【精品】考試作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的考試作文3篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
考試是對學習成果的檢驗,是自己辛苦過后的回報,也是一次內(nèi)心的掙扎。
望著表針轉(zhuǎn)過了一圈又一圈,下課鈴聲再一次響起,卻不是像往常一樣悅耳,此時的我恨不得淹沒在題海中,卻不得不被跑操的命令所叫起,每一次,我都幻想著,老師說因為某些原因而取消跑操,可事實并不總是遂人心愿,我艱難地站起身,伴著一聲深深的嘆息,走出了教室。
教學樓外,陽光格外燦爛,雖是寒冷的冬季,卻也照得讓人寒意全無,換來一身懶洋洋的感覺,更加沒有了想要跑操的念頭,帶著一身松散的筋骨,站到隊伍里,操場上又響起了那熟悉的旋律,它讓我頭皮發(fā)麻,讓我心神不安,耳邊同學們的嬉笑聲更是讓我心煩意亂。
我無奈地隨意擺動身子,可誰知前面的同學已經(jīng)和我有了相當長的'一段距離。天生的要強心使我不得不加快腳步,可這實在是太累了,眼看著同學們一個個超過我,我卻無能為力,此刻,我想要放棄,而且有那么多人不如我,被我遠遠地落在后面,他們在走,或駐足觀望,也許,他們此刻的想法和我一樣吧?可在這個操場上,你又怎知你在他的前方呢?也許,他已經(jīng)整整比你多跑了一圈了,我不甘心,想要邁開大步,奮力向前,可是腿像被灌了鉛般沉重,我抬頭,想要問問上天這是為什么,卻忽而看見了一團厚重的云,再向前行進,是在追趕著前方一塊青薄的云,我注視著,卻未注意到腳下穩(wěn)健的步伐,終是追上了!
厚重的云追上了傾薄的云,我也追上了前方涌動的人群,同他們一起奔跑。我克服了放棄的心思,跑完后一身輕松,恍然沒了剛才的不快,最新與跑操后的愉快。
這像考試一樣,經(jīng)過拼搏,經(jīng)過努力,經(jīng)過思想的抗爭,最后獲得了成功,享受成功的喜悅。原來,這也是一場考試。
考試作文 篇2
剛到初中的第一天,學校就讓我們進行了一次入學考試。
這下可好,整整一個暑假,我們?nèi)姣偭,哪還記得書上的內(nèi)容?!害得我在考試前一天把舊課本全翻出來,復習著,讀得嗓子都啞了。唉,要命的考試阿!
8:30,考試開始。語文試卷分下來了。我咬著嘴唇開始答題。第二大題,就來了個下馬威!伴L( )( )強”,哪來的詞語啊??我丈二和尚不著后腦。算了,大局為重,先放空吧!!哪知道,后面的題越來越難。課文內(nèi)容填空里,《兩小兒辯日》是六年級上學期的`課文,我哪還記得那么清楚??幸好,我的腦袋不是不朽之木,大致上我還是記得。我一會兒用筆敲腦袋,一會兒不停地搔頭?偹闶窍氤隽藗頭緒來。
11:50,數(shù)學考試也結(jié)束了。數(shù)學考得還不錯,自我感覺OK,好多難題我都做對了,希望可以拿個高分。
不管怎么樣,初中入學考試就這樣結(jié)束了,接下來就等成績了。之后的學習我要更加努力才行,爭取下一次考試可以發(fā)揮的更好一些。
考試作文 篇3
這次的期中考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外知識失分不少,閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學上主要是沒有很好的理解定義和公式,往往把定義和公式記反了,所以造成考試時出現(xiàn)錯誤的現(xiàn)象。最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次期中考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了! 今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的.題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
考試后反思 時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。
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