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考試作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的考試作文600字7篇,歡迎大家分享。
考試作文600字 篇1
這個(gè)考試指的是學(xué)生對(duì)待的考試,與老師家長(zhǎng)對(duì)待的考試。這可是一個(gè)十分的好的話題。
首先是學(xué)生對(duì)待考試,那可謂說是一個(gè)“緊”字,而且緊的不一般,因?yàn)椴皇怯幸痪湓捳f“分分分學(xué)生的命根”嗎!沒有了命根可不是一件好事情,所以學(xué)生對(duì)待考試一向是十分的認(rèn)真,總是在考試前的幾個(gè)星期,甚至是幾個(gè)月就開始認(rèn)真的的復(fù)習(xí),這就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),如果在戰(zhàn)前的時(shí)候我們努力的話,我們就在大戰(zhàn)的時(shí)候少流血,相反地說就是在大戰(zhàn)的時(shí)候少流點(diǎn)血,也就是在考試的時(shí)候能考好一點(diǎn),有的同學(xué)甚至達(dá)到了一個(gè)忘我的`態(tài)度,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么場(chǎng)合都是認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),可見他們的認(rèn)真程度了,那個(gè)時(shí)候也不再說什么“勞逸結(jié)合”,“老師布置的作業(yè)太多了”這一席話,好像真的愛學(xué)習(xí)了。
但是我們今天主要講的還是老師與家長(zhǎng)面的考試,他們的態(tài)度基本是一個(gè)樣子的。老師面對(duì)考試一般的時(shí)候都會(huì)采取,他們學(xué)生的作法,雖然有的時(shí)候他還不贊同這種作法,但是到了那個(gè)“年代”他也就不顧這個(gè)了,像啃書本一類的他們還是經(jīng)常的用,但是像什么要抓住重點(diǎn)呀,要理解意思呀一類的基本,不,應(yīng)該是完全不用,家長(zhǎng)要是考試的話他就能感受到我們做學(xué)生的痛苦了,(但是他們?nèi)允鞘值淖杂X的,這是與我們的巨大區(qū)別,而且他們也應(yīng)該有過這一段經(jīng)歷只不過是淡忘了罷了,這是極個(gè)別的)
無(wú)論在哪個(gè)職業(yè)中考試總是一個(gè)不可缺少的一項(xiàng),考試是一種能力,有的人考試考得好,但是不一定表示他在平時(shí)就學(xué)得好,考試還是需要方法的。
考試作文600字 篇2
今天一上課,趙老師就告訴我們今天考試,頓時(shí)同學(xué)們炸開了鍋,有的人說不要啊,這也太突然了!有的人說自己頭很疼,還有的`人肯定要考砸,回去又要享受媽媽的“麻辣肉片”了……
這時(shí)趙老師說:“考試只有五分鐘!”我心想:老師是不是說錯(cuò)了,5分鐘哪可能寫完一張卷子?同學(xué)們聽了目瞪口呆,連忙奮筆疾書地答起題來。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有筆尖觸摸指的“沙沙”聲,答題時(shí),我看到考試要求上寫著:a。請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完。于是我就開始讀題了,題目有:“請(qǐng)?jiān)谀忝稚厦婕悠匆簟、“?qǐng)寫出你們班里武威同學(xué)的名字”……直到20題,寫著“如果你已經(jīng)讀完所有題目,請(qǐng)你只做第一題”。這里提示了只做第一題,可我還是不確定,我就想:老師說考試時(shí)間只有5分鐘。所以我就不管三七二十一做起了第一題。做完之后,我喜笑顏開,心想:哈哈,你們就好好寫吧!之后,我把卷子放到老師那里,走回座位上雙手比了兩個(gè)“耶”的姿勢(shì)。同學(xué)們用不可思議的眼神看著我。
五分鐘時(shí)間很快到了,老師把卷子收走,采訪了幾位同學(xué),王同學(xué)說:“我現(xiàn)在很害怕,生怕自己考不好!蓖蹀瑞泛呛堑卣f:“因?yàn)檫@次考試只有5分鐘,而我覺得肯定有漏洞,而我翻在后面,看到了只寫第一題!蔽艺酒饋碚f:“因?yàn)槲铱搭}目的最上方有考試要求讓我們讀完所有題目,而我一直讀到20題,看到上面寫著只寫第一題!边@時(shí)同學(xué)們都恍然大悟,向我們投來羨慕的眼光,我心想,嘻嘻,這種考試我在我的書里見過N遍了,所以我當(dāng)然不會(huì)栽跟頭。
最終這次考試只有我和王奕皓是滿分,當(dāng)然我也明白了一個(gè)道理:做任何事都不要蠻干,要三思而后行,不然就會(huì)像今天考試的其他同學(xué)一樣吃虧。
考試作文600字 篇3
小時(shí)候,每當(dāng)哥哥拿著試卷回來家時(shí),我都有著強(qiáng)烈的好奇心。
20xx年10月8日,我第一次接觸了考試,從那一刻起,我就開始對(duì)考試產(chǎn)生了恐懼。
雖然一點(diǎn)兒都不冷,但我卻感到身體十分寒冷,又像被刀刺了一樣,因?yàn)槟且惶,我體會(huì)到了我考差的后果。報(bào)分的時(shí)候,我的心“撲!撲!”地跳著,就像控制不住恐懼的'小鹿。整個(gè)人就像被冰住了,一動(dòng)不能動(dòng)。我想:或許回家后就會(huì)被痛打,果然不出我所料。當(dāng)我的眼眶充滿最旺盛的淚水,受到了父母的一頓罵:“不準(zhǔn)哭了,考得那么差,快回屋反省自己!”我只能強(qiáng)行把眼淚擠回去,邊走邊想:考試有什么用?就是一個(gè)讓大人找理由打小孩的工具。當(dāng)天,我就發(fā)誓長(zhǎng)大把考試這件事給取消。當(dāng)晚,我在房里又砸又踢,哭聲越來越大,無(wú)論媽媽怎么罵我,我都繼續(xù)哭。直到媽媽沒辦法,只能用安慰的手段“打跑”了我的哭聲,我漸漸抹掉了眼淚。
那天晚上,我夢(mèng)見了100分,我心花怒放,笑得把眼睛都擠沒了,我手舞足蹈地回到家,卻聽見了一句熟悉的話:“快點(diǎn)起床!”原來是夢(mèng)!
第二次成績(jī)報(bào)分,我又要挨打了,別的同學(xué)也經(jīng)常用不及格的成績(jī)來嚇唬我。我捂著眼睛,眼淚水在一滴一滴地往下落,就像勇往直前的戰(zhàn)士。我希望見到媽媽,把內(nèi)心想法傾訴出來。我盼望著早點(diǎn)放學(xué),終于,一切都熬了過去。下課鈴響了,我直奔出學(xué)校,奔到媽媽懷里,眼淚滴濕了媽媽的衣服。我就這么哭著,不敢看媽媽的眼睛。讓我出乎預(yù)料的是:媽媽輕輕用手把我的頭抬起來,和藹地對(duì)我說:“這次沒考好,下次努力。”
功夫不負(fù)有心人,我終于考了100分。從此以后,雖然對(duì)考試的恐懼沒有少,可我也努力把內(nèi)心的恐懼釋放出來,并漸漸對(duì)自己充滿了信心。
考試作文600字 篇4
“現(xiàn)在播報(bào)校園新聞,根據(jù)上級(jí)文件精神,從現(xiàn)在開始,本校所有的考試一律取消!
“什么?所有的考試一律取消!”
“耶——”歡呼聲震天動(dòng)地。是的,有的同學(xué)一蹦三尺高,有的同學(xué)把書高高拋上天,有的同學(xué)捂著胸口笑得喘不過氣來。
“安靜!”帶著黑框眼鏡的班主任走上講臺(tái),看著同學(xué)們一副副得意忘形的樣子,生氣地拍打著桌子。
“因?yàn)椴豢荚嚵,所以我們的期末?fù)習(xí)改變方式!崩蠋煹脑捯回灥某练(wěn)有力,“從現(xiàn)在開始,我們要訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)和朗讀能力。”
怎么訓(xùn)練?同學(xué)們都睜大眼睛看著老師!艾F(xiàn)在,同學(xué)開始練習(xí)朗讀,請(qǐng)把語(yǔ)文書的第1頁(yè)到第20頁(yè),字正腔圓地朗讀出來!薄鞍?就這樣?”我們開始練習(xí)朗讀,剛開始還興致勃勃?梢粫(huì)兒聲音就低下了。可老師并沒有讓我們停下來的意思。還是不是拿著教鞭提醒我們提高音量。我的嗓子開始冒煙了,對(duì)了,把白面饅頭放進(jìn)去一定能蒸熟的。
我們聲嘶力竭地讀了一天的.書,好不容易挨到放學(xué)了,我一回家就喝掉一桶水,真把我的嗓子累死啦。要知道不考試還這么累,還不如……
“夢(mèng)夢(mèng)姐,快,媽媽給你新買的試卷,F(xiàn)在學(xué)校不考試了,咱們?cè)诩揖偷酶幼ゾo了。”身為老師的媽媽對(duì)這消息知道倒是挺快的。我想表示一下反抗,可看著媽媽充滿期待的眼神。又硬生生地把到嘴邊的抗議吞下去。語(yǔ)文,一小時(shí)的試卷。數(shù)學(xué),一小時(shí)的試卷。科學(xué),半小時(shí)的復(fù)習(xí)。英語(yǔ),半小時(shí)的朗讀。天,又是朗讀?粗矍岸逊e如山的資料,我只得像毛毛蟲一樣慢慢地爬著。唉,要是考試不取消,媽媽肯定不會(huì)布置這么多家庭作業(yè)。我是多么懷念有考試的日子啊。
第二天,煩人的鬧鈴聲把我催醒,我頂著兩個(gè)熊貓眼到了學(xué)校,啊,教室早已是朗朗書聲。噢,不是,是刺耳的讀書聲。
考試啊,你快回來吧!
考試作文600字 篇5
“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,有的同學(xué)在原地唉聲嘆氣,有的同學(xué)做出“”的手勢(shì),還有的四處?kù)乓@是怎么回事呢?還是得從考試前說起。
考試前三天。
“誒誒誒,快來看看這本書,可有趣了!”班里的調(diào)皮搗蛋鬼——朱瑛煒指著一本書喊著!翱墒抢蠋熣f要好好復(fù)習(xí)啊!你怎么找了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》啊?”有些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)將信將疑!皼]事,反正還有三天呢,”朱瑛煒不屑一顧的撇了撇嘴,“時(shí)間長(zhǎng)著呢,沒事。”有些同學(xué)立刻就被他吸引住了,搶著要書看,朱瑛煒還收什么“租借費(fèi)”,看一次一塊,而那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)則回去認(rèn)真復(fù)習(xí)了
考試前兩天。
朱瑛煒的“租借活動(dòng)”還在繼續(xù),昨天他就賺了五塊錢。學(xué)習(xí)好的同學(xué)仍舊在認(rèn)真復(fù)習(xí)。“朱瑛煒,離考試還有兩天了,你怎么不好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)呢?”有的同學(xué)質(zhì)疑了!鞍パ剑瑳]事,以我的聰明才智,考試絕對(duì)沒問題!”朱瑛煒又在自戀了!拔覀兛刹幌衲氵@么聰明,我們回去復(fù)習(xí)了!”有些同學(xué)就揮揮手走了。另一些同學(xué)也自認(rèn)為聰明,聳聳肩,好像在說:“無(wú)所謂啦!
考試前一天。
“朱瑛煒,我們的時(shí)間不多了,趕緊回去復(fù)習(xí)吧!薄澳銈円呔妥撸也蛔。”“可是張老師說”“管張老師說什么呢!蹦切﹣韯竦.同學(xué)走了,當(dāng)然也領(lǐng)走了一部分懸崖勒馬的同學(xué)。
考試前半個(gè)小時(shí)。
朱瑛煒這幾天已經(jīng)賺了20多塊錢。同學(xué)們都在復(fù)習(xí)。“dollar,d-o-l-l-a-r。”“這首詩(shī)表達(dá)了作者”唯獨(dú)朱瑛煒還在游手好閑。
考試前五分鐘。
大家檢查好自己的用品后,抓緊剩下的時(shí)間拼命復(fù)習(xí),希望能錯(cuò)的少點(diǎn)。而朱瑛煒呢,卻依然在看課外書。大家看了看他以及在他身邊湊著的幾個(gè)同學(xué),無(wú)奈的搖了搖頭。
考試開始。
同學(xué)們?cè)陲w速答題,筆尖在紙上行走如飛。只有朱瑛煒和那幾個(gè)沒復(fù)習(xí)的同學(xué)瞅著試卷傻了眼
考試作文600字 篇6
你后悔過嗎?我后悔了。
你反思過嗎?我反思了。
你失敗過嗎?我失敗了。
你絕望過嗎?這我沒有。
期末考試已經(jīng)隨著時(shí)間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡(jiǎn)直是太快了......根本就沒有任何速度的限制!
但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?
學(xué)習(xí)差的人和一個(gè)學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。
而真的是這樣嗎?
如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認(rèn)為了。
我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話,她問我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”
我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的`國(guó)家,為整個(gè)世界。”
“那不學(xué)又能怎樣?”
“不學(xué)你就是社會(huì)底層的垃圾,社會(huì)中的敗類。走向滅亡的人!
“那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的問我。
“到時(shí)候你就明白了。在不努力,說直白點(diǎn),你就等著自取滅亡吧!蔽掖鸬。
她還是沖著我笑,我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?
你不復(fù)習(xí)你想拿好成績(jī),做夢(mèng)呢你?
此刻打盹,你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
自己去走向滅亡的人,是沒有人甘愿去阻擋他的,因?yàn)闆]有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來就是不對(duì)的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!
期末考試......這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......
既然已經(jīng)來了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。
趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個(gè)好的成績(jī),是你對(duì)你自己的一種承諾。
考試作文600字 篇7
臨近傍晚,天空是灰蒙蒙的,仿佛一張黑紗將籠罩天空。小鳥躲進(jìn)了窩,行人也漸漸稀少,整個(gè)村莊也似乎一下子安靜下來。
“爆米花!爆米花——”一陣沙啞而渾厚的聲音過后,村莊又似乎熱鬧起來。小朋友紛紛圍上爆米花的貨擔(dān),這里摸摸,那里碰碰,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。爆米花的老大爺一邊忙著整理,一邊提醒小孩子別碰著了那發(fā)燙的爐子。他取出爐子生上火,這時(shí)一個(gè)阿姨拿來一小袋米,價(jià)也沒問,讓老大爺給她爆。老大爺熟練地把米倒進(jìn)橢圓形的爆筒,又往里放一點(diǎn)糖,再嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上,把螺絲旋緊。隨即轉(zhuǎn)過身,用一根細(xì)鐵絲往剛剛生起的爐子里捅幾下,添上幾根劈細(xì)了的小木條,順手拉起風(fēng)箱,火便隨著風(fēng)箱忽上忽下,火星濺起來,嚇得小孩子發(fā)生一陣陣驚叫。老大爺了一邊添煤,一邊不停地?fù)u著爆筒的轉(zhuǎn)柄,臉膛被爐火照得紅紅的。
爐膛里的`火苗歡快地跳躍著,發(fā)出桔黃色的光,伴隨著風(fēng)箱吱吱呀呀的音樂,火苗跳著歡快的舞蹈。小朋友目不轉(zhuǎn)睛地盯著爆筒。突然,老大爺停止了搖動(dòng),看了一眼氣壓計(jì),又飛快地轉(zhuǎn)了起來。一會(huì)兒,他又含停了下來,再看一眼氣壓計(jì),轉(zhuǎn)柄終于停住了。老大爺抓起一根鐵棒,從爐膛上卸下爆筒,套進(jìn)一個(gè)柳條編的籠子里!俺鰜韲D!”“當(dāng)心!”“把耳朵堵上!”“嘭——”還把已經(jīng)把耳朵都堵住的小孩嚇得驚叫起來,引起一陣轟笑。一陣濃煙過后,布袋里盛滿了白花花的米花,空氣中彌滿了又香又甜的味道。小孩子早已忍不住,撿起從柳條筐里濺出來的米花,往嘴里塞。老大爺幫阿姨倒進(jìn)塑料袋,阿姨很大方地每個(gè)小孩一把,笑笑走了。
“爆米花!爆米花——”這親切而又誘人的聲音,在小村里回蕩。
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