敘事的作文9篇【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　我的明天會(huì)是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻想著這個(gè)問題，是充滿陽光的，還是布滿陰森的？以我的直覺，我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……

　　一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長。

　　走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì)問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書育人的地方，是培育祖國的希望的.地方，所以選用藍(lán)色比較合適。

　　到了教學(xué)樓里面，你會(huì)很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書都沒有，取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請(qǐng)聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。

　　坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場，籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場。

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　　學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了，如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

　　我的設(shè)想不錯(cuò)吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！

敘事的作文 篇2

　　自從沈老師弄起了一個(gè)佳作投票活動(dòng)，爸爸媽媽就到處找人幫我投票，有親戚，有同學(xué)，有同事。不過，誰都沒有我舅舅厲害，每次獲得第一名時(shí)，其中有50%是我舅舅的功勞。舅舅每天必做的事情就是幫我投票、拉票。

　　以前投票的時(shí)候，我和對(duì)手總是你追我趕。一會(huì)兒你比我高，一會(huì)兒我比你高，不分上下。可是，只要我舅舅一出馬，就能馬上可以得第一。我不知道舅舅是怎么拉來這么多票的。聽舅舅說，他每次上QQ的時(shí)候，都讓大家?guī)臀彝丁ＵJ(rèn)識(shí)的叫他投，不認(rèn)識(shí)的也叫他投。記得我也曾經(jīng)在自己班的群里叫同學(xué)幫我投，可總是被人踢出群。真不知道舅舅用了什么妙計(jì)，找了這么多“粉絲”幫我投票。第一次投票的時(shí)候，老師還驚奇地問我：“你家是不是開網(wǎng)吧的��？得票數(shù)怎么比誰都高�。俊�

　　有一次，我出去旅游的時(shí)間剛好是我投票那個(gè)月的`最后幾天。這可慘了我，又不能把電腦帶出去，可怎么觀察投票情況。但是不出去，就失去了一個(gè)寶貴“玩”的機(jī)會(huì)。最后考慮再三，我還是決定出去旅游�？墒牵�第二天，媽媽的同事就打來電話，說我變成了第二名，離第一名差幾十票。我聽了緊張極了，媽媽立刻給舅舅打電話。舅舅知道了，連忙在QQ群里狂發(fā)信息。不到幾個(gè)小時(shí)，就趕上了。那天晚上，也就是投票最后一天晚上，我和對(duì)手你追我趕，不分上下。不過最后還是我以五百多票贏得了第一名。過了晚上12點(diǎn)，媽媽的手機(jī)還響個(gè)不停，都是來祝賀的。我想：這次得了第一名，大多是舅舅拉票拉來的，拿來獎(jiǎng)品一定要讓舅舅先挑。

　　現(xiàn)在，我每次投票都是第一名，我真是挺佩服我舅舅，他太有能耐，太有號(hào)召力，讓我不得不夸他。

敘事的作文 篇3

　　一輛公交車緩緩地停在公交站牌前，人們從四面八方涌向車門，其中有兩個(gè)人同時(shí)走上車門，結(jié)果自然是倆人都上不去，只見其中一位，往后退了一步，讓另一位先上了車。這樣的情況，想必你也經(jīng)常遇到，只是小小的讓步，就緩和了周圍的氣氛。

　　一定會(huì)有人反駁我的'觀點(diǎn)，為什么要讓步？讓步就意味著承認(rèn)自己是失敗的，承認(rèn)自己的想法是錯(cuò)誤的，那是一種膽怯的表現(xiàn)，是委曲求全，別人會(huì)把你當(dāng)成膽小鬼、懦夫，因此生活根本不需要讓步。

　　當(dāng)然，我也討厭這種讓步，但是此讓步非彼讓步，生活中還有另一種讓步。

敘事的作文 篇4

　　一天，森林小學(xué)開譚了，今天，老師從他自己的包包里拿出紙來，猴飛機(jī)＂，小象說：＂交們折東＂，老師說，＂都不對(duì)，是搭橋．＂

　　老師拿出紙來，給一人一個(gè)剪了的長方形，搭救一個(gè)平橋，老師輕輕地把米放上去，大家緊張的盯著橋墩面，橋面開始變形，一點(diǎn)點(diǎn)往下陷，２0、５0、100、120、150、200、250、300、350、400。簡直要跳到嗓子眼了，哇！陷下去了，３９粒橋面，輪到他了，自信很多，小心翼翼的把拱橋放下了，一粒一粒放著橋面，同海陸空們目瞪口呆地盯著，出來的結(jié)果是３８粒，比剛才少了一粒，聰聰讓工來試度吧＂，是一個(gè)像小船的小橋呀！同學(xué)都躍躍欲試，目不轉(zhuǎn)睛的盯著呀！，居然400棵，真是太棒！科直是奇跡呀！同字們說：“我們真是不感相信自己的眼睛，聰聰?shù)靡獾卮蠼�，我們都可以�?dāng)橋梁設(shè)計(jì)專家。放學(xué)了。

　　我真想下一個(gè)在來玩這一個(gè)游戲啊，上完課了，小象回愛了，快到家了，走到了小河的對(duì)岸，他拿了一個(gè)棍子，踩上走沒走幾步棍子搖搖擺擺把小象嚇得又回了原來的'地方。

　　他想了一個(gè)辦法，踩上面彎的地方過去了。

敘事的作文 篇5

　　今天的作文課上我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)魔術(shù)來表演，一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　我表演了“隔皮切香蕉”。我一上臺(tái)就很急，像被人追殺一樣，一上臺(tái)就開始了，切完以后，老師還沒問同學(xué)我是怎么搞的我就公布了我是用牙簽先切好的答案，然后有一些不好意思的走下臺(tái)。

　　我表演完后，又有一個(gè)女生表演了一個(gè)超牛叉的`撲克魔術(shù)。她先拿八張A，然后把八張A放回去，再洗三次牌之后再隨意抽八張牌，隨后又把八張牌放回去，之后竟抽出來了八張A，讓老師和同學(xué)都很驚訝，都問他是怎么變得？

　　表演完兩個(gè)后又有人表演了：“破紙復(fù)原” “硬幣搬家” “第三只眼睛”和“猜?lián)淇恕钡鹊取?/p>

敘事的作文 篇6

　　從步入初中大門的那一刻起，就有一種隨時(shí)隨地的激勵(lì)著我。它是無形的，也是嚴(yán)格的。我不再是呀呀學(xué)語的幼兒，也不是稚氣懵懂的小學(xué)生。我，長大了！我，要飛翔了!

　　但是剛剛步入初中的我，還是迷茫的。有許多事情還是混沌的，這時(shí)，在我的世界里出現(xiàn)了一盞指路燈，為我撥開云霧，為我撐起藍(lán)天。他，有一個(gè)親切的名字。他，就是我的成長導(dǎo)師——張雷雷。

　　我的指導(dǎo)老師是一名體育老師。從剛開始上課時(shí)。我們就對(duì)他有種親切感。體育老師工作時(shí)總是勤勤懇懇，任勞任怨，循循善誘的教導(dǎo)我鼓勵(lì)我。

　　在體育課上，如果我們跑步不認(rèn)真，您會(huì)教育我們，讓我們吸取教訓(xùn)。在做體前軀的`時(shí)候，您會(huì)教我們做這個(gè)的訣竅。

　　記得有一次跳遠(yuǎn)測試。有很多同學(xué)沒有達(dá)標(biāo)。您就親自為我們做示范，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常清楚，親自為我們畫標(biāo)桿，量距離。正是您的一個(gè)個(gè)示范，一次次幫助，一會(huì)會(huì)開導(dǎo)，才換來了我們的優(yōu)秀體育成績。

敘事的作文 篇7

　　今天,我去外婆家,我驚訝的是,不止是米蘭姐姐在,還有樓凱弟弟、米娜姐姐也在。

　　上午，我和米蘭姐姐、樓凱弟弟一起玩大富翁。可是，玩著，玩著，我就玩煩了，手一拍桌子，表示不想玩了。 中午后，我們?nèi)ヅ朗�頭。在外婆家旁邊的一條小路上，有一條小河流，小河流旁邊，就有密密麻麻、長得像龍一樣的石頭路。我們馬上開始爬了，爬了幾塊石頭后，我和姐姐異口同聲：“一定要爬到最上面去看風(fēng)景”，最后，我們還是只爬到一半，回家去了。

　　后來我們又玩“抓烏龜”，很好玩的.，米蘭姐姐當(dāng)了好幾次烏龜呢!

　　然后，我們又玩拉拉車，弄得汗流滿面，氣喘吁吁的。 晚飯后，我們回家了，我這天真得很開心。

敘事的作文 篇8

　　成長的道路不平坦，我們?cè)谝宦飞峡吹酵耆�不同的風(fēng)景：有陽光，也有風(fēng)雨；有鮮花，也有枯草；有森林，也有沙漠；有平坦大道，也有蜿蜒小路……，我們?cè)诔砷L的道路上經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，在成長的歷程中我們也會(huì)感悟到一些些的道理。

　　成長，一次心靈的旅行。在我們旅行之前，我們必須帶著幾樣?xùn)|西:回憶、愛、美……，回憶能讓我們留住最難忘的童年時(shí)光；愛是一切的源泉，能讓我們品味母親愛的醇香，父親愛的甘甜，少男少女的如夢情懷......

　　人生成長道路漫漫，所有的事情只有自己解決，而不能靠任何人。例如：心情不好時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整，使它由頹唐變得生機(jī)勃勃。在生活的某個(gè)細(xì)節(jié)，我們要認(rèn)真對(duì)待，從而才能悟出其中所蘊(yùn)含的人生哲理。面對(duì)豐富多彩的大千世界，我們要學(xué)很多知識(shí)，凡事要靠自己。扎扎實(shí)實(shí)，三思而后行。

　　在成長中身邊會(huì)有許多不同的人，有些人們會(huì)擁有不同的嫉妒之心。很多時(shí)候我們都在羨慕別人的擁有：名車 、豪宅。成功的'事業(yè)、幸福的家庭、別人擁有的許多才藝、別人的好運(yùn)連連......，似乎別人的一切都那么美好，這時(shí)會(huì)有不甘心、產(chǎn)生對(duì)生活不滿的消極想法，其實(shí)我們也有自己的幸福讓別人去羨慕，缺乏的只是自己對(duì)生活的樂觀。所以，我們要學(xué)會(huì)去創(chuàng)造快樂，發(fā)現(xiàn)快樂，享受快樂。而不是一味的抱怨生活的不公平。

　　也許我們生活在一個(gè)貧窮的家庭，沒有良好的生活水平，我們不要去悲哀，貧窮更能鍛煉我們吃苦耐勞的意志。貧窮不是一種錯(cuò)誤，只不過是物質(zhì)上缺乏了一點(diǎn)兒罷了，人不應(yīng)該被物質(zhì)上的東西所束縛，而應(yīng)該去追求更高的精神生活。

　　成長的過程中我們有許許多多的感悟，我們要善于去體會(huì)生活、感悟生活，讓愛的陽光博大溫暖，讓美的田野廣袤繁華，讓希望的種子吐露新芽，讓思想的大樹開花結(jié)果，讓人生的蝴蝶破繭而出。

敘事的作文 篇9

　　太陽下山了。天，也漸漸地暗了下來。

　　大白豬叔叔一家坐在圓桌旁，美美地吃著晚飯。忽然，天空中“轟隆隆”地響起了一陣?yán)茁暋?這時(shí)，小白豬驚慌地喊了起來：“爸爸，你看，這是什么?”大白豬叔叔聽到兒子的喊叫，奔到窗前，只見一顆耀眼的星星，像閃電一樣，飛快地墜落下來…… “轟——!”大家只覺得房子晃了幾晃，一團(tuán)火光，將昏暗的天空照得如同白天。

　　大白豬叔叔一家趕緊奔了出去，看見后園的竹籬笆全被燒焦了。就在園中，有一個(gè)深坑，里面有顆圓圓的.星星，還發(fā)出熒熒的光亮。過了一陣兒，才慢慢地暗了下來。 臉色被嚇得煞白的大白豬嬸嬸，哆哆嗦嗦地說：“是不是……老天爺要給我們降下什么災(zāi)禍了?”大白豬叔叔笑著對(duì)妻子說：“這種從天上掉下來的星星，叫流星。掉到地球上，就叫隕石。這種現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的，不稀奇!”

　　大白豬嬸嬸將信將疑地問：“星星怎么會(huì)隨便掉下來呢?”“當(dāng)然不是隨便掉的�！贝蟀棕i叔叔笑著搖頭說：“這些星星，是受到地球的引力墜落下來的�！�

　　這時(shí)，在博物館工作的老白象爺爺，匆匆忙忙地來了。他踏進(jìn)后園，用長鼻子從深坑里將那顆隕石取了出來。他一面仔細(xì)地觀察著，一面喜滋滋地自語著：“啊，不錯(cuò)!不錯(cuò)!”小白豬在旁邊好奇地湊了過去，問道：“老爺爺，這么一塊不起眼的石頭，難道是一塊寶貝嗎?”

　　“它是一塊寶貝!”老白象爺爺嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“它帶來了豐富的宇宙信息，對(duì)研究太陽系的形成、生命的起源等許多方面的問題，都有著重要的科學(xué)價(jià)值呢!”

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