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考試優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-19 04:41:00 考試作文 我要投稿

【熱】考試優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的考試優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】考試優(yōu)秀作文

考試優(yōu)秀作文1

  上午九時(shí)許,我們就被通知去體育考試了,熱身兩圈后,就踏入了考試之地。

  跳遠(yuǎn),一直是我不擅長(zhǎng)的一項(xiàng),最多最多跳190,但這次考試場(chǎng)地,視覺(jué)上看著很遠(yuǎn),并且墊子很又滑。跳完之后,瞥了一眼成績(jī)單,只有十二分。

  跳完繩后,就去考體育考試中最重要的——長(zhǎng)跑。還記得在上次考試中,我本居于第三,但接連被幾名同學(xué)超去,本想在今天“報(bào)仇”,可惜他們?nèi)且唤M的,那只好比成績(jī)了。

  剛走到特定區(qū),我就兩腿發(fā)慌,心跳加速,那時(shí)的緊張以至于我寫這段話,依然有同樣的感覺(jué),場(chǎng)景歷歷在目,身臨其境。那時(shí),我連忙深呼吸以調(diào)整心態(tài)。很快該我們跑了,王老師一揮旗,我用百分之七八十的速度,搶占一個(gè)位置,可無(wú)奈的是我被三名壯漢堵在了里面,可他們速度不快,望著跑的,已經(jīng)沖出去三四十米,我不得不轉(zhuǎn)移至三道,加速追上,可惜他們離我有一定的距離,如果我現(xiàn)在花過(guò)多的體力去追他們,確實(shí)不劃算。我決定跟在他們后面,最后再?zèng)_刺。跑完第一圈,我已經(jīng)喘著粗氣,口干舌燥,又消耗了大量體力。咬牙堅(jiān)持到700米的位置,我實(shí)在跑不動(dòng),但想著如果我這時(shí)停了,就前功盡棄,一切都完了,又想到王老師教的`——擺臂。還真別說(shuō),有用。隨著大幅度地?cái)[臂,似乎我又有了一絲體力,腳步邁的更輕便了,有一種隱形的拉力正推著我跑。

  還沒(méi)跑完100米,突發(fā)意外了。我咽口水時(shí),卡到喉嚨了,加上當(dāng)時(shí)胸悶氣短,我真怕把我卡死了。本想著堅(jiān)持跑完,但我一步也跑不了,面臨著生死抉擇,我當(dāng)時(shí)停了5—10秒鐘,緩上了一口續(xù)“命”的氣,如果不緩的話,我完全有體力有信心超第三名,但不緩的話,我真的就生死未卜了。

  最后一百米,我大幅度擺臂,前腳掌沖刺,但我已感受不到加速的過(guò)程了,因?yàn)椴徽撆艿目炫c否,都感覺(jué)是一個(gè)樣。4分22秒,比上次進(jìn)步了十幾秒。幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有停太久,我剛剛卡在了27分的分?jǐn)?shù)線邊緣。

  跑完之后,我兩眼發(fā)黑,意識(shí)模糊,呼吸短促,躺在地上了一兩分鐘,又站起來(lái)活動(dòng)了一會(huì)兒,就好了。起身去看成績(jī),唉,還有一名同學(xué)未超過(guò),我下次的目標(biāo)就是他。

  都說(shuō)奔跑是最美的姿態(tài),可真正是面目猙獰的,那是全身使勁的結(jié)果。

考試優(yōu)秀作文2

  考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生們期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇猛的河水沖毀了我心中的希望。

  今天,窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。淚花,晶瑩的淚光,你盡情地流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。這次的分?jǐn)?shù)只能用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!為什么目標(biāo)總是離我如此遙遠(yuǎn)?

  也許有人會(huì)說(shuō):“只是一個(gè)考試,用不著這么悲觀把!”是的',這只是一次考試,同樣我以前也經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試,這些考試不計(jì)其數(shù)的多,對(duì)于考試的“程序”也滾瓜爛熟了。

  但是,考試終究是會(huì)給我?guī)?lái)煩惱的,好像有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成,我感覺(jué)有點(diǎn)累了,我不知道自己該做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢?還是躺在床上好好地反省一下自己呢?

  也許還會(huì)有人說(shuō):“至于嗎?不就是一次考試?代表什么?”

  而我只能這么告訴你:是的,考試有無(wú)數(shù)次,一次考差算不了什么。但是每次考試都意味著,都代表這個(gè)階段性你是否努力,是否認(rèn)真。

  考差算不上什么,重要的是:你是否會(huì)用后天的時(shí)間,后天的努力來(lái)彌補(bǔ)這次考試的缺陷,來(lái)彌補(bǔ)這次階段性的失誤。

  所以,我寧愿考試后整個(gè)人像個(gè)木頭一樣,三魂六魄早已皆無(wú)的樣子,也不愿每天心不在焉地讀書。

  這次考試讓我毫不避諱地接受這個(gè)事實(shí),分析出原因與不足,為下次考試而做準(zhǔn)備,還是那句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人。為了那個(gè)崇高的目標(biāo)而奮斗吧!

  人生總是充滿著無(wú)數(shù)次考試,在這次考試前,我視考試為煩惱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但這次考試后,我視考試為貝殼,不管她“漂亮”還是“丑陋”,我都小心翼翼地拾起,作為我人生的足跡,以使我平淡的人生添上幾份“色彩”。

考試優(yōu)秀作文3

  我看著風(fēng)把你的白色t恤鼓的滿滿的,像帆,漲滿風(fēng).我的疼愛(ài)了。

  這個(gè)夏季,咱們班搬到三樓。那天,我隨意在反面坐下。我不領(lǐng)會(huì)你就坐我前方。

  快期末考了,你說(shuō)你很煩,讀不下書。你從來(lái)都是前十名,我呢,從來(lái)在第一百貨商店名外遙望你。遙望我所熟習(xí)三年的你。你的笑,你的風(fēng)趣,還有那我在日志了寫過(guò)多數(shù)次的“痛快”。我領(lǐng)會(huì)你從往日發(fā)端,你都是安靜地愛(ài)好著angel,以至為這個(gè)神秘的被挖出而跟麥中斷。

  上課了,你坐在我前方。領(lǐng)會(huì)嗎?我在意底高興。我向你問(wèn)功課。你強(qiáng)詞奪理地說(shuō)quik simple,而后刻意地解題。我和你談天,聊進(jìn)修,聊情誼,聊咱們共通渡過(guò)的初級(jí)中學(xué)。固然咱們同班,但平常卻少說(shuō)話——你在講堂的結(jié)果排,我在第一排。常聽到你在課上惡作劇似回復(fù)題目,聽著全班被你逗樂(lè),我也淺笑。

  我買了兩瓶冰紅茶,你槍了一瓶。

  我倒了一杯水,你偷喝了半杯。

  我在剪指甲,你伸動(dòng)手要我?guī)湍慵簟?/p>

  我打你,你也會(huì)不包容地還手。

  我說(shuō)我要買書,你說(shuō)你要送我。

  我領(lǐng)會(huì)你把我當(dāng)同窗,當(dāng)伙伴,僅此罷了。

  我愛(ài)好看落日,看天涯的云被橘紅的光彩染出暖暖的.臉色,一點(diǎn)一點(diǎn)伴隨落日墜落西邊。

  你愛(ài)好坐在桌子上,看操場(chǎng)上一群一群人打籃球。為什么你不打籃球了?

  我說(shuō)我不斷定青澀的愛(ài)情。一朵花被采摘,是一種鄙視,會(huì)遺失它的美,那種純。

  你也是嗎?你的天神還從來(lái)在你的內(nèi)心嗎?

  在公車上,我遇到你,你很寧靖地對(duì)我淺笑。寧靖地。我在后門抓著扶攔站著。到站了,我下車了。你不領(lǐng)會(huì)。你說(shuō)為什么你在盡頭站沒(méi)看到我。我打了你一下,說(shuō)我早就下車了。你嗷嗷的直叫,說(shuō)從初級(jí)中學(xué)發(fā)端,你就創(chuàng)造我有暴力目標(biāo)。我笑。你沒(méi)有聞聲我在意里說(shuō)了,我只對(duì)你暴力。就像我在書上看到的一句話:我只對(duì)我愛(ài)好的人憤怒,對(duì)我不愛(ài)好的人,我對(duì)他們淺笑。

考試優(yōu)秀作文4

  人生總有幾回搏?今我感到最緊張的時(shí)刻,應(yīng)該是期末考試。

  那天,我走進(jìn)校園,看到所有人都在說(shuō)說(shuō)笑笑,仿佛勝券在握,看著這一片祥和的氣氛,我便輕松地走進(jìn)教室,原本懸著的心也放了下來(lái)。很快,考試開始了。

  老師報(bào)著試卷走入教室,說(shuō):“這次考試卷并不難,用心就能考滿分,祝大家好運(yùn)!”分發(fā)完試卷,我立刻動(dòng)筆開寫。教室十分安靜,只聽見(jiàn)筆在試卷上發(fā)出的“沙沙”聲,我寫的很快,突然,一道猶如“攔路虎”一般難住了我,我咬著筆帽,冥思苦想,突然,鐵哥們慈辰好像知道我不會(huì)寫那題,便把那題的答案呈現(xiàn)在我的視線中,他在我前排,我瞄一眼就能看到,我皺了皺眉頭,掃視了一眼教室,老師盯著別處,有的同學(xué)在奮筆疾書,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的'同學(xué)東張西望,根本沒(méi)人注意我,正是千載難逢的好機(jī)會(huì)。我琢磨著,抄吧,怕辜負(fù)了老媽的希望;不抄吧,又可惜了,在矛盾下,我決定自己成績(jī)要真實(shí),要靠自己。我沒(méi)抄,繼續(xù)想自己的,一分鐘,二分鐘,五分鐘終于想出來(lái)了。成功搞定了那張?jiān)嚲。我靠在椅子上,心里別提有多舒暢,我想:既然有些題能自己寫出來(lái),就自己想,改掉抄作業(yè)這個(gè)壞毛病!我再次掃視了一眼教室,大部分同學(xué)都寫好了,也同我一樣,不是發(fā)呆就是東張西望,但一個(gè)聲音打破了我的思緒:“施雨澤,寫好了不檢查就能考滿分了嗎?”我回過(guò)神來(lái),開始檢查。不一會(huì)兒,考試結(jié)束了。

  教室立刻亂成了一鍋粥,有的同學(xué)胸有成竹地遞上試卷,有些同學(xué)急三火似地恰時(shí)再添上幾筆,有的同學(xué)推三阻四遲遲不肯交。我交上試卷跑出教室,望著藍(lán)天白云,仿佛太陽(yáng)在沖我笑世間萬(wàn)物都那么美好。

  雖然期末考試讓人很緊張,但是看到同學(xué)教室里歡快的氣氛,也不由地散去了。我相信,只要自信,沉著應(yīng)對(duì),就可以解開難題,考一個(gè)好成績(jī)。

考試優(yōu)秀作文5

  ——想不到,分?jǐn)?shù)如此神奇。

  前些日子,舉行了一次物理考試,很糟!70分。

  這刺眼的分?jǐn)?shù)讓我不敢面對(duì),我不是在乎老師的那所謂的懲罰,而是面子問(wèn)題。Tooloseface!我的好友們各個(gè)都比我考得好,平時(shí)天天在一起討論作業(yè)。我而那時(shí),我呆呆地坐著,靜靜地看著他們談?wù)摼碜渝e(cuò)題及倫比分?jǐn)?shù)的高低。我無(wú)言以對(duì),因?yàn)槲矣X(jué)得我們似乎不在一個(gè)平面上,我在水平線的下面,被他們踩著,他們對(duì)我進(jìn)行著精神上的踐踏。一個(gè)個(gè)露出猙獰的面孔,嘲笑我。而我卻無(wú)力反抗,——Idon’tknowhowtoresist(反抗)。許久,我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是朋友王俊豪在叫我,他過(guò)來(lái),幫我找老師號(hào)錯(cuò)的地方,好替我加分,明明是好意,可是始終覺(jué)得不是個(gè)滋味。

  下午的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽進(jìn)去,腦子里卻什么也沒(méi)想,空白一片。

  父母常常說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要,考差了也沒(méi)關(guān)系。想著這里,我的心情只是稍微的好轉(zhuǎn)了點(diǎn)。畢竟我不想讓他們失望?墒乾F(xiàn)在我真的好煩惱,以前到處充滿我的laughter的校園,現(xiàn)在隱約蕩漾著我的sigh。似乎一切都是天在作弄我,我就懷著沉悶的心情回到了家。

  然而一切的`一切,更糟。

  媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù),我說(shuō)70!皢(wèn)什么這么少”“怎么回事”“你看看你,就知道玩”……喋喋不休的責(zé)備鋪天蓋地而來(lái),問(wèn)得我更是心煩意亂,我索性關(guān)上了門。只想躺在床上,have a rest!

  “砰……”爸爸回來(lái)了。媽媽把情況說(shuō)了。

  晚飯后,爸爸故意地問(wèn):“考試怎么樣啊”。我又說(shuō)70。

  “我看你這幾天根本就心不在焉地學(xué)習(xí),能考好嗎”。哼!又是這討人厭地嘮叨。我的心里抱怨著。

  之后,我打開手機(jī),接到了一條爸爸的信息:

  “xxx,你的自尊心和榮譽(yù)心以及上進(jìn)心就沒(méi)有激發(fā)你嗎?從今天起,我不會(huì)和你交流了……”

  我不由得心頭一震,沒(méi)想到他竟然會(huì)說(shuō)這樣的話,不可思議。本來(lái)今天父母的言行不一就讓很惱怒,現(xiàn)在更是雪上加霜,我?guī)缀醣罎⒘恕?/p>

  在學(xué)校,在家里都是一個(gè)樣,都是同樣的我接受同樣的“懲罰”。

考試優(yōu)秀作文6

  天空陰云密布,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我的心情和這空氣一樣沉重,因?yàn)槎慰荚嚨搅恕?/p>

  “八年級(jí)考生進(jìn)考場(chǎng)……”我的胸口像揣了只兔子一般,怦怦直跳,前所未有地緊張。走進(jìn)考場(chǎng),找到相應(yīng)的位置坐下。不知為何,這次考試我有些不祥的`預(yù)感。

  第一場(chǎng),語(yǔ)文。卷子發(fā)過(guò)后,我仍像往常瀏覽一遍。什么?《核舟記》!天吶!這篇根本沒(méi)在中考范圍啊!完了,考前沒(méi)復(fù)習(xí)!算了,全憑印象吧!開始答題!這次怎么那么多選擇題!什么?連續(xù)的兩句含月的詩(shī),我怎么知道。完了,完了,完了……這次肯定考不好了。閱讀理解怎么會(huì)出這種題型……聽天由命吧。

  第二場(chǎng),數(shù)學(xué)?记白隽四敲炊囝},這次總不能考不好吧!可是做著,做著就遇到難題了。怎么才能求BE的長(zhǎng)呢?還是把其余的題做完再思考吧!哎!最后一題不是學(xué)案上的原題嗎?天助我也啊!哈哈哈……在我暗自竊喜的時(shí)候,又一個(gè)問(wèn)題擋在我的面前。第二問(wèn)怎么證?越想越想不起來(lái)。沒(méi)辦法,快沒(méi)時(shí)間了,寫上一點(diǎn)是一點(diǎn)吧!“時(shí)間到,收卷!碑(dāng)我略有思路時(shí),考試結(jié)束了,我?guī)еz憾離開了試卷。

  第三場(chǎng),英語(yǔ)。上次英語(yǔ)就沒(méi)考好,這次可要加油!手拿試卷,迅速瀏覽一遍。天助我也,這些題我并不陌生。我飛快地答題,可謂“一路綠燈”。

  該寫作文了,我最拿手的是作文。當(dāng)我仔細(xì)看過(guò)要求后,大吃一驚。Ohmygod!作文竟然是《IAmaChildAnyMore》,并且沒(méi)有給提示詞。天吶,怎么寫?我的心情一下子從山巔跌倒到谷底,難道這次作文要打破我的作文最低分記錄了嗎?

  懷著沮喪的心情迎來(lái)最后一場(chǎng)考試——物理。前幾場(chǎng)考試不如意,我看這次物理也沒(méi)什么希望了。不行,我還物理課代表呢!考得差了,像話嗎?

  我靜下心來(lái),仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷,可是越做越難。天吶!怎么這么難!不行,不能急。冷靜,冷靜,總有思路的。條條大路通羅馬,這條路不行,大不了再換一條唄!終于,思路通暢了,我闖過(guò)了一道道難關(guān)。

  考試終于結(jié)束了!天空烏云散開,太陽(yáng)探出頭來(lái),鳥兒在樹梢間歌唱,一切都恢復(fù)了生機(jī)!不過(guò),我的心情依然沉重,仿佛多了幾分悲傷和后悔,為這次沒(méi)考好而悲傷,為考前平時(shí)的大意而后悔!

考試優(yōu)秀作文7

  “收卷啦!”老師接過(guò)我的試卷,從身邊走過(guò)。我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)后面的同學(xué):“你考得怎樣?我覺(jué)得好難呀……”我拎著包,低著頭,慢悠悠地向媽媽的辦公室走去。

  “媽媽,語(yǔ)文和英語(yǔ)好難呀!我覺(jué)得這次我考不好!蔽覔现^,不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)。

  媽媽摸摸我的頭,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次試卷確實(shí)有點(diǎn)深,盡力就行,媽媽不怪你!”

  聽了媽媽的話,我深受鼓勵(lì),自信滿滿地說(shuō):“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單,我能考100分!”

  “那真是太好了!”,媽媽聽了也很高興。

  晚上,媽媽接了一個(gè)電話,臉?biāo)坪蹶幊亮艘恍惶吲d地說(shuō):“潘韋燁,你的語(yǔ)文考了88分,數(shù)學(xué)95分,英語(yǔ)才考了87分!雖說(shuō)試卷較難,但你應(yīng)該還能考得再高一些呀,有許多是都是你粗心大意錯(cuò)的!”

  聽了媽媽的話,我可真是羞愧難當(dāng)你!哦,這可怎么是好……

  幾天過(guò)去了,我們要返校拿報(bào)告書了。還沒(méi)進(jìn)教空,就看見(jiàn)好多同學(xué)在熱火朝天地大掃除。還有幾位同學(xué)無(wú)所事事地聊天。

  “要是他們知道自己考得怎么樣,還有心情在外面聊天嗎?”我心里懊惱地想。

  終于,上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,臉色陰沉地讓我們大氣不敢出。她嚴(yán)肅地向我們訓(xùn)話,說(shuō)我們這次考得不好,退步很多。最后還宣讀了考試成績(jī)。當(dāng)讀到我是第4名時(shí),我心頭的一塊石頭落了地。沒(méi)想到就我這成績(jī)竟然還第4名,真得讓我喜出望外。

  結(jié)來(lái)后,媽媽也跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的總分在年級(jí)排第13名,要是你數(shù)學(xué)再細(xì)心點(diǎn),考100分的.話,就能前進(jìn)好幾名呢!”雖然她的臉上笑開了花,但我還能感受到她的心底閃過(guò)了一絲遺憾。

  就是這絲遺憾,讓我心里有些難受。是啊,如果我不粗心大意,一定可以考得更好一些;丶液螅姨稍诖采,暗自下定決心:我不能再粗心,虎頭蛇尾了。我要讓媽媽每天都在笑,讓她為我而自豪!

考試優(yōu)秀作文8

  快要期中考試了,這是本學(xué)期最重要的考試之一,努力了半個(gè)學(xué)期,成敗在此一舉。

  考試前一天的晚上,我在房間里做著試卷,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在客廳里商量著些什么,好奇心驅(qū)使著我放下筆,側(cè)耳細(xì)聽著。

  “明天馨兒就要期中考試了,早飯給她做什么呢?”媽媽緩緩開口。

  哦,原來(lái)他們是在討論明天的早飯。

  本來(lái),這個(gè)問(wèn)題在平時(shí)是很容易解決的。我平時(shí)走得急,也沒(méi)有吃早飯的習(xí)慣,嚼上幾口面包,喝一杯牛奶就行了?墒敲魈炀筒灰粯恿耍荒苣敲措S意了,既要吃的飽,又要有象征意義。

  媽媽看周圍沒(méi)有人回答,便拍了一下正在網(wǎng)上“神游”的'爸爸:“喂,你就不能提提意見(jiàn)嗎?”

  爸爸漫不經(jīng)心地打了個(gè)哈欠、伸了個(gè)懶腰:“還能有什么意見(jiàn),和原來(lái)一樣唄!

  “不行,明天就考試了,哪能那么隨意啊!”媽媽一口否定了爸爸的話。

  “行行行,我不說(shuō)了,你說(shuō)。”爸爸無(wú)奈地?cái)[擺手,溜進(jìn)了臥室。

  “要不明天我給馨兒烙個(gè)蔥油餅吧!睜敔斕嶙h。

  “哎呀,不行,不行,”奶奶連連擺手,“那馨兒還不得考的像餅一樣扁啊。”

  “餛飩吧,皮薄餡兒大,吃了肯定能考好!”媽媽撓撓頭。

  “唉,餛飩,餛飩,還不是混混沌沌的一團(tuán)糟啊。”爺爺微微皺起眉頭,嘆了一口氣。

  屋外頓時(shí)沉默了下來(lái)。

  “有了!”爺爺猛地一拍大腿,“手搟面,順溜兒,祝馨兒順順當(dāng)當(dāng)?shù)乜紓(gè)好成績(jī)!”

  “不錯(cuò),不錯(cuò)。”奶奶隨聲附和。

  “好,明天我早點(diǎn)起來(lái)給馨兒做手搟面!”爺爺當(dāng)機(jī)立斷,下了決定。

  我聽了,輕輕地關(guān)上門,眼睛紅紅的,有些濕潤(rùn)。

  果然,第二天,一碗熱氣騰騰的手搟面端上了餐桌,我吃了一口:“嗯,好吃!”

  “好吃就多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)。”爺爺在一旁微笑著注視著我,我吃著熱乎乎的面條,面條暖暖的,一直暖到了我的心坎里。

  這一次的期中考試,不知道面條是不是真的起了作用,我順利地進(jìn)了前十名。其實(shí),考試的成績(jī),與考試之前吃的東西并沒(méi)有多大的關(guān)系,但是,家人愛(ài)孩子的心是不變的。也許,被愛(ài)的感覺(jué),就叫幸福吧。

考試優(yōu)秀作文9

  早上出門時(shí),晴空萬(wàn)里,微風(fēng)和煦,讓人心情大好?蓜偟綄W(xué)校,原本耀眼的太陽(yáng)喪失了威風(fēng),被大片大片的云遮住了,這讓我有些不好的預(yù)感。

  早讀課安然度過(guò),窗外的云并沒(méi)有要散去的意思,還愈加烏黑。坐在窗邊的我,不禁打了個(gè)寒顫。

  第二節(jié)課是英語(yǔ)課。當(dāng)老師抱著一摞試卷站在講臺(tái)前時(shí),我才知道我的預(yù)感是對(duì)的。我的心跳開始加速,老師微翹的嘴角,似笑非笑的樣子,讓我愈加緊張,甚至都忘了要臨時(shí)抱佛腳。

  一開始我披荊斬棘,答得很順利。時(shí)間過(guò)半,我的眉頭皺了起來(lái),而后我握筆的右手已經(jīng)有些微微顫抖,但我還是挺了過(guò)來(lái)。

  轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一道閱讀的`選項(xiàng)中。那是一道問(wèn)文章中心的題,也是我最懼怕的題型。到底是選a還是選b呢?我猶豫不決,思前想后,手不停地在頭上抓,像是要把頭皮抓破一般。我一會(huì)兒看卷子,一會(huì)兒看天花板,一會(huì)兒看老師,心中突然有了一個(gè)邪念。我不時(shí)地瞥老師一眼,終于她轉(zhuǎn)過(guò)了頭,我激動(dòng)地向同桌的卷子看去,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈矣忠淮慰聪蛄死蠋。老師不知什么時(shí)候已經(jīng)將目光轉(zhuǎn)向了我,四目相對(duì)。老師眼中略微閃著懷疑的目光。我慌忙地低下了頭,假裝正在仔細(xì)地思考題目。我的手肘碰了同桌一下,心想能不能明白我的用意,他卻把手收了回去,絲毫不理會(huì)我的焦急,還引來(lái)老師犀利的目光,我心頭一緊,忐忑不安,就是才知道做賊心虛的意思。我靈機(jī)一動(dòng),故意說(shuō)道:“你過(guò)去一點(diǎn)啊,我都給你擠得沒(méi)位置啦!”雖然遭到了他的白眼,但老師的目光總算收斂了。我又在思考另一種偷看的方法,我低著頭翻著考卷,好像在認(rèn)真檢查,還不時(shí)地張張嘴、動(dòng)動(dòng)筆,好像真的檢查出了錯(cuò)誤,同桌和老師都有了一些松懈,我總算偷到了答案。心里的石頭終于落地了,可是我又有了一些新的思考,這么得來(lái)的答案真的是答案嗎?他的答案就是正確的嗎?這么做真的好嗎?終于,我的目光堅(jiān)定了。我填下了屬于自己的答案,并非他人的答案。錯(cuò)?我不怕,我怕的是填的是不屬于自己的答案。

  當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我鎮(zhèn)定地掀開的考卷,我看到的不是叉,而是一個(gè)鮮紅的一百分。那一刻,我雙手顫抖地握著試卷,我的答案是對(duì)的,做人應(yīng)該誠(chéng)信。

  窗外的烏云散了。天氣又變得晴朗起來(lái)。

考試優(yōu)秀作文10

  夏風(fēng)習(xí)習(xí),芒草在風(fēng)中翩翩飄動(dòng)。合歡樹下落英遍地。陽(yáng)光在搖曳的輸贏間流連不去。閃爍如沉默的巴比倫黃金。

  絲絲秋意氤氳的下午,我常坐在空蕩蕩的教室里做自己的工作。說(shuō)來(lái)也并非熱愛(ài)著等工作,只是著實(shí)沒(méi)有勇氣去對(duì)付那堆積如山的作業(yè)和功課而已。

  一切周而復(fù)始。時(shí)光的恣影一如往昔。我聽著青澀的歌曲,木吉他的聲音搖曳其中。樂(lè)曲在青春時(shí)代的記憶里寫下音符。一切都很安全。音樂(lè)在時(shí)間里淡淡流淌。秋光飄溢的周五中午。什麼也不曾失去。什墨也不曾到來(lái)。

  在一個(gè)比籃球三秒?yún)^(qū)還小的音像店里的一個(gè)小角落。一盤磁帶,上面的積塵蛛網(wǎng)情意依依,纏綿不去。我把車騎到學(xué)校的草坪上,把磁帶放入隨身聽。然后躺下來(lái),閉上眼睛。竇唯變幻的電聲。渾然一體,色彩斑斕流淌的聲音飄惚如風(fēng)。

  初春的陽(yáng)光如明亮的雨線灑在碧綠的`草坪上。白云如冬天綿延的山脈在天空聳崎,偶爾有飛短流長(zhǎng)的云縷隨風(fēng)飄逝一如雪花。舊時(shí)的人,舊時(shí)的聲音,舊時(shí)的話語(yǔ),舊時(shí)呢喃的文字在腦海一一出現(xiàn),色彩鮮明仿佛這初春的天空。明亮而清晰。那緩緩的,優(yōu)美的,生命的潮流。

  差不多17個(gè)月后我看了高小松的電影《那時(shí)花開》。我對(duì)于周迅和夏雨都沒(méi)有過(guò)多注目,我只是一直在看樸樹。那個(gè)看上去平靜而略帶憂郁的男子。演技委實(shí)是不值一提,多少有點(diǎn)使電影遜色。但在末尾,我看見(jiàn)周迅點(diǎn)燃那金色麥田中的秋樹,我聽見(jiàn)樸樹那時(shí)出現(xiàn)的歌聲。我不理會(huì)張亞?wèn)|華麗的電聲,也不去管樸樹嫻熟的木吉他,我聽見(jiàn)有低低的水聲和一個(gè)女孩子的笑聲。那樣若隱若現(xiàn)的笑聲。一個(gè)透明的笑容在時(shí)間里流淌。好像希羅多德在古希臘千年歷史中輕笑。那樣游離其間的感覺(jué)。不斷消逝在過(guò)去。那曾經(jīng)寄托我們無(wú)限希望的過(guò)去。

  都過(guò)去了,我們的那些花兒。

考試優(yōu)秀作文11

  時(shí)光荏苒,曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的小學(xué)六年就這樣在不知不覺(jué)中匆匆逝去,我小學(xué)生涯最后一次考試也即將到來(lái)。

  想到我與班中的朋友們即將被一張卷子分離,心中不免有幾分失落,我們都都有幾分不舍,舍不得可愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和美麗的校園。

  早晨,我拖著沉重的.步伐,緩緩地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我和往常一樣掏出書本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。但動(dòng)作卻十分緩慢,一想到即將離開這個(gè)留下了很多記憶的地方,心如刀絞一般,好希望永遠(yuǎn)沒(méi)有這場(chǎng)考試。

  班里的同學(xué)仿佛都和我一樣心情郁悶,不過(guò)很快又開始抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。逝去的時(shí)光是回不來(lái)的,唯一的辦法是不給自己留下遺憾。想到這里,我迅速低下頭開始復(fù)習(xí),希望也能給自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

  時(shí)間到了,大家涌入考場(chǎng),我努力地控制住自己的情緒,盡量不讓它影響自己的考試。考場(chǎng)熟悉的喇叭聲開始播放:監(jiān)考老師分發(fā)試卷。

  試卷發(fā)下來(lái)了,而我心中卻像有一個(gè)十分沉重的鉛塊一樣,怎么也下不去筆。不,你不能這樣!我在心中暗叫了一聲,隨后開始集中精神,認(rèn)真答題。

  時(shí)間每逝去一分,都增添了我心中的一份思念。整張卷子仿佛是小學(xué)六年所有的記憶,讓我重新回顧了一遍六年所學(xué)的知識(shí)。

  語(yǔ)文考試結(jié)束了,即將迎來(lái)數(shù)學(xué)考試。我的心態(tài)輕松了一些,為了不給自己留下遺憾,我認(rèn)認(rèn)真真地將這張卷子寫完,又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了三遍,交卷時(shí)間到了,我默默地交上了試卷。

  終于到了最后英語(yǔ)考試,我不再悲傷不再難過(guò),腦海中努力地回憶著老師教給我的單詞、句子和語(yǔ)法,順利地寫完了試卷。

  考試結(jié)束后,我們只差一個(gè)返校,可能就再也見(jiàn)不到彼此了。

  班主任望著我們也十分不舍,于是我們決定在返校那天,全班要舉辦一個(gè)轟轟烈烈的畢業(yè)派對(duì),從容地告別這里的一切,勇往直前地去面對(duì)未來(lái)。

考試優(yōu)秀作文12

  語(yǔ)文第一單元考試在上個(gè)星期已經(jīng)考試完畢了,今天正式公布分?jǐn)?shù)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心情惴惴不安,害怕會(huì)考的不理想。

  我的心跳拼命加速,李老師狠狠的說(shuō):“這次我們班有不及格!”我頓時(shí)嚇了一跳,我們班已經(jīng)很久沒(méi)有不及格的了,到底是誰(shuí)呢?很快就聽到了一個(gè)熟耳的名字“楊曉健!”接著又一個(gè)名字“易高權(quán)!”易高權(quán)是考60幾分的。接著李老師又說(shuō):“這次考試70、80分的一大堆”說(shuō)完揮了揮她手中的試卷。頓時(shí),我的恐懼感又加深了一層,心想,會(huì)不會(huì)我就在那疊70、80試卷里呢?因?yàn)榭纪旰笪铱偢杏X(jué)考得不好。試卷在廖倪徵手里一張一張的發(fā)出去,我在心里想:千萬(wàn)別發(fā)到我!千萬(wàn)別發(fā)到我啊!很快緊張的氣氛似乎過(guò)去了,那疊試卷發(fā)完了,也沒(méi)有我的,我松了一口氣,也聽見(jiàn)了前面廖倪徵和羅峻仁的聲音,他們也松了一口氣,我可憐的同桌張智嘉卻只考到了80幾分。李老師似乎看出了我們的心思,又大聲說(shuō):“你們先別高興!勉強(qiáng)九十分的這里一大堆!”緊張的氣氛又開始了。那疊試卷在黃聞笛手里一張張的發(fā)出去了,我見(jiàn)到同學(xué)們的表情十分詛喪,因?yàn)槟钳B都是一些91分92分的,我本以為這疊試卷里一定會(huì)有我的,沒(méi)想到竟然沒(méi)有,我心里暗暗高興。剩下還有一疊試卷,我心想這應(yīng)該是前五名的吧,李老師又開口念道:“這次考試第一名97.5分李欣怡、黃聞笛、朱俊嘉”我不由自主的望了望她們,他們嘴上都洋溢著快樂(lè)的.笑容。接著李老師及繼續(xù)念:“第二名,廖展儀,97分,第三名,林上盈96.5……”此時(shí)此刻的我,仿佛心里的那塊沉重的石頭落了下來(lái),真真正正的露出了放松的笑容,心里欣喜若狂!到了下午,廖展儀的試卷改錯(cuò)了,變成第一名了!

  我很高興,第一,我們班又多了一個(gè)第一名,第二,我升級(jí)成了第二名!今天,我十分開心!

考試優(yōu)秀作文13

  今天又進(jìn)行了一次考試。

  考試自然是有人歡喜有人憂,我看著,考完試以后,三兩成群的人圍在一起蹦蹦跳跳,有的為自己的答案而高興,有的為自己出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤而懊惱,有的則跑去問(wèn)老師看老師改卷子去了。我本來(lái)也想去的。可是,又算了,不是不想,而是沒(méi)有勇氣。

  “你覺(jué)得你能考多少分?”同桌興奮地問(wèn)我。

  “不知道誒……卷子又沒(méi)有發(fā)……”我迷茫的說(shuō)著,考試決定著我的命運(yùn),回去是應(yīng)該晴空萬(wàn)里還是狂風(fēng)暴雨。

  “好好加油吧!”她拍拍我的肩,走了。

  我迷茫的看著地板,每個(gè)人都說(shuō)的那么輕松,說(shuō)的不在意,但心里,有哪個(gè)不想考好?考好了,不僅讓自己揚(yáng)眉吐氣還能狠狠的炫耀一番,考不好,你的內(nèi)心在滴血,卻只能說(shuō)著恭喜恭喜。

  可惡的考試啊,你幾乎都成為了萬(wàn)能的,但我相信總有一天我會(huì)征服你,讓你不再成為我的累贅,而是成為我一步步走向成功的道路!

  今天又進(jìn)行了一次考試。

  考試自然是有人歡喜有人憂,我看著,考完試以后,三兩成群的人圍在一起蹦蹦跳跳,有的為自己的答案而高興,有的'為自己出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤而懊惱,有的則跑去問(wèn)老師看老師改卷子去了。我本來(lái)也想去的?墒,又算了,不是不想,而是沒(méi)有勇氣。

  “你覺(jué)得你能考多少分?”同桌興奮地問(wèn)我。

  “不知道誒……卷子又沒(méi)有發(fā)……”我迷茫的說(shuō)著,考試決定著我的命運(yùn),回去是應(yīng)該晴空萬(wàn)里還是狂風(fēng)暴雨。

  “好好加油吧!”她拍拍我的肩,走了。

  我迷茫的看著地板,每個(gè)人都說(shuō)的那么輕松,說(shuō)的不在意,但心里,有哪個(gè)不想考好?考好了,不僅讓自己揚(yáng)眉吐氣還能狠狠的炫耀一番,考不好,你的內(nèi)心在滴血,卻只能說(shuō)著恭喜恭喜。

  可惡的考試啊,你幾乎都成為了萬(wàn)能的,但我相信總有一天我會(huì)征服你,讓你不再成為我的累贅,而是成為我一步步走向成功的道路!

考試優(yōu)秀作文14

  終于考完了,但心情并不像想象中的那么好,因?yàn)榕驴疾缓。整個(gè)周末,就是在期待中度過(guò)的。當(dāng)然,也帶有些恐懼。星期日下午,我偷偷地問(wèn)語(yǔ)文老師我的成績(jī)。老師回復(fù)我,說(shuō)我考了80。當(dāng)我又問(wèn)他算好還是算壞時(shí),老師一聲不吭的下了線。這代表著什么?恐懼心理油然而生……

  轉(zhuǎn)眼間,星期一到了。我懷著沉重的心情,踏進(jìn)了教室。桌子上放了好幾張考卷,我瞄了一眼——數(shù)學(xué)94、政治92、英語(yǔ)91、生物83。哇,考得那么……。我也不知道該說(shuō)好,還是該說(shuō)壞。但說(shuō)實(shí)話,是有那么一丁點(diǎn)出乎我的意料。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),我只想說(shuō)一句話:我終于又回來(lái)啦。!因?yàn)榍皫状蔚挠⒄Z(yǔ)考試,我退步了好多,但我這次又恢復(fù)了正常,happy!還有數(shù)學(xué)這科,我真的沒(méi)想到,我只錯(cuò)了兩道填空題。嘿嘿,我終于有說(shuō)服老師把《123木頭人》拿回來(lái)的依據(jù)了。

  后來(lái)的幾天里,我拿回了所有的試卷——

  語(yǔ)文79.5(算80分)、數(shù)學(xué)94、英語(yǔ)91、政治92、地理74、歷史70、生物83

  總分584.5

  年段排名104

  我們班最高分是潘舒涵和方桂達(dá)兩名深藏不露的高手,他們?cè)谀甓畏謩e排在第八和第九名。好像幾乎班里的每個(gè)人都有點(diǎn)鄙視他們,說(shuō)好聽一點(diǎn),就是“羨慕嫉妒恨”!方桂達(dá)是理所當(dāng)然,他在語(yǔ)文的第一次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵,這位每天和我有說(shuō)有笑的好朋友,實(shí)在是有點(diǎn)出乎我的意料。還記得我們倆第一次見(jiàn)面是在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里,當(dāng)時(shí)的他并沒(méi)有引起我的多大注意,雖然說(shuō)實(shí)話,他的腦子真的.比我好使多了。但畢竟他學(xué)了六年的奧數(shù)了嘛我才剛剛是新手罷了。

  在這次的考試中,我是真真正正的認(rèn)識(shí)了自己。也許,我有點(diǎn)太高估了自己,也有點(diǎn)太低估了別人。考試之前,我還信心百倍的想考前十名?涩F(xiàn)在,成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果出來(lái)了,排名也出來(lái)了。我連前一百名都沒(méi)進(jìn)!

  我真的有點(diǎn)崩潰了……

考試優(yōu)秀作文15

  鐘聲響起,學(xué)生們魚貫的進(jìn)入教室。見(jiàn)老師手上捧著潔白如雪的試卷,內(nèi)心一陣緊張,如同五臟六腑正翻滾著,豆大的汗珠自額間淌落……

  一日,放學(xué)鐘聲響起,我趕緊收拾書包,離開教室。輕快的步伐,踩踏在映照著落日余暉的走廊,嘴中喃喃的哼著歌曲,歡愉的心情在臉上表露無(wú)遺。正當(dāng)我走至 走廊盡頭時(shí),兩位同班同學(xué)斜倚著欄桿,以一副兇惡的模樣直盯著我,腦子因緊張而瞬間變得一片空白,他們卻合力攔住了我,以沙啞的口音說(shuō):“喂!明天的考試幫個(gè)忙吧!”說(shuō)完,便一溜煙的走了,心臟如加了速的節(jié)拍器狂跳,雙腳開始不自覺(jué)的狂奔,搖搖頭試圖忘掉這個(gè)夢(mèng)靨……

  隔天一上課,老師手中果然抱著一疊考卷。我偷偷望向那兩位同學(xué),此刻,他們臉上掛著魔鬼般邪惡的笑靨。見(jiàn)到試卷,一個(gè)個(gè)題目迎刃而解,腦中卻只想著待會(huì) 兒的“計(jì)劃”,念頭在是否進(jìn)行之間盤旋,害怕他們?cè)俣嚷?lián)手欺負(fù)我,于是,我故意咳了兩聲,將寫滿答案的紙條丟至走道。此時(shí),老師突然停止巡視時(shí)的腳步聲,滿腹孤疑的拾起紙條,看完內(nèi)容后,面色凝重的看著我。

  考試被迫暫停。每個(gè)人皆以疑惑的表望著我,而那兩位同學(xué)在此刻的笑容更顯得猙獰。我被老師緊緊抓著肩膀,送進(jìn)了辦公室。辦公室唯一的光源便是辦公桌 上的臺(tái)燈,空氣中彌漫著不安的氣氛。剛才協(xié)助同學(xué)作弊的情形清楚的浮現(xiàn)自腦海。內(nèi)心受盡良心的譴責(zé),害怕被老師責(zé)罵;害怕被同學(xué)譴責(zé)的心情操控著我,腳感到一陣麻麻的感覺(jué),一如千萬(wàn)針正扎在腳上,一滴滴冷汗不停淌落。此時(shí),進(jìn)門的老師立刻以嚴(yán)厲的口吻責(zé)備我,心口害怕的.情緒化為奪眶而出的淚水,在臉上不斷 的滑下……

  一陣責(zé)備之后,我離開了辦公室,剛才害怕的心情仍在我心中久久揮之不去。望著灰濛濛的蒼穹,我突然發(fā)覺(jué),自己最害怕的事便是受到良心的責(zé)備。在這次害怕的經(jīng)驗(yàn)后,我深深的體悟到:若不想違背自己的良心,在做任何事之前,都需要深思熟慮!

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