考試的作文(精選4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的考試的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
今天上午，老師說要發(fā)期中考試卷，我的心情又快樂又懼怕�？鞓返氖牵航K于能知道我的考試成績了!懼怕的是：害怕考試成績不理想，受到老師的批評和家長的責(zé)罵。
上課時間到了我的心里七上八下的，仿佛有無數(shù)個吊桶在里面。一會兒，老師拿著厚厚的卷子進了教室說了說這次考試后的總結(jié)后，要念考試成績的名單，這時，我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名�！崩^續(xù)說：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識比較少反而課外的題有些多，考到這個分數(shù)，都已經(jīng)不錯了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)。”聽了這番話，我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎么也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了，眼看著那鮮紅的“×”，我的.心特別后悔，特別慚愧。恨不得挖個地洞鉆進去。
這次考試沒有考好，吸取了教訓(xùn)，我一定要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要仔細的做好每一道題，學(xué)好每一個知識點，在下次的考試中，一定要考出優(yōu)異的成績!!!
考試的作文 篇2
4月28日我們近行完了六年級下半年的期中考試，然后放了四天假，休息了四天，星期二開始上學(xué)。星期二大家都提心吊膽的，因為怕考試考得不好，被老師家長批評。
第一節(jié)課，老師開完會回來告 訴我們說：“期中考試我們考了年級第二，（1）班第一，我班第二，（3）班第三”。然后老師開始報分了，第一名：安靜研，數(shù)學(xué)100、語文97。5、英語98……直到老師報到我的名字，第五名：劉明月，數(shù)學(xué)97。5，語文97，英語95。這次我考的比較好，雖然沒有考到290分，僅僅只差0。5。我會繼續(xù)努力的`，爭取總分達到290。加油！
考試的作文 篇3
緊張的口風(fēng)琴考試周二到了，回想一直，記得上周音樂老師董老師說過，這個星期考口風(fēng)琴，并且她還聲明，讓女同學(xué)先考，哎呀，這下完了，這幾周在家我連口風(fēng)琴都沒碰一下，更別說是練了，怎么辦呢？只能臨時抱佛腳了。
音樂課的鈴聲打響了，果然就像董老師說的，女生先考，我?guī)峡陲L(fēng)琴，排著隊去音樂教室。音樂老師很替我們這些彈得不熟的同學(xué)表示理解，說：“先給幾 分鐘時間你們自己練！”哇，謝天謝地，當然還要謝謝董老師。沒過一會兒，音樂教室里便傳出了一陣混雜的樂符聲，每個人都在專心地練著，誰都不想期末音樂成 績得個不極格。
幾分鐘的練習(xí)時間很快就結(jié)束了，老師拍手叫停。
“王藝琳！”老師叫道，只見她帶著口風(fēng)琴，來到進如前，抽了簽，很快，一陣悠揚悅耳的琴聲拂過了教室的每一個角落，流進了每個人的心中，一曲彈完，大家聽著都還算滿意，王藝林給后面的同學(xué)帶了個好頭，也給她這個學(xué)期的口風(fēng)琴學(xué)習(xí)畫上了一個圓滿的句號！
半節(jié)課過去了，一半的`同學(xué)抽完了，就快輪到我了，我緊張極了，腦海中在不停地想著：“萬一我彈錯了或沒彈好，該怎么辦呢？”手也不停顫抖，練了一遍，因為手抖的原因，我就彈錯了很多處，我盡量不不讓手發(fā)抖，另外，又極力控制住自己的緊張情緒。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的響聲，下課了，我輕舒一口氣，像是得到了一種解脫，如同我所料，老師決定不往下抽了，剩下的同學(xué)要下節(jié)音樂課才能考。呼，過了一天算一天吧，我知道了老師的決定，不再那么緊張了，奇怪的是，手剛才還抖得厲害呢，現(xiàn)在反而不抖了，真令人納悶。
考試的作文 篇4
考試結(jié)束了，過幾天就就要去取通知書。
令我緊張的期末考試結(jié)束了，回到家爸爸問我考得怎么樣我說挺簡單的爸爸說我要考試打了五科一百就給我買一個手機，我是多么盼望打五科一百啊，在去通知的前一天我就在想我能考多少分，第二天我和爸爸來到了學(xué)校，我回走到了我的桌子前又緊張，又興奮，老師進了教師，拿著卷子，老師先發(fā)的`是數(shù)學(xué)，只聽老師說道：何春雨98、李馨98，我忙把卷子拿了回來一看是一道填空題扣了service@reader8.cn94分老師說我是第二名我很驚訝我既然考了第二名，老師給我們發(fā)了獎狀，老師在考試前說如果我們考了前十名就給發(fā)賀年卡和信封，信封還帶對獎品的。下了樓爸爸說考得還不錯說獎勵我一個大蛋糕我非常高興爸爸說我不要驕傲，下次爭取考第一名，回到家我把老師給我的賀年卡打開一看上面寫道：祝我百尺竿頭，更進一步意思是比喻不要滿足已有的成績，還需要繼續(xù)努力不斷前進。
我把爸爸和老師的話牢牢記在了腦海里，我不管考多好的成績都不要驕傲，要爭取考得再好。
【考試的作文】相關(guān)文章：
考試600字作文-考試高中作文11-15
考試的作文12-23
考試的作文06-09
考試的作文06-12
考試的作文12-13
以考試的作文12-01
(經(jīng)典)考試的作文09-07
（經(jīng)典）考試的作文09-10
《考試》的作文11-17
考試不如不考試優(yōu)秀作文09-20