考試話題作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的考試話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試話題作文1

　　看著一輪把半個(gè)天都染的通紅通紅的旭日從東方天邊升起，剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)惺忪的睡眼似乎對(duì)這種艷日產(chǎn)生了過(guò)敏反應(yīng)，簡(jiǎn)單而又迅速地合上了。看著那個(gè)被很多人期待而又恐懼的六月在家，學(xué)校，廁所這種單調(diào)的路上漫漫逼近，而自己仍能輕松釋然地享受那份屬于自己的陽(yáng)光，我真覺(jué)得那是一種幸福，幸福的能讓我在某個(gè)無(wú)人的角落偷偷地笑，在某條無(wú)人的路上哼起無(wú)人知曉的歌。臃腫的冬天真的退出了這個(gè)四季輪回的舞臺(tái)，悄悄地，沒(méi)有留下任何蛛絲馬跡，我一直在感慨為身摸冬天在整個(gè)四季中是那摸的棱角分明，雷厲風(fēng)行。冷，就一個(gè)字，卻使你不得不用盡全身的力氣去抵抗，它來(lái)的匆忙，似乎在某個(gè)寒風(fēng)料峭細(xì)雪紛飛的早晨襲擊了你溫暖的身軀，同樣，去的也匆忙一陣柔軟的風(fēng)吹走了漫天烏云，你突然發(fā)現(xiàn)了久別的太陽(yáng)，美好，溫暖，燦爛。鑒別冬天最好的方法就是發(fā)現(xiàn)那個(gè)讓你肥上三圈的棉襖的到來(lái)與離去。

　　冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？上次月考坐在師哥們的.教室里，從深綠色的黑板旁那塊黑色的小黑板上醒目的紅色的數(shù)字，正在遞減的數(shù)字中我覺(jué)察到了一絲緊張與嚴(yán)肅，上次班會(huì)老肖說(shuō)，高中這三年不是讓你傷春悲秋的，也不是讓你風(fēng)花雪月的，是讓你憑真功夫真本事出菜的�？疾簧洗髮W(xué)就是你做為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)兒子，一個(gè)閨女，一個(gè)人的失職。再過(guò)半月就會(huì)考了，會(huì)考過(guò)后就算畢業(yè)了，現(xiàn)在我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重，高中那張也扣著鋼印的文憑究竟代表著身摸。就像少年，青年，中年，老年一樣，不過(guò)是每個(gè)人都有的一個(gè)過(guò)程。其中關(guān)鍵在于它的內(nèi)涵，同樣都是人，卻因人與人之間不同的底蘊(yùn)與氣質(zhì)而異彩紛呈。

　　看著老媽臉上肆意蔓延的皺紋與因年老而顯出笨拙的雙手，我在想是不是應(yīng)該想想我的將來(lái)，即使不為自己，老媽為我累彎了腰累白了雙鬢，難道我還能熟視無(wú)睹地讓她再繼續(xù)為我操心嗎？我天生不是一個(gè)富人，更不是一個(gè)富翁，所以我打算靠自己的雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)未來(lái)，如果它意味苦與累，那我也無(wú)悔，我想肚內(nèi)草莽與金玉其中是不同的，而這不同就靠自己。

考試話題作文2

　　考試，學(xué)前班者望而卻步，小學(xué)生心驚膽戰(zhàn)，初中生心靈顫栗，高中生感覺(jué)麻木。的確，考試這個(gè)蘊(yùn)含火藥味的話題，無(wú)論放哪都能變成頭版頭條第一句。

　　“子曰，后天考試，SOS�！薄白釉唬珹re you 復(fù)習(xí)？”“子曰，No，I“m not．““子曰，那怎么辦？”“子曰，涼拌�！保�．．．．．諸如此類的對(duì)話已經(jīng)在每天早讀時(shí)發(fā)生過(guò)數(shù)十萬(wàn)次。當(dāng)然，每次對(duì)話過(guò)后都要下一場(chǎng)意義非凡的“暴風(fēng)雨”：“什么？你沒(méi)復(fù)習(xí)，那我考考你哦，冬季溫和多雨夏季炎熱干燥的是什么氣候？”“地中海氣候啊，你不知道？”“不是吧，你都知道那么多！還說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)！”“那叫多？汗，我看你是沒(méi)救了。”

　　不過(guò)雖然我們?cè)诳荚嚽岸急в袩o(wú)所謂的態(tài)度，但真到考試眼前，卻一個(gè)個(gè)像瘋子一樣瞪著眼狂翻書(shū)。

　　“賈思勰是個(gè)誰(shuí)啥！”“嗯？就是寫(xiě)“齊民要術(shù)”的那個(gè)嘛�！蔽铱粗�眼前都快暴走的蝎子，平靜的說(shuō)。誰(shuí)知蝎子一驚，揪住我衣領(lǐng)就說(shuō)：“你這個(gè)叛徒！都知道那么多了，這次總分排名你敢超過(guò)我你就完玩啦！”的確，要想過(guò)個(gè)和和美美的春節(jié)，成績(jī)單不重要，排名才重要。每個(gè)人都抱有僥幸的態(tài)度：“只要班上每個(gè)人都考那么低，我就還有救。”于是，就有人不知不覺(jué)的成為前十，又有人不知不覺(jué)的成為倒數(shù)十。

　　1月10日，暴風(fēng)雨降臨，考試第一天。我無(wú)所事實(shí)的拿著筆在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠。不知從那本書(shū)上看的，考試前轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠可放松心情，緩解疲勞。可我疲勞沒(méi)緩解，轉(zhuǎn)悠了一圈沒(méi)到，突然忘記沈括是那個(gè)朝代的了，連怕帶滾的`飛回考場(chǎng)，再次投入書(shū)海之中。

　　考語(yǔ)文時(shí)，我腦神經(jīng)緊繃，深怕到那個(gè)題卡了一下殼，短路想不起來(lái)答案。那估計(jì)是考試中最忌諱的事情。幸虧我答得很順利，倒是檢查的時(shí)候檢查出一大堆一大堆錯(cuò)題，膠帶都快粘翻了，后悔呀。

　　考生物，嗯？這個(gè)呼吸道是什么東西？我有背嗎？貌似沒(méi)有�。磕窃趺崔k呢？涼拌．．．．．于是，每一道題都在這種糾結(jié)之中進(jìn)行著，進(jìn)行著。

　　考數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)單。我大筆一揮，頭發(fā)一晃，幾道題嗖嗖上卷。突然，有一道題把我差點(diǎn)沒(méi)拌死？討厭，怎么這么難吶？“數(shù)學(xué)是魔鬼啊數(shù)學(xué)是魔鬼�！蔽揖瓦@樣自我詛咒中吧那道題昏昏悠悠的做完（蒙的，好像還蒙錯(cuò)了�。�

　　考英語(yǔ)，我胸有單詞的將所有詞做完，突然感覺(jué)很空虛，很無(wú)聊，又檢查了3遍．一看表。不會(huì)吧，還沒(méi)下課！好吧，我承認(rèn)我被時(shí)間雷到了。

考試話題作文3

　　人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)形形色色的考試，它是檢測(cè)你知識(shí)的最重要的部分之一，從那次考試，我悟出一個(gè)道理。

　　這一天，是單元考試的前一天晚上，我為了這次考試能考好，便把重點(diǎn)內(nèi)容抄在一張紙上，拿來(lái)準(zhǔn)備明天拿來(lái)作弊……

　　第二天，我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)，把小抄放在墊試卷的書(shū)上的第一頁(yè)，夾好，心想：這樣就天衣無(wú)縫了！老師像風(fēng)一般的走上講臺(tái)，拿出試卷，發(fā)給了我們，并特別強(qiáng)調(diào)：“考試不能作弊，不能交頭接耳，也不能打擾他人，自己做自己的，聽(tīng)到了嗎？”“聽(tīng)——到——了——！”同學(xué)們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音，異口同聲地說(shuō)，便“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我做到《按課文內(nèi)容填空》這一題時(shí)，我埋頭苦思起來(lái)，我又看看其他同學(xué)，大家好像都被難住了，有的同學(xué)在咬著筆頭，有的同學(xué)正抓耳撓腮看著天花板，有的同學(xué)呆若木雞盯著老師……我突然想起了我的那張小抄上抄有答案，便悄悄的打開(kāi)書(shū)，膽戰(zhàn)心驚的

　　抽出小抄，小心翼翼地放在腳上，我的.心像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”忐忑不安的看看老師，老師正埋頭批改作業(yè)，我才輕輕松了口氣，慢慢抽出小抄，眼睛快速向下一瞄，一下子就看到了答案，又馬上把小抄揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里，心里的活蹦亂跳的小兔子才停止了跳動(dòng)，那一塊懸在嗓心眼千斤巨石也緩緩地放了下來(lái)，很快就交了卷。

　　下午，老師拿著考卷，興高采烈地走到講臺(tái)上，笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試大家都考得不錯(cuò)，最突出的是唐文睿同學(xué)，考了100分！”我就像中了舉的范進(jìn)一樣，高興得快發(fā)瘋了！“100分”�。≡谖倚睦锟墒莻�(gè)天文數(shù)字！回家爸爸媽媽一定會(huì)開(kāi)心死的！我在同學(xué)們排山倒海的掌聲之中接過(guò)了試卷，可是我覺(jué)的分?jǐn)?shù)好像會(huì)動(dòng)一樣，那個(gè)“1”像一根鞭子抽打著我的心，那兩個(gè)“0”猶如兩只眼睛，憤怒地瞪著我，我低下了頭，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我……我是抄的！”“什么？”老師驚呆了！臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)肅地說(shuō)：“放學(xué)去我辦公室！”放學(xué)后，我的腳灌滿鉛似的，每走一步都非常沉重。當(dāng)我去到辦公室時(shí)候，老師想看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一兩重的真誠(chéng)，等于一噸重的聰明。人無(wú)忠信，不可立于世。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤證明你還有決心改正。老師這番耐人尋味的話像春風(fēng)吹開(kāi)了我幼稚的心靈，使我豁然開(kāi)朗。”

　　從那以后，我明白了人生也如同考試不能弄虛作假，所以我每走一步都用誠(chéng)實(shí)來(lái)鞭策自己，做一個(gè)堂堂正正地人。

考試話題作文4

　　交流，在大家心中不就是和同學(xué)們聊聊天，和父母說(shuō)說(shuō)話而已�？墒牵�大家過(guò)去想到過(guò)嗎。人與人之間的一些誤會(huì)，大家可以運(yùn)用交流去消除它，使人與人之間變的愈加和睦，如此，日常就會(huì)充滿歡樂(lè)的陽(yáng)光。

　　讓我給大伙講一個(gè)故事吧!

　　一位老太太在樓上晾衣服，不小心失手把衣架掉到樓下去了，正好砸在一個(gè)過(guò)路人的頭上。

　　過(guò)路人非常生氣，捂著腦袋上被砸起的大包，那著衣架跑上樓籌備要和肇事者講理。他到樓上，正好撞見(jiàn)這位老太太。老太太笑容可掬地說(shuō);“真是的，讓我樓下自己去撿就是了，還勞你費(fèi)心給我送上來(lái)，多謝了!”

　　過(guò)路人愣了半天也沒(méi)想出一句適合的'話來(lái)回答。

　　為何最后過(guò)路人會(huì)愣住呢?這是由于老太太說(shuō)得那一句話“讓我樓下自己去撿就是了，還勞你費(fèi)心給我送上來(lái)，多謝了!”就這么一句平平時(shí)常的話，讓本想與肇事者講理的過(guò)路人一時(shí)語(yǔ)塞。

　　假如當(dāng)時(shí)老太太拿起衣架就走人，你可以想象事情的進(jìn)步，老太太和過(guò)路人必然會(huì)用拳頭解決問(wèn)題的。

　　這就是交流的魔力。假如用平靜的心、樂(lè)觀的態(tài)度與人交流、交流，你將會(huì)受到獨(dú)一無(wú)二的成效。

考試話題作文5

　　今天是我們的數(shù)學(xué)期末，們個(gè)個(gè)興高采烈，都準(zhǔn)備考個(gè)好分?jǐn)?shù)回家給報(bào)喜！

　　把試卷發(fā)了下來(lái)，我像電腦掃描一樣迅速地把試卷“掃”了一遍。這次試卷太簡(jiǎn)單了，真是小菜一碟�。∥夷闷鸸P“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。一口氣就寫(xiě)了四題。寫(xiě)到第五題時(shí)，可把我難住了：在我寫(xiě)好算式，正要答題時(shí)，我又把題目看了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這道題并不是想象中的那么容易，仔細(xì)一想，這里面還暗藏玄機(jī)呢！怎么辦？怎么辦！我嚇得手心里、額頭上直冒冷汗。突然，我想起以前過(guò)我們的方法畫(huà)線段圖！通過(guò)分析線段圖，我恍然大悟，找到了解題的方法。戰(zhàn)勝了這個(gè)“對(duì)手”之后，我覺(jué)得自己是壇子里摸十拿九穩(wěn)了！剩下的題目一道比一道容易。但這絲毫沒(méi)讓我驕傲起來(lái)。我把卷子全部做完，看了看表，還有二十分鐘呢！我就利用剩下的時(shí)間為卷子做了一次“體檢”。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師把試卷收了上去。我幻想著我開(kāi)開(kāi)心心地把百分試卷拿給爸爸媽媽看的.場(chǎng)景，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我的情景，不禁笑了起來(lái)。

考試話題作文6

　　暑假1天，我和母親踏進(jìn)了日照?qǐng)D書(shū)館的大門(mén)我迫不及待地要借書(shū)看，于是直奔三樓，那里有我最喜歡的書(shū)。透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)了琳瑯滿目的圖書(shū)。走進(jìn)來(lái)一看，哇，好多人。我第一跑去書(shū)架選書(shū)，書(shū)的式樣，使我目不暇接，。隨后，我選了一本歷史書(shū)————《從春秋到戰(zhàn)國(guó)》，隨便找了個(gè)地方，就坐下看了。從1頁(yè)，我津津有味，頗有興趣地看。旁邊的人也在安靜地看書(shū)，整個(gè)樓層，只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)聲響成一片。我看了幾頁(yè)，感覺(jué)這易中天很有才華，不只能把從春秋到戰(zhàn)國(guó)的事寫(xiě)得明了解白，還能把死板的歷史書(shū)變成有趣的.故事。我看得愈來(lái)愈入迷，一些精彩部分，我反反復(fù)復(fù)地看，有的甚至看到背過(guò)的境地。這本書(shū)我?guī)缀跆焯於寄迷谑掷铩？赐暌槐樵倏匆槐椋�假如真的把它看透了，也在反�?fù)斟酌；閑的時(shí)候，想這本書(shū)里的故事，時(shí)不時(shí)的，我還扮演這故事里的一個(gè)人物，根據(jù)故事情節(jié)的進(jìn)步順序，我一會(huì)兒扮演鄭莊公，一會(huì)兒扮演叔段，雖然說(shuō)得口干舌燥，但還是說(shuō)個(gè)不停。

　　我還跟書(shū)約法三章；1、天天書(shū)至少讓我讀三十分鐘的書(shū)；2、我的書(shū)不能隨便“走動(dòng)”3、書(shū)離雙眼二十厘米以，做到看書(shū)的同時(shí)還保護(hù)了雙眼。

　　時(shí)間久了，我也就這么習(xí)慣了，有時(shí)一閑起來(lái)，就回憶起兒時(shí)只對(duì)漫畫(huà)或連環(huán)畫(huà)感興趣，就感覺(jué)幼稚，小時(shí)候連看字都懶得看，更不要說(shuō)是一本全是密密麻麻的小字的故事書(shū)。那得頭暈眼花，像看無(wú)字天書(shū)似的。在七八歲的時(shí)候，無(wú)聲無(wú)息適合看有字的書(shū)了，感覺(jué)非常奇怪，是如何能了解有字的書(shū)呢？感覺(jué)非常奇怪，哦原來(lái)有圖片。伴隨年齡的增長(zhǎng)，我可以看全是字的書(shū)了。我感到驚奇又驕傲，由于我感覺(jué)能了解全是字的書(shū)說(shuō)明我長(zhǎng)大了。我又想成年或老人該看什么書(shū)呢？這部分問(wèn)題我考慮了好久……

　　我從沉思中醒來(lái)，繼續(xù)讀那本對(duì)于歷史喜好者寫(xiě)的書(shū)，我靜靜地看默默地看，兩眼盯著那些小小的密密麻麻的字。一天當(dāng)中我用大半時(shí)間看我感興趣的書(shū)。既充實(shí)了大腦，又能增開(kāi)眼界，一舉兩得的事，何樂(lè)而不為呢？！

　　我想，看書(shū)，第一得喜歡看書(shū)，喜歡書(shū)，從小培養(yǎng)好習(xí)慣，偉大的文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。看書(shū)時(shí)不要三心二意，有時(shí)我們的不專心造成書(shū)里的內(nèi)容也進(jìn)不了你的腦子里。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲。這句名言時(shí)刻提醒大家努力要趁早。

考試話題作文7

　　“唰唰唰”方老師的黑板上寫(xiě)著“考試”兩個(gè)字。咦？為什么上作文課還要考試呢！是考作文嗎？不不不，是語(yǔ)文考試嗎？大家七嘴入舌得議論紛紛。一個(gè)讓人驚呆的話語(yǔ)從方老師嘴邊傳出：“考試時(shí)間只有三分鐘，而且做題最多的有獎(jiǎng)賞，做題最少的有懲罰。”我十時(shí)驚呆了，我最害怕考試了，并且只有三分鐘，我連一道題也做不完。希望方老師發(fā)的試卷簡(jiǎn)單些。

　　可是老師那堅(jiān)定的話語(yǔ)，恐怕很?chē)?yán)格吧！同學(xué)們大驚失色，面面相覷，發(fā)出一陣陣悲嘆，大家也是多么希望方老師能給我們放寬要求，更希望自己是做的最多的、做的最好的！當(dāng)時(shí)苑璐瑤同學(xué)說(shuō)是考試，現(xiàn)在她的預(yù)言說(shuō)對(duì)了，我真為她慶幸。真希望那數(shù)目不清的獎(jiǎng)金能屬于我一人！

　　面對(duì)那一張張?jiān)嚲�，我緊張極了，身怕受到嚴(yán)厲的懲罰。老師讓我給大家發(fā)試卷，原以為可以偷偷地看下呢！沒(méi)想到是反蓋的，什么也看不見(jiàn)。我緊張的握著筆，真想翻開(kāi)看5秒，所有做過(guò)的.題目在我腦海中傳過(guò)，我復(fù)習(xí)一遍，總該可以做的完美無(wú)缺了。又一想，要是做奧數(shù)題怎么辦呢？嘆，我握筆的手都顫動(dòng)起來(lái)，出了一身冷汗。“啪”一聲，考試開(kāi)始了。

　　首先映入眼簾的是讓我們讀好題目再做，我可沒(méi)這功夫來(lái)花這么多時(shí)間看題目，忙著拿起筆，“唰唰”不停地寫(xiě)著。這時(shí)，仿佛教室里只有我一人，但還是能聽(tīng)見(jiàn)許多筆在一起觸碰著桌子。第一題可真簡(jiǎn)單啊！我想下面的。會(huì)更簡(jiǎn)單。我的筆就像飛起來(lái)似的，不停得寫(xiě)著，教室里鴉雀無(wú)聲，所有的同學(xué)都沉浸在考試中。

　　方老師一邊看手機(jī)一邊報(bào)數(shù)，“啪”又一聲想起，我真想接著做，可是如果違規(guī)了，要受到懲罰，我只好放下了手中的飛筆，向關(guān)后左右看了看，幾乎都比我做的少，范璐瑤還只做了第二題呢！我心里偷偷笑了一下，冠軍非我莫數(shù)，真想大聲的朝笑她一翻。

　　收卷了，雖然我比周?chē)�做的多，但不一定比別人做的多。方老師讓我們看最后一題：如果我已閱讀題目，請(qǐng)只做第二題呀！糟了，只做第二題就行了，大家恍然大悟，我心里真是怒氣沖天，哪有這樣的考試啊！大家又一次映入了一次議論，有人說(shuō)方老師騙人，她本來(lái)是說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)的最多才有獎(jiǎng)，我也這么認(rèn)為。

　　可是老師一下地為自己解釋，我真是憤憤不平，真像鬼哭狼嚎。同學(xué)們都說(shuō)著搞議，只有幾個(gè)做對(duì)的人得意洋洋。嘆，以后，我一定要仔細(xì)省題，認(rèn)真看題目的。

考試話題作文8

　　俗話說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；只要提到考試，我就心跳加速。四肢無(wú)力，臉色蒼白，渾身直冒冷汗。

　　這不，學(xué)校又要抽考了，我也被卷入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，吃過(guò)午飯，我匆匆地趕到學(xué)校，看到操場(chǎng)上還沒(méi)人。心里不禁松了一口氣，走到教室，看到老師還沒(méi)來(lái)。不禁又松了一口氣，同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟刈h論著。要參加考試的同學(xué)和我一樣，個(gè)個(gè)心事重重的。大多趴在桌子上，等待考試開(kāi)始，正在這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請(qǐng)參加抽考的同學(xué)到操場(chǎng)上集合�！苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲……

　　我忐忑不安地走到操場(chǎng)，這時(shí)正是驕陽(yáng)似。但我的心里竟然滴起了陣陣涼意，不一會(huì)，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷，考試前復(fù)習(xí)得爛熟的`東西。突然間變得那么遙遠(yuǎn)而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠。這時(shí)，我想起老師辛苦的身影和媽媽對(duì)我的殷切期望，深吸了一口氣，定下神來(lái)，抓過(guò)筆，如行云流水般，把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準(zhǔn)時(shí)交卷！

　　看來(lái)，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學(xué)的成績(jī)代表著我們班的整體成績(jī)，多么希望我們這一次考得好�。�

考試話題作文9

　　清楚地記得中考前一天高老師眼中閃爍的淚水，同學(xué)們絲毫沒(méi)有反應(yīng)，甚至沒(méi)有響起我所期待的掌聲。高老師請(qǐng)我們理解和包容師生間的誤會(huì)。聲音略微有些顫抖，那些顫抖給她太多的理由，眼淚的決堤讓我們共同起身，默默地包容……

　　中招考試我被安排在洛陽(yáng)市的唯一一所省重點(diǎn)洛一高。在學(xué)生心中，她無(wú)疑是勝地是豫西小清華，我的兩個(gè)舅舅都順利考到那里就讀，并最終升入名牌學(xué)府。我也把舅舅當(dāng)作榜樣，而在同輩人中，我又常是被樹(shù)立的榜樣。我很清楚，倘若我發(fā)揮正常的話，到洛一高讀書(shū)是不成問(wèn)題的`，我很自信。

　　元龍、浩浩是我初中的同學(xué)，我們乘坐元龍的車(chē)到洛一高看了看考場(chǎng)。洛一高離我家至少半小時(shí)的車(chē)程。這多少有些出乎我的意料，也給我本身就不太平靜的心帶來(lái)了些許不安。

　　一進(jìn)校門(mén)便收到一張查分的宣傳單，好象讓一個(gè)人死前便知道哪里是他的棺材一樣，很殘酷。元龍和浩浩心情明顯好的多，他們似乎在討論高中怎樣取得保送重點(diǎn)大學(xué)的資格，我眼前分明多了兩口棺材，閃閃發(fā)亮。

　　回到家媽媽贊揚(yáng)了我提前巡視考場(chǎng)的做法。家里真好，聞不到流蘇水的異味，更看不到比我高一頭的同齡人。我的心被媽媽撫順，平靜下來(lái)。

　　去考場(chǎng)的路上，我還在翻閱關(guān)于非典的文章。出租車(chē)司機(jī)竟不知道今天是多么重要的日子，被點(diǎn)撥后作恍然大悟狀。我發(fā)現(xiàn)今天的地球不是為我一個(gè)人而轉(zhuǎn)的，司機(jī)將功補(bǔ)過(guò)地說(shuō)孩子將來(lái)一定清華北大吧。媽媽笑著說(shuō)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，還要看他怎樣努力了。望著窗外難以名狀的老城區(qū)，車(chē)在前進(jìn)，老城區(qū)的一切都在倒退。仿佛在追尋屬于自己的厚重歷史。

　　考完語(yǔ)文，盯著剛才還被汗水打濕的雙手，打理一下自己明快的衣著，沖著門(mén)外的媽媽招手，清楚地看到她微微側(cè)仰的頭。和她擊了個(gè)掌。

　　第一天上午我們大膽地作了個(gè)折返，出租車(chē)不顧一切瘋狂超車(chē)，似乎比我們還要緊張。

　　忘記那晚睡的怎樣，只記起第二天考場(chǎng)開(kāi)門(mén)開(kāi)得特別晚。數(shù)學(xué)在形勢(shì)大好的情況下犯了粗心的老毛病，連平時(shí)一直拿速效救心丸使的政治也無(wú)可救要。

　　那有啥？沒(méi)事兒！媽媽試圖掩飾內(nèi)心的驚訝，臉上的肌肉緊了一下，又迅速舒展開(kāi)來(lái)。

　　那天中午我們沒(méi)有回家，而是在學(xué)校附近找了一家招待所。下午兩門(mén)是我的優(yōu)勢(shì)，午休后步行進(jìn)入考場(chǎng)。

　　一個(gè)屬于我的下午，兩天的沉寂后將力量轉(zhuǎn)化為最后的拼搏。那個(gè)下午，我至少贏得了我所能夠贏得的一切，天衣無(wú)縫。

考試話題作文10

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試，或多或少都觸及靈魂，留下印象。而那次考試風(fēng)波卻深深刻在我的記憶里，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。

　　上課鈴一響，老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室，并且神秘地對(duì)我們說(shuō)：“這是一次特殊的考試，題很少，也很簡(jiǎn)單，只有20道。”老師頓了頓，看著我們驚喜的目光，提了提音調(diào)，說(shuō)：“不過(guò)，只有5分鐘的做題時(shí)間！”同學(xué)們的`目光中頓時(shí)多了一些掃興。

　　試卷一張張發(fā)到了我們手里，我定睛一看，不禁大吃一驚：并沒(méi)有想象中的那么容易嘛！題目雖然簡(jiǎn)單，但是費(fèi)腦子，5分鐘怎么可能做得完？像寫(xiě)出五個(gè)帶近義詞的成語(yǔ)，寫(xiě)五首描寫(xiě)送別的詩(shī)，寫(xiě)五個(gè)唐朝大詩(shī)人的名字，寫(xiě)五個(gè)啟示的句子……題我都會(huì)，只是它們都和我捉迷藏，藏在記憶深處，非常隱蔽，一時(shí)想不起來(lái)，有點(diǎn)兒手忙腳亂。

　　接二連三的聲音傳開(kāi)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，總之是一個(gè)意思：五分鐘不可能做完！老師咳嗽了兩聲，說(shuō)：“時(shí)間這么少，還有心說(shuō)閑話！我可是不給任何提示的！”教室里立刻鴉雀無(wú)聲，連掉根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，大家你看看我，我瞅瞅你，紛紛埋頭唰唰地寫(xiě)起來(lái)。

　　我心里像揣了只小兔子一樣怦怦直跳，頭上大汗淋漓，手里也汗津津的，滑滑的，握不緊筆。我可是好學(xué)生，不能輕言放棄！我暗暗鼓勵(lì)自己。我抬頭望望老師，她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著表，必須抓緊時(shí)間了。

　　我憑著找到的記憶寫(xiě)了十道題了，暗暗自喜，胸有成竹地寫(xiě)著，只聽(tīng)老師說(shuō)了句：“還有一分鐘。”聲音不大，好像晴天霹靂，剛才的得意又化成了焦急。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仿佛眨一下眼就浪費(fèi)了好多時(shí)間似的，我的呼吸中明顯帶著些急促。這時(shí)，我覺(jué)得真是“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)”��！忽然，老師久久沉默地喉嚨大聲地發(fā)出了聲，“停！”一個(gè)字像針一樣刺動(dòng)了我的心，大家都很震驚，我還有七道題沒(méi)做呢！老師快速收過(guò)試卷，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就兩手空空了。

　　老師快速瀏覽了一遍，并宣布：“今天的考試所有的同學(xué)都是零分！”我大吃一驚，我明明寫(xiě)了幾個(gè)題的啊！怎么可能？老師讓我們每個(gè)同學(xué)都看了20題，20題的題目是：以上的題均不用寫(xiě)，只寫(xiě)姓名。同學(xué)們非常后悔，我想：這是什么試卷啊？老師和藹可親地說(shuō)：“快考試了，這是為了教訓(xùn)你們要認(rèn)真審題�。　�

　　我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊！

　　這次考試風(fēng)波對(duì)我的教育很大，讓我明白了考試時(shí)一定要先審題，不要因小失大。生活中也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗！

考試話題作文11

　　考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很平常。這次考的不錯(cuò)，但是那次考的很差。一點(diǎn)印象都沒(méi)有。但是那次考試我記憶猶新。

　　因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生，入學(xué)就要考試，但是考試當(dāng)天沒(méi)有帶那些“筆墨”，只好坐在座位上等媽媽給我買(mǎi)筆，老師說(shuō)話的時(shí)候我時(shí)不時(shí)沒(méi)看到媽媽。這是老師開(kāi)始說(shuō)話的時(shí)候：“接下來(lái)，請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)在外面做兩排，五年級(jí)的同學(xué)在里面坐成兩排�！薄耙�?yàn)槟阆氡３忠粋�(gè)水平，所以你坐在外面的'兩排。”媽媽說(shuō)，我隨便找了個(gè)座位，旁邊有個(gè)女生。我問(wèn)她是不是緊張，他搖搖頭，我卻緊張得不得了，因?yàn)槲乙粋�(gè)字都沒(méi)復(fù)習(xí)。試卷發(fā)了，一個(gè)語(yǔ)文一個(gè)數(shù)學(xué)。我看了看內(nèi)容，說(shuō)：“哦，這些我都沒(méi)學(xué)過(guò)！”我很驚訝。數(shù)學(xué)不錯(cuò)。都是應(yīng)用和計(jì)算題。我對(duì)那些填空題也有一些印象。但是語(yǔ)言卻截然不同。我對(duì)根據(jù)課文內(nèi)容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬(wàn)金，既沒(méi)放也沒(méi)寫(xiě)。這一刻，我終于意識(shí)到，再寫(xiě)很難。尤其是那個(gè)問(wèn)題——絕句中哪一句話體現(xiàn)了作者的情感，“絕句”？有這首詩(shī)嗎？作者是誰(shuí)？電腦有問(wèn)題嗎？“這時(shí)候我真的是個(gè)和尚，想不明白。沒(méi)辦法。時(shí)間到了，我要用很多空題來(lái)召喚試卷。

　　當(dāng)我把試卷遞給老師時(shí)，老師面無(wú)表情，但我知道我一定是考試不及格。

考試話題作文12

　　在期中考試的前半個(gè)月，我們就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。語(yǔ)文復(fù)習(xí)就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，有著自己的計(jì)劃。而數(shù)學(xué)就像是一場(chǎng)題海大戰(zhàn)，瘋狂的做題，我們都在奮力的復(fù)習(xí)，希望自己能考出好成績(jī)。

　　在學(xué)校里，語(yǔ)文的復(fù)習(xí)過(guò)程是有條不紊的，趙老師領(lǐng)著我們一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，做了幾張卷子，還復(fù)習(xí)了復(fù)習(xí)要點(diǎn)。語(yǔ)文，我們采用的是有規(guī)律的復(fù)習(xí)方法，而數(shù)學(xué)，卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，李老師采用的瘋狂做題的方法，一節(jié)課復(fù)習(xí)一個(gè)單元，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。在家里，我是背語(yǔ)文要背的課文、復(fù)習(xí)要點(diǎn)和日積月累，而數(shù)學(xué)我是背所有的概念和公式。

　　終于盼到考試了，可在前一天晚上，突然覺(jué)得身體不舒服，媽媽用體溫計(jì)量了一下，我發(fā)燒了，還吐了兩次，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，到了半夜，我的體溫一直升到了38。5度。我本來(lái)以為第二天不能去考試了，但媽媽一直鼓勵(lì)我，說(shuō)我抵抗力很強(qiáng)，只要對(duì)自己有信心，就一定可以打敗壞細(xì)菌。媽媽給我喝了糖鹽水，還給我不停地按摩兩個(gè)穴位，用干毛巾給我的身上擦汗。我的`心里仿佛涌起一股股熱潮，激勵(lì)我打敗病魔。

　　第二天早上起來(lái)，我感到渾身輕松，媽媽說(shuō)我快一點(diǎn)就退燒了，這真是個(gè)奇跡，我竟然沒(méi)有吃一粒藥。

　　吃完早飯，我早早來(lái)到學(xué)校，拿出語(yǔ)文書(shū)接著復(fù)習(xí)�？荚嚨臅r(shí)間到了，監(jiān)考老師拿著考卷走了進(jìn)來(lái)，發(fā)下考卷時(shí)，我神情緊張，生怕有我不會(huì)的題。發(fā)下考卷來(lái)，我大眼一掃，看了一遍題后，長(zhǎng)長(zhǎng)得舒了一口氣，這些題我們都做過(guò)。開(kāi)始答題了，當(dāng)做到閱讀理解題：在文中找出下列詞語(yǔ)的近反義詞時(shí)，我怎么找也找不出來(lái)，當(dāng)我看到同學(xué)們都在認(rèn)真的答題時(shí)，我告訴自己：不要慌，慢慢找。我一遍又一遍的讀著題，最后終于找到了。叮鈴鈴，下課鈴響了，我滿懷信心的交上卷子，心里仿佛有一塊大石頭落了地。

　　下午考數(shù)學(xué)，我不費(fèi)吹灰之力，就把數(shù)學(xué)答完了，我一遍又一遍地檢查，一共查出了5處錯(cuò)題，真是好險(xiǎn)呀！要是我不檢查，肯定要扣好幾分。最后李老師來(lái)對(duì)答案，我非常緊張，生怕自己考不了一百分，可當(dāng)李老師念完答案時(shí)，我從椅子上跳了起來(lái)，我是一百分，這時(shí)也聽(tīng)到了許多同學(xué)都在歡呼，我一下次明白了李老師的良苦用心。

　　雖然數(shù)學(xué)是一百分，可是語(yǔ)文成績(jī)我還是覺(jué)得非常忐忑，我心里默默祈禱語(yǔ)文成績(jī)能考好。通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜上甜。雖然考試的復(fù)習(xí)非常累，可是，卻換來(lái)了我的好成績(jī)，沒(méi)有不想學(xué)習(xí)好的孩子，只有付出了辛勤的汗水，才能有更多的收獲。

考試話題作文13

　　明天就要考試了，老師叮囑大家一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，可小明卻把老師的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，一回家就玩起了電腦游戲。

　　叮鈴鈴，考試的鈴聲響了，小明拿到考試卷開(kāi)始答題。答著答著，小明被一道題難住了。他冥思苦想，急得抓耳撓腮。他真是后悔自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí)，他開(kāi)始東張西望，發(fā)現(xiàn)同桌的小麗正在聚精會(huì)神地答題。小明忽然心生一計(jì)：抄小麗的答案。想到這里，小明心里有些忐忑不安，可他還是壯起膽子，伸過(guò)頭去偷看小麗的卷子。小明有些心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的抄襲行為被人發(fā)現(xiàn)。可是小麗很快就察覺(jué)了他的'行為，并小聲制止了他。小明有些悶悶不樂(lè)，可總不能空著不做呀，于是小明又一次伸過(guò)頭去看小麗的答案。這次小麗生氣地對(duì)他說(shuō)：“如果你再抄我的卷子，我就告老師！”看著小麗嚴(yán)肅的表情，小明只好縮回了頭，心里想：關(guān)鍵時(shí)刻一點(diǎn)兒都不幫忙，真不夠朋友。

　　晚上回到家，小明看著自己滿是錯(cuò)題的卷子，心情十分沉重。正在這時(shí)，小明聽(tīng)到有人敲門(mén)，是小麗冒著雨趕來(lái)給他講題了。小明的感激之情油然而生，真后悔自己的抄襲行為。他向小麗道歉，還下決心以后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

考試話題作文14

　　中考臨近，但這也意味著離別的臨近。它們始終攜著手向我快步走來(lái)。一件事情的終結(jié)永遠(yuǎn)是另一件事的開(kāi)始，我明白。但是我仍不想說(shuō)再見(jiàn)。

　　三年時(shí)光，一定都有你的陪伴——我的老師。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)一句話都驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大了我才明白，你在黑板上寫(xiě)的是真理，擦去的是功利。小時(shí)候，我以為你很了不起，領(lǐng)著我們像一群鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去；長(zhǎng)大了我才知道你放飛的是夢(mèng)想，而守巢的總是你。你以講臺(tái)為舞臺(tái)，在展現(xiàn)自己的同時(shí)，毫不保留地將知識(shí)傳授給了我們。敬愛(ài)的老師，我不想與你說(shuō)再見(jiàn)！

　　我的學(xué)習(xí)

　　生活中也一定少不了你——我的同學(xué)，我親愛(ài)的朋友。還記得我們一起度過(guò)的時(shí)光嗎？是誰(shuí)會(huì)飯前在盤(pán)子里到處夾幾樣菜？是誰(shuí)會(huì)在有心事時(shí)向你訴說(shuō)向你哭泣？是誰(shuí)會(huì)在課間打盹時(shí)補(bǔ)上一句“老師來(lái)了叫我一下”？又是誰(shuí)會(huì)在雨中與你共撐一把傘——只有你，我的同學(xué)，我的朋友！還有一百多天就要分離。沒(méi)有想過(guò)回到過(guò)去，更不忍想你分離時(shí)孤獨(dú)的背影，在那一刻慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去！親愛(ài)的同學(xué)，我不想說(shuō)再見(jiàn)！

　　對(duì)于一直沉默卻始終陪伴著我們的校園，她里面的一草一木，一朝一夕，甚至鴿子與雕像，我又何曾忽略過(guò)？有多少節(jié)體育課，草兒木兒看我們打球；有多少個(gè)清晨，鴿子們陪我們開(kāi)晨會(huì)；又有多少次，一個(gè)人默默倚著雕像，望著夕陽(yáng)慢慢西去！我不會(huì)忘記你們，我更不想與你們說(shuō)再見(jiàn)！

　　還有一樣?xùn)|西，它看不見(jiàn)，摸不著，卻時(shí)刻縈繞在我們身邊——時(shí)光。初中的生活只有三年，這是一段既漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光。這段記憶是奪不走，抹不去，更是不可改變的。它時(shí)時(shí)刻刻都在飛快地奔走，同時(shí)又在緩慢地悠行。正是因?yàn)橛辛死蠋煟�有了同學(xué)，有了周?chē)�一切的陪伴，它才正如一句話所說(shuō)的“那像是一只可愛(ài)的手在轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì)，從而延緩了它的.轉(zhuǎn)動(dòng)”。難道不是這樣嗎？

　　我不想與這些說(shuō)再見(jiàn)。我的老師，我的同學(xué)，我的朋友，我在這里所擁有的一切的一切，都是那樣珍貴。可是我從前竟沒(méi)有好好珍惜。對(duì)老師的埋怨，對(duì)同學(xué)的不滿，對(duì)朋友的誤會(huì)，一切一切的憂郁，原來(lái)在浩瀚的時(shí)光長(zhǎng)河中是那樣的渺小，那樣的微不足道�，F(xiàn)在擁有的，只是不舍與留戀，還夾雜著些許悔懺。也許這種感覺(jué)只有在將要失去了時(shí)才會(huì)汩汩泛濫。

　　我真的不想說(shuō)再見(jiàn)。

　　這宛如一個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)它是現(xiàn)實(shí)。那就在醒來(lái)之前，讓我把這個(gè)夢(mèng)打包好，存封在我心靈的深處吧。

考試話題作文15

　　這個(gè)星期，我們剛期中考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績(jī)單時(shí)我卻完全驚呆了，數(shù)學(xué)才考了10分。這樣的成績(jī)真有些丟人，這是我的'成績(jī)嗎？怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差？是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來(lái)了。哎，我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平 常學(xué)習(xí)不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎，不想了，這次的考試也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧！它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會(huì)成功的。

　　努力吧，我要告別粗心！這次考試我考得非常不好，下半個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的毛病，爭(zhēng)取在以后的考試中考出好成績(jī)。加油！

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