【熱】考試風(fēng)波作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試風(fēng)波作文1

　　這天下午，第一單元測試卷快要發(fā)下來了。

　　我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷，我想：如果我考砸了，老師就會失去對我的信任，同學(xué)們也會對我另眼相看，到家也會挨批，到時候人可就丟大了��！不過這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為，一定會考好的，要相信自己！

　　在不知不覺中試卷已經(jīng)發(fā)下來了，太好了我得94。5分不會丟人了！不過我的目標在95分以上，就差0。5分！我從高興到難過，為什么自己努力卻沒得到理想的分數(shù)，哎，真應(yīng)了白天池那句話：有收獲就必須有耕耘，有耕耘但不一定有收獲�？晌肄D(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵，真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬分的臉，好似聽到媽媽親切的話語：你辛苦了，真是個好孩子！

　　放學(xué)了，在踏出校門的.瞬間，我仿佛駕著云彩飛上了藍天，自豪的俯視大地飄飄欲仙。

　　回家路上，行人們臉上似乎都洋溢著幸福，燦爛耀眼的陽光照在我身上，令我心花怒放。

　　到家了，我把分數(shù)告訴了媽媽，也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。

考試風(fēng)波作文2

　　星期四，我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學(xué)仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的'同學(xué)則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學(xué)會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。

　　上課了，老師說：“現(xiàn)在，我們進行豎笛考試，最高分100，要是紀律不好，全班的最高分下降1——2分�！苯K于輪到我了，我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結(jié)果還差“ 1”。

　　考試進行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。

　　教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好�？墒�，“眾人拾柴火焰高”，當(dāng)然，眾人鬧哄哄聲音也高。

　　考試結(jié)束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分�！�

　　唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！

考試風(fēng)波作文3

　　上個星期日，我去參加了一次考試。拿到考卷，我很快就答完了，便開始檢查。真險，一查竟查出了好多錯誤，幸好還有改錯的時間！

　　我先把有錯的題一次性全擦了，然后逐個修改，可坐在我旁邊的一位男生手拿一個飲料瓶蓋，突然怪聲怪氣地小聲唱了起來：“我中獎了，我中獎了——”

　　被他這么一唱，我的`思路立馬斷了。我瞪了他一眼，可他完全把我當(dāng)隱形人，對我視而不見。我發(fā)火了，用手狠狠地敲了一下他。他剛想說什么，可能是看見我惡狠狠的眼睛，又乖乖地閉上了嘴。

　　可是沒過一會兒，他又開始唱了。我又想用老辦法，可他的警惕性變強了，我手剛伸過去，他便迅速移開了。算了，看來得用我的殺手锏了——叫老師�？伤�一看老師過來，馬上變得安分起來。不知怎么了，自從被他打擾了之后，我的心就再也靜不下來了。我努力讓自己的思路不要亂飛，可還是無濟于事，滿腦子毛線團。要交卷了，我擦掉的答案還沒全填上，只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。

　　唉，看來以后要想取得好成績，要練的不僅是解題的本事，還有“抗干擾功”�。�

考試風(fēng)波作文4

　　地理雖然我很喜歡，但它也很難。當(dāng)看到相對高度，實際距離時，腦子一片嗡的聲音，都怪我這一課學(xué)得不好。嘿，關(guān)于經(jīng)緯網(wǎng)的挺多的，我的強項題可是經(jīng)緯網(wǎng)方面的。這不，最后一道題就是……

　　考試結(jié)束了，心一直懸著，不安充滿了我的內(nèi)心。星期一早上，我的心跳的特別厲害，緊張的.心情無法控制，直到考試卷子發(fā)下來的時候……

　　總體來說考的還算不錯，可是個別科，比如思想品德，竟然只考了69分！69分呀，僅這一科就與別人遠遠拉開了距離。還有歷史、地理、生物都有因粗心而做錯的題，真是后悔啊。時間不會倒流，過去的已經(jīng)過去了。虛心使人進步，驕傲使人落后。這句老話真是有道理呀。

　　新的階段已開始，遵循一句話：“只為青春不留白！”

考試風(fēng)波作文5

　　今天所有的考試都結(jié)束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

　　說到這次期末考試，真是有些事值得說一說的，十八號的時候我們第一天的考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的，有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué)，說起我們這里的.人，也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí)，平時就不學(xué)，到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛，這也沒有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學(xué)拿著試 題到處張揚了

　　第一天下午考完試之后，我們專業(yè)的班長和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實也不知道是誰泄露的題，只知道是誰賣的，但我們也不愿說，只是溥衍過去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最后一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語不用擔(dān)心過不了，但這至少也可以反映一個問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎么樣的，但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了，就不是有問題嗎？

考試風(fēng)波作文6

　　今天上午第一節(jié)語文課，呂老師帶著一沓試卷走進教室，他用目光掃視了一下教室，嚴肅地說：“我們今天來一次語文測試�！痹捯魟偮洌�同學(xué)們立馬崩潰，像天要塌下來似的趴在桌子上，喃喃說道：“老師怎么又搞突然襲擊考試��！”

　　試卷發(fā)下來了。教室里只能聽到“沙沙”的寫字聲音，教室里靜得出奇，連針掉在地上的聲音都聽得見，我習(xí)慣性地看了看試卷，呀，簡直就是張飛吃豆芽—小菜一碟，我奮筆疾書，很快就做完了試卷，再看看同學(xué)們，有的眉頭緊鎖，有的“唰唰”地直寫，有的`在偷抄語文書……過了一會兒，下課鈴響了起來，我長長地舒了一口氣，而同學(xué)們一個個唉聲嘆氣，抱怨自己命運不佳，還有些笑容滿面，仿佛自己已經(jīng)得了一百分。

　　第二天，呂老師開始報分數(shù)：“周樂妍99第一名，丁安琪98。5第二名，王瀟宇98第三名，黎陽96。5第四名�！笔裁矗课也桓蚁嘈抛约旱亩�朵，我考了第四名，我平常都是第一第二名呀！

　　從這次測試中，我吸取了教訓(xùn)，以后每次考試我都認真檢查，爭取得第一。

考試風(fēng)波作文7

　　“下午考試啦！”聽！是誰？哦！原來是語文課代表來傳播消息了�！笆裁�！下午考試！我還沒復(fù)習(xí)呢！你怎么不早點兒說呀！”我瞪大雙眼，滿臉的緊張。就在這時，數(shù)學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進了教室，站在講臺上喊道：“大家請注意，據(jù)我剛剛得到的可靠消息來說，下午第四堂小課，老師想來一次突擊，請大家趕緊復(fù)習(xí)，迎接考試！”“不——會——吧——！”聽完這消息，大家都癱在了桌子上，有的`人在埋怨上天的不公平，有的則是臨時抱佛腳——趕緊拿出語文書和數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)。

　　下午，老師踏著上課的鈴聲走進了教室，還沒站穩(wěn)腳跟，就讓課代表把試卷發(fā)了下來。一小時過后，一場緊張的測驗過去了，可大家誰也放松不下來，誰讓那倒霉催的數(shù)學(xué)老師也要考試呢！

　　唉，考試——學(xué)生的克星！

考試風(fēng)波作文8

　　說到考試，相信一定是所有學(xué)生黨的噩夢。這也導(dǎo)致了學(xué)生們的.一個通病，那就是一看到老師帶著卷子走進教室，就會哀嘆：“老天��！放過我們吧！”這時，老師就會把試卷往講臺上一扔：“什么？不想考？可以啊，給校長遞個申請，我放過你！”“別別別，我還是考試吧。”

　　瞧，我們班今天就來了一場“考試風(fēng)波”。老師走進教室，大家全部趴在桌子上，哀嚎著。老師輕輕一笑，拿起一張試卷，對同學(xué)們笑了笑，然后在黑板上寫：今天不寫完不準回家！有人傻眼了，更多地是抓起試卷就寫起來。誰想耽誤回家時間呢？誰都不想��！

　　霎時間，班里安靜得出奇，只剩下“唰唰”的寫字聲。所有人都在奮筆疾書，凡是有人停下筆思考時，旁邊就會有人看著他，仿佛在問：你寫完了？

　　真是一種折磨。同學(xué)們苦不堪言。這天，幾乎所有人都被留下來寫試卷。

考試風(fēng)波作文9

　　本人在一年前報考了企業(yè)培訓(xùn)師，原則上來講，我就是想多聽聽課，沒想為了考證而去考證，結(jié)果只開了一學(xué)期課，報名的少就一直不開課，反正也花錢了，就突擊一下吧！

　　于是從5月初開始就看書，直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白，一晚上也沒睡好，就這樣今天一大早就懵瞪的進考場了，俺還開著一輛燒97＃油驅(qū)車一個多小時來的呢，你說這要是過不去得多 丟人��！

　　我們考場是24個人，其中有22個人是一個學(xué)校的，只有我和一個姐姐是我們這個學(xué)校的，那就是說他們22個人都是同學(xué)啦，我親眼看見那個學(xué)校的一個女生把復(fù)印好了的紙條發(fā)給好幾個同學(xué)，其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了，第一場是答題卡的選擇題，男生沒有拿出來，第二場的問答題、論述題，這哥們一道不差的全是抄的，紙條總共沒兩張，他咋就那么準都能是考試題里的`呢？我想不通，真懷疑 是考試走題了！氣憤至極！還有這樣的考試！

　　氣憤歸氣憤，畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù)，選擇題還有肯能蒙對，但問答論述就直接等著補考吧！聽說我們學(xué)校的一姐姐連著考四年了還沒有過，我這水平估計也得考兩三次，可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的！

考試風(fēng)波作文10

　　今天就要迎來五年級第六年級的期末考試了，早上去學(xué)校時，弟弟問我：“姐，你緊張嗎？”“當(dāng)然不緊張了！”我嘴上雖這么說，心里卻在跳“迪斯科”。

　　到了學(xué)校，我立馬拿出語文書讀，因為第一場考語文。8：10正式考試，我把試卷瀏覽了一遍，題不算太難。做完基礎(chǔ)部分和閱讀部分，就該寫作文了，作文是圍繞“我最難忘的一個人”寫的，題目自擬。我想：這還不簡單，我們寫過這個作文，當(dāng)時我寫的是我的'媽媽，老師還夸我寫的不錯呢！可轉(zhuǎn)念一想，老師平常不是教我們不能抄嗎？何況我還是老師心目中的乖乖女？這樣一想，我把作文題目改成了“我的爸爸”……

　　可下午，我的眼淚卻像斷了線的珠子直往下掉，為什么呢？原因是我數(shù)學(xué)考砸了，只考了92.5。望著那鮮紅的分數(shù)，我的心好疼啊，五年來，10個期末考試，就這次考得最差。我……我怎么對得起我自己，對得起老師呢？

　　我在心里下定決心，明年的期末考和畢業(yè)考，我一定會考好的！加油！

考試風(fēng)波作文11

　　“考試”，提這個詞，大家都很熟悉。我們的人生，總會經(jīng)歷一些大大小小的考試。聽到這個詞，你腦海中第一瞬間會想到什么呢？是緊張、害怕，還是開心、盼望。接下來，我就給大家講一講，我經(jīng)歷過的一次令我記憶猶新的考試吧！

　　那一次賀老師拿著一疊試卷走進教室，又一次要突襲。全班鬧成了一鍋粥，我左右看看。有的同學(xué)愁眉苦臉的，有同學(xué)神采飛揚的。我想：怎么突然要考試呢？如果我考不好怎么辦啊？

　　想著想著，考試就開始了。我看著這么多題目，不禁擔(dān)憂起來。做完一面了，我看看周圍同學(xué)。有的正在從容地寫著，好像毫不擔(dān)心；有的放下了手中的筆，好像在思考著什么；有的悄悄地站起來，好像想偷看同學(xué)的……我寫啊寫，發(fā)現(xiàn)胡老師突然出去了，好像有什么急事，要班干部管紀律。

　　同學(xué)們看老師走了，都炸開了鍋。有的同學(xué)正在對答案呢，他們明目張膽，絲毫不怕班干部；有的同學(xué)沒有受到影響仍認真地寫著。班干部看全班這么亂，開始了她的.“河?xùn)|獅吼”大聲叫著：“都給我安靜，這是考試，誰再吵的話，等會兒我告訴老師�！�

　　班干部的威脅好像起到了作用。同學(xué)們立即安靜了下來，又進入了緊張的答題……

考試風(fēng)波作文12

　　這次考試無疑是一次很重要的考試，當(dāng)考試之后，就感覺這次考得不會太理想的，可老師開始念分數(shù)發(fā)卷紙的時候，我還是不由自主的緊張起來。

　　“陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好，可聽到考成這樣還是會不由得暗自傷心。算了分數(shù)都出來了，至少沒考到85分以下。自己在心理安慰道。哎！粗心大意不 好惹��！一定要提防它。

　　對于語文，我還是有些信心不會考的那么“轟”的，可分數(shù)是有些驚喜——98分，恩，還行！還是中國人的正宗文化好學(xué)呀！——可我按說應(yīng)該考99的，有一個讓寫課文內(nèi)容的，可我明明不加標點符號 正好30個字，可改卷老師給我扣了一分，是因為字數(shù)的原因，搞得我心里有些郁悶啊！

　　終于到了最“激動人心”。“驚心動魄”的時刻了——英語1！對于英語，不瞞大家說，俺不才，考了67分，這不僅是個分數(shù)，還是我班的班號，可貌似為班抹黑了，丟人呀！不過我要以此為動力，好 好學(xué)習(xí)英語！

　　這次雖然考的`不大好，但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點掌握的不好，不牢固。希望這次考試之后，我可以把學(xué)習(xí)上的小漏洞全都補好，沒有這一種的差錯了，加油！

考試風(fēng)波作文13

　　“��！下周二就考試了，好煩！”剛到班里就聽見有人在鬼哭狼嚎，一聽聲音就知道是誰了，他就是我們班的大個子‘飛哥’這貨要成績沒成績，要朋友沒朋友，(⊙o⊙)…不對，有朋友，而且不是一般的'朋友，只是幾個‘狐朋狗友’罷了，整天圍著他轉(zhuǎn)，知道的人知道他們是朋友，不知道的人為遇見要飯的了！但是，考試在即，他們怎么就在這么盡興？不過沒關(guān)系，讓他們玩去吧，別打擾我們就行了。因為啊，他們和‘飛哥’一樣，要成績沒成績，他們考了也是白考，就那點成績，真是‘光宗耀祖’了！只要一下課，老師前腳剛邁出教室，他們后腳就跟上了，唉！他們好經(jīng)常搗蛋，那點事我還是別說了吧，人還是要面子的。

　　班里有這么幾個搗蛋鬼，看來老師也有的忙了！

考試風(fēng)波作文14

　　生活沒有一帆風(fēng)順，總有一些大大小小的風(fēng)波。那一次期末考試可謂一波三折啊。

　　隨著夏天的來臨，期末考試也即將來臨了！微風(fēng)吹起，樹葉被吹向安靜的教室。教室里“沙沙”的書寫聲越來越快，同學(xué)們桌上的“練習(xí)試卷”已堆積如山，有的同學(xué)低頭讀書，有的練習(xí)試卷，有的練學(xué)作文，有的雙手合十，雙眼緊閉，好似在請神仙保佑.......

　　期末考試的前一天，校園里寂靜無聲。同學(xué)們不在操場，也不再隨意走動。而是聚精會神的坐在教室里�？赡芤驗榫o張，好多同學(xué)臉上出現(xiàn)了豆大的汗粒，也有的同學(xué)面帶微笑，嘴唇也在不停的張合，好似志在必得。老師悄悄的探進來身體，滿臉微笑的'看向有汗珠的同學(xué)，好似鼓勵；也送了一雙雙白眼給滿臉微笑的同學(xué)，好似再說“看你們明天考不好怎么交代”……

　　終于，決定“命運”的考試來臨，考場上同學(xué)們的神情各不相同。有的文思如泉，滿面微笑;有的一停一頓，口咬筆尖；有的蠢蠢欲動，目光不定，可是，監(jiān)考老師嚴格的目光鎮(zhèn)住了他們。

　　考試過后，回想起同學(xué)們生氣，高興，郁悶各種表情；心情也是忐忑不安。想著以后也要認真學(xué)習(xí)。

考試風(fēng)波作文15

　　一年一度的期末考試再有幾天就開始了，而我也積極的準備著，準備考一個好成績。

　　一星期眨眼就過去了，到了考試的時間了，第一場是語文，很多人都是在默默的奮筆疾書，恐怕時間不夠用，因為要寫一篇作文，所以好多人都沒有左顧右盼。但是到了第二場，就出現(xiàn)了好多情況，有的人左看看，右看看，有的在抓耳撓腮，因為這是一場數(shù)學(xué)考試，考的是真正的實力。

　　而我的數(shù)學(xué)成績還算不錯，而我也就成了被抄襲的對象，趁老師不注意，一個紙團飛了過來，原來是我后面的同學(xué)在向別人求助，但是紙團卻飛了過來，我本能的把這種情況告訴了老師，結(jié)果可想而知，東西被沒收了，當(dāng)然后面的'同學(xué)也沒有抄上，考完后，他狠狠的瞪了我一眼。

　　我認為考試就應(yīng)該是公平的，只有靠自己的努力考出好成績才是真本領(lǐng)。

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