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考試的作文

時間:2023-09-11 09:18:42 考試作文 我要投稿

考試的作文實用[8篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的考試的作文9篇,歡迎大家分享。

考試的作文實用[8篇]

考試的作文 篇1

  考試就要開始了。

  我們?nèi)嗝刻炷瑢懸粋單元的生字、詞語。上課的時候還要默寫需要會背的,總之,我們這幾天復(fù)習的.挺累,放學挺晚。這是語文的作業(yè),數(shù)學嘛,作業(yè)每天都很少,就是那么一兩道數(shù)學方程、混合運算的題,另外數(shù)學作業(yè)就沒有什么了。

  上課了,我們快速回到位子上,老師走了進來,對我們說:“大家拿出來本子,默寫第八課《三顧茅廬》!”哇!這對我們班那些不會背課文的同學來說猶如五雷轟頂,還沒有毫無準備,就那么上課一分鐘,就開始了默寫課文的旅程。

  教室里安靜極了,只有筆尖沙沙的聲音,這時,我有了一個疑問:潺潺的溪流里的“潺”怎么寫?我想了很長時間,終于想了起來。

  馬上就要考試了,我們在學習上可不敢大意呀!

考試的作文 篇2

  傍晚放學時,茅老師拿著一大堆試卷,幾個同學小聲說::“發(fā)試卷了!崩蠋熃袔讉同學發(fā)試卷,我的心像壓上了塊石頭一樣緊張。

  我同桌的卷子是最先發(fā)下來的,是89.5分。我的'心慌了,心想:我會不會考得比她差呢?她平時成績那么好,才考了這么一點,我豈不更慘了。過一會兒,我環(huán)顧了一下四周,只見有的同學拿到試卷高興得一蹦三尺,有的卻哭喪著臉,唉,真是幾家歡喜幾家愁。頓時,我的心怦怦地跳個不停,就像一只小兔子在我懷里亂撞。萬一我考不到老媽要求的92分,那該怎么辦呢?正在我擔心這件事時。我的試卷發(fā)下來了,我從側(cè)面看到了一個鮮紅的“9”,

  我心里高興極了,高興地說:“我超過同桌了!笨墒窃嚲頂傞_在我面前時,映入我眼前的是91.5分,我的心都快要涼了,恨不得挖個地洞鉆進去。

  為什么,為什么!我只要要再仔細一點,只差0.5分就達到目標了。

考試的作文 篇3

  “業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!边@次期中考試是最好的驗證。

  太陽還是那個太陽,學校還是那個學校,只見二班老師抱著一打卷子走進了我們班!斑@要干什么呀?”我疑惑地問我的前桌!澳俏疑夏闹廊グ?”他顯得有點兒納悶!昂昧,同學們安靜!”老師,把卷子往桌子上輕輕一放“今天我們要進行期中考試!蔽衣牭狡谥锌荚囘@四個字,立馬傻了眼,老師沒說呀,我都沒復(fù)習,同學們也驚愕萬分,顯得有點不知所措,我深呼吸了幾下,調(diào)整了一下情緒。既來之則安之,既然考試都已經(jīng)來了,那我們就好好地接受吧。

  第一科數(shù)學考試,我接過卷子,大致掃了一眼,還好這張數(shù)學卷子還不算太難,大多數(shù)基本的題型我都會,于是我拿起筆開始答題。開始還比較順暢,選擇題和計算題都是基礎(chǔ)題型,我以很快的速度寫出了答案,但是寫著寫著,就到應(yīng)用題了“哎呀,這道題怎么這么熟悉?當時老師是怎么講的?”我頓時有點慌了神,看著一旁奮筆疾書的同學,一個巨大的壓力山壓在了我的身上,讓我手里的筆變得滑滑的。不過我試圖使用深呼吸,想讓自己平靜下來?蛇@招不太管用,我把眼睛閉起來,回想起上課的一幕幕,數(shù)學書上畫過的一個個重點,我的大腦飛速運轉(zhuǎn),腦細胞在資料庫里查找我所記錄過的知識,終于在腦海中隱秘的角落里,找到了這道題的解題方式,我試圖一遍一遍演算,終于得出了一個自己也叫不太準的答案。我看到身邊的同學,一個個奮筆疾書,一個個胸有成竹,再看到自己面前這道題,這道題是故意來找我茬的吧?看來我還是百密一疏呀,復(fù)習時知識點真是一個都不能落下。

  第二科是語文考試,雖然語文是我的優(yōu)勢學科,但是有了數(shù)學考試上的教訓(xùn),我可不敢懈怠,緊忙趁著下課的十分鐘時間,把古詩詞又背了一遍……我手起筆落第一張卷,很快就完成了,第二張,我發(fā)現(xiàn)沒有作文,那太好了,閱讀對我來說,屬于一個小boss而已啦!終于下課了,我從緊張的戰(zhàn)線上是下來了,但小麻煩也席卷而來。

  這科是英語考試,呵呵呵,五年級pep我都不知道學過多少遍了,可是竟然有英語作文,看來作文我是躲不過了,我頓時像打霜的茄子,直勾勾地盯著這道題,腦海里頓大量的詞匯奔涌而來,我頓時有了底氣。你這無名小將還敢和我這每天刷兩張英語卷子的'大將抗衡,真是不知天高地厚,看我把你看三遍,還不把你給看透!看,這不還是在1分鐘寫完了嗎?

  機會是留給有準備的人的,這樣平時準備好,機會來了的時候就可以抓住它的尾巴。

  這次期中考試來得很突然,我們沒有任何防備。其實不是每一次考試都能讓我們提前準備,所以與其臨時抱佛腳,不如在日常學習的時候上課的時候認真聽講,認真記筆記,周末進行系統(tǒng)化的復(fù)習,將學過的知識進行鞏固,就可以平靜地度過考試。

考試的作文 篇4

  黑白豬考試記今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,覺得好無聊,突然,我眼睛一亮,看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來,隨即,這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……(接下來都以黑白豬為第一人稱敘述)大家好!我是同學們喜愛的黑白豬,你們看,我長著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見了我可別以為我是“國寶”——熊貓大哥,(因為我的眼睛旁邊有黑眼圈哦。,可是,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學院“豬豬清華大學”筆試中,我順利的通過了考試,但監(jiān)考老師說還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!

  沒辦法,我只好借鑒一下上次那個什么一位小學生鄔昱圣寫的“加菲貓上學記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點放一個老鼠,我該放什么呢?為了這個事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來,不過,我畢竟是世界上最聰明的動物,嘿嘿,在考試前的最后一夜,我終于想出了一個辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個小時)第二天,一大早,我就來到了豬豬奧林匹克體育場,那里早已人山人海,這時,小豬斑納走了過來,對我說:“黑白豬,你好啊,聽說這次體能考試很難耶!”我一聽,嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對頭”發(fā)燒豬過來了,他見我這副樣子,便開始來笑話我:“黑白豬,我看你筆試通過已經(jīng)運氣不錯了,今天還想來碰運氣嗎,等一下你可別成為欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。

  發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過全國大獎,他這樣挖苦我,我也無話可說。不一會兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項,但要求都非常嚴格,我先選擇考舉重,畢竟相對跑步來說它是我的強項,我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴,然后準備了一下,便使出全身力氣,終于把杠鈴一次性舉了起來,考官們一見,發(fā)出了陣陣贊嘆,可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了,我從袋子里拿出個劉翔哥哥的玩具,這個玩具和劉翔破世界記錄時的速度一樣快,他可是爸爸在10歲時送我的禮物呢!只聽一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來,可眼見他離我越來越遠,我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節(jié)奏,最后,盡管我拼盡了全力,還是以1.888秒之差沒有考出,只好沮喪地走出了考場。過了一會兒,考試結(jié)束了,豬豬清華大學的'校長宣布錄取名單,那邊,驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準備離開體育場,這時“黑白豬”這三個字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最后一個,這下,發(fā)燒豬可“來勁”了,沖上“主席臺”,大聲叫道:“為什么,我樣樣都考出了卻沒有錄取,而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了?

  為什么?為什么?……”這時,校長說:“我在整個考試過程中細細觀察,我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚揚得意;可黑白豬對考試很認真,還拿了玩具來激勵自己,這一切的一切,可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學習態(tài)度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽了,高興極了,一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學的日子里,我學習刻苦,畢業(yè)后,開了一家文具公司,取名為黑白豬品牌,現(xiàn)在市場上火得很呢! 簡評:“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。

考試的作文 篇5

  一大早,大家就很認真地朗讀課文。因為今天一大早就要考試,童老師昨天就說了。誰不想考好成績呢?

  昨晚復(fù)習的嘛,今天早上想鞏固一下。沒復(fù)習的,就只好今早臨時抱佛腳了。

  很快童老師走進教室,教室立刻鴉雀無聲。試卷發(fā)下來的時候,我粗略的看了一下。哈哈,也沒什么大不了的,不就課堂練習與虎門銷煙嗎!都很簡單。唉,我每次都是信心滿滿,到頭來還是白費勁!

  筆刷刷刷的聲音整齊,可是橡皮掉了,找尺子,撓耳抓腮的動作比比皆是。打破了教室這一美好風光!

  做著做著,我就有點力不從心。這個關(guān)聯(lián)詞可真難填,解釋詞語也挺難的。這個好像課堂講過,但是卻忘了。讓我心急的.火燒眉毛!10分鐘過去了,30分鐘過去了,一小時過去了。

  “停,考試時間到!”老師一聲令下,有同學的嘆息聲,有同學的喘氣聲。

  試卷收上之后,不少同學三五成群的圍在一起講來講去。不時爆發(fā)出歡呼聲以及哀嘆聲。想必他們一定是在對答案。對了就歡呼,錯了就假裝悲哀。

  我不想?yún)⒓舆@種對答案的過程,會讓我心里很難受?墒墙裉煳覅s不知怎么啦,走過去對他們說:“哎,這題是不是這樣?”

  我在心里罵我:周子翔,你怎么啦,你也會干這種事?

  一想到今天的考試,頭就很大很大。復(fù)習找不到重點。一看到明天的分數(shù),就緊張,思考會怎樣被老爸老媽批一頓!

  希望能回到爸爸媽媽的時代,聽他們說那時只有期中考試和期末考試。好羨慕啊?墒怯植荒芑氐竭^去。

  或者可以去外國,那里的小學生從不會把成績單給父母,因為那是他們自己的隱私,如果父母看了的話,他們就會說“你犯法了”,父母立刻就會舉手投降,說“對不起之類的”。但沒有錢去外國!

  中國教育確實落后,還有排名。好的學生就會高興,壞的學生就會破罐子破摔。中等生也就罷了,我是個優(yōu)生,如果排名后了,家長呵斥,同學嘲笑,老師教導(dǎo),總會在我耳邊響起。讓我總是痛不欲生!

  希望考試從此以后消失!

考試的作文 篇6

  記得有一次考試,試卷剛發(fā)下來,我看了一下,覺得好簡單!這么簡單的試卷怎么也得有九十幾分。『芸,我就把試卷做好了,然后也沒有檢查。后來老師說收卷了,我們就把試卷交上去了。

  第二天,老師把卷子發(fā)給我們,我一看,只有88分,再看看我的同學,他們都考得很好,都有好幾個人考一百分的,我好難過,都想哭了。

  晚上,我把分數(shù)告訴媽媽,媽媽很生氣,問我到底是不會還是粗心做錯了。我又把試卷仔細看了一遍,發(fā)現(xiàn)好多都是自己粗心做錯的.。后來,我對媽媽說:“下次我不粗心了,一定考好了!眿寢尵蜎]再說我了。后來我吸取教訓(xùn),每次考試都很認真,都考得不錯。

  看來,我們做什么事情都要很用心,不然,再簡單的事也會做不好的。

考試的作文 篇7

  “今天是周幾?”我一邊換校服一邊問媽媽!爸芩!眿寢屨f!爸芩?”我心中一顫,今天是邵老師要考籃球的日子!我迅速地換完了鞋,懷著一顆忐忑不安的心去了學校。

  上午的課很快就上完了。終于,體育課的鈴聲打響了。一群“風一樣的女子”飛奔到了籃球場上。雖然我的心在跟著她們“飛奔”,但心卻怎么也“飛奔”不起來。要知道,籃球考試中,最可怕的就是失誤,也就是說,一旦沒控制好球讓球跑了,后果將會是不堪設(shè)想的“0”分。而我上次就失誤了。俗話說得好:“一朝被蛇咬,十年怕井繩!彪m然失誤沒有被蛇咬那么嚴重,但卻足以讓我一聽到“考試”、“掐表”這類的字眼就緊張。練習了一小會兒以后,老師讓我們按學號站好。

  考試伴隨著一聲尖厲的.哨聲開始了。第一個是曉昀,她運的嫻熟而自如,不一會兒就運到了對面。盡管曉昀運球運得的很好,但我卻無暇欣賞,因為老師已經(jīng)把哨子含到了嘴里。

  “嘀”的一聲,哨子吹響了。我快速的把球推了出去,然后自己也像一支離弦的箭一樣躥了出去。我用右手使勁地拍著球,心里想:“只要不分散注意力,就一定不會失誤的!雖然大腦一片空白,什么都沒有想,但我還是聽到了自己強烈的心跳,這是我的手都有些顫抖了。我定一定神,克制住了緊張的情緒,心里默默數(shù)著:運球、變向、運球、變向……終于我望到了勝利的曙光。在繞了最后一組桿后,我以最快的速度沖過了終點線。

  “15秒1!崩蠋煷舐曊f。雖然表面上還沉浸在緊張的氣氛中,但我的心里已經(jīng)在跳躍歡騰!雖然這個成績和許多同學比簡直微不足道,但對于我來說,從失誤到能踏上“優(yōu)”的彼岸已經(jīng)是性質(zhì)上的飛躍!

  這一切的成果,都源于平時的努力!芭_上一分鐘,臺下十年功”。付出的努力總和取得的成績成正比。讓我們堅信:付出汗水就一定能收獲光輝閃耀的未來!

考試的作文 篇8

  今周是發(fā)期中試卷的時候了,平時一說到發(fā)試卷了,我的心跳就好像一個兔子在亂蹦亂跳了。但是,這次發(fā)期中試卷的時候,我的心居然不像平時發(fā)試卷的時候怦怦直跳了,你們可能是在想:可能是你自己考得很好吧,所以就不害怕了。我告訴你們吧,其實不是這樣的,因為我可以能把期中試考完就已經(jīng)是在戰(zhàn)勝自我了。

  可能你們不懂我是在說什么吧,其實在考期中試的第一個晚上,因為我的大拇指指甲長得長,所以在下第一節(jié)自修的時候,我的大拇指指甲被我班的一個同學給弄翻起來了,這時鮮血頓時冒了出來,我當時第一個的反應(yīng)而不是感覺痛而是想辦法止血。于是我連忙拿出兩張一元錢,一張先給我自己的指甲止血——那是因為我聽說過媽媽說過錢可以止血;另外一張就給同學去幫我買止血貼——那是因為錢畢竟細菌太多了,不衛(wèi)生。

  接著我連忙叫我們班的女同學幫我把長的指甲給我剪下來,以免同學再次碰到,會弄得傷口再次傷上加傷,會弄得更加嚴重。等到這些事情搞好了,我突然感到了一陣陣的痛,這種痛苦我想來想去都不會用什么詞可以表達出當時的痛,我想只有受傷過的人才會懂。這時,有一個同學問我:“你弄得這樣明天的可是你還行嗎?”我頓時被電了下了,我連忙拿起筆來看看我自己還能不能寫字,這時這個結(jié)果讓我差一點哭了起來,我的手居然不能夠再寫字了,F(xiàn)在回想起來真是有點后悔,當初我為什么不好好地學習正規(guī)拿筆寫字的手勢呢,那是因為我的那個手勢寫字只要是靠大拇指寫字的啊,我這下該怎么辦呢?我想只好聽天由命了。

  回到家里,媽媽看見我這個樣子,連忙拿來消毒水來幫我消毒;接著還用一種什么粉的藥液幫擦在大拇指的指甲周圍,這種藥液聽說是藥房介紹給媽媽的。接著我打電話給班主任,打算告訴他我的'大拇指指甲受傷了,明天不能去考試了,于是班主任他說:“如果情況好轉(zhuǎn)的話就來,不好的話就不用來好了,在家里休養(yǎng)吧!

  到了第二天,我的手勉強還可以寫到字,但是寫得時候會產(chǎn)生一陣陣的痛,但是我還是選擇了后者。我決定去考完期中試,在考試的期間,我一寫字就會痛,弄得我不時要放下筆來讓手休息,那時我曾想到過放棄,但是我做不到,我繼續(xù)地讓考試繼續(xù)下去,就這樣我忍著痛苦把期中試給考完成了。所以到了發(fā)試卷的時候我一點都不緊張。

  這就是我考試期間的修行,我的修行還可以吧!

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