考試作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的考試作文5篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
昨天我聽說要考試,嚇的心要跳出來了,嚇了昨天一天,今天早上上學(xué)的時候,我的心還在怦怦呢。剛進教室,只見數(shù)學(xué)葉老師抱著象小山似的試卷,我鼓勵自己,希望不要考錯。緊張的考試開始了,第一題,真是簡單,可是一定要努力努力再努力!不然會挨批!當我翻開最后一題的時候,我心都快碎了,難的要命。葉老師說什么在某某的什么面,做完了一定要檢查。我檢查的時候急的要命,想趕快交。說實在的,要是所有題都考錯了,準得零鴨蛋!我檢查的對我來說,我感覺還是挺滿意的。今天數(shù)學(xué)試卷沒批改,所以就不知道成績。
下面就說語文吧。第二節(jié)是語文課,Miss喬又抱了一大堆象小山似的試卷進來了,第一題是看圖寫拼音,我當時的感覺就是一定會寫好,這些拼音俺都會了。第二題是聲母和單韻母寫在四線格里,是分組寫的.喲,這個做起來不是太熟,但俺是知道的,都做對了。第三題是聽聲音連線,有兩題俺不會做,鴿子應(yīng)該連線gu gu gu ,母雞應(yīng)該連線ge ge ge ,俺連反了,倒霉!后面的題都非常簡單。下午老師批出來的試卷俺是96分!就錯在第三題連線上!
拿到試卷真滴很遺憾!沒關(guān)系,只要俺加油加油再加油,我會更上一層樓!我有信心!為我加油吧,耶……
考試作文 篇2
終于考完這學(xué)期的最后一次考試了,我好開心喔!因為連續(xù)讀了好多天的書,也寫了好多的作業(yè)與測驗卷,手都酸痛起來了。再加上身體不舒服所以整個人懶懶的,沒有精神和動力讀書。
我知道平時就應(yīng)該復(fù)習(xí)功課,如果臨時抱佛腳,一定不會有理想的成績,但是每次我一看到課本就頭暈暈,一直呈現(xiàn)昏睡狀態(tài),我想這大概是學(xué)生的通病吧!
不管如何,我希望這次的成績能比上次進步,因為這次考試,我真的有比上次更努力,如果發(fā)完考卷后,成績不是很理想,我也不會喪志,我會更加努力,讓下學(xué)期成績更亮眼。
第三次月考終于結(jié)束了,我整個人松了一口氣,因為連續(xù)讀了好幾天的書,現(xiàn)在終于可以放松了。
這次的考題,我覺得有些困難,所以部分的`考題寫不出來,不知道其他的同學(xué)會不會也這樣覺得?我只能祈禱自己有好的成績。
老師常常說,考試的成績不是最重要,重要的是學(xué)習(xí)的過程,有沒有吸收與了解,才是真正學(xué)習(xí)的目的。我覺得很有道理,我就是常常不求甚解,考試成績才會不理想,我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
考試作文 篇3
考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗,在做題后認真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。
考試后,我是心神不寧,作夢夢見的是分數(shù),上課心里想的是分數(shù),張嘴說話說的是分數(shù),睜開眼睛看到的是分數(shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自己說:“沒關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會怪我,只不過是一場考試嘛。”可過不了幾秒,又開始想分數(shù)了。
終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時候總結(jié)了這次期中考試;當她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個100分——陳柔嘉”的時候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,通過老師畫的那一個個“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的`男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后,我知道了我的語文成績95·5分,也是全班第一的時候,想起了陳老師對我的要求“必須考到94分”的時候,我想他一定是對我充滿希望的。老師,我沒有辜負您對我的期望!
考試作文 篇4
考試,人人都要經(jīng)過三部曲:考前,考中,考后。之后便是幾家歡樂幾家憂。下面請看第一部曲:
考前
“要考語文了!”班里的“神行太!卑l(fā)布消息!罢垎柲惚沉苏n文嗎?”一名“記者”已經(jīng)開始調(diào)查。“沒啊”幾位CS高手苦笑著搖了搖頭。另外幾個“齊天大圣”一個個都大喊:“吾命休矣!”真可謂是“初聞涕淚滿衣裳”。一位網(wǎng)友還算聰明,立刻開始打小抄。他是那么的認真,那么的投入。以至于老班來了都若無其事的在那“工作”“出去!”隨著老班一聲“河?xùn)|獅吼”這位網(wǎng)友不幸成為了“二戰(zhàn)犧牲品”。幾分鐘后,第二部曲開始了:
考中
“喂喂喂,第三大題的第三小題怎么做?”一聽這聲音就是“F6‘抄’級夢幻組合。這時,我正逢一道題冥思苦想之際只得求助于其他“同志”(這是全班同學(xué)共同遵守的宗旨)!昂!”一道白色的光飛過眼前我大喜過望,拆開一看映入眼簾得是五個大字:我也不知道!我暈!暈罷,低頭望去,一位同學(xué)正在努力“加班”領(lǐng)完可觀的“加班工資”后,恰好與老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身雞皮疙瘩。咦?前面那位“仁兄”在干什么?怎么與周公戲說乾隆去了(還說得口水直流)喂,醒醒!唉,考后又有一個靈魂將要飛入天國了。隨著“叮鈴鈴”的下課聲。第三部曲開始了:
考后
“嗯咳!崩蠋熐辶饲迳ぷ,“這次考試的.第一名是C同學(xué)”C同學(xué)在眾人一片羨慕中上了臺!斑@次考試的最后一名是Z同學(xué)!”Z同學(xué)垂頭喪氣的上了臺,看來回家要吃“竹筍烤肉”了。
此乃考試三部曲,如需修成正果,切不可模仿1~2部,方需苦苦修行矣!
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