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中考計劃作文

時間:2022-11-15 15:41:29 考試作文 我要投稿

關于中考計劃作文(通用10篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的中考計劃作文,歡迎閱讀與收藏。

關于中考計劃作文(通用10篇)

  中考計劃作文 篇1

  教學策略:

  (一)重視以下主題內(nèi)容的訓練。

  1、關注自我:引導學生寫好自己的成長經(jīng)歷、學習生活和情感世界。

  2、關注生活:引導學生正確地表達對自然、社會、人生的感受和體驗。

  3、關注身邊的人和事:引導學生寫好自己的老師、同學、鄰居等身邊熟悉的人和事,寫好人與人之間深深的愛意

  其實,我們所要關注的三方面主題內(nèi)容,往往都是互相關聯(lián)的,有些題目既可以寫自我,也可以寫親人或寫其他的人。無論寫什么內(nèi)容,都要做到文中有我,文中有情,抒寫真情實感。

 。ǘ┲匾晫n}技巧的訓練。

  寫作是一種技能,凡是技能都需要經(jīng)過反復訓練,才能不斷提高。從中考實際情況出發(fā),有8種作文應試技巧應該強化訓練。

  1.審題(包括命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文的審題)技法:

 、賹徢咫[含義;

 、趯徢孱}眼;

 、蹖徢逄崾菊Z及寫作要求。

  2.選擇恰當?shù)牟牧霞挤ǎ?/p>

 、侔褧r代的影子照下來;

 、诎褎尤说.細節(jié)寫出來;

 、郯殃惻f的材料改過來。

  3.安排精巧結構技法:

  ①小標題式;

  ②總分總式;

 、鄞槭健

  4.亮出鳳頭豹尾技法:

  開頭——①開門見山;②巧用修辭;③景物描寫。

  結尾——①自然收束;②首尾呼應;③卒章顯志。

  5.點題恰到好處技法:

 、匍_篇點題;

 、谄悬c題;

  ③篇末點題。

  6.描寫具體細膩技法:

 、僮屓宋铩皠印逼饋;

  ②讓語言“活”出來;

  ③讓內(nèi)心“想”起來。

  7.抒寫真情實感技法:

  ①情感源于真實;

 、谇楦性从谛撵`;

  ③情感源于細節(jié)。

  8.優(yōu)化作文語言技法:

  ①變空泛為具體;

 、谧儑Z叨為簡潔;

  ③變平淡為生動。

  (三)重視習作升格的訓練。

  人們常說“文章是改出來的”,這話有一定的道理?墒,我們平時作文很少進行修改習作的訓練,尤其是對病文如何修改為佳作的訓練,幾乎從來沒有重視,這不能不說是作文教學的一大缺憾。所以,在教學中,我們要重視作文的修改。 具體措施:

  1.盡心上好作前指導課(分層教學)

  2.注重作文材料搜集

  3.狠抓作文提綱訓練

  4.重視作文評講課

  5.作文評改形式多樣化:

 、倮蠋熢斉敻,重視面批。

 、趯W生互相批改,取長補短。學生評改前,確定每次評改的目標,讓學生有目的地去評改,去感受他人作文,借鑒優(yōu)點,指出不足。

  6.要求每個同學每周寫一篇小作文,每兩周寫一篇大作文。小作文即練筆,可以由學生自選題目(發(fā)給學生一些推薦的寫作題),每周一交老師查看。

  中考計劃作文 篇2

  漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。

  我的規(guī)劃:

 、俪跞搅,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。

 、趶默F(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。

 、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

  我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的`時間和精力去奮斗。

  這學期的到來,我要進行的第一個是復習之前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。

  初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和教師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。

  現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉。

  中考計劃作文 篇3

  近期目標:每次考試進年段前100名、力爭進前50名;單科平均90分以上;

  三年目標:中考考取一中,力爭分數(shù)排名考進年段尖子班;

  六年目標:高考考取重點大學(廈門大學);

  長遠目標:當一名大學老師。

  06:20分起床 06:20—06:25刷牙洗漱 06:25—06:45在家早讀時間(內(nèi)容及安排: ) 06:45—07:00早餐時間 07:00——07:10上學時間

  07:10——07:50學校早讀時間(內(nèi)容及安排: ) 07:50——11:15學校上課,課間適當以鍛煉方式(到操場走一圈)休息;上課專心聽講,并認真做到“聽、讀、看、記”,要能聽出老師講課的重、難點,并在下課一分鐘內(nèi)劃出疑點。

  11:35——12:00復習上午四節(jié)課的內(nèi)容,讀課堂筆記或教學重點,5分鐘/節(jié);聽英語聽力,記英文單詞和課文。

  12:00——12:35午餐時間(早15午晚各25),洗碗。

  12:35——13:45午休 14:00——17:15學校上課

  17:15——18:00復習下午三節(jié)課的內(nèi)容,讀課堂筆記或教學重點;聽英語聽力,18:00前完成當天的英語單詞和課文的背誦。

  18:00——18:35晚餐時間

  18:40—21:40學習時間:每天必須完成當天的`功課(白天未復習的先復習、作業(yè);教到哪,每一科的同步練習要完成到哪)。

  21:40—22:00日記時間,總結一天的收獲與不足,睡覺。

  身體是學習最重要的資本,每天堅持15分鐘運動鍛煉(形式自選:俯臥撐、仰臥起坐、壓腿或者小跑步;時間上見縫插針,以晚上為主);

  周末要對一周的知識進行回顧、整理和歸納。周五適當休息,周六、周日上午08:30—11:30學習時間,下午14:00—16:30學習時間,晚上07:00—09:00學習時間。(學習任務完成后周末可適當放松,如郊游、玩電腦等)

  “茍有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日曝十日寒!绷晳T決定性格,性格決定命運。

  中考計劃作文 篇4

  回顧以往中考歷史的復習工作,有得有失,在強調新課程理念,注重考察學生能力的今天,如何引導學生復習,提高他們的綜合能力,取得理想的成績呢?下面我結合今年的歷史復習工作,和大家談談我的復習計劃。

  一、系統(tǒng)復習,夯實基礎

  根據(jù)考試內(nèi)容和時間,擬訂切實可行的復習計劃,內(nèi)容包括復習進度、教學案的編寫、周練的安排,整個復習分為三個階段:第一階段是“梳理教材”。時間大約在2月26—5月x日左右,即按照教材的編寫體系,以《中考大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容為重點,提綱挈領地復習,此階段約占了整個復習階段的一大半時間,目的是使學生掌握教材中最基本的知識,同時對歷史事件之間的聯(lián)系,教材的整體線索有一定的了解。第二階段是綜合訓練,時間是在5月x日—5月x日,將四本書的知識有機融合,根據(jù)中考的具體要求,選擇若干題目進行一系列綜合訓練,目的是將第一階段古今中外的歷史知識進綜合、形成能力。第三階段是查漏補缺。模擬測試,時間大約在5月x日——中考,根據(jù)列次訓練的情況,找出學生的薄弱環(huán)節(jié),再進行講解、訓練,進一步鞏固知識、提高能力。

  歷史復習內(nèi)容較多,一共考四本書,但課時少,雖然《中考說明》規(guī)定了考試內(nèi)容,但歷史知識是相互聯(lián)系的,因此我們必須合理地利用時間,全面地有重點地復習,這樣才能為學生奠定堅實的基礎。才能以不變應萬變,從容面對中考。為了更好地提高復習效果,我們在以課本為主的前提下,為學生設計科學、合理的教學案,包括知識結構和習題兩部分,知識結構使學生對本課內(nèi)容有提綱挈領的認識,習題涉及所有題型,突出重點知識。使所復習的知識得到鞏固,以提高學生的能力。

  二、抓住重點,加強訓練

  四本書的內(nèi)容很多,在復習時教師首先要全面系統(tǒng)地進行復習,

  同時又要有側重點,重點是什么呢?就是《歷史考試說明》里的考查內(nèi)容及要求,復習時這部分內(nèi)容要強化。此外,我們認為八年級上冊第一、二、三、四單元,下冊第一、二、三單元,九年級上冊第四、六、七單元,下冊第一、二、三、四、七單元是整個初中階段歷史復習的重點內(nèi)容。對于上述內(nèi)容,教學時要強調,平時的訓練要強化,我們每兩周進行一次周練,每月進行一次考試,每次周練、月考的內(nèi)容都是滾動式的,帶著學過的`內(nèi)容一起考察,對學生常犯的錯誤進行有針對性的訓練,提高學生學習歷史知識的能力。

  三、注重應試能力的提高

  基礎知識掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應試的技巧,通過近幾年的教學,我們認為學生應注意以下幾個方面的問題:

  (1)審題,在平日練習和考試過程中一定要仔細審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據(jù)題目要求回答,千萬不能草草看一眼就解答。

 。2)對課本內(nèi)容一定要熟悉,我們對學生的要求是,做選擇題盡量不看書,材料題和問答題一定要看書。

 。3)注意合理地安排考試時間。

  四、歷史復習中的困難與解決方法

  (一)在日常教學中我們面臨不少具體困難:

 、贂r間太少一般每周4節(jié)課算很不錯了,工作量太大(4本書)。

 、谛畔⒉煌,材料有限,上學期幾乎沒有配套練習。

  ③學生基礎薄弱,過去兩年根本沒有重視(學校、家長及學生)這給九年級的老師造成困難,復習課需象新課一樣詳細。

  ④缺乏經(jīng)驗,老師們大多都沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒,新課教完之后總復習應如何進行,我們感到十分茫然,有點老虎吃天——無從下手。

 。ǘ┙鉀Q的辦法:

 、偌訌姀土暤牧Χ群蛷V度,使學生更加熟悉課本,保證基礎的方面少丟分。第一輪,全面復習,細化知識點,打好基礎。即講課時要注意課程標準的要求,要線索清楚,重點突出,邏輯嚴密,時間空間概念明確,語言精煉,并輔以條理化的板書。通過看、讀、寫、記等方式強化訓練,一章一節(jié)的基礎知識,做到人人過關。第二輪,比較對照,縱橫串連,辨異求同。經(jīng)過系統(tǒng)復習,學生掌握的知識是更牢固了,但知識是零碎的、混亂的、孤立的,這一段復習要求師生雙邊互動,進一步使知識系統(tǒng)化,重新組合教材,進行知識歸類,觸類旁通。把已掌握的知識前后左右貫通起來,形成網(wǎng)絡,把同一時期的政治、經(jīng)濟、文化、對外關系等方面進行聯(lián)系,總結尋求歷史事件的異同點,強化學生的對知識的掌握。

 、诰拍昙壪聦W期加大學生的練習量(盡量尋找一些較好的材料,幫助學生鞏固所學知識,多創(chuàng)設一些與生活情境相關的試題,提高學生的學習興趣,鞏固知識點,促使知識轉化為能力,以史為鑒,評論古今,提高能力。

 、墼黾訖z測次數(shù),把握好時間和解題速度,練練學生的應試能力。我市歷史中考雖為閉卷考,但開放性的試題有一定的份量,考試時間又固定,致使考卷大部分內(nèi)容都是用閉卷形式完成,而很多學生對閉卷考寄予不切實際的奢望,不早采取措施會對他們的中考造成不必要的失分。我們要指導學生緊扣課程標準,扎實基礎,以課本為本,全面系統(tǒng)地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表;抓線索、抓網(wǎng)落、抓重點。

 、芗訌妼W校之間,新老課改區(qū)之間的交流,特別老牌學校積累了不少寶貴經(jīng)驗,通過與他們的交流,我們會少走不少彎路,也希望區(qū)教研室能為我們提供這樣的平臺(教研員與教研員之間)。

 。ㄈ┙虒W與計劃

  1、第一輪總復習,以課為單位(八年級上、下冊,九年級上、下冊),力求詳細。到本學第2周結束。

  2、九年級下冊教授,到本學期二月末結束到此作為中考第一輪總復習結束。

  3、二月的月考后轉入第二輪復習,以單元為單位,加大練習量幫助學生鞏固。

  4、中考前模擬訓練。

  五、備戰(zhàn)中考

 。ㄒ唬⿻r間緊,任務重,緊扣教材,精選練習

  由于九年級《歷史》下冊本學期(寒假)剛到,我在網(wǎng)上給同學們下載了簡易教材進行了熟悉趕課。拿到課本后,我們馬上制定計劃,熟悉教材,經(jīng)過緊趕慢趕,本學期結束課程。新課講授雖然緊張,但是鞏固不能忘,于是利用晚自習和雙休輔導時間完成相應的作業(yè)、練習,通過單元目標檢測來檢查學生對基礎知識的掌握情況。 從3月x日起,準備用一個半月的時間,按照《新課標》要求,緊扣教材,結合《荊門市學考視野》一冊,進行全面而系統(tǒng)的第一輪復習,迎接5月中旬的模擬考試。模擬考試后,再進行第二輪復習,此輪復習應有所側重突出重點,突破難點,主要依據(jù)是《中考大綱》。

 。ǘ┨岣咝,向課堂要質量

  歷史教學,往往是一頭熱。教師熱情洋溢,學生無所謂,甚至是冷淡,要求他們讀歷史,有時候真的是需要連哄帶騙。中考實行等級制,學生、家長、語數(shù)英的老師們不愿意我們占學生太多的時間,因此,我們只能淋漓盡致地向45分鐘要質量。

  為了提高效率,這就要求老師們巧妙地組織課堂教學,通過聲情并茂的語言,生動緊湊的授課環(huán)節(jié),活潑有趣的教學活動(討論、搶答、競猜等等)來喚起學生強烈的求知欲,從而最大限度地解決應該掌握的知識點,相關的練習,以便實現(xiàn)學生能力的培養(yǎng)。

 。ㄈ┭芯吭囶},提高作答技巧

  我認真研究了近年來(包括八年級的期中、期末)試卷,現(xiàn)在的歷史試卷變得可人疼了,人文語言的表述,時政熱點的結合,圖文并茂,讓歷史不再只是“古董”。于是,我們設計出類似的練習,培養(yǎng)學生學會愉悅讀題,沉著思考,從容作答。作答時力求語言文字簡潔,中肯、生動,而不是拖泥帶水,更不能答非所問。同時,養(yǎng)成學生規(guī)范作答的習慣。

  另外,根據(jù)我校學生的實際情況,實行分層次教育,教師采取形式多樣的方式來批改作業(yè),批改試卷,有打分的劃等級的,也有面批、面改的。努力做到穩(wěn)住A等生,重點推進B、C等的學生進入A、B等,盡量減少D等的學生數(shù)。

  (四)明確閉卷考試形式,注重學生能力的培養(yǎng)

  學生首次參加中考,大部分學生會簡單地把中考與平常練習聯(lián)系在一起,因此,我們應該講清兩者的要害,說明平常練習有些答案可以查資料,實際上更注重知識的運用,能力的培養(yǎng)。在復習過程中,應幫助學生理清歷史線索,掌握基本的史實和史料,牢記知識點,提高學生的應變能力,注重培養(yǎng)學生的分析、理解、應用、表達等綜合能力,為扎實基本功,平時練習以閉卷形式為主。

 。ㄎ澹┳プ∮欣麜r機,獲取中考信息

  像今年的歷史復習備考會,希望市里的領導,市、區(qū)各位曾經(jīng)取得碩果的老師們,不惜賜教,多多指導,我們將多學習多提高。

  中考計劃作文 篇5

  期中考試馬上就要到來,為了期中考試能夠考出一個優(yōu)異的成績,我為自己制定了一個期中考試復習計劃。

  1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

  2、上課認真聽講、積極發(fā)言,課下認真復習(語數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

  3、每天晚上定時定量復習一個單元(語文)。抓住每一課的`重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數(shù)學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

  4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

  這就是我的期中考試復習計劃,我要嚴格按照我的計劃復習,爭取在期中考試考出自己的水平。

  中考計劃作文 篇6

  馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。之前的.兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不之前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向他人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在之前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

  還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。教師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  中考計劃作文 篇7

  現(xiàn)在,是新的開始。咱們有100%的希望,就要做到120%的努力。學習需要方法,不死學,不傻學,要有方向,制定好目標。

  首先,要認清現(xiàn)實,認清自己,分析自身現(xiàn)狀,找準自身的提高點。我知道自己有嚴重的偏科現(xiàn)象,我的英語和物理成績一直不理想,這兩門成績在中考中占的比值很大,如果這兩門成績不好,會拉下許多分數(shù),想進入高中的大門可能會有危險,F(xiàn)在要制定一些計劃:

  (1)每天復習一單元的英語單詞和一道物理公式。

  (2)英語和物理各積累三道錯題。

  (3)預習好明天應學的新知識。

  第二,要利用好時間,提高學習效率。初三的'時間是緊張的,要充足利用好課余的時間。

  (1)在學習的時候要靈活多變,不要死記硬背,加強理解,提高做題時間和背誦速度。

  (2)當堂知識當堂記,課下時就可以再復習一遍,鞏固記憶。

  第三,要注意學習方法。分配好學習的時間,理清學習的思路。

  周一,著重于復習數(shù)學;周二,著重于復習語文;周三,著重于復習英語;周四,著重于復習物理;周五,著重于復習化學;周六,著重于復習政治;周日,著重于復習歷史。要平和心態(tài),按計劃行事。

  第四,要樹立自信。相信自己,因為一切皆有可能!不到中考那一刻,不要輕言放棄,要學習學習再學習,努力努力再努力。

  今天是20xx年9月11號,到20xx年6月11號就是咱們的最后一刻。200多個日日夜夜,在校的最后34周,我會更加珍惜現(xiàn)在的時間,爭取分分秒秒,要做到成功。因為在“想要”和“得到”之間永遠隔著“做到”。

  “書山有利勤為徑,學海無涯苦作舟!睆奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,把握好分分秒秒,背起自己人生路上的十字架,腳踏實地的向前沖吧!

  中考計劃作文 篇8

  明天就是中考考試,為了能考出一個好成績,我列了一個在家里、考前、考時、考后的注意事項,希望大家看了后能采用。

  在家里

  在家里考試用品必須準備充分,需要帶的東西有:語文書、作文書、語文練習冊、數(shù)學書、數(shù)學練習冊、演草紙、英語書、英語練習冊、墊卷紙的書以及一塊橡皮、一支鉛筆、三只水筆、一把直尺。

  考試前

  考試前為了防止緊張,要連續(xù)深呼吸,心里要說:“不要緊張,不要緊張,不要緊張!”或看一看外面的`景象。

  考試時

  考試時要認真答題,一遍一遍的審題,數(shù)學要注意單位名稱,語文作文要把字寫好,看拼音寫詞語要把拼音看準,英語選擇題要注意句子的結構,判斷是什么形式,最后填上答案,聽力部分的題一定要聽完兩遍后再寫答案。寫完后一定要檢查1到5遍,確保萬無一失。

  考試后

  考試后盡量不要和同學們對照答案,因為你要是做錯了的話,很可能影響下次考試的發(fā)揮。

  最后祝大家明天考出一個好成績!

  中考計劃作文 篇9

  中考就要到了,這是我的這20天的`'復習計劃,我要爭取期中考出優(yōu)異的成績,不辜負張老師的期望。

  我的復習計劃是每天復習一單元語文,熟讀課文,復習生字詞,讓媽媽幫忙聽寫,要求背誦的課文再背一遍,直到八個單元都復習完了,就做鞏固練習。然后再反復復習。

  數(shù)學就是多做練習題,把不會的題目多做幾遍,達到熟能生巧。改掉期中考試粗心的毛病。英語每天睡覺前都堅持念一課新課。再復習一課前面的舊課,新課學完,就做同步練習,一直到九課都做完了,再做期末模擬測試題,做完了再反復念課文,爭取達到每一課都會背。

  中考計劃作文 篇10

  初三了,要開始考慮中考和自己的人生道路了。這是我這輩子的第一次重要的抉擇。爸媽就是因為附中離家近,而且也是一類校,附近的哥哥姐姐都是在附中上學,所以他們都希望我考附中。但其實我自己對這些都沒有很好考慮,我不知道我自己到底適合什么學校。聽別人說了很多關于高中的比較,像一中的學習氛圍比附中輕松,而且老師也更好這類的。但經(jīng)過那節(jié)班會老段說過了以后,我真正想考一中了。今年一中分數(shù)是421.5分,按照百分制來算的話,要考到281分才能上一中。我在班上的成績一般都是在260-270左右的,對于一中來說還是差點。按照這樣的分數(shù),數(shù)學得考95分,英語98分,語文88分,這樣才能剛好到281分。

  不過現(xiàn)在才初三剛開學,我還有一年的時間可以努力,我相信只要經(jīng)過自己的努力和老師的幫助,我還是有考上一中的可能。所以從現(xiàn)在開始,我每個單元都要以一中的分數(shù)線來要求自己。數(shù)學每次單元考都要至少95分,英語也要98分以上,而語文則要考88分。可能對于我初二的'成績來說,這樣的分數(shù)還是有點距離。但初三又是一個新的開始,以前的就已經(jīng)過了,我不用再想。

  初三的數(shù)學更難了,而我要努力追上班級數(shù)學比較好的同學,從小細節(jié)開始注意,每天先溫習一遍書,然后再做題,像數(shù)學《萬向思維》里面的題就很好,好多道題都是前幾年各個城市的中考題,這些都很經(jīng)典,我要仔細的研究,明白其中的規(guī)律,真正的理解,這樣我才能算是掌握了這種類型的題。每天做完作業(yè)后,則要預習明天的課,認真的做好預習工作。在課堂上做好老師出的練習題。這樣慢慢的,我想應該可以趕上成績較好的同學。

  而語文及英語就是要靠背誦及理解。語文最難的是文言文還有閱讀理解。文言文最重要的就是背誦及翻譯,而初三要背的文言文是又長又難理解。而閱讀理解就要靠自己的理解能力,從讀完每一篇文章的感悟著手。這些雖然老師都有教過,但是我自己還是在這些方面有缺陷,總是在閱讀理解丟分。語文就是背和需要自己理解。英語則是課文和單詞,語法對于每一個年級來說都是非常重要的。英語對我來說還好,學的不會很忙。所以我只要保持成績,爭取提高成績,這樣英語就沒有問題。

  至于化學、物理、歷史和政治,這四科也是主科,都非常重要。所以我也要好好學習這四科,化學是新的科目,所以大家都是一樣的起跑線,我相信只要我每節(jié)課的45分鐘用起來,每天再復習、預習,肯定會考出理想的分數(shù)。

  寫了這么多,都是我的心聲。我不知道寫的會不會很啰嗦,但是我真的希望自己能考上一中。這有這樣我離重點大學才會更近一步。初三才剛開始,我相信自己的努力。不說喪氣的話,自己一定能行。

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