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【推薦】一次特殊的考試作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的一次特殊的考試作文，歡迎大家分享。
一次特殊的考試作文1
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的`笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”啊！難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)！
一次特殊的考試作文2
“氣死我了！”我大叫一聲，絕望地拍著桌子。這是怎么回事呢？原來(lái)我們正在進(jìn)行一次“特殊的考試�！�
我們今天有作文課，于是大家早早來(lái)到班上上課。上了一會(huì)兒之后，老師突然說(shuō)：“下面我們來(lái)進(jìn)行一次考試。第一，獎(jiǎng)金豐厚……”什么？有獎(jiǎng)金？那還不高興死？已經(jīng)有同學(xué)在拍桌子啦，拍桌子聲、歡呼聲連城一片。
可是，世上怎么會(huì)有免費(fèi)的午餐呢？我正想著時(shí)，老師已經(jīng)說(shuō)到了第三點(diǎn)：“第三，題目比較多……”話音剛落，就有同學(xué)倒吸了一口涼氣�！暗谒模瑫r(shí)間比較少�！卑。款}目多，時(shí)間少？這怎么寫(xiě)呀？“我就說(shuō)嘛，老師不可能這么‘好心’的嘛，肯定是騙人的嘛……”“是呀，是呀！”大家紛紛說(shuō)道。“好了，安靜！現(xiàn)在我把卷子發(fā)下來(lái)，大家閉上眼睛，等我數(shù)三二一了再寫(xiě)！”還要閉上眼睛？我雖然閉上了眼睛，其實(shí)卻心急如焚，忐忑不安，不知道老師會(huì)出什么樣的難題。
“三，二，一！開(kāi)始！”我猛地睜開(kāi)眼睛，急急忙忙地把卷子拉到自己面前一看，都是些什么題目呀！像第一題：請(qǐng)寫(xiě)出五個(gè)好朋友的名字；第二題：你最喜歡吃的零食有哪四種？；第三題：請(qǐng)寫(xiě)出你喜歡玩的三個(gè)游戲。……直到第七題。�。窟@，這要怎么回答呀？時(shí)間有限，來(lái)不及多想，我只好跳過(guò)這道題，寫(xiě)下面的題。直到交上去后，我還是很著急，不知道我究竟對(duì)不對(duì)。
過(guò)了許久，老師忽然說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們還記得第十七道題嗎？”啊？第十七道題？題目在我腦海中瞬間閃現(xiàn)過(guò)去，我尖叫一身，摔倒在地上。放眼望去，教室里到處是“群魔亂舞”：桌子橫七豎八，椅子?xùn)|倒西歪，還有人在地上打滾……天哪！
笑完后，老師為我們總結(jié)道：遇事要沉著冷靜，緊張壞大事。
雖然這次“特殊的.考試”讓我們哭笑不得，但是，我卻明白了許多珍貴的道理。
一次特殊的考試作文3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室等老師上課。
老師推開(kāi)教室前門(mén)，大步地走進(jìn)教室，來(lái)到講桌前，兩手撐著講桌的角，怒氣沖沖地說(shuō)：“劉丹，你給我出去！”這下，教室里的氣氛凝重，大家屏息凝視。我偷偷地想，老師一向很喜歡劉丹，從沒(méi)有批評(píng)她。今天卻叫劉丹出去，劉丹是不是做錯(cuò)了什么事。劉丹從座位上慢騰騰又有點(diǎn)不情愿地走出教室，眼睛里好像有點(diǎn)晶瑩的淚花。
劉丹一出教室，老師也隨著跟去了。我心想，教師可不是我想象中的那樣，好像老師是要和劉丹談什么事吧。不對(duì)，為何又那么怒氣沖沖呢？出乎我有意料，老師讓劉丹孤苦一個(gè)站在寬敞的`走廊上，進(jìn)教室時(shí)隨手把門(mén)關(guān)了。臉上由陰轉(zhuǎn)晴，笑容可掬地說(shuō)：“同學(xué)們，我們進(jìn)行一次特殊的考試�！薄班拧厥饪荚嚕裁刺厥饪荚�？”我們真猜不透老師今天要搞什么名堂。我的心十五個(gè)吊桶打水——七上八下。教師接著說(shuō)：“談一談劉丹今天穿的是什么衣服，什么褲子？”咦——有味，聊天。首先發(fā)言的是學(xué)習(xí)委員肖琴，她很自信地說(shuō)：“劉丹今天穿的是紅衣服，綠褲子，頭上還戴著紫色的花。”特別是肖法慶，老師要他發(fā)言，他站在座位上啞口無(wú)言。老師叫劉丹進(jìn)來(lái)。劉丹此時(shí)笑嘻嘻地站在了講臺(tái)上，原來(lái)老師出去是告訴了劉丹為什么叫她出去。對(duì)呀，是紅色衣服，綠褲子，頭上還戴著紫色的花，漂漂亮亮的發(fā)夾，花花綠綠的鞋子。最引人注目的是胸前的出入證。
老師在黑板上寫(xiě)著：“留心生活，仔細(xì)觀察，做生活的有心人�！编�，原來(lái)是要寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)作文。
一次特殊的考試作文4
朋友，如果你看到一個(gè)脹鼓鼓大錢(qián)包，里面有厚厚的一沓百元打鈔哦！你是繞著它走？還是走過(guò)去把它撿起來(lái)視為己有？你是打算把錢(qián)還給失主？還是放進(jìn)自己的腰包？如果你問(wèn)我，我會(huì)告訴你：我別無(wú)選擇，必須按常規(guī)處理。
有一次，我放學(xué)回家，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我打開(kāi)一看，哇！我的乖乖，這么多錢(qián)��！用它能買(mǎi)多少好東西啊！媽媽不正為我下學(xué)期的學(xué)費(fèi)犯愁嗎？這我可幫了媽媽的大忙了，把它帶回家，媽媽一定很高興的！想畢，我就飛快地向家的方向跑去。
回到家，媽媽笑著問(wèn)：“ 是不是有什么好事情��！告訴媽媽呀！”“當(dāng)然了，我放學(xué)時(shí)撿到了一個(gè)大錢(qián)包，里面有很多很多錢(qián)呢！”我激動(dòng)地把錢(qián)包遞給媽媽。媽媽把錢(qián)包端詳了一會(huì)，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，錢(qián)固然是好東西，它可以解決很多困難，但人啊要良心��！
你有沒(méi)有想過(guò)錢(qián)包的主人有多著急？這錢(qián)也許就是人家的急用資金呢！你說(shuō)呢？”“媽媽?zhuān)颐靼琢恕闭f(shuō)著我敬佩地望著媽媽?zhuān)X(jué)得她特別高大。媽媽笑了，拉著我，來(lái)到了我發(fā)現(xiàn)錢(qián)包的地方，一看：有一位叔叔正急的.像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叔叔見(jiàn)我們向他走來(lái)，急忙問(wèn)：“你們有沒(méi)有看到我的錢(qián)包，朱紅色的�！薄笆沁@個(gè)嗎，這錢(qián)包被她看到了�！眿寢尠盐沂种械腻X(qián)包遞給那個(gè)叔叔，叔叔喜出望外地說(shuō)：“這是我的錢(qián)包，這是我的錢(qián)包。太謝謝你們了，這是我媽媽看病的錢(qián)，謝謝！謝謝啊！給，我的一點(diǎn)心意。”叔叔從中抽出幾張紅紅的百元大鈔遞給媽媽。媽媽笑著搖搖頭，拉著我的手走了。
我還不時(shí)往會(huì)看，叔叔的眼睛紅紅的，不住地朝我們揮手。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新
同學(xué)們，人生處處是考場(chǎng)，這是我最難忘的一次考試。而批改“試卷”的卻是媽媽——我的母親。
一次特殊的考試作文5
今天，老師突然說(shuō)：“我們今天要進(jìn)行一次特殊的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好迎接這次�！�
“不會(huì)是朗讀測(cè)試吧�！毙∶髡f(shuō)：“也有可能是聽(tīng)力測(cè)試�！蓖瑢W(xué)們交頭接耳的議論著，那些平時(shí)考試考不及格的同學(xué)都膽戰(zhàn)心驚，忙抓住這一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。
老師發(fā)下了試卷，原來(lái)就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說(shuō)的“特殊”到底特殊在哪兒呢，同學(xué)們疑惑不解。就在這個(gè)時(shí)候，老師的手機(jī)鈴聲響了，同學(xué)們先是一陣哄笑，然后又發(fā)起了騷亂。原來(lái)老師是要被校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì)了。臨行前，老師吩咐我們一定要好好答題，不要說(shuō)話，然后老師就出去了，教室立刻雞犬不寧�？矗∫幌驉�(ài)起哄的小剛，站在他的課桌上，揮舞著衣服大喊：“同學(xué)們盡情地玩吧�！卑嚅L(zhǎng)小紅卻很反感這樣的環(huán)境，她拿出班長(zhǎng)的威嚴(yán)，對(duì)著正在吵鬧的同學(xué)們大吼一聲，同學(xué)們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們又開(kāi)始吵了，小紅也沒(méi)有辦法了，只好任由他們大吵大鬧。小明平日里很聽(tīng)話，但在這時(shí)候卻拿出自己的書(shū)開(kāi)始抄了起來(lái)，看他這狡黠的笑容，估計(jì)他在想：這次考試我第一名。小麗沒(méi)有小剛那么豪放，沒(méi)有小明那么愛(ài)耍小聰明，她靜靜地拿出了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)，而且時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱吱”的笑聲，像極了一只十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的`座位上，時(shí)而埋頭苦想；時(shí)而奮筆疾書(shū)，正做著手中的試卷，她這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。她拿起手機(jī)來(lái)，讓同學(xué)們挨個(gè)看手機(jī)上的照片。這架勢(shì)，像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)面。然后老師說(shuō)：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿分，其他人都是零分�！贝蠹衣�(tīng)了老師的話之后才知道，這次考試特殊在哪兒，原來(lái)老師是在考驗(yàn)同學(xué)們的自覺(jué)性呀！在以后的考試中，我一定要向小宇學(xué)習(xí)！
這真是一次讓我受益匪淺的考試！
一次特殊的考試作文6
當(dāng)一張張布滿題目的，花白花白的考卷緩緩傳下的時(shí)候，每個(gè)人都變得緊張起來(lái)。因?yàn)�，一年一度的期末考試�?lái)臨了。
這是語(yǔ)文考試。我知道，每個(gè)人都想得高分，但我更想，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文科代表，要是語(yǔ)文科代表都考差了，那我還有什么臉面？我頓了頓，握緊了筆，開(kāi)始答卷。
“沙沙”的答卷聲一陣又一陣地傳來(lái)，我的牙齒不由得瑟瑟發(fā)抖——我遇到題。
哎呀！這、這怎么做呀！描寫(xiě)了哪些景物？有這么多，我寫(xiě)哪幾個(gè)？手心的汗去了又來(lái)，卷子上未答的題目，它們好像都咧開(kāi)了嘴，看著我，嘲笑著我。我的心都快成了碎片。天�。≌l(shuí)告訴我該怎么辦？
我左思右想，突然看見(jiàn)旁邊的同學(xué)卷子上清清楚楚地寫(xiě)著答案了。我的眼睛像是看見(jiàn)了刺眼的太陽(yáng)光，一下子彈開(kāi)了。
那個(gè)是答案，是答案！只要看了它，我就完全有把握拿上第一名！可是，那是別人的答案，也就是別人的分?jǐn)?shù)，這樣不好�？梢遣豢�，我就拿不到第一了。到底誠(chéng)實(shí)重要，還是分?jǐn)?shù)重要？我心亂如麻，不知道怎么辦才好，久久拿不定主意。
兩股力量在我心中爭(zhēng)斗。但虛榮心促使我的眼睛還是想看旁邊。
“好孩子，你真誠(chéng)實(shí)！”我似乎聽(tīng)到了餐館老板的夸贊聲——他給我找多了錢(qián)；“嗯，對(duì)哦，你真是個(gè)守誠(chéng)信的.好孩子！”我有好像聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)聲——他給我算多了一分······
“離考試結(jié)束還有五分鐘�！笨旖Y(jié)束了！
最終，我還是沒(méi)有看別人的答案，寫(xiě)上了自己的答案。這讓我十分安心。
考卷發(fā)下來(lái)了，我的了九十五分，不是第一名。不過(guò)我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)有去偷看別人的答案，我最終還是當(dāng)了一個(gè)守誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是一種作風(fēng)，一種美德，一種做人的原則，我們大家在考試時(shí)、比賽時(shí)都要守誠(chéng)信，就算你得到了最美、最好、最優(yōu)秀的結(jié)果。但我相信，你是不會(huì)安心的。我相信，誠(chéng)信的人，最終一定會(huì)取得勝利，心里也會(huì)由衷地快樂(lè)、安心。
一次特殊的考試作文7
前不久，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，使我至今難忘。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，尤老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們有的皺起眉頭，有的發(fā)起了脾氣，還有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間，匆匆忙忙地復(fù)習(xí)。
“這是一次特殊的'考試——沒(méi)有試卷的考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！庇壤蠋熃又f(shuō)。“�。 蓖瑢W(xué)們驚奇的叫道。這個(gè)猜是朗誦比賽，那個(gè)猜是聽(tīng)力比賽。平時(shí)成績(jī)差的，一個(gè)個(gè)都提心吊膽。
“下面，請(qǐng)大家排好隊(duì)，繞著教室走一圈�！崩蠋熒衩氐匦χf(shuō)。同學(xué)們更是丈二和尚——摸不著頭腦。一位同學(xué)說(shuō)：“走就走唄，聽(tīng)老師的�！�
瞧，同學(xué)們有的邁著八字步，滿不在乎；有的輕手輕腳，小心謹(jǐn)慎；有的猶如好奇的小猴子?xùn)|張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)，一邊走一邊交頭接耳地議論著，不知道老師葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥。我也覺(jué)得很奇怪，腦袋里裝滿了大大小小的問(wèn)號(hào)。
大家好奇的走著，只見(jiàn)洪亮亮走到教室的一個(gè)角落，彎下腰把倒在地上的掃帚扶了起來(lái)，并擺放的整整齊齊。我心想：老師又沒(méi)讓我們打掃教室，她也真是的！
繞完一圈，同學(xué)們坐回原位，老師笑著說(shuō)：“我宣布，今天考試的結(jié)果，洪亮亮同學(xué)獲得滿分�！贝蠹覞M腹猜疑，不由自主地嚷起來(lái)：“為什么呀？憑什么她得滿分呀？”
尤老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋道：“今天考試，許多同學(xué)對(duì)亂七八糟的教室視而不見(jiàn)，而洪亮亮同學(xué)面對(duì)倒在地上的掃帚，馬上想到自己應(yīng)該怎么做，所以她獲得了這次考試的滿分！”“哦！”，大家這才明白自己未能得滿分的原因，心中羞愧不已。
一次特殊的考試作文8
一上課，不知為何老師一句話也不說(shuō)，轉(zhuǎn)身就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字，而這兩個(gè)大字一寫(xiě)完，同學(xué)們立刻感到崩潰，因?yàn)檫@兩個(gè)字竟然是－－考試！一時(shí)之間，教室里鬼哭狼嚎的慘叫聲不絕于耳。
我覺(jué)得自己陷入了深深的沼澤之中，倒霉透了！考試＝倒霉＋復(fù)習(xí)＋勞累＋批評(píng)，我可不喜歡考試！考試的苦日子什么時(shí)候才到頭呀？
原本以為，老師不過(guò)是嚇唬嚇唬我們罷了，結(jié)果，老師玩真格的，她說(shuō)：“發(fā)考卷，閉上眼睛，不許偷看！”我們只得乖乖地閉上雙眼，眼前一片黑暗，只剩下沙沙的發(fā)卷聲。發(fā)卷的沙沙聲仿佛倒霉之神對(duì)我們發(fā)出的召喚！
“睜眼！”老師一聲令下，數(shù)十雙眼睛一下子睜開(kāi)了，緊盯著眼前的.卷子。“什么，白卷？”劉同學(xué)驚呼�！安粶�(zhǔn)用手碰！”老師又發(fā)布了第二道命令。我眼珠子一轉(zhuǎn)，埋下頭來(lái)，便用嘴巴叼住卷子，想要一探究竟。
老師突然說(shuō)：“答卷時(shí)間五分鐘，100分的人獎(jiǎng)勵(lì)星球杯五個(gè)！拿起筆，把卷子翻過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備答卷！”教室里只剩下寫(xiě)字的沙沙聲。天啦！這些題也太小兒科了吧！全是與生活有關(guān)的，真是想不得100分都難��！過(guò)了一小會(huì)兒，黃同學(xué)就被老師以作弊為由趕去了陽(yáng)臺(tái)。接著，劉同學(xué)也被趕了出去！“她們倆真倒霉！”，我想，我抬起頭來(lái)看了一眼，又埋下頭馬不停蹄地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。剛寫(xiě)完第六題，老師冷不丁地來(lái)了句：“時(shí)間到！收卷！”“啊！完了！”我失望極了，星球杯與我無(wú)緣了！
老師把外面的兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。她高聲宣布：“她們是冠軍！”“��！為什么？”大家十分吃驚�！罢�(qǐng)看試卷第一行：請(qǐng)認(rèn)真讀完題后再答題。再請(qǐng)看最后一題：請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在橫線上，其余的題不用做！”天！我太粗心了！
通過(guò)這次特殊的考試，我明白了做什么事都要細(xì)心！
一次特殊的考試作文9
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円谥锌荚嚵�，所以今天中午同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早，我也一樣，可是來(lái)了的同學(xué)們并沒(méi)復(fù)習(xí)：有的在看漫畫(huà)，有的在說(shuō)笑聊天，有的在打兵兵……我心想他們都不著急我忙什么，便也看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)，沒(méi)把復(fù)習(xí)的事放在心上。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一聲急促的上課鈴聲傳入同學(xué)們的'耳朵里，大家馬上坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了，等發(fā)了卷子我瀏覽了一下，覺(jué)得題有些簡(jiǎn)單，心里還一陣輕松�？僧�(dāng)我動(dòng)筆做起來(lái)時(shí)，那才叫困難重重，一會(huì)兒提筆忘字，一會(huì)兒記不起該填的詞語(yǔ)，連課文中的原話也跟我做起了迷藏……急得我滿頭大汗，此時(shí)我才后悔中午沒(méi)復(fù)習(xí)只顧著玩，可是已經(jīng)晚了。我抬起頭看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們和我一樣有的皺著眉頭，有的撓著腦袋，有的嘆著氣。就在這時(shí)老師似乎看出了端倪,說(shuō)了一句讓同學(xué)們意想不到的話“看你們那難受的樣子，就讓你們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查查吧”。老師話音剛落下，全班就歡呼起來(lái)，有的同學(xué)竟大聲喊道：“劉老師真好，劉老師萬(wàn)歲”，我也不例外跟著喊起來(lái)。
我欣喜萬(wàn)分地翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)查找相關(guān)內(nèi)容，比照著做試卷�？粗┒窗俪龅脑嚲聿唤屛蚁肫鹦液貌皇瞧匠５目荚�，不然讓我回到家里肯定吃定了“竹筍炒肉絲”了。想到這里我不禁發(fā)抖起來(lái)。這時(shí),老師也發(fā)話了:“同學(xué)們，這會(huì)兒看書(shū)你什么感覺(jué)?”有的說(shuō)“興奮”，有的說(shuō)“激動(dòng)”，有的說(shuō)“爽極了”�！澳瞧綍r(shí)在家或在校自由讀書(shū)是否也有同感呢?”老師追問(wèn)道，看到大家輕輕地?fù)u頭否認(rèn)時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，別書(shū)到用時(shí)方恨少哇�！�
我不由得慚愧地低下了頭。想想我平時(shí)：每次爸爸讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我總說(shuō)“馬上，馬上”，可卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)，就是在早上早讀時(shí)間里也常常偷懶不讀書(shū)，而此時(shí)我看到書(shū)就像看到寶藏一樣，看來(lái)我還真的是要改掉這個(gè)毛病了。
這次特殊的考試讓我明白了許多，同時(shí)也讓我改掉了不主動(dòng)讀書(shū)這個(gè)壞毛病，我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心上!
一次特殊的考試作文10
點(diǎn)點(diǎn)疏星裝點(diǎn)著漆黑的天幕，白皙的燈光透過(guò)窗戶撒在了窗外的草坪上。面對(duì)著眼前的難題，我的心空洞洞的.。
“十五分”，這個(gè)題整整十五分，我不甘心，還在竭力地思考、計(jì)算，草稿紙也是撕了一張又一張，腦細(xì)胞被殺死了一批又一批。我迷茫，我心煩意亂，呆望著那道題。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，教室里亂了起來(lái)，打破了剛才那份靜謐，嘰嘰喳喳的叫喊聲使我更加厭煩。
“這道題是多少？”
“3n+1。 ”
“不是，3n-2！”我鄰桌的同學(xué)更是大喊大叫。
剛才的靈感瞬間消失，再?zèng)]有心思思考下去，雖然不甘心，但還是拋下了那道題，拋下了那十五分。
“小粲，最后一個(gè)題得多少？”同學(xué)將目光瞄上了我。
我望著那片空白，有些不耐煩，“不知道�！庇掷^續(xù)檢查做過(guò)的其他的題。
“告訴你吧，得……”
“你別嚷嚷，我會(huì)做！”我打斷了他。
接著，我又將目光轉(zhuǎn)移到那道題上，我要做出來(lái)！
無(wú)奈，教室里越來(lái)越亂，搞得我像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。叫喊聲中，同學(xué)們說(shuō)出了答案，先是猶豫，在一番心理斗爭(zhēng)后，我提起沉重的筆將答案記了下來(lái)。
“大功告成！”我拿起試卷，又看了一遍，可心里總不是滋味。
“這不算本事！”我有點(diǎn)后悔，接著不知哪兒來(lái)的力量使我拿起了筆，可還是舉棋不定，“改還是不改？”我陷入了迷茫。
抬頭望望墻上的表，時(shí)間快到了，我又猶豫了�！安唬∥也荒茏隼�(duì)良心的事，那不算好漢，十全十美又有什么用？”我拿起筆，毅然劃去了答案。
剎那間，我的心竟輕松、暢快了許多！
下課鈴如約而至，我走出教室，望著天幕上那輪殘缺的明月，我問(wèn)心無(wú)愧！
一次特殊的考試作文11
每一件事一開(kāi)始很開(kāi)心，過(guò)了幾個(gè)月甚至幾年，回想起來(lái)更開(kāi)心、笨拙。
一天早上，我，朦朦朧朧的從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)家中沒(méi)有人，便以為爸爸媽媽都出去了，一會(huì)兒回來(lái)，就起床嘍！
我干過(guò)該干的事以后，看見(jiàn)桌上有一張紙條，就拿起來(lái)看看：
詠麟，爸爸媽媽去外婆家?guī)兔�，冰箱里有菜，早午飯自理�?/p>
爸爸
我便打開(kāi)冰箱一看，差點(diǎn)沒(méi)有把我吃驚得暈過(guò)去——冰箱里只有一袋雞蛋，一袋青菜！天那就這么點(diǎn)菜，怎么燒飯嘛！要知道，我可是家中一級(jí)王子，怎么能這樣對(duì)待我呢？我故意和他們賭氣，就沒(méi)燒飯，寫(xiě)作業(yè)去了�？墒悄堑姑沟亩亲佑止竟窘辛�，我就想起媽媽說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有食物，只要有水，就能活下去。”我就倒了一杯水。誰(shuí)支部和不要緊，一喝更要喝，可是已經(jīng)沒(méi)有水了。我又想起笑一笑就能飽，俗話說(shuō)：一笑就年輕嘛。我便打開(kāi)電視看小品“不差錢(qián)”�？墒牵椰F(xiàn)在已經(jīng)連笑一下的力氣也沒(méi)有了。
既然已經(jīng)這樣了，我就要大顯廚師風(fēng)采了！做兩份荷包蛋，炒一個(gè)雞蛋，做一個(gè)雞蛋炒青菜，完工！
正當(dāng)我吃得津津有味，爸媽回來(lái)了�！鞍帧獘尅銈冎绬�？你們不在，孩兒有多苦啊！”我假裝可憐。“知道知道”爸媽有點(diǎn)不耐煩�！皢眩〕缘眠�真好耶！”爸媽好像饞了�！昂昧�，現(xiàn)在要嘗一下菜了——不錯(cuò)，90分！”“那剩下的.十分哪兒去了？”我有點(diǎn)摸不著頭腦。“少放了味精！”媽媽好像理直氣壯。“天哪!少放了味精就扣十分！有點(diǎn)太‘摳’了吧。”
不過(guò)，我還是知道了，爸爸媽媽所謂的去外婆家?guī)兔Γ鋵?shí)就是監(jiān)視我。
一次特殊的考試作文12
“星期五開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊……”當(dāng)老師在課堂上說(shuō)出這幾個(gè)字時(shí)，我們?cè)谧械耐瑢W(xué)或呲著牙或抿著嘴地笑著。運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是我們掙脫學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)呀！
我的心情從老師一宣布開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就美美的。放學(xué)的鈴聲美美的，車(chē)窗外的風(fēng)景也是美美的。作業(yè)也在我美美的心情下一一解決了。星期四晚上九點(diǎn)剛過(guò)，我就美美地閉上了眼睛，等待第二天的到來(lái)。
天剛蒙蒙亮，媽媽就把我喚醒了。她趴在我的身旁，用輕細(xì)柔和的聲音叫我起床。我慢吞吞地坐了起來(lái)，努力把自己從夢(mèng)境中揪出來(lái)。媽媽摸摸我的.背，淡淡地說(shuō)：“剛才收到馬老師的短信，說(shuō)今天（星期五）的運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校迎接衛(wèi)生檢查取消了。”這一晴天霹靂，一下子把我打醒了。我瞪大雙眼，驚愕地說(shuō)：“什么？”老媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，低著頭幫我整理床單，一會(huì)兒就走出了我的房間。
我慢慢穿好衣服，琢磨老媽說(shuō)的話。心中有點(diǎn)生氣，但忽然覺(jué)得老媽說(shuō)的話有一絲蹊蹺。我刷牙時(shí)，老媽在我身旁把這個(gè)令人“悲傷”的短信，重復(fù)了不下三次，就連老爸的安慰也透著一絲古怪。我慢吞吞地洗漱著，心里卻泛著嘀咕：一般情況下，明知我脾氣有些急躁，老爸老媽不會(huì)把惹我生氣的話題，一而再，再而三地提起。再說(shuō)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)早上八點(diǎn)才開(kāi)始，如果取消了老師又何必早上或晚上特地發(fā)一通短消息呢。早上進(jìn)教室再和我們講又不是不可以，而且我們應(yīng)該沒(méi)有蠢到因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就不帶書(shū)包上學(xué)了吧！后來(lái)經(jīng)過(guò)我一系列的推理，總結(jié)出這條短消息并非真的。我對(duì)著鏡子，詭秘地笑了兩聲，呵呵。
早餐桌前，老媽終于告訴了我實(shí)情，原來(lái)正如我推理的，那條短消息是對(duì)我的考驗(yàn)。還把我遇事不急躁、沒(méi)有亂發(fā)脾氣，大大表?yè)P(yáng)了一番。的確，生活中有時(shí)會(huì)有許多的出乎意料與意想不到，坦然面對(duì)，泰然處之很是必要哦！
看來(lái)，這次特殊的考試，我是通過(guò)了。
一次特殊的考試作文13
“入學(xué)，我們經(jīng)常都會(huì)面對(duì)考試。今天，老師說(shuō)要進(jìn)行一場(chǎng)考試，同學(xué)們都開(kāi)始議論紛紛“不知道考什么？”“才開(kāi)學(xué)就考試，老師也太沒(méi)人情味了吧！”“希望不要太難”……上課了，老師把語(yǔ)文組長(zhǎng)叫道辦公室里，老師對(duì)我們說(shuō)：“把試卷袋發(fā)給每一位同學(xué)。”我們抱著試卷袋回到教室，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的把試卷發(fā)了下去，教室里一下就熱火朝天起來(lái)，一個(gè)個(gè)叫道：發(fā)這么多試卷干什么，不是考試的嗎？真奇怪！班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，“不許叫，老師讓發(fā)的，再叫，老師讓你們通通站外面去產(chǎn)，站一節(jié)課，晚上再加作業(yè)！”聲音立刻停止了，我們組語(yǔ)文周組長(zhǎng)插話說(shuō)：“試卷袋不夠了！”葉同學(xué)補(bǔ)充說(shuō)：“不夠，再問(wèn)老師要唄！”我急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，來(lái)，周同學(xué)，我把我的讓給你，周同學(xué)急忙推辭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，等一下我再問(wèn)老師要就行了，真的沒(méi)關(guān)系，你就先拿 著吧，馬上就要考試了，我的速度比你快，你還是先拿著吧！”我有點(diǎn)不高興了，“你推辭是不是在嘲笑我寫(xiě)的速度沒(méi)你快？”周同學(xué)趕緊說(shuō)：“不是，不是！”我說(shuō)：“那么你們就拿著吧！”我們兩個(gè)一個(gè)推一個(gè)，一個(gè)讓著一個(gè)，搞了半天，還是爭(zhēng)持不下。
這時(shí)，老師來(lái)了，問(wèn)我們：“剛才發(fā)試卷袋是誰(shuí)讓給別人的，請(qǐng)舉手！”老師知道這事，這老師到底賣(mài)的.什么關(guān)子，舉手會(huì)有什么后果？我和周同學(xué)不情愿地舉起了手。老師走了過(guò)來(lái)，這次考試你們兩都是100分。我們恍然大悟。原來(lái)，老師考我們這個(gè)��！
這次考試讓我明白，要幫助別人，互相謙讓?zhuān)@樣你才能得到別人最大的幫助。
一次特殊的考試作文14
今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學(xué)到了不少道理。
中午，剛睡完午覺(jué)回到教室，還沒(méi)坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊(duì)，并宣布了一個(gè)令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進(jìn)行考試!我的心臟頓時(shí)罷工了兩秒：媽呀，我一個(gè)字還沒(méi)復(fù)習(xí)呢，怎么就開(kāi)始考試了呀?再看看身邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)手足無(wú)措，有的緊縮雙眉努力的回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)，臨陣磨槍;有的歪著腦袋猜想可能會(huì)考的題目;有的雙手合十在喃喃祈禱……這時(shí)，吳老師又以清醒一下為由，讓我們?cè)诮淌依镒咭蝗Α０?吳老師，剛才聽(tīng)到要考試的消息，我們已經(jīng)很清醒啦!
行進(jìn)在隊(duì)伍里，我還想著考試的問(wèn)題，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了一半。突然，我看見(jiàn)地上有一團(tuán)紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發(fā)現(xiàn)旁邊的人都熟視無(wú)睹，心想：“如果我撿了，會(huì)不會(huì)讓他們笑話呢?”如果被當(dāng)做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多么難看啊!于是，我裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)，不動(dòng)聲色地走了過(guò)去，任由那團(tuán)紙孤獨(dú)得躺在那里。
回到座位上，吳老師開(kāi)口道：“考試結(jié)束，大家都是零分!”教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒(méi)考試嗎?”“吳老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?”我也在拼命地思考著，猛然間想到了剛才的那團(tuán)紙，難道……?想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當(dāng)大家滿腹狐疑時(shí)，吳老師緩緩地說(shuō)：“地上有大大小小的'紙團(tuán)，你們都沒(méi)看到嗎?這樣不把自己當(dāng)做班級(jí)的主人，沒(méi)有主人翁責(zé)任感，又有什么資格得到滿分呢?”同學(xué)們面面相覷，個(gè)個(gè)都低下了頭。我的臉也漲得通紅，為自己的虛榮心感到慚愧。以后在校園里再見(jiàn)到垃圾，我一定會(huì)毫不猶豫地?fù)炱�，為“家庭”出一份力，真正成為班�?jí)、學(xué)校的主人!
其實(shí)，生活中的考試比書(shū)面考試重要的多，一個(gè)人，如果道德品行不合格，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫膊荒芩闶且粋�(gè)真正合格、完整的人!
一次特殊的考試作文15
一陣聲音從奇趣作文班里傳出來(lái)，原來(lái)張老師讓我們考一份“天才試卷”。老師說(shuō)這份卷是聯(lián)合國(guó)組織命題的，是用來(lái)測(cè)試各國(guó)兒童的素質(zhì)水平的'，聽(tīng)到這兒，我的心像一只兔子一樣，跳得飛快。同學(xué)們議論紛紛，是不是這份試卷很難寫(xiě)？我想：同學(xué)們也認(rèn)為這份試卷很難，我做錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢？想到這兒，心里頓時(shí)感到多了份輕松。
張老師接著說(shuō)了考試的要求：第一，試卷一共有20題，考試時(shí)間只有5分鐘。我們聽(tīng)了心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我甚至感到有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)，心跳還不斷加快，好像就要從嗓子眼里蹦出來(lái)——“第二”，聲音打斷了我們的思路�！盀榱斯狡鹨�(jiàn)，卷子一發(fā)下來(lái)必須等老師計(jì)時(shí)開(kāi)始后才能翻過(guò)來(lái)。第三，你一定認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做”。
試卷發(fā)下來(lái)了……在老師的一聲令下，我們趕緊答題。第一道題是讓我們仔細(xì)認(rèn)真地讀完所有的題。我想：還是乖乖照做吧，剛才老師不是說(shuō)要認(rèn)真讀題，嚴(yán)格按要求去做嗎。當(dāng)我把題目快速地瀏覽了一遍，“什么！”我快要叫出來(lái)。我捂住了嘴巴，怕自己忍不住叫出來(lái)。第20道題居然是“如果你讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題。哈哈，我順利完成，重重地舉起手，只見(jiàn)大家還在埋頭答題，嘿嘿，他們肯定是上當(dāng)了。
”停“老師張開(kāi)嘴巴大聲地說(shuō)。很多同學(xué)直埋怨：”我還沒(méi)寫(xiě)完呢“。我實(shí)在忍不住笑出來(lái)。同學(xué)們看了第20道題都傻眼了。看來(lái)，天才當(dāng)不成了，都成蠢才了。這時(shí)大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老師的用意，這份”天才試卷“根本不是考我們是不是天才，而是考我們做事的態(tài)度。
我永遠(yuǎn)忘不了這一次特殊的考試。
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