讓我看了一眼，還說我“饞貓鼻子靈”！
大骨頭終于出鍋了，媽媽一邊往桌上端，一邊說：“這段時(shí)間我們太忙了，好久都沒一飽口福了，今天，我們好好吃……”還沒等媽媽說完，我和爸爸的筷子已經(jīng)插到了大碗里。其實(shí)，不只是我自己想吃，爸爸媽媽也早都饞涎欲滴了。我們?nèi)私蚪蛴形兜爻灾兄�，不約而同地稱贊道：“嗯——真香！”我情不自禁地唱起了自己改編的歌曲《老鼠愛大米》：“我想你，想吃你，就像老鼠想吃大米……”大家哈哈大笑起來。
我們吃了一塊又一塊，不到半小時(shí)，一大碗燉大骨頭只剩一塊了。這一塊該讓誰來吃呢？我和爸爸商量用剪子、包袱、錘決定，誰贏了誰吃吧。比賽結(jié)果，贏家是爸爸�？砂职诌B連搖著頭，對我說：“要不給你吃吧。”我立刻拒絕了，因?yàn)槲译m然還很想吃那塊“美味”，但我的肚子實(shí)在盛不下了。
這頓美味大餐，讓我更加體會(huì)到了爸爸媽媽的愛、家的幸福與溫馨。
敘事的作文4
一
記得小時(shí)候看見高年級的學(xué)長學(xué)姐們戴的眼鏡，總想知道近視眼眼中的世界是怎樣的。心里有著好多的新奇，不過現(xiàn)在多成了余悸。現(xiàn)在我也算半個(gè)大近視。脫了眼鏡，就裸眼連一米遠(yuǎn)的視野都一片模糊。朋友取笑我，這得也挺好，什么東西在你眼里都呢么具有朦朧美，多好！我苦笑著不語。呢付眼鏡只是幫我改變了視網(wǎng)膜成像的效果和光感而已，并不能使我象真實(shí)地用裸眼看到的世界呢么親切。
二
外面，天氣夠悶。屋子里的`氣息也似乎有些嚴(yán)肅。同學(xué)們都那樣坐著，眼睛盯著講臺(tái)前的呢一只。
物理老姚在講臺(tái)上故作幽默地講道：“我手里拿根粉筆，用力拋出去，剛好打中XX的頭，然后落到地上。這到底是因?yàn)閼T性還是萬有引力呢？”我們敷衍著笑出聲，就像是志愿者胸前佩戴的笑臉一樣，那樣嘻開嘴笑。我忽然想到要是老姚給的呢個(gè)力夠大，XX的頭反彈效果極佳，粉筆頭彈回去打中老姚自己。如果呢樣，我們的笑也許不會(huì)呢么偽善。于是，整個(gè)偌大的教室了，當(dāng)所有人都安靜下來時(shí)，我沒心沒肺的大笑出聲。當(dāng)然周圍也發(fā)出一片類似于腦慢之類的不屑之言。哎，正所謂，世人笑我癡，我笑世人看不穿。也罷，何不學(xué)學(xué)板橋先生，學(xué)學(xué)魯迅先生，做一回難得糊涂罷。
本來，這世界就是未知的。不如耐心等待，看看往后會(huì)有什么樣的精彩！
敘事的作文5
夜晚，星星孤獨(dú)的閃著光芒，一切仿佛在那刻靜止了……
我猛憶起昨天發(fā)生的一件事。
凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，生痛生痛的，我的臉像個(gè)風(fēng)干的桔子似的，干燥無比，我的手指也變成了胡蘿卜似的，我哆嗦了兩下，迅速向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，教室里暖暖的，很好�？墒钱�(dāng)?shù)搅说?節(jié)課時(shí)，呀！是體育課，我忘了帶手套，怎么辦，都怪我這爛記性。當(dāng)我正在原地傻傻的站著時(shí)，班長似乎看懂了我的心思，急速走過來，一句話也不說的把手帶塞在我手里，握著我的手說：“來，帶上，要不就凍壞了�！拔疫B忙推辭：”怎么行呢，我是人，你也是人，我怕凍，你也怕凍，我無論如何也不能要呀�！鞍嚅L見我不肯要，假裝生氣地說：”哼，瞧不起我的手套，不戴就算了，我們不做朋友就是了！“我連忙哄她說：”好了，好了，我戴還不行么，別生氣了�！罢f完，把手套戴在了手上，班長見了，微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。我還能感受得到手套上班長戴過的溫度。
整節(jié)體育課，我的`手暖暖的，盡管風(fēng)還是會(huì)灌進(jìn)來，不過比剛才好多了。我不禁意的一回頭，瞧見了班長正在一個(gè)墻角里，揉搓著她那雙手。我頓時(shí)覺得心里酸酸的：班長把手套給了我，自己卻在墻角里搓小手。平時(shí)班上的事情總是班長在料理，我們還經(jīng)常挑班長的毛病，說這樣不對，那樣不對，可班長從不氣餒。她會(huì)盡努力做到最好，讓全班的同學(xué)能在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。多好的班長呀，我愛我的班長，我愛的我的班級，我愛我的學(xué)校！
雖然6年的時(shí)光，匆匆的離去了，可班長的那一份精神，依然映在我的腦海里。
敘事的作文6
“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造�！毙∨笥眩銈冎肋@是誰寫的嗎?我猜，我不說你們也知道，是陶行知先生寫的。平時(shí)我們是用眼睛來觀察周圍發(fā)生的事情，今天我們來用手觀察周圍發(fā)生的事情。
中午，新狀員老師手里抱著一個(gè)紅色袋子，像是老師的寶貝，當(dāng)老師把寶貝放在桌子上的時(shí)候，我們趁老師不在時(shí)，偷偷地去看了一眼里面的.東西，后來，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們和老師搶來搶去，好像在決賽似的，最后，袋子被老師拿走了。
老師高興地說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧!游戲規(guī)則很簡單，只要你們用雙手摸里面的東西就行了�！庇螒蜷_始了，我想：袋子里面有沒有‘蛇’，它們會(huì)不會(huì)咬人啊!先由第一位小朋友上去了，她東摸摸，西摸摸，不知在摸什么，我迫不及待地往袋子里看，卻連一個(gè)影子也沒看到，第一位小朋友說：“這個(gè)好像是圍巾，滑滑的，很柔軟的，用絲綢做的�！闭犞裕隳贸鰜�，原來是一條絲巾。一個(gè)接著一個(gè)，輪到我時(shí)，我?guī)е艔埖男那樽叩街v臺(tái)上，我拿出雙手，摸了起來，說：“咦，這東西全身毛茸茸的，還有鼻子，兩個(gè)小耳朵扁扁的，小小的，還穿著一件衣服，真有趣，好像是小丑，好像是小熊，應(yīng)該是小熊吧!”邊說，邊拿出來，果然是小熊，我心想：我猜對了，我猜對了。
這種游戲我還第一次玩，真讓我大開眼見。今后，我也要用手來觀察周圍發(fā)生的事情。
敘事的作文7
前些天持續(xù)下了好幾天大雨。今天是星期天，太陽終于露出了甜甜的笑臉，金色的陽光照耀著大地。
家家戶戶都忙碌地曬這曬那。剛吃過早飯，媽媽急匆匆地沖進(jìn)廚房對我說：“王瑩，咱家的稻子潮濕得很，生了許多蟲子，咱們把稻谷抬出去曬一下。”
媽媽先把稻谷從糧柜里一瓢一瓢舀進(jìn)籮筐，灰塵四起，我邊躲邊叫：“啊，這么多稻子，還不把我的肩膀抬掉下來啊!”哎!快點(diǎn)!還沒抬就說泄氣話。”我轉(zhuǎn)過身去，媽媽把扁擔(dān)搭在我身上，將籮筐向她那邊多移了移。我腰板一挺，開始抬著稻谷向前走。前幾趟勉強(qiáng)還可以，兩三趟后，肩膀就疼起來了，腿也發(fā)軟了。媽媽把籮筐又向她自己那邊移了移，我一看自己所擔(dān)負(fù)的重量還沒有三分之一，就硬撐了下去。終于，我們完成了抬稻的任務(wù)，我身上的衣服都濕透了，全身的`骨架快散了，大口大口地喘著氣。
我搬了條板凳，還拿來了書。我一會(huì)兒看看稻，一會(huì)兒看看書，有時(shí)還在場邊走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，遇到雞鴨來偷嘴，趕忙拿起竹竿，邊說邊趕……下午三點(diǎn)多鐘，天突然變了臉，烏云密布，風(fēng)狂雷轟。等媽媽來不及了，我趕忙去收稻……。我們剛給長龍披上塑料布，雨就嘩嘩下起來了。這時(shí)，我一點(diǎn)兒力氣都沒有了。
這次曬稻，我親自參加了。我深深明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話的真正含義了。
敘事的作文8
下午，我和媽媽準(zhǔn)備去學(xué)奧數(shù)。要出發(fā)時(shí)，突然，媽媽說道：“涵涵，媽媽臨時(shí)有事情，你自己一個(gè)人坐公交車去學(xué)奧數(shù)吧，路上一定要小心�！闭f完，從包里掏出公交卡遞到我手上。媽媽拿出紙條，寫上乘68路車，“國信嘉禾”站點(diǎn)下車。我呆住了，長這么大，還是第一次坐公交車呢！我硬著頭皮，緊緊地拿著紙條，立刻走向公交站。
到了公交站，我心想：我會(huì)不會(huì)遇到壞人呢？公交車開著會(huì)不會(huì)出事故呢？這時(shí)，一聲巨響把我“喚醒”了。我抬頭一看，68路緩緩地駛過來，停在站點(diǎn)。我急忙跑上車找了一個(gè)空位坐了上去，還好人不多。我手心一直在冒汗，不停地望著窗外的景色。突然一個(gè)陌生人說道：“快投錢�。 卑�？難道是壞人。我回過神來，原來是駕駛員叔叔，我還沒刷卡呢！車?yán)镱D時(shí)安靜了下來，我感覺周圍的空氣瞬間凝固了。我急忙跑到刷卡機(jī)旁刷卡，突然來了個(gè)急剎車我摔了一跤。我心想：呀！痛死我了。要是媽媽在就好了，媽媽就會(huì)幫我刷卡，我也就不會(huì)摔倒了。就算摔倒了，媽媽也會(huì)扶我起來。時(shí)間像流水般流去，一分，兩分……終于到站了，我一瘸一拐地走下車去。
晚上，我把乘公交經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽還夸我勇敢，是一個(gè)小小男子漢呢！我心想：一個(gè)人乘車可真不容易呀！但是鍛煉了我的.獨(dú)立，讓我不再膽小。
敘事的作文9
一聲問好就能讓人快樂一天，一句晚安就能讓人美美入睡，快樂就在我們身邊。
一天， 我看見奶奶拿著鋤頭去田里工作，看著奶奶這么辛苦，我的心里真是過意不去，于是我決定要幫奶奶干活，我拿起奶奶手中的'鋤頭，和奶奶一起到了田里，我站在田上放眼望去，一片綠色。清新的空氣，悅耳的鳥叫聲讓人十分舒服。奶奶問我：“你會(huì)鋤地嗎？你會(huì)播種嗎？你會(huì)施肥嗎？”我被難倒了，我以為只要把種子種下去就了，哪知道種菜還有這么多學(xué)問。奶奶看我一臉疑惑，笑著說：“不會(huì)了吧，讓我來你�！庇谑悄棠叹驼f了起來。奶奶在一邊教我，我在一邊學(xué)。我先把鋤頭揚(yáng)起來，然后向土地砸下去，把土翻松，接著把土塊打碎，我和奶奶邊說笑邊干活，等我們把土地都翻過之后，已經(jīng)累得滿頭大汗了，我們休息了一會(huì)兒后把準(zhǔn)備好的菜籽拿了出來，我們把菜籽均勻地灑在泥土上，我們又用泥土把菜籽蓋起來，緊接著我們拿來了灑水壺，給泥土灑水，灑水的時(shí)候很好玩，就像下雨一樣。
種完菜我們又去種毛豆，我們用工具在土里挖了一個(gè)小洞，然后把三粒毛豆放了進(jìn)去，奶奶負(fù)責(zé)挖，我負(fù)責(zé)放，不知不覺我們已經(jīng)種了一大片，最后我們把洞埋了起來，回家了。
幾個(gè)星期后，我就吃到了自己種的蔬菜，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里開心及了。我從勞動(dòng)中收獲了快樂。快樂無處不在，只要你仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都很快樂！
敘事的作文10
童年像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，裝滿了歡樂。讓我回味，讓我留戀。
在我六歲那年，夏天的一個(gè)中午，天氣很熱，太陽像一個(gè)大火爐，如果滴一滴水，它就會(huì)馬上蒸發(fā)。我在家里覺得很無聊。于是就叫上幾個(gè)小伙伴拿著網(wǎng)，提著水桶去抓魚，我們興沖沖地跑向河邊。我站在河邊，看魚兒多的數(shù)不勝數(shù)，有的在相互嬉戲著，有的魚兒在聊天，還有的魚兒們在游來游去，像在跳著優(yōu)美的舞姿。我心想：“今天真是一個(gè)大豐收呀!回去可以讓媽媽給我做香噴噴的魚湯喝了。”二話不說，我卷起袖子，挽起褲腿，脫下鞋子，“撲通”一聲跳進(jìn)河里，水花濺了我一身。但是，最倒霉的是魚兒都被我嚇走了，這可怎么辦？于是，我開始了A計(jì)劃：等待模式，我左等右等，沒有一條魚兒向我游來。突然，有一條又肥又嫩的大魚自己找上門了。我兩眼一亮，伸出我的大魔爪向它抓去，但沒想到讓它給溜跑了。然后，我又撲了一個(gè)空，趴在了水里，成了一個(gè)“落水鬼”。就連我最好的伙伴都笑我，說“你怎么連一條魚都抓不住呢？”我不服氣地說“哼！我一定抓幾條給你們看�！庇谑牵矣珠_始了B計(jì)劃：瘋狂抓魚模式，我左手在水里摸著，右手拿著網(wǎng)撈。忽然，我摸到了一個(gè)軟軟的.，滑滑的東西，我開心地說：“伙伴們！你們看，我抓到了什么？”我拿起來看了看，原來是一只破鞋，逗得伙伴們哈哈大笑。我不灰心，拿著漁網(wǎng)繼續(xù)撈，過了一會(huì)兒，我就撈到一條魚兒，可我手一抖，那魚又逃走了。不過最終，我還是撈到了兩條又肥又大的魚兒蹦蹦跳跳地回家了。
童年的趣事三天三夜也說不完，一想起這件事我就開心無比。
敘事的作文11
“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮”。一年一度的春節(jié)終于到了，我簡直太開心了!
一大早，我就起床刷牙洗臉，然后換上新衣服，吃了香氣撲鼻的早餐。一眨眼功夫就臨近中午了。家里便熱鬧起來了：只見，媽媽和奶奶在廚房忙的熱火朝天、滿頭大汗;爺爺、爸爸、妹妹和我就開始貼對聯(lián)、貼窗花，盡管爺爺和爸爸一直說我和妹妹是在搗亂幫倒忙，但是我和妹妹還是忙的不亦樂乎。
“吃飯嘍!”隨著爸爸的呼喚，各種各樣的美食已經(jīng)擺滿了餐桌。我驚訝于媽媽和奶奶的深厚功力，不管是什么食材，經(jīng)過她們靈巧的雙手一倒騰，就像仙女有魔法棒一樣：有三文魚、鹵豬尾巴、鹵豬蹄、麻辣鴨、鮑魚燉雞、香腸臘肉等等……媽媽說今年由我?guī)ьI(lǐng)大家拜年，我說著吉祥話依次給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和妹妹敬酒和飲料，看著他們臉上蕩漾的笑意和不住點(diǎn)頭夸我，我開心極了!吃完飯媽媽說大家都去睡個(gè)午覺，養(yǎng)足精神晚上要看春晚要守歲，很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
晚上，我們邊吃飯邊看春晚。我最喜歡的.節(jié)目是《還我錢》，我覺得很搞笑!家里不時(shí)傳來一陣一陣的笑聲，我覺得特別的幸福!不知不覺就臨近午夜12點(diǎn)，爸爸媽媽抱著我和妹妹一起激動(dòng)的倒數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”然后互相道：新年快樂!萬事如意!爺爺奶奶還分別給了我和妹妹壓歲錢，祝愿我和妹妹健康平安!學(xué)習(xí)進(jìn)步!看完最后一個(gè)節(jié)目我們依依不舍地去睡覺了。
春節(jié)真好，我很期待下一個(gè)春節(jié)的到來!
敘事的作文12
睜開眼簾，似乎又看到了那一道道美麗的弧線。就是它們，在陽光的照射下，綻放著異樣的光芒，我看到了，那——便是母愛。
累了，站在微風(fēng)習(xí)習(xí)的窗口，大口的呼吸幾口新鮮的空氣，心也不由的'一陣顫抖，這樣的好天氣，不正適合戶外活動(dòng)嗎？說干就干，拿出了羽毛球拍，又找到了羽毛球，來到院前，磨拳接踵地來呼喊母親與我一起打羽毛球。
“好嘞，這就下去！”母親應(yīng)和著，伴隨著急匆匆的步伐，那熟悉而溫暖的身影，又一次映入了我的眼簾。
將球拍交給母親，做了一個(gè)“預(yù)備——開始”的手勢，我便發(fā)球了，母親微微抬起了手臂，眼睛緊緊地盯著從空中飛來的球不放，轉(zhuǎn)眼便即將落地了，一個(gè)漂亮的下勾球：一往前，一提球，有驚無險(xiǎn)地沒有落地。我不禁贊嘆起了母親高超的打球技術(shù)，也應(yīng)接不暇的接著從母親那邊發(fā)來的攻勢極強(qiáng)的羽毛球。
在歡樂的運(yùn)動(dòng)中，世間早已飛快的流逝了10分鐘。我還沉浸在這打球的樂趣中，可只覺得母親那邊的球越來越?jīng)]有力氣，怎辦……我抬頭一看，母親早已是氣喘吁吁，汗水連連了，接球時(shí)的動(dòng)作與腳步也顯得凌亂而遲鈍：“媽，沒事吧！”我停下了打羽毛球的動(dòng)作，擔(dān)心的詢問著母親。
“沒事，還沒結(jié)果吧！趕緊打吧！只要你開心就好�！薄安挥昧�，先打完這局再說！”面對母親強(qiáng)硬的態(tài)度，我只能無可奈何的拿起那沉甸甸的羽毛球拍，繼續(xù)完成了比賽。
可接下來，我卻心不在焉了，眼睛總是從球轉(zhuǎn)移到母親的身上，才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，臉頰上早已有了不少皺紋，兩鬢也早已斑白�？伞@個(gè)人，卻為了我的高興，給與了我如此多的關(guān)愛！母親，帶給了我歡樂，更讓我感覺到了那無言的愛……
敘事的作文13
昨天，外婆帶我去看了一場有趣的動(dòng)物表演。
昨天，婆婆和公公還有我去動(dòng)物園玩。我們坐上一輛漂亮的游覽車，游覽車開得很快，一下子就到了動(dòng)物表演場，正好表演開始了。
首先是猴子舉重表演。三只松鼠猴舉起杠鈴，真像奧運(yùn)會(huì)的舉重選手，全場觀眾歡呼起來。第二場舉重比賽開始了，小選手們一定要加油。管理員拿起他們的杠鈴又加了一塊加重板，小猴們又舉起沉重的'杠鈴。到了第三場比賽，管理員又加碼了，這回呀，一號(hào)小選手舉不起來了。二號(hào)三號(hào)都舉起了沉重的杠鈴，氣得一號(hào)直翻跟頭。
下一個(gè)節(jié)目是黑熊拳擊比賽。兩只黑熊戴著拳擊手套上場，先認(rèn)識(shí)一下，一號(hào)叫468，二號(hào)叫425。比賽開始了，468猛撲425，緊跟著一拳過去，425倒在地上用尖尖的牙咬468，可是468不怕它，用拳擊手套擋著。時(shí)間到了，第一局468勝。第二局開始了，468還在高興之中，可是425沒有放棄，它用拳擊手套一拳過去，468被打倒了!第二局425獲勝，雙方打平。第三局比賽最關(guān)鍵，425很興奮，468撲了上去，經(jīng)過一番拼搏，第三局468勝利。雖然468勝利了，可是425不服氣，它舉起拳擊手套打向裁判，逗得觀眾哈哈大笑，我也大笑起來。
動(dòng)物表演真是太有趣了，真希望外婆下次還帶我來看動(dòng)物表演。
敘事的作文14
她是一個(gè)普通的女人，卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn)；她是一名盲聾啞殘人士，但已獲得哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她的眼睛雖然黑，心卻無限明亮；她被稱為拿破侖，但她的影響力遠(yuǎn)超拿破侖；她就是美國著名女作家、慈善家海倫·凱勒。
海倫出生在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)上。她生來天真可愛，卻在一場大病中失去了視力和聽力。所以她生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。七歲時(shí)，我父母給海倫帶來了一位家庭教師，也就是安妮莎莉文，一位影響了海倫一生的老師。在沙利文的幫助下，海倫終于學(xué)會(huì)了手語。在此期間，海倫努力學(xué)習(xí)，努力工作，最終以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)，還獲得了哈佛大學(xué)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位對普通人來說是遙不可及的事情，但在一個(gè)殘疾人身上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！海倫用自己的努力證明了什么是“命運(yùn)掌握在自己手中”！
海倫一生的大部分時(shí)間都致力于慈善事業(yè)。她走遍美國和世界各地，為盲人和聾人學(xué)校籌集資金；她還呼吁各地人民愛護(hù)自己的身體；她不顧一切在世界各地講課.她一生致力于殘疾人事業(yè)，不久就傳遍了全世界。我們不得不說海倫真的是一個(gè)偉大的'女人。
海倫雖然又瞎又聾，但她一生只能生活在黑暗和寂靜中，而她的內(nèi)心卻充滿了陽光。她不相信命運(yùn)，所以她最終取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人必須依靠自己”的道理，她用自己的努力為自己創(chuàng)造了一片多彩的天空。讓我們以海倫為例，學(xué)習(xí)她的力量、勇氣、自信和善良，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天！
敘事的作文15
“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”我哼著小曲《寧夏》在教室里一蹦一跳的，你一定會(huì)問我你今兒怎么這樣高興，是撿錢了，還是你媽給你買MP3了。我告訴你吧，下節(jié)課是咱班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課。“叮咚叮咚”上課音樂響了，不說了，好戲正式開場!
教室里熱鬧得像游樂場，元旦游藝會(huì)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的每一個(gè)細(xì)胞。最先開始的游戲項(xiàng)目是自制保齡球。規(guī)則是打球時(shí)要把球滾過去，打過不可再來。每人兩個(gè)球。哇!曹穎穎好厲害，手里拿著壘球，兩下就把十分之七的“保齡瓶”給擊翻了，贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。厲害的還在后頭呢!——彩珠找家。規(guī)則是拿塑料筷子夾碗里的二十顆彈珠，挑戰(zhàn)者聽見“命令”即可夾彈子到盤中，時(shí)間為30秒，最快最多的，有獎(jiǎng)券作為獎(jiǎng)賞。葉春芳的技藝非同尋常，在30秒內(nèi)十多顆彈球就落到了盤子里，真是高手啊!我參加了吹球大戰(zhàn)，規(guī)則是雙方的人員嘴吹氣球，但不可用手、腳和頭幫忙，在球落地時(shí)在哪方場地哪方就算輸了。裁判一聲令下，我們雙方吹了起來，“呼——呼——呼——大家使勁地吹，互不相讓，個(gè)子矮的救下面的球，個(gè)兒高的，跳起來要把球吹向?qū)Ψ�。場外的同學(xué)也跟著湊熱鬧。“加油!加油!”助威聲此起彼伏，把活動(dòng)推向了高潮。還有更好玩的畫鼻子呢!規(guī)則是工作人員把你的`眼睛蒙住，讓你在黑板上的小人兒臉上畫鼻子。那更是有趣。蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后，各個(gè)都找不到北了：有的把鼻子畫在嘴巴下，有的畫在眼睛上面，有的甚至畫出了臉……弄得大家捧腹大笑，哈哈哈，哈哈哈……樂死我了!
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