實(shí)用的考試作文10篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的考試作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
你好!雖然你只是一個(gè)虛幻的游戲程序,但是我還是想給你寫(xiě)這封信,和你說(shuō)說(shuō)話。你有著圓滾滾的身體,脖子上圍著一條粉色的圍巾,你性格開(kāi)朗、樂(lè)觀,無(wú)憂無(wú)慮又有些傻乎乎。你叫我“周大小姐”,每次喊都那樣直接又充滿快樂(lè)。我每次開(kāi)電腦都會(huì)逗逗可愛(ài)的你,看著你做著一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的動(dòng)作,和你一起捧腹大笑。就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)里,我對(duì)你有了深厚的感情。所以有時(shí),我根本不把你當(dāng)做一個(gè)游戲,而是把你當(dāng)做我的一個(gè)知心朋友,一個(gè)隨時(shí)可以傾訴的朋友。
在一個(gè)平常的星期六,我打開(kāi)了電腦。登錄上QQ后,可愛(ài)的你立刻跳了出來(lái),向我問(wèn)過(guò)好之后,對(duì)我說(shuō)了一句:“學(xué)習(xí)就是為了考試不考低分,我要努力學(xué)習(xí)!”看完后,我的'心有些難過(guò)。當(dāng)然不是因?yàn)槟阏f(shuō)的你要努力學(xué)習(xí),而是因?yàn)槟阏f(shuō)學(xué)習(xí)就是為了不考低分。雖然你依然調(diào)皮可愛(ài),可我從你的語(yǔ)言中聽(tīng)出了一些無(wú)奈和被動(dòng)。
有時(shí)候,學(xué)習(xí)會(huì)影響我們的成績(jī)。比如在我上的尖子生特訓(xùn)班里,一年有三個(gè)大考。在第一個(gè)階段大考時(shí),我的數(shù)學(xué)只考了95分,我們的數(shù)學(xué)可是120分制的,折合成100分制,我也只是考了79分。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然很不理想,我還從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)呢!連好友盧遠(yuǎn)都責(zé)怪我說(shuō):“你平時(shí)學(xué)習(xí)也很好嗎,可是這次考試考得太差了,學(xué)習(xí)就是為了考試,你以后要考試好哦!”而我只是淡淡一笑:“沒(méi)事,我會(huì)努力的,但我學(xué)習(xí)不是為了考試!
我心里一直認(rèn)定,學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,學(xué)習(xí)更是為了積累我們的知識(shí)。“活到老,學(xué)到老”,如果學(xué)習(xí)只是為了考試,那還用學(xué)到老嗎?知識(shí)是無(wú)窮的,考試只是在檢測(cè)某一階段的學(xué)習(xí)效率。所以,考試只不過(guò)是為了鞏固學(xué)習(xí),而不應(yīng)該將考試作為動(dòng)機(jī)目的,為考試而學(xué)習(xí)?鬃幽敲磦ゴ蟮乃枷爰、哲學(xué)家、軍事家、外交家……他在晚年也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)呀。圣人也要學(xué)習(xí),絕世高人也要學(xué)習(xí),一個(gè)再看不慣俗世的人,也不會(huì)抵制學(xué)習(xí),雖然他們都沒(méi)有考試了!當(dāng)我們真正地善于學(xué)習(xí)時(shí),我們就會(huì)把考試拋在腦后。所以,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式,讓它終身陪伴在你的身邊,成為你的伴侶,讓它帶給你無(wú)限的樂(lè)趣。
所以,我親愛(ài)幸運(yùn)baby,希望你能快樂(lè)學(xué)習(xí)、無(wú)憂學(xué)習(xí),好嗎?
學(xué)無(wú)止境!
愿你天天快樂(lè)!
考試作文 篇2
上課時(shí),老師非常奇怪,問(wèn)了些關(guān)于《水滸》的問(wèn)題,在我的印象中,只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出呼意料的是,老師竟讓我們來(lái)做《水滸知識(shí)大闖關(guān)》,要知道,我對(duì)這行可是一竅不通的。
我膽怯地接過(guò)試卷,在考試之中,看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn),慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了,下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!沒(méi)辦法,只好瞎蒙?墒牵久啥济刹怀鰜(lái)!我只好干著急:“怎么辦啊,怎么辦啊,萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊,只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮,苦思冥想,個(gè)個(gè)眉頭緊索?衫蠋焻s故意要打破寧?kù)o似的,不時(shí)地催促:“還有2分鐘,還有1分鐘……”看她在一旁陰笑,不知道在笑什么。就這樣,短暫而又漫長(zhǎng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷,我垂頭喪氣,知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍,遺憾地說(shuō):“全班都是0分!”我納悶了,明明自己有幾道題做對(duì)的.啊,怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“是不是要道扣。俊薄斑是答錯(cuò)的太多,您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō):“通通不對(duì)。同學(xué)們,你們難道沒(méi)注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題,你們知道為什么了吧!”
哦!大家恍然大悟。而我呢,啞口無(wú)言,待在座位上苦笑,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
同學(xué)們都在自責(zé),覺(jué)得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情,都要靜下心來(lái),認(rèn)真仔細(xì)地做,否則,倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn),給我敲響了一次警鐘!
考試作文 篇3
剛打過(guò)上課鈴,走廊外就露出一個(gè)小腦袋向老師辦公室望去。嘴里還不停地喊出:老師來(lái)了,老師來(lái)了。的喊聲,一聽(tīng)到這個(gè)聲音,同學(xué)們唰的一聲全部靜了下來(lái)。
約過(guò)了兩分鐘,門(mén)前閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影,,只見(jiàn)她拿了一沓厚厚的卷子,昂首挺胸地跨上講臺(tái),潤(rùn)潤(rùn)喉嚨說(shuō):今天我們考試,字體要工整,做卷要認(rèn)真!一下子,室內(nèi)氣氛空前緊張起來(lái)。
一拿到試卷,同學(xué)們就迫不及待的動(dòng)起筆來(lái)。教室里立刻鴉雀無(wú)聲。屏息傾聽(tīng),只聽(tīng)出筆尖在沙沙作響,像天蠶咀嚼桑葉,像秧苗在允吸水分。他們神情嚴(yán)肅,運(yùn)筆如飛有的濃眉緊鎖,像只蛤蟆似得趴在桌上,有的冥思苦想,一會(huì)兒噌-的一下子直起身來(lái)?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),現(xiàn)在同學(xué)們不都在緊張的戰(zhàn)斗嗎?
時(shí)間過(guò)得可真快,老師催著大家趕緊交卷,有的人瀟灑地把卷子交給前排,有的慢吞吞的,眼睛不停地盯著卷子不放,有的人急三火四的'抓緊時(shí)間,趕忙添上幾筆。交完卷子的,有的圍成一團(tuán),對(duì)著試題答案,學(xué)錯(cuò)的哭天喊地,學(xué)對(duì)的不由得眉開(kāi)眼笑,有的一個(gè)人單獨(dú)坐到位子上,捧起書(shū)前后的忙碌的翻著。
考試讓每一個(gè)人都原形畢露了。
考試作文 篇4
不同的分?jǐn)?shù)就有不同的滋味,現(xiàn)在你們就看看我考不同分?jǐn)?shù)的滋味吧!
100分的味道:課堂上,大家安靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn),因?yàn)槲覀兊陌嘀魅巍氨侥槨眮?lái)發(fā)試卷了。“李大紅69分,嚴(yán)重批評(píng)!”,說(shuō)著把試卷撕了,扔了出去。我心想:“唉!肯定沒(méi)好果子吃!蓖蝗,老師把目光投向我,我連忙把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她說(shuō)句:“羅鈺源,100分!,這時(shí)班上響起一陣掌聲,我驚訝得下巴都要拖到地上了,快速地拿回試卷;氐郊,家里炸開(kāi)了鍋,媽媽拿出好吃的、好玩的給我,爸爸一邊夸獎(jiǎng)我,一邊看著試卷。
80分的味道:拿著試卷的我,悶悶不樂(lè)的我,走在回家的路上,小鳥(niǎo)似乎在罵我,回了家,媽媽看到了我的.試卷,便開(kāi)始嘮叨了,說(shuō)我這個(gè)不應(yīng)該錯(cuò),那個(gè)基礎(chǔ)題還寫(xiě)錯(cuò),我被她說(shuō)得頭暈?zāi)X脹,頭都大了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽溫柔的像一位天使,輕聲說(shuō):“寶貝,我們一起復(fù)習(xí)吧,好嗎?”,我只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。
你們看,分?jǐn)?shù)的味道,有時(shí)讓人甜的發(fā)膩,有時(shí)讓人難受的不得了!
考試作文 篇5
蟲(chóng)子怕人,老虎怕獅子,而我呢?怕考試。
鈴聲響了,這一節(jié)是考試,語(yǔ)文老師早早地就來(lái)到了教室?粗蠋熓帜弥拿婵季恚浅I駳。拿到考卷我心里砰砰直跳,我先和同桌說(shuō)了幾句話,平靜了心情才開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)到一半的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)大聲叫起來(lái),說(shuō):“我寫(xiě)好了!”這可把我嚇?biāo)懒,不要再?lái)一個(gè)寫(xiě)好了,不然有可能就要交考卷了。
下課鈴聲響了,眼前的.考卷一下子就被交上去了。有同學(xué)像癩蛤蟆一樣趴在桌子上,我不安地想著自己能考幾分,95分?那太好了媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一頓大餐;85分?那就要送我一個(gè)巴掌了;75分?恐怕要被爸爸媽媽男女混合雙打了;65分?那不會(huì)吧,還能進(jìn)家門(mén)嗎?今晚只能在外面睡覺(jué)了。
考試卷發(fā)下來(lái)了,85分!天吶!完蛋了。就不能給我一個(gè)95分嗎?這一次考試真的是晴天霹靂,我要死定了!
考試作文 篇6
一天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校拿考試卷,當(dāng)試卷發(fā)到我的手上時(shí)我發(fā)現(xiàn)我竟然考不及格。
我怕別人嘲笑我,我就把試卷藏到書(shū)包的最底下,回家時(shí)我想這次完了。爸爸媽媽又要批評(píng)我了。回到家里,我看見(jiàn)爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我趕緊回屋,突然,爸爸和媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“考試卷發(fā)了吧!給我們看一看。”我很不情愿的.給了爸爸和媽媽,但想不到的是爸爸和媽媽竟然不責(zé)怪我還鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)有考及格但還有下一次!寶貝加油啊!”我松下一口氣高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“爸爸媽媽你們放心吧!我一定多加努力下一次一定取的好成績(jī)!
我雖然這次沒(méi)有考滿分,但是還有下一次,我相信憑我的努力一定可以成功的。
考試作文 篇7
某小學(xué)前不久在六年級(jí)學(xué)生中做了一個(gè)關(guān)于小學(xué)生作文態(tài)度的調(diào)查,結(jié)果許多學(xué)生喜歡寫(xiě)作文的理由是:寫(xiě)作文能夠練文采,也是語(yǔ)文考試時(shí)占分高的題目。
“好一個(gè)占分高,直白得讓人擔(dān)心。這種被功利扭曲的喜歡,在他們未來(lái)的人生路上會(huì)以怎樣可怕的方式呈現(xiàn)出來(lái)?”該校教師祝貴耀在博客中感嘆,“大家都知道,在教育中為學(xué)和做人一樣重要,有的時(shí)候后者比前者更為重要。時(shí)下,我們的教師往往太重視學(xué)業(yè)一面了,結(jié)果是驅(qū)趕學(xué)生到功利場(chǎng)上拼搏。在這樣的教育背景下,師生關(guān)系逐漸淡漠是必然的!
全國(guó)核心期刊《教學(xué)月刊》上,近日發(fā)表了這一小學(xué)生作文態(tài)度調(diào)查結(jié)果,引發(fā)全省老師熱議。熱議焦點(diǎn)從小學(xué)生喜歡作文的`“雷人”理由,一直延伸到了如今的師生關(guān)系。很多老師抱怨說(shuō),現(xiàn)在出了師門(mén),就沒(méi)有老師了。
調(diào)查發(fā)起人祝貴耀認(rèn)為,正是因?yàn)槔蠋熤匾暦謹(jǐn)?shù),忽略了教學(xué)生“做人”,所以現(xiàn)在的師生關(guān)系少了暖暖的師生情誼,多了契約的性質(zhì);少了相互欣賞和相互信任,卻多了相互制約。他說(shuō):“要改變這一現(xiàn)狀,首先老師要真愛(ài)學(xué)生,千萬(wàn)不要只愛(ài)學(xué)生的分?jǐn)?shù),也不要只愛(ài)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。其次,還要誘發(fā)學(xué)生愛(ài)老師。在這個(gè)轉(zhuǎn)型的社會(huì)里,如果老師的默默奉獻(xiàn)得不到應(yīng)有回報(bào),那只能說(shuō)明你的付出學(xué)生不能理解,或者是不能承受,甚至是一種負(fù)擔(dān)!
考試作文 篇8
六月,是個(gè)歡樂(lè)又緊張的日子,六一兒童節(jié),高考,中考,期末考。讓人感覺(jué)緊張,忙碌,又激動(dòng)。作為一名小學(xué)生,最讓人緊張的期末考即將來(lái)臨,兒童節(jié)也過(guò)的倉(cāng)促,簡(jiǎn)單。大家都嚴(yán)陣以待,六年級(jí)了,這可關(guān)乎著我們的命運(yùn)呀!
期末考不僅僅只是期末考,考試的前奏曲也十分隆重華麗,大大小小的.模擬考,綜合考,分類考,各地期末試卷,猶如一座大山,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)?荚嚱^對(duì)不是重在參與,結(jié)果才是最重要的,一旦失敗。我們就像被劃了一個(gè)大叉叉一樣,被老師否決。我渴望成功,于是,我便投入著,配合著老師那紛至沓來(lái)的試卷,一天四五張?jiān)嚲硐聛?lái),手也有些麻了。
每一次考試前只有緊張,考試考好之后就長(zhǎng)舒一口氣,但是心中還是有一絲一縷的忐忑,等待考試成績(jī)的結(jié)果十分漫長(zhǎng),煎熬,就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握,等老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候手掌上,額頭上都滲出了細(xì)汗,幸好,考的還算理想。在考試?yán)餂](méi)有常勝將軍,每個(gè)人都有失誤的時(shí)候,每次考砸了都安慰自己結(jié)果不重要,但還是那么在乎!想考好,少失誤,只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習(xí),多多復(fù)習(xí)?荚囍皇且粋(gè)結(jié)果,但這個(gè)結(jié)果卻是對(duì)你學(xué)習(xí)的一個(gè)考評(píng)。你無(wú)法臨時(shí)抱佛腳,這是靠積累的,話是這么說(shuō)的,但是臨陣磨槍,不快也光。同學(xué)們,老師們。抱著這個(gè)心態(tài),開(kāi)始了“魔鬼式磨槍”,心底雖然暗暗叫苦,但是還是全力以赴。我們永遠(yuǎn)無(wú)法習(xí)慣考試,雖然期末考試我們已經(jīng)考了11回了,但是第12次的時(shí)候,還是會(huì)緊張!我們期待已久的考試即將閃亮登場(chǎng),但愿我,但愿同學(xué)們能取得一個(gè)較好的成績(jī)!
這就是考試,讓人歡喜讓人憂的考試,我們?cè)诹,和考試有一個(gè)約會(huì)!
考試作文 篇9
這已經(jīng)是期末前最后一次考試了,過(guò)兩天就要期末考試,可這次考試我只考了55分,面對(duì)這個(gè)成績(jī),我已經(jīng)無(wú)力于期末考試作“斗爭(zhēng)”了。
考后的一個(gè)下午,我悶悶不樂(lè)的趴在書(shū)桌上,面對(duì)55分這個(gè)卷子,我恨不得把它大卸八塊。
這是,媽媽走了進(jìn)來(lái),她好像看出了我考的不好,還故意問(wèn)我說(shuō):“這回考的怎么樣啊?”我軟弱的回答到:“考的不理想,只考了55分!眿寢屄(tīng)后,就一聲不響的走出了我的房間。
媽媽走后,我還在回想那55分的卷子,心里想:考前的`最后一次考試竟然才考55分,期末考試肯定沒(méi)有希望。想著想著,我不知不覺(jué)的睡著了。睡了一會(huì),我的肚子打起了“退堂鼓”,我知道,吃飯的時(shí)間到了。忽然,我在書(shū)桌右下角發(fā)現(xiàn)了媽媽留給我的一段話:
人生的旅途不只是陽(yáng)光燦爛,也會(huì)有風(fēng)雨相伴,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到那色彩艷麗的彩虹。
看到這一段話,我心里產(chǎn)生了疑惑,媽媽為什么給我留這樣一段話呢?霎時(shí)間我恍然大悟,明白了媽媽的用意。這時(shí),我像是剛脫胎換骨,頓時(shí)有了精神。我美美的飽餐一頓,然后,回到房間,拿起那張讓我感到恥辱的卷子,仔細(xì)的一道題挨著一道題更正,細(xì)心的一道題挨著一道題思考,經(jīng)過(guò)這一番更正,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些題我都會(huì)做,只是因?yàn)槲也患?xì)心才造成的?終于,期末考試后,我取得了好成績(jī)。
在生活中,會(huì)有陽(yáng)光燦爛,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,只要相信風(fēng)雨之后就是彩虹,就會(huì)鼓起信心,勇往直前!
考試作文 篇10
昨天兒子期中考試,下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)被班主任老師抽去幫助改試卷。由于改的是三年級(jí)做的題,回來(lái)之后,心生感嘆:哎,三年級(jí)的試卷好多學(xué)生做的都非常好,都是好高的分?jǐn)?shù)!感嘆過(guò)后,又暗自擔(dān)心,自言自語(yǔ):“我也不知道會(huì)考的怎么樣,會(huì)排到第幾名,會(huì)給新班主任留個(gè)什么印象?”一會(huì)兒,又跑到我身邊,“媽,你說(shuō)我能考三個(gè)100分嗎?”說(shuō)完臉上還掛著一點(diǎn)的憧憬,似乎已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了愿望。
看來(lái),盡管我已經(jīng)表態(tài),不再那么看重他的分?jǐn)?shù),他還是蠻希望自己考好的。
中午騎車回家,走到家屬院門(mén)口,正好碰到迎面放學(xué)的兒子,看到我,他沒(méi)有歡呼雀躍地跑過(guò)來(lái),而是慢慢地走到我身邊,把卷子遞給我,說(shuō):“媽,我沒(méi)考好。語(yǔ)文98、數(shù)學(xué)97、英語(yǔ)100分!
我拉著他的小手上樓吃完飯后,拿出來(lái)試卷看。
先看語(yǔ)文。正反兩面的試卷,兒子寫(xiě)的字工工整整。字也沒(méi)有從前寫(xiě)的那么歪,看來(lái)是經(jīng)過(guò)他認(rèn)真做過(guò)的。前面的基礎(chǔ)字詞經(jīng)過(guò)老師和他共同認(rèn)真的復(fù)習(xí),換來(lái)的`都是紅紅的對(duì)號(hào)。98分的原因是閱讀題里有一個(gè)小題漏掉了?粗嚲恚瑑鹤油锵У恼f(shuō):“這個(gè)題,我會(huì)做的。丟了兩分,真可惜!薄盀槭裁磿(huì)漏呢?”
兒子說(shuō):“寫(xiě)到最后,我有點(diǎn)慌了,也沒(méi)仔細(xì)看題,才漏了!
再看數(shù)學(xué)。他最容易出錯(cuò)的計(jì)算題和應(yīng)用題都做對(duì)了。錯(cuò)在一道判斷題和填空題上。填空題是“億”以內(nèi)數(shù)字的四舍五入,這類題考試前我也給他復(fù)習(xí)了。問(wèn)及錯(cuò)的原因,答曰:“我會(huì)做的,只是沒(méi)仔細(xì)看題,完了,沒(méi)認(rèn)真檢查。”
合上試卷,我對(duì)他說(shuō):“這次測(cè)驗(yàn),總的來(lái)說(shuō),你考的也不錯(cuò),不用那么自責(zé)(沒(méi)有達(dá)到他自己的要求),語(yǔ)文試卷字也能寫(xiě)的干干凈凈,整整齊齊,不錯(cuò)。數(shù)學(xué)計(jì)算題也沒(méi)算錯(cuò),說(shuō)明你前段時(shí)間用心去學(xué)習(xí)了。只是如果能把不細(xì)心、小馬虎擋在門(mén)外,是不是能取得更好的成績(jī)啊。還有,數(shù)學(xué)那個(gè)判斷題,看來(lái)你對(duì)線段、射線、直線的概念還沒(méi)有真正理解,晚上回來(lái),咱們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)。好嗎?”
說(shuō)完這些話,兒子的表情如釋重負(fù)。我送他去了學(xué)校。上班的路上,我想:感謝校信通,讓我認(rèn)識(shí)的那么多優(yōu)秀的家長(zhǎng)、優(yōu)秀的老師,聽(tīng)他們談?wù)撃敲炊嚓P(guān)于教育孩子的話題,受益匪淺。也讓我對(duì)考試有了新的看法,只要孩子能用心地投入學(xué)習(xí)中,他就自然會(huì)把成功收獲。
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