考試后作文【優(yōu)秀8篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的考試后作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
“收卷!”隨著監(jiān)考老師一聲令下,45張試卷整整齊齊地被收了上來。老師拿起試卷,走出了教室。
老師的腳剛跨出門,教室里便炸開了鍋。瞧,那位同學周圍聚著一大幫人,自然是找他對答案的。他每宣布一道題的答案,周圍便是一陣歡呼。當然,有考得好的也必然有考“砸鍋”的,這不,一位同學今天就有些反常,錯了兩道應用題,這時,他沮喪極了。
在一片對數(shù)聲中,也有不合群的。看!那邊的兩位同學只要有人過來找他們對答案,就連忙捂住耳朵,他們有自己的`觀點:“反正已經(jīng)考完了,要是發(fā)現(xiàn)自己錯了,多傷心啊,倒不如不知道,耳根清凈。”
考試后的教室里,什么樣的表情都有,喜的、怒的、哀的、樂的樣樣俱全。其實,一張卷子的勝敗只能引起暫時的歡樂或憂傷,而在勝或敗之后能做到“勝不驕,敗不餒”的人才是生活中的強者!
考試后作文 篇2
上個星期,我們其中考試了?纪暝嚕矣X得我考的還不錯。
卷子發(fā)下來,我驚呆了,因為我考的不理想,我才84,我仔細檢查了一下,原來有幾道題明明對了,可是就一個字錯了,那道就全錯了,要不然我最少也是90。
通過這次考試。我感受到了,不要把語文看得太輕,即使字錯了,你這道題就全錯了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了,讀精了,就一定能考好。
考試后作文 篇3
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,只見孟老師抱著一撂試卷走進了教室,頓時,教室里鴉雀無聲,同學們目不轉睛地盯著孟老師手中的試卷,都猜想著自己的分數(shù),我心里既充滿期待又有些忐忑不安。
孟老師報起了分數(shù):“郭展妤,98分……”我的語文成績還不錯,我想我應該也考了九十幾分吧,老師每報一次分數(shù)我就以為下一個該是我了,可是,事與愿違,報一次,我就失望一次,這時的我開始感覺像熱鍋上的螞蟻般難熬。“胡遠燁,89分……”慘了,慘了,九十分以上的念完了也沒聽到我的名字,怎么會這樣?頓時,我如坐針氈,感覺一分鐘似乎有一年那么長,終于聽到了我的'名字,“畢曉璐,85分”,什么?85分!聽到這個分數(shù),我失望極了!為什么我只考了這么一點分?這樣的分數(shù)怎么向父母匯報呢?
望著別人98分的卷子,我羨慕極了,也懊惱極了!可這樣又有什么用?我忽然想起剛剛學過的一篇課文《獻你一束花》,當那個女運動員失敗之后,機場女服務員鼓勵的話語回蕩在耳旁,“讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來”。是啊,爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎?想到這里,我心里不禁放松了許多。沒錯,失敗并不可怕,可怕的是失敗后永遠都站不起來,只要我能夠找出失敗的原因,有著堅持的毅力,我一定是最后的勝利者。于是,我工工整整地把錯題更正,向一個新的目標奔去……
考試后作文 篇4
不知不覺的,令人心驚膽戰(zhàn)的期末考試結束了。又到了我們放寒假的時間了,想當初期末復習的時候,我們都差不多累死了。但是現(xiàn)在真是太輕松了,雖然還有寒假作業(yè),但是還是從未有過的'輕松。 這真是”不經(jīng)歷風雨哪見得彩虹“雖然期末復習是有點累,但現(xiàn)在有可以休息了。令人心驚膽戰(zhàn)的期末考試雖然結束了,但是還不知道考不考得好,考得好才能安心的過個好年呀!我現(xiàn)在才想起來以前 李老師在我的博文留言寫的”不經(jīng)歷風雨哪見得彩虹“!這句話將會銘刻在我心中!
考試后作文 篇5
考試的試卷發(fā)下來后,有的同學開心又興奮的向別人說自己考的怎么怎么好,并好勝的向別人比一比哪個高那個低!還有一些同學卻躲在一旁,經(jīng)受著一些自稱為“好學生”的人的冷嘲熱諷!
而我呢?我也不知道怎么說,說興奮也興奮,說羞愧也羞愧,說感激也感激。大家看到這,一定會覺得我很無聊吧!你錯了讓我來解釋解釋給你聽吧!
說興奮是因為我沒有被別人別人諷刺,說到羞愧是因為,有一道題我原先以為是因為是自己的粗心大意忘了換算造成的別人都扣兩分,而我卻扣了六分,我非常的.不甘心,還說老師的不是!可是后來才知道是自己的愚昧,把題看錯了造成的!還害老師蒙上了不白之冤,因此,我如果我自己能夠細心一點感到羞愧,還望老師能夠原諒我!所以這次考試還讓我明白了一個道理:做任何事情都要弄清出才能下定論,這才能擁有自控能力!但說到感激是因為我記住了這次教訓,下次一定不會在犯了!其實有好多次考試,只要我細心一點,95以上是沒有問題的!就是因為自己的忽略而造成自己的不理想。!
嗨!嗨!嗨!這個忽略讓我和高分“擦身而過” 我討厭它!!我一定要擺脫它!讓我和高分“親密接觸”!耶!
考試后作文 篇6
這次期中考試,我的成績創(chuàng)造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個吊桶打水——七上八下的,害怕媽媽責罵我!
好不容易聽完了老師講評試卷,終于放學了。我懷著忐忑不安的心情剛進家門,媽媽就問我考試的情況怎么樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒,媽媽才說話,責怪了我?guī)拙。后來,就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”。∫俏液煤寐犂蠋熤v課時講的`點點滴滴,就不會考得這么差了!記得老師還說了:“只差一分就進入年級前二十五名了!本瓦@重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。
語文教師叫我放學后到寫字部去一趟,我以為老師會狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學后,一個人默不作聲、小心翼翼地來到了寫字部。然而,老師不但沒有罵我,還語重心長地講解試卷,讓我把做不出來的題目說了一遍,并問我到底是不會做,還是太馬虎了?臨走的時候,老師送給我一幅字畫,上面寫著“萬般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。
種瓜得瓜,種豆得豆。我平時學習不認真,結果這次考試考了個差成績!亡羊補牢,為時未晚。我一定要記住這次的教訓,認真聽講,好好學習,爭取下一次考得更好的成績!
考試后作文 篇7
扣人心弦的考試結束了,在老師公布成績的同時,我的心情也是波瀾起伏,難受之余就剩總結與反思了。
我很清楚,在這次語文競賽選拔考試中,我沒能通過考試,這令老師非常驚訝。在平時,我是一個熱愛學習、勤動腦的孩子,老師把一個班十個名額的機會給了我,可見老師對我的信任,可我卻讓老師失望了。
考試后我也很自責,很傷心。在兩次考試中,幾道小題曾是老師叮囑了幾遍的題,可我還是沒有記住,在考試中一道也沒有做對。在老師給我說了要考試的'那段時間里,老師曾多次向媽媽反映,我最近學習狀態(tài)不太好,還老是跟同桌說話。
其實在那段時間里,我因為考試的事情和英語補習班的考試,放在同一個星期。因為壓力過大,開始變得浮躁,脾氣也大了,令我在課堂上容易分神,注意力不集中,還請老師原諒。
在那段時間里,我還沒有及時復習以前所學過的古詩,以前的古詩沒有記牢,在我考試的時候,關于古詩積累的題都沒有寫出來,這也是我失分的最大原因。
“失敗是成功之母。”我不能因為這一次考試失掉信心,通過這次考試,我認識到了自己的不足,背誦過的古詩沒有記牢,古詩方面的知識積累太少,并且也沒有及時復習以前背誦的古詩。
我一定會吸取這次考試的教訓,以后加倍努力學習,今后我一定會牢記以前媽媽總對我的批評:“學習是腳踏實地的事情,來不得半點虛假,否則到頭來欺騙的只是自己!”我這次真的體會到了媽媽所說的話的含義!媽媽總說“世上無難事,只怕有心人”我今后一定要當個有心人,在該拼搏的時侯努力學習!
考試后作文 篇8
在1月16日的時候,我們進行了本學期的期末考試。在考試的時候,我十分的緊張。
考數(shù)學的時候,我覺得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來聽同學們以交流,發(fā)現(xiàn)自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。
后來,我們又考了英語,我最喜歡英語了,閱讀短文可是我的強項!很快英語就考完了,與同學們之間相互對了對閱讀短文的答案,發(fā)現(xiàn)我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!
在中午的時候,魏老師幫我們復習了一下語文,讓我們再次鞏固一下所學的重點知識。
到了下午1:30的時候,我們進行了語文期末考試,很快我連作文也寫好了,便開始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的.文字”這篇課內(nèi)閱讀的時候,發(fā)現(xiàn)有一題沒有看清題目,而寫錯了,便趕忙改正了過來。這時,我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發(fā)下來才知道,我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空,竟然都錯了!
通過這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會導致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績!
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