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(精)考試作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的考試作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試作文600字 篇1
有些事,總會(huì)使我們忘不了。有快樂(lè)的,悲傷的……
那件事,有時(shí)讓我忍俊不禁,有時(shí)讓我意味深長(zhǎng)。
就在五年級(jí)下半學(xué)期時(shí),一次放學(xué),作業(yè)特別少。第二天,有個(gè)自稱聰明的同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這件事,恐怕有陰謀!蔽掖笮χf(shuō):“弄這么神秘干什么,演電影啊。”他苦笑了一下,做出一副堅(jiān)持自己想法的嘴臉來(lái)。我看著他,也苦笑了一聲道:“行行行,就依你。”
等到上課了我才相信他——真的有陰謀!
一陣刺耳的鈴聲響起后,不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師抱著一大堆卷子進(jìn)教室來(lái)了。她清了清嗓子,洪亮地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)考第六單元!蔽覀兌俭@訝得張大了嘴,要知道,第六單元可是還沒(méi)上完的,而且根本就沒(méi)準(zhǔn)備!有個(gè)膽大的站起來(lái)問(wèn)老師:“王老師,為什么考第六單元,不是還沒(méi)上完嗎!闭Z(yǔ)文老師笑笑說(shuō):“這你就不用管了!
試卷發(fā)下來(lái)了,語(yǔ)文老師又說(shuō):“一定要考到自己的目標(biāo)分!”什么?!這么難的題目肯定考不到目標(biāo)分,我的目標(biāo)分是95分!
我看了一下四周,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都緊握著拳頭,眼睛直盯著試卷。唉,誰(shuí)叫目標(biāo)那么艱難呢?
我也握緊了拳頭,仔細(xì)的瀏覽題目。第一題的`簡(jiǎn)單讓我放松,可第二題的難又讓我的心懸得很高,很高。沒(méi)辦法,先跳過(guò)吧。但是,后面很多題也都非常難做,像按課文內(nèi)容填空。我們還有兩課沒(méi)上,這題目剛好是這兩課的。仔細(xì)想想,我在下課時(shí)預(yù)習(xí)過(guò),能有一點(diǎn)印象,幸虧我預(yù)習(xí)了,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,“唉”,同學(xué)們一起嘆氣。語(yǔ)文老師看了看我們的試卷,高興地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們太棒了,今天,我就是為了考驗(yàn)?zāi)銈兊哪芰。看到你們沒(méi)上過(guò)還做得那么好,我真是太高興了!”“哈哈!”我們非常歡喜,這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
那個(gè)聰明學(xué)生又跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“嘿,你說(shuō),這件事寫成作文不是很好么!”
我倆都哈哈笑起來(lái)。
考試作文600字 篇2
前兩天,我的語(yǔ)文試卷上只有一個(gè)大大的78。5。我這下紅了臉。這紅紅的分?jǐn)?shù)像一把利刃戳在我的身上。我走在路上無(wú)精打采的,愈發(fā)感到忐忑不安。腳上像有千斤重的石頭一樣怎么也邁不了步。周圍的`一切都是灰色的。灰色的馬路上一輛輛灰色汽車疾馳而去。抬頭仰望,天也是一片灰蒙蒙。
眼看前方正是我的家門了,我好像遲遲走不到家里似的。我輕輕地走到門前敲了敲門,門吱的一聲開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽滿面笑容地說(shuō):“苓苓,回來(lái)了。”我小聲地應(yīng)了一聲,頓時(shí)感到臉又紅得像熟透了的柿子。媽媽好像感覺(jué)到了什么似的,微笑著說(shuō):“今天語(yǔ)文考了幾分呀?”我小聲的說(shuō):“7、78。5!眿寢尩哪橆D時(shí)多云轉(zhuǎn)陰了。我低下了頭,心里像揣了只兔子似的,驚恐地等著媽媽“判決”。只見(jiàn)媽媽輕輕地拍拍我的肩膀微笑著說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次一定要努力。你看,你們學(xué)過(guò)的課文《第八次》,布魯斯王子也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗而成功的!
接著,媽媽領(lǐng)我來(lái)到了小房間分析原因。媽媽指著第一題說(shuō):“你有點(diǎn)粗心,下次一定要看準(zhǔn)了拼音!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)媽媽看到作文時(shí)皺了皺眉頭說(shuō):“看看周老師的字,說(shuō)說(shuō)為什么?”我仔細(xì)一看,原來(lái)我把寫事的文章寫成寫人的文章,怪不得周老師在上面寫一個(gè)“偏”字。
媽媽看到我能正確分析失敗的原因,又鼓勵(lì)我說(shuō):“苓苓,現(xiàn)在你知道怎么做了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我要把作文按要求重新寫。”媽媽聽(tīng)了,臉上露出了欣慰的笑容。
看著媽媽的笑容,我的心里暗想:謝謝你媽媽,在我考試失敗時(shí)給予我的鼓勵(lì),我一定不氣餒,準(zhǔn)備迎接下一次考試……
考試作文600字 篇3
下一個(gè)學(xué),又到了每一個(gè)學(xué)年,每一個(gè)學(xué)員都很反感的——期中考!期中考要我這類成績(jī)不太好的學(xué)員十分頭痛,又得花時(shí)間去溫習(xí),又得舍去玩耍的時(shí)間,老老實(shí)實(shí)的坐著溫習(xí)座前,用心的看這些摸不到頭的書。
盡管了解離考試的時(shí)間還有一個(gè)月,但我還是和平常一樣,放學(xué)后回到家,就要朋友家一起玩,開(kāi)展快樂(lè)的'時(shí)間。每日都開(kāi)展一樣的行程安排,總算,日復(fù)一日不經(jīng)意間就到了考試前三天,.我忽然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得那麼的快,我都還沒(méi)溫習(xí)。由于了解考試考不太好,一定會(huì)被父母大罵一頓。所以我只能臨時(shí)抱佛腳,臨時(shí)和盆友斷絕來(lái)往,每日在家里讀書?墒亲雷涌傆幸粋(gè)引誘,是我的只有手機(jī)上啊,每一次讀書讀到一半我都是會(huì)不經(jīng)意間開(kāi)始玩起手機(jī)上,再一次的要我的溫習(xí)進(jìn)展減緩了。
總算到了考試時(shí)間,不久邁入校門,就看見(jiàn)任何人手上都拿著書低下頭的看見(jiàn)書,自然平常沒(méi)去看書的我一樣。在班里的溫書時(shí)間是,看見(jiàn)了一些平常成績(jī)比較好,授課用心的同學(xué)們看起來(lái)沒(méi)有什么工作壓力;也有一些與我一樣,臨時(shí)抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;也有一些早已舍棄期待連書都不讀。
到了考試時(shí)間,教師分下考卷,我一開(kāi)啟看來(lái),猛然驚懼失措,由于我徹底不容易,只能把自己會(huì)做的先做完。忽然,我萌發(fā)了一個(gè)天使與惡魔,魔鬼:“鄰居的是學(xué)神,偷開(kāi)他的吧,要不然成績(jī)不理想化,爸爸媽媽會(huì)責(zé)怪哦”;天使也剛開(kāi)始說(shuō)話了:“不可以偷看!你應(yīng)該靠自己,過(guò)后自我反思,千萬(wàn)不要偷看!。做人要三思而后行,為了更好地不被老師抓著舞弊,我只會(huì)聽(tīng)天使得話,勤奮的做完,隨后教卷。
歷經(jīng)此次的考試,我明白我的成績(jī)不太好,因此 我認(rèn)為自己制作“學(xué)習(xí)培訓(xùn)行程表”讓自身每日都是有時(shí)間能夠溫習(xí)書,期待下一次與我一樣的學(xué)生會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
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