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考試的作文

時(shí)間:2023-11-10 13:24:00 考試作文 我要投稿

考試的作文集合[6篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試的作文集合[6篇]

考試的作文 篇1

  今天我們經(jīng)行了,數(shù)學(xué)月考、語文測試和英語拼寫大賽。

  考試之前同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心百倍、神氣十足。我想我這次肯確定考不好,因?yàn)樽罱臓顟B(tài)都不對。后來我轉(zhuǎn)念又想了想,不行我這次一定要考好,我不能自己對自己也沒有信心。老師發(fā)下了卷子,我按照往常的速度來做題。心情有一種說不出的感覺。我仔細(xì)的做著每一道題,驗(yàn)算了一遍又一遍的'計(jì)算題。我坐著坐著忽然有一道題問我每小時(shí)幾千米?墒巧讨豢梢宰兂蓭c(diǎn)多的,老師沒有講過商變成幾點(diǎn)多的。我進(jìn)退兩難,寫吧但是覺得不對,不寫吧又覺得會(huì)扣分。我只好2選1了,我寫上去了。做完題我正在認(rèn)真的檢查,忽然看到門前有一雙腿在站著。我想起了田老師的話,她說她不檢場回來巡視我們有沒有在那里認(rèn)真的計(jì)算。我沒有管她,繼續(xù)做答。下課鈴響了老師收卷了,我還是非常緊張。同學(xué)們都在對答案我也不例外?纪炅怂性,回到了班級里。我一直盼望著分?jǐn)?shù)。到了下午老師念了分?jǐn)?shù),第一個(gè)年的是我趙佳碩97分,我頓時(shí)耶了一聲。我的心情異常激動(dòng),我希望我期末考試的時(shí)候可以考得更好。

  今天我真開心。

考試的作文 篇2

  在書桌前,揮舞著手中的筆,為著后天的期中考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次大型考試,我和父母都很看重這次考試,媽媽更是買回了一大疊試卷,讓我訓(xùn)練。由于期中考,學(xué)校便放了4天,讓我們自己復(fù)習(xí),然而,這四天,就是我備戰(zhàn)的最后四天。

  我興沖沖的回到家中,便開始了一天的奮斗,媽媽一見我回家,便立即拿出了試卷,我一看試卷,立即心領(lǐng)神會(huì)地拿過試卷,開始了一天的奮斗。我?guī)ьI(lǐng)著鉛筆戰(zhàn)士和橡皮同志走上了戰(zhàn)場,我先來到詞海,糟糕,我軍的戰(zhàn)士們和敵軍的錯(cuò)字高混在了一起,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),我可以讓水筆戰(zhàn)士把錯(cuò)誤的字給圈起來啊。就這樣,我順利的過了第一關(guān)。

  第二關(guān)是多項(xiàng)式的`計(jì)算。我不禁有些害怕,多項(xiàng)式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰(zhàn)士們連忙鼓勵(lì)我:“你看我們都闖過了第一關(guān),這關(guān)算什么。”我頓時(shí)有了信心,我三下五除二立馬戰(zhàn)勝了第二關(guān)。

  第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過了其余的幾關(guān)。我終于做完了測試。我放下筆,躺在床上,想著后天的期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做準(zhǔn)備。

  我希望后天的期中考能夠發(fā)揮出我的能力,盡我所能。

考試的作文 篇3

  昨天上午,我們剛來到學(xué)校,正準(zhǔn)備讀書。只見數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,她二話不說,從抽屜里拿出來一卷考卷,說:“把草稿本拿出來!蓖甑傲,我頓時(shí)感到自己要原地爆炸。我之前都沒怎么復(fù)習(xí)呀,怎么說考試就考試呀。

  一張張卷子傳了下來,老師嚴(yán)厲地說:“抓緊時(shí)間!”開始考試了,我的手顫抖地拿起筆,字跡深深地印在了考卷上。我趕緊拿起試卷,寫了起來,不知不覺,已經(jīng)闖到了另一半面,我的手都出汗了!斑@次的考試好難。 蔽冶г蛊饋,正在千鈞一發(fā)之際,老師大聲地說:“還有15分鐘!蔽曳浅s@訝,趕緊寫,趕緊寫。

  我終于快寫完了,最后一題:小明今年6歲,爸爸今年……這是什么題啊?我著急地回頭看看鐘,還剩十分鐘,我頓時(shí)緊張起來,“完了,完了,最后一題6分呀!寫不出來,就完蛋了!蔽倚募比绶!岸!!毕抡n了,老師說:“寫好的`同學(xué)交卷吧!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地交了上去,這題怎么寫呀?我趕緊在草稿本上畫了一個(gè)圖。我想到了,飛快地在卷子上列起了算式,就剩一個(gè)答了,加油,一個(gè)字,寫完了。

  下課了,我趕緊和同桌核對了一下最后一提的答案,我和他不一樣,肯定錯(cuò)了。第二天,數(shù)學(xué)老師給我們講解了最后一題,不可思議,我竟然對了。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的小手無處可放,緊張感像潮水一樣涌上我的心頭。全部報(bào)完了,還有一張,“無名氏99!崩蠋熜χf。我不好意思地舉起了手,趕緊去拿卷子。

  哈哈,考試也沒這么可怕!

考試的作文 篇4

  考試前:

  快期中考試了,我一點(diǎn)也不緊張。并不是因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)好,而是以前已經(jīng)考過N+1次了,考好不獎(jiǎng)勵(lì),考砸不罰。習(xí)慣了,可是,我好像誤解了。中學(xué)的期中考試好像和小學(xué)的不一樣!不對是大不一樣!信不信由你,你看看:老爸說:“期中考試考好了,我給你訂全年的《漫畫派對》!;班主說:“大家好好復(fù)習(xí),爭取在考試中取得好成績!”;“別看閑書了,看課本!;“這次考試必須進(jìn)前150名以內(nèi),否則,廣播站將下達(dá)‘開除’的命令!薄璏Y GOD!以前只有期末考試才會(huì)這樣,可現(xiàn)在卻……好像比期末考試更重要似的。星期日,付付叫我一起去打網(wǎng)球,欲逃,被老爸?jǐn)r截,理由是:期中考試。我超沮喪。

  看來,我得好好對待這期中考試了。

  考試ing:

  我的腦袋急需冰鎮(zhèn)一下,頭快炸了,好難的題!考場上,只有“沙、沙”的聲音,我一點(diǎn)頭緒都沒有,鐵定考砸了,555~我的悲慘命運(yùn)馬上就要到來了?纯此闹艿耐瑢W(xué)們,他們好像很緊張的樣子,我被他們所感染,也不由的緊張起來。一顆豆大的汗珠從腦門上流下,這道題根本沒見過!5分!唉,為什么只有到了考場以后才發(fā)覺該念的書都沒有念?卷子做完了,可是空了好多,此刻我向各位神靈發(fā)誓:這次考試過后,我一定DAYDAYUP,絕不再抄作業(yè)!只希望現(xiàn)在給我點(diǎn)提示。雖然知道這是不可能的,但我還存著一絲僥幸。艱難的一個(gè)小時(shí)終于過去了,我和妹妹一起回家,聊著剛才的事,并想著下午的考試。

  “中學(xué)的期中考試和期末差不多!”

  “不止是形式上的相同,就連監(jiān)考老師臉上的那份緊張也驚人的相似!

  “恩,下午是歷史了吧,趕緊背吧!”

  “商鞅在公元前361年變法,變法的.主要內(nèi)容有:1)廢井田、開阡陌2)重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕織……”

  下午千萬別考砸!

  考試后:

  終于體會(huì)到什么叫做如釋重負(fù),自我在考場上6年以來,從未經(jīng)歷過如此艱難的考試。我打著緩解壓力的幌子玩了一天,我感嘆:還是假期好啊,可以瘋玩,不過,還有壓死人的作業(yè)。當(dāng)學(xué)生的日子總是那么苦,初中更是這樣。老師們總是教導(dǎo)我們,先苦后甜。我聽了,好想說:“青春只此一次,思品課上不是讓我們要珍惜青春嗎?每天埋在作業(yè)堆里還這么珍惜?好在,我不是叛逆一族的,相反,我很乖,雖然有抱怨,但也只是嘴上說說以示不滿。

  漫長的等待成績的日子終于過去,我最終還是考砸了,但砸得不是很厲害:年級第117名,班里4名,總分596。班會(huì)上,班主讓前5名發(fā)表考試感想,我說要和班長看齊,爭取在期末考試闖進(jìn)前100名。總而言之,下次考試一定要進(jìn)步!然后就要開家長會(huì)了,親愛的老爸同志對我的成績還算滿意,說我的進(jìn)步空間很大,而且鼓勵(lì)我打敗我們班長,貌似不是很難的樣子,加油!

  接下來,就是期末考試了……

考試的作文 篇5

  一大早,大家就很認(rèn)真地朗讀課文。因?yàn)榻裉煲淮笤缇鸵荚,童老師昨天就說了。誰不想考好成績呢?

  昨晚復(fù)習(xí)的嘛,今天早上想鞏固一下。沒復(fù)習(xí)的,就只好今早臨時(shí)抱佛腳了。

  很快童老師走進(jìn)教室,教室立刻鴉雀無聲。試卷發(fā)下來的時(shí)候,我粗略的看了一下。哈哈,也沒什么大不了的,不就課堂練習(xí)與虎門銷煙嗎!都很簡單。唉,我每次都是信心滿滿,到頭來還是白費(fèi)勁!

  筆刷刷刷的聲音整齊,可是橡皮掉了,找尺子,撓耳抓腮的動(dòng)作比比皆是。打破了教室這一美好風(fēng)光!

  做著做著,我就有點(diǎn)力不從心。這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可真難填,解釋詞語也挺難的。這個(gè)好像課堂講過,但是卻忘了。讓我心急的火燒眉毛!10分鐘過去了,30分鐘過去了,一小時(shí)過去了。

  “停,考試時(shí)間到!”老師一聲令下,有同學(xué)的嘆息聲,有同學(xué)的喘氣聲。

  試卷收上之后,不少同學(xué)三五成群的圍在一起講來講去。不時(shí)爆發(fā)出歡呼聲以及哀嘆聲。想必他們一定是在對答案。對了就歡呼,錯(cuò)了就假裝悲哀。

  我不想?yún)⒓舆@種對答案的過程,會(huì)讓我心里很難受?墒墙裉煳覅s不知怎么啦,走過去對他們說:“哎,這題是不是這樣?”

  我在心里罵我:周子翔,你怎么啦,你也會(huì)干這種事?

  一想到今天的考試,頭就很大很大。復(fù)習(xí)找不到重點(diǎn)。一看到明天的'分?jǐn)?shù),就緊張,思考會(huì)怎樣被老爸老媽批一頓!

  希望能回到爸爸媽媽的時(shí)代,聽他們說那時(shí)只有期中考試和期末考試。好羨慕啊。可是又不能回到過去。

  或者可以去外國,那里的小學(xué)生從不會(huì)把成績單給父母,因?yàn)槟鞘撬麄冏约旱碾[私,如果父母看了的話,他們就會(huì)說“你犯法了”,父母立刻就會(huì)舉手投降,說“對不起之類的”。但沒有錢去外國!

  中國教育確實(shí)落后,還有排名。好的學(xué)生就會(huì)高興,壞的學(xué)生就會(huì)破罐子破摔。中等生也就罷了,我是個(gè)優(yōu)生,如果排名后了,家長呵斥,同學(xué)嘲笑,老師教導(dǎo),總會(huì)在我耳邊響起。讓我總是痛不欲生!

  希望考試從此以后消失!

考試的作文 篇6

  考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn),因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴,這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。 “叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們的“生命”!岸b忊彙保l(fā)卷鈴響了,一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^,拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀!岸b忊彙,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書南亞。終于,我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將所有的.謎題都解開了,把握住了自己的命運(yùn),但我并沒有因此而松懈,因?yàn)槲抑澜酉聛磉有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時(shí)間對我來說就像奔跑著的狼,飛快的前進(jìn),而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)的檢查著,生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì)和好運(yùn)說“拜拜”了! “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信的將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的試卷不會(huì)像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。 “叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們的命運(yùn)之神也回來了,迎接我們的又將是智慧的考驗(yàn) 157

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