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淺談中考作文寫(xiě)作技巧
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的淺談中考作文寫(xiě)作技巧，歡迎閱讀與收藏。
一、認(rèn)真審題，找準(zhǔn)文章的切入點(diǎn)
1.要明確寫(xiě)作的問(wèn)題要求
文學(xué)文體的分界是比較明晰的，不同的文體適應(yīng)不同情感的表達(dá)。因此，考生在寫(xiě)作之初，一定要仔細(xì)閱讀寫(xiě)作要求，明白考卷對(duì)文體的要求，一般而言，每種文體都有自身擅長(zhǎng)的發(fā)揮主題和形式，比如針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題而發(fā)的評(píng)論性主題，一般要用議論文。這些作為考生的基本常識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就要多加強(qiáng)調(diào)。對(duì)于中考作文，在審題時(shí)一定要第一時(shí)間對(duì)文章適用的文體作出判斷。針對(duì)實(shí)際考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的作文考試方法，主要的文體判斷規(guī)律可以概括為以下兩點(diǎn)：
�。�1）審查考題中是否要求對(duì)事情做詳細(xì)的描述或者講解。當(dāng)考題要求對(duì)人、事、物的要求進(jìn)行描述的字樣等，基本可以判斷文章選用記敘文文體。因?yàn)橛洈⑽目梢允闱�，可以�?xiě)人，也可以狀物，是考試中經(jīng)�？疾榈奈捏w寫(xiě)作。
�。�2）中考中也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)考查學(xué)生思辨能力的寫(xiě)作論題，一般情況下，只要是考題中出現(xiàn)“認(rèn)為”“討論““意見(jiàn)““啟示“等關(guān)鍵詞時(shí)，就可以考慮文章采用議論文的方式。這種文體判斷是很簡(jiǎn)單的，一般主要是讓考生表達(dá)自己對(duì)于某一現(xiàn)象、某一事件或者某一熱點(diǎn)問(wèn)題的看法、觀點(diǎn)等，有時(shí)候甚至作文題目就能給予考生一些啟示，比如《小事不可小視》這類(lèi)的題目。本身即是一個(gè)明確的觀點(diǎn)，考生只要圍繞這一中心進(jìn)行論述即可。
2.要看清文章的寫(xiě)作要求
考試中的寫(xiě)作，應(yīng)考慮到時(shí)間的問(wèn)題以及學(xué)生的知識(shí)積累和寫(xiě)作能力。對(duì)于作文一般會(huì)明確地提出文體、字?jǐn)?shù)等要求，這樣可以省去考生自己判斷文體的環(huán)節(jié)�？忌趯�(xiě)作中一定要嚴(yán)格按照要求來(lái)寫(xiě)，將寫(xiě)作要求記在腦子里，在寫(xiě)作時(shí)時(shí)刻提醒自己。舉例來(lái)說(shuō)，文章要求字?jǐn)?shù)在1000～1200之間，那么考生寫(xiě)作時(shí)字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)1500字，因?yàn)殚喚砝蠋煵粫?huì)有耐心讀完這么長(zhǎng)的文章，反而有可能給閱卷老師留下冗詞冗句的印象，影響作文的得分。
二、文章構(gòu)思——確定自己文章的立意與主題
作文寫(xiě)作時(shí)，一定要鮮明地表達(dá)出個(gè)人的觀點(diǎn)或者情感。因此，考生在確定寫(xiě)作要求之后，就要對(duì)自己的文章立意進(jìn)行設(shè)置。
1.立意要鮮明
文章應(yīng)該旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，讓人一眼望去就能了解文章的基本立場(chǎng)。
2.要保證積極健康的立意
寫(xiě)作可以看出考生的基本素養(yǎng)。中學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要展現(xiàn)自己積極樂(lè)觀的一面，表現(xiàn)出新時(shí)期青少年的生活態(tài)度。雖然有些現(xiàn)實(shí)讓人難免感到失落，但是作為年輕人，一定要保持健康的生活態(tài)度。閱卷老師不會(huì)喜歡討厭祖國(guó)的文章，也不會(huì)喜歡贊成消極思想的文章。雖然作文寫(xiě)作也要標(biāo)新立異，但是對(duì)于片面的、激進(jìn)的，甚至反動(dòng)的觀點(diǎn)，是不應(yīng)該出現(xiàn)在當(dāng)前中學(xué)生中的，當(dāng)然更不應(yīng)該出現(xiàn)在寫(xiě)作中。
3.在構(gòu)思是要注意文章立意的深刻和意義
這對(duì)于中考生有一定的難度，因?yàn)樗麄兊奈膶W(xué)素養(yǎng)尚不豐厚。但是作為一篇能引起大家共鳴的文章，這是其基本的要求。文章寫(xiě)作中一定要注意個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá)，注意從自身獨(dú)特的視角出發(fā)，寫(xiě)出其他人所謂發(fā)現(xiàn)之處，發(fā)人所未發(fā)之言，體人所未悟之情。這樣的文章才會(huì)讓閱卷老師感到耳目為之一新，印象分?jǐn)?shù)就比其他考生的高，取的好成績(jī)自然不難。
三、提綱挈領(lǐng)
在對(duì)文章進(jìn)行了構(gòu)思之后，就要考生將自己平時(shí)積累的文學(xué)素材進(jìn)行整合并簡(jiǎn)要構(gòu)成提綱。這一過(guò)程是最有挑戰(zhàn)的部分�？忌獙⒆约赫莆盏膶�(xiě)作材料在腦海中進(jìn)行歸納整理，并將有用的材料調(diào)出來(lái)，可以以一句話或者關(guān)鍵詞的形式記錄在草稿紙上，然后圍繞文章立意和自己的情感主題，將這些可用素材進(jìn)行再次判斷，最后再把選用的材料以此組織起來(lái)。
四、認(rèn)真寫(xiě)作
1.選擇適合文體和情感表達(dá)的語(yǔ)言
考生在寫(xiě)作時(shí)首先要保證作文卷面的整潔干凈，所謂第一印象運(yùn)用到此處，就是作文卷面的分值。這要求考生在書(shū)寫(xiě)時(shí)要認(rèn)真、仔細(xì)，努力規(guī)避錯(cuò)別字的出現(xiàn)，同時(shí)要保證文章的語(yǔ)言文從字順。只有流暢的文字表達(dá)，才能促進(jìn)文章情感的一氣呵成，形成鮮明的情感脈絡(luò)，進(jìn)而打動(dòng)閱卷老師。
2.“鳳頭”“豹尾”“豬肚”的文章內(nèi)容安排
所謂“鳳頭”主要是要求考生要做好文章開(kāi)頭的寫(xiě)作。只有開(kāi)頭寫(xiě)好了，才能吸引閱卷老師的眼睛，引導(dǎo)其繼續(xù)閱讀；所謂“豹尾”就是要求文章結(jié)尾要緊扣全文的主旨，重申自己的觀點(diǎn)，達(dá)到首尾呼應(yīng)或者一致，使閱卷老師一目了然，明白考生的基本立意和情感脈絡(luò)；“豬肚”主要是要求考生寫(xiě)作時(shí)要有思想，內(nèi)容要充實(shí)，不能夸夸其談，言而不實(shí)，空有口號(hào)似的宣傳。
3.注意分段
有的同學(xué)愛(ài)寫(xiě)三段的文章，開(kāi)頭一小段，結(jié)尾一小段，中間一大段。這樣的文章往往會(huì)顯得層次不清，因?yàn)樗械膬?nèi)容都擠在第二段里了�？梢园阎虚g的那一大段再分成若午小段，這樣，就顯得層次清楚了。
五、檢查與修改
文章寫(xiě)完以后，一定要檢查修改。修改文章，原則上應(yīng)從思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言三方面進(jìn)行，但考試作文在寫(xiě)完后不可能有時(shí)間做大的調(diào)整、改動(dòng)，所以，修改的重點(diǎn)應(yīng)是文面上的問(wèn)題。對(duì)漏字、錯(cuò)字、別字、病句等毛病，要及時(shí)糾正，使其減少到最低限度，以期避免不應(yīng)有的損失。修改的一個(gè)簡(jiǎn)單可行的辦法就是“默讀”。逐字、逐句讀去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并隨時(shí)修改。
作文臨場(chǎng)答卷是在有限時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的，但答卷質(zhì)量的高低取決于考前的長(zhǎng)時(shí)間的努力，反映著考生平時(shí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)功底。因此，要想臨場(chǎng)答卷取得滿意的效果，功在平時(shí)。如果說(shuō)作文有秘訣的話，那就是魯迅先生所講過(guò)的：“要多看、多想、多讀、多寫(xiě)�！�
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